總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

辦公室工作人員樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作的觀念，從細(xì)節(jié)著手,，及時(shí)處理了各項(xiàng)任務(wù),。能從大局的角度考慮問(wèn)題,，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。學(xué)校各類活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn),，辦公室遵從“高效,、細(xì)致,、周到、實(shí)效”的原則,，注意和各職能部門積極溝通和合作,，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成。

本學(xué)期,，在北師大專家來(lái)我校進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),、撰寫學(xué)校各項(xiàng)材料,、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用,，及時(shí)有效地完成了自己的工作。

辦公室工作非?，嵥椋枰k公室工作人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,。我校辦公室人員盡心盡力,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展著各項(xiàng)工作,。辦公室工作分工具體,，責(zé)任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),。

辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn),，沒(méi)有規(guī)律性,。甘于奉獻(xiàn),，不計(jì)名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì),。如果斤斤計(jì)較是難以完成辦公室工作的,。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作,，團(tuán)結(jié)合作,，化解困難，不辭辛苦,，甘于奉獻(xiàn)，保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類任務(wù),。

我校辦公室三位成員認(rèn)真細(xì)致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用,。

1,、劉順泉主任是校長(zhǎng)得力的行政助手。

劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(zhǎng)認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評(píng)定工作,，我校的會(huì)議安排及各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案,、總結(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)的新聞報(bào)道等都由劉主任協(xié)助完成,，每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù),，但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫各類文章,，做好各級(jí)文件,、通知的轉(zhuǎn)收工作，按文件,、通知要求完成任務(wù),。有時(shí)上級(jí)文件規(guī)定的時(shí)間很短，劉主任總是加班到深夜,，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個(gè)成員,，讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重，讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作,。

2、莫光琪老師技術(shù)精湛,，加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)。

莫光琪老師信息技術(shù)精湛,，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問(wèn)題，贏得了教師們的一致好評(píng),。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格，加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn),，提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期,，他負(fù)責(zé)完成的電子表格有：《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》上報(bào)材料,、《20xx年教育統(tǒng)計(jì)》,、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》,、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》,、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請(qǐng)表統(tǒng)計(jì)》、《20xx年春季免費(fèi)教材征訂統(tǒng)計(jì)表》,、《20xx年各學(xué)?；?xiàng)目購(gòu)置申報(bào)表》,、《20xx年以來(lái)三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計(jì)》,、《學(xué)校人員信息表》等等,，還及時(shí)處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料,，并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動(dòng)手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。

3,、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客,，協(xié)助完成辦公室工作。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分,。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章,，每天林老師都會(huì)在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章,，精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè)，讓大家都能分享教育的智慧,。每月林老師都統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況，并在博客上公布,。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會(huì)的考勤，在開(kāi)學(xué)前撰寫學(xué)校的工作計(jì)劃,。

辦公室人員團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到高效實(shí)效,。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作：

1,、認(rèn)真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作,，及時(shí)處理上級(jí)文件的收發(fā),、傳閱和分類歸檔管理,。學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,。

2、健全辦公室的公文處理功能,，加強(qiáng)處理,、加工文字材料,，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫重要工作部署及通知、布告等,，參與工作報(bào)告,、總結(jié)和計(jì)劃等工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作，充分利用學(xué)校的所取得的成績(jī)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況,，并做好各項(xiàng)專題的宣傳,，豐富學(xué)生的課外知識(shí),。

4,、開(kāi)展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng)

辦公室積極宣傳關(guān)工委的'各項(xiàng)活動(dòng),，在各班主任的鼎力支持下,，我校積極開(kāi)展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng)，校征訂讀本數(shù)量居全市首位,，學(xué)生們參加各項(xiàng)活動(dòng)均獲得好名次,。

5,、積極做好報(bào)刊征訂工作

我校繼續(xù)做好《中國(guó)少年報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》征訂工作,，豐富學(xué)生的閱讀資料，提高學(xué)生的閱讀能力,。

