總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇一

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評,！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，認(rèn)真配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展,。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來，利用早晚課余時間,，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,，做到有計劃，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效,。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一,、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng),。在活動中，跳繩,、乒乓球,、男女籃球，特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中,，學(xué)生的`苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,，成為各年級都起到了好榜樣。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,，在本學(xué)期中,，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃,、有強(qiáng)度,、有記錄，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績,，常鼓勵,，給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核,，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇二

一個學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和理解,。

盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子,、跑、跳,、欄架,、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。

1,、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊形,。

5、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

1、制訂一套的`管理制度以及一些體育作風(fēng)

2,、在訓(xùn)練過程中,，始終以健康第一為宗旨，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識

3,、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計劃包括運動量和運動強(qiáng)度等等

4,、在訓(xùn)練當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性

5,、最后,，通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基,？,？

做任何工作都是有得有失，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此,。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生的心理素質(zhì)差,，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練,。

總之,，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進(jìn),，爭取再接再勵,，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇三

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的.重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。

第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。在廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，湯傳偉校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭取在xxxx年取得更好的成績,。

以上是本校本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇四

一學(xué)期體育教學(xué)工作任務(wù)結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)習(xí)的教學(xué)工作總結(jié)如：

（一）認(rèn)真?zhèn)湔n,。針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣,；掌握學(xué)生的行為特征,，在課堂設(shè)計上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),，形成良好的體育行為習(xí)慣,；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，大膽實踐,，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心設(shè)計，以高度的責(zé)任感來鞭策自己,，不斷創(chuàng)新,。

（二）認(rèn)真上課。每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,，收獲而歸,。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質(zhì),；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作,、風(fēng)趣幽默的`語言,、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營造良好的課堂氣氛,；通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,，從而形成生生互動,、師生互動的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏,。

（三）認(rèn)真總結(jié),。鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時,，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后,，多從正面的評價學(xué)生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂,；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),，二年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,，對身體和健康有一定的認(rèn)識，提高了自我保健意識,。學(xué)生在和諧,、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動,、游戲的方法；發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處,。

（一）學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念,，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法,。

（二）學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富,，教學(xué)方法更加科學(xué)合理,，符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。

（三）不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐,，使教育適應(yīng)時代的發(fā)展的需求,。

通過一個學(xué)期的教學(xué)，有一定的收獲,。但自身的知識水平還有待提高,，教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善,。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇五

上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動,，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像,、聽錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過韻律操、游戲和接力等活動,，對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,，使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,，對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都給予肯定與鼓勵,，激發(fā)了他們參加運動的積極性,。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

9、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動意識，身體素質(zhì)有了較大提高,，并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,。

（一）不足之處

1、活動興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象,。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足，重智育,、輕視體育,。

4、與家長聯(lián)系不夠,，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。

（二）補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的`能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運動比賽活動,，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵其他學(xué)生的活動興趣,。

5、及時肯定差生的點滴進(jìn)步,，鼓勵大膽的參加體育活動,，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評比出好學(xué)生,，給他們光榮花，提高他們參加活動的積極性,。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,。

認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒一節(jié)課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,，提高他們的體育成績,。

積極與家長聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇六

一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二,、廣播操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的'理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持,。所以廣播操的質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄地帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天利用學(xué)生放假后進(jìn)行訓(xùn)練,，并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后，自己進(jìn)行總結(jié),，為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在這個工作中，班主任老師也從中作了不少工作,，并支持我的訓(xùn)練工作,。因此，我的工作才能順利進(jìn)行,。

當(dāng)然,，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有許多的不足之處,，這有待下一學(xué)期的改進(jìn),。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇七

在充實的節(jié)奏中又迎來了期末的尾聲，在回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進(jìn)步，因此作以下自我總結(jié)：

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的'手段,。平時，我能積極利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《體育教學(xué)》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，同時,，還撰寫了論文《自主創(chuàng)新課堂更精彩》,，在《體育教學(xué)》上還發(fā)表了論文《自主創(chuàng)新更有效》，同時數(shù)據(jù)征文《利用數(shù)據(jù)分析改善學(xué)生體質(zhì)》獲得了區(qū)三等獎,，同時,，課題《構(gòu)建小學(xué)校園足球特色項目的實踐研究》區(qū)立項。

本學(xué)期里,，我擔(dān)任四六年級共八個班級的體育教學(xué)工作,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。

1、我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試,。

2,、做到課前備好課；課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進(jìn),、由淺入深，在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，時常與學(xué)生為主體,，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

3,、利用課余時間，組隊參加了區(qū)乒乓球賽和市少兒國際象棋比賽,，分別獲得區(qū)二等獎和市乙組團(tuán)體三等獎等佳績,。

在教學(xué)工作之余，參加了田徑二級裁判員,、教練員的培訓(xùn),，足球初級教練員培訓(xùn)、國際象棋二級裁判和社會指導(dǎo)員一級裁判等培訓(xùn),，還參加了區(qū)教育系統(tǒng)工會干部素養(yǎng)培訓(xùn),，同時獲得了區(qū)教育工會“個人積極分子”稱號。

一年中,，還有許多工作做得不夠細(xì)致,，今后,，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進(jìn)步,。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一個不平凡的20xx年已成過去，在這一學(xué)年里,，我們得到很多收獲,、也取得了很大的進(jìn)步，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)年下期學(xué)校體育組的工作,，但也有很多值得總結(jié)的地方：

1,、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，充分利用40分鐘的課堂教學(xué),，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能,，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課和評課,。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué),。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),，因地制宜制訂教學(xué)計劃,。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課,。我們主要抓了七個方面的工作,。

⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；

⑵抓常規(guī)紀(jì)律,；

⑶抓安全教育,；

⑷抓運動密度；

⑸抓鍛煉實效,；

⑹抓聽課評課,；

（7）抓代表隊訓(xùn)練比賽。在本學(xué)期開學(xué)初,，我們就進(jìn)行了體育教研活動”,，制訂了本學(xué)期的各項計劃，同時,，因本學(xué)期體育教師工作的調(diào)整,，新進(jìn)了兩位年輕教師，他們充滿朝氣和活力,，為我們體育組注入了新的血液,，在這一年里,，他們從學(xué)校的一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的.老師，并很順利地適應(yīng)了學(xué)校的各項工作,。組上的老師們經(jīng)常在工作中相互交流,，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高,。

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,，共同做好體育工作小結(jié),。

⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作,。

⑶認(rèn)真組織組內(nèi)教研并積極參與片、市級的體育研討活動,。

體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,，本學(xué)期中，我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,，利用每天早晨（7：50——8：30）組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，具體安排分別是：龍遠(yuǎn)友、周穎負(fù)責(zé)女子排球訓(xùn)練,、比賽,，并且龍遠(yuǎn)友還負(fù)責(zé)棋類的各項比賽，周穎還負(fù)責(zé)游泳的各項比賽,；曹先成負(fù)責(zé)男子籃球訓(xùn)練,、比賽；鄭聯(lián)載,、郭倫負(fù)責(zé)田徑訓(xùn)練,、比賽；鄧長春負(fù)責(zé)武術(shù)訓(xùn)練,；張銀子負(fù)責(zé)健美操訓(xùn)練,、比賽，每位老師都有訓(xùn)練和帶隊比賽等任務(wù),，通過各項比賽,，極大地豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情，同時,，學(xué)校的排球,、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高,。

1,、按照國家教育部的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了活動細(xì)則,，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。

2,、校本課程的教學(xué),、訓(xùn)練及活動展示都取得了很大的進(jìn)步。

3,、學(xué)校運動會,，在大家的精心準(zhǔn)備下，成功進(jìn)行了開幕式及運動會各項活動的開展,，效果良好,。

總之，體育組全體教師決心在上級的指引下,、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團(tuán)結(jié)一致，以“新課改”為契機(jī),，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力,、更新觀念,、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,，“爭一流,，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力,。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇九

一學(xué)期結(jié)束,，現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個總結(jié)。

本期我在實施新教材過程中,，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，改變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,，并且盡最大可能采用生動活潑的,、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康,、和諧的發(fā)展,，使他們形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式，為終身體育和適應(yīng)未來工作,，學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。

本期我在教學(xué)過程中，改變了一些過去的教學(xué)方法,，如：在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時沒有按照以前先教后學(xué)的教學(xué)方法而是先讓學(xué)生以自己的方法進(jìn)行練習(xí),，然后讓學(xué)生當(dāng)裁判選出動作比較好看的`學(xué)生進(jìn)行表演，通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,，讓學(xué)生互相體會別人的動作，改進(jìn)自己的動作,，以達(dá)到教學(xué)目的,。強(qiáng)調(diào)個人體會，教師指點,，并用語言鼓勵最后做規(guī)范,、準(zhǔn)確的動作。讓學(xué)生體會老師動作,，提出問題,，這時再進(jìn)行技術(shù)講解，學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，達(dá)到了教學(xué)目的。

2,、學(xué)生鍛煉意識薄弱,，稍微有耐力的運動不能堅持。

3,、從“達(dá)標(biāo)”情況看,，學(xué)生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高，主要表現(xiàn)在：耐力,、力量,、吃苦耐勞精神、等方面,；

4,、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

四,、改進(jìn)建議 多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,，既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，又能鍛煉身體。

2,、規(guī)范“二課,、三操、一活動”,，使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以更充足的精神來面對繁重的文化課,，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。

取得成績的同時也有不足，今后我會更努力工作,，不斷提高自己,，爭做優(yōu)秀教師。

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇十

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的,、具有劃時代意義的改革,。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,，作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,。

“誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點,；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等）,，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信,；其二,，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

良好的常規(guī)習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人,、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇）,，使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想,，具有自我管理的能力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,，擬定全班與小組在知識,、能力、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的`目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。 并引導(dǎo)學(xué)生擬定個人目標(biāo),，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步。

競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。必須強(qiáng)調(diào),，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2、設(shè)立定期評價制度：

以“小紅花”等相對固定的評價模式,，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

要注重每次活動的實效性,，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響,、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定,。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《古代勤奮學(xué)習(xí)的故事》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生樹立正確人生觀的《八榮八辱》等等,，主題都非常優(yōu)秀,。

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,，是有創(chuàng)造性的人才,。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,，充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。

誠然，在我國的班級授課制度下,，在教育學(xué)生“學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事,，學(xué)會生活”的過程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)有效的工作方法，是完全能夠干得出色而游刃有余的.

小學(xué)體育課期末教學(xué)總結(jié) 小學(xué)體育教育教學(xué)總結(jié)篇十一

一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落,，本學(xué)期我擔(dān)任三年級體育教學(xué)工作,，為了改進(jìn)自己的教學(xué)，更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，

1、根據(jù)三年級孩子的年齡特征和興趣取向,，我選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征,，在課堂設(shè)計上,，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣,；在組織教法上,，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實踐,，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心設(shè)計,，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新,。

2,、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,，收獲而歸。在課堂中,，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手段,，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛,；通過新穎的組織方法,，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動,、師生互動的教學(xué)模式,，達(dá)到教與學(xué)的共生。

3,、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,，當(dāng)學(xué)生取得成

功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,，因此,，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價學(xué)生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣,；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的'學(xué)習(xí),，低年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認(rèn)識,，提高了自我保健意識,。學(xué)生在和諧、平等,、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同伴友好相處。

1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,，不斷提高認(rèn)識,，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法,。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富,，教學(xué)方法更加科學(xué)合理,，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

3,、不斷更新自身知識層面,，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求,?？傊粚W(xué)期來,，工作上有收獲,，也有需要改進(jìn)的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取做到更好。