6,、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作,。為了建設(shè)省級(jí)規(guī)范校，迎接督導(dǎo)檢查,，辦公室撰寫和整理資料，對(duì)各項(xiàng)工作打分,、打印封面，及時(shí)完成了材料的整理,。

7,、我校作為北師大實(shí)驗(yàn)基地,，辦公室認(rèn)真做好各項(xiàng)文字材料的準(zhǔn)備工作之外,，還及時(shí)地做好接待與新聞報(bào)道。

辦公室雖然是一個(gè)很小的部門,，但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶，并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作,。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù)，但是在完成的過(guò)程中,，我們還應(yīng)該考慮各種細(xì)節(jié),，善于征集教師的反饋意見(jiàn),，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí),。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們,，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強(qiáng)和教師的溝通,，把教師的利益裝在心上，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，爭(zhēng)取打造一個(gè)令教職工滿意的辦公室,。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本學(xué)年度年我校實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，秉承上級(jí)實(shí)驗(yàn)室和電教工作要求,，努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,，勤儉節(jié)約，安全第一,，順利的完成了本年度的工作任務(wù),，先總結(jié)如下。

㈠,、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神，全面啟動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理,，認(rèn)真對(duì)照我校的具體實(shí)際情況,，按時(shí)完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作,。在這期間,，我們實(shí)驗(yàn)室和電教工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),，做了大量的工作,。

㈡,、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用,。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn),，組織教師開(kāi)展白板說(shuō)課競(jìng)賽,，初步具備一定的.課堂教學(xué)能力,，本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動(dòng)中，學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用,。

㈢,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和多媒體教室落實(shí)專人管理,。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā),、入檔工作外,，還兼管理衛(wèi)生,，安全等日常工作,。

實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊,，室內(nèi)外環(huán)境整潔,，各項(xiàng)制度和實(shí)驗(yàn)課表張貼上墻，賬冊(cè),，教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)通知單,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，教師實(shí)驗(yàn)教案等各項(xiàng)資料齊全,。在今年四月份教育局組織的專項(xiàng)檢查中,，市教育局陳主任做了高度的評(píng)價(jià),。

㈣,、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合,。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,，學(xué)校每月對(duì)教師的電教使用情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,，檢查中我們看到了老師們?cè)诟鲗W(xué)科的課堂教學(xué)中,，電教手段的使用率很高,，教師已從簡(jiǎn)單的幻燈片的使用向多元的,，立體的圖文,，音響,，動(dòng)漫發(fā)展,，極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),。使課堂教學(xué)變的更加靈動(dòng)，高效,。

㈤,、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開(kāi)放,，三年級(jí)以上的科學(xué)課,，微機(jī)課全部安排在實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)房上課，課堂教學(xué)中,，各任課老師努力做到精心備課,，認(rèn)真上課,，重視學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),。

認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，三到六年級(jí)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)百分之一百,。

㈥,、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力,。綜合實(shí)踐課程老師在教學(xué)中,，組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,，觀賞性的手工制作,。科學(xué)課集合本教材教學(xué)實(shí)際,，組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報(bào),，社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)。

㈠,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高，電子備課平臺(tái),，電子辦公平臺(tái),，資源共建平臺(tái)的建設(shè)和使用達(dá)不到上級(jí)主管部門的要求,。

㈡,、教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,，后期的管理與使用要

求高,，難度大,，學(xué)校對(duì)有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，確保管理規(guī)范正

常,。

以上總結(jié)如有不妥，請(qǐng)予指正,。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

實(shí)驗(yàn)室設(shè)立以來(lái)克服重重困難,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí),、總結(jié)和提高,，使我們的安全管理工作逐步摸索出一套系統(tǒng),、完善,、科學(xué),、規(guī)范的管理模式,，投入運(yùn)行以來(lái),，沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,。20xx年一年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的安全生產(chǎn)工作,，始終貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針,，牢固樹(shù)立安全職責(zé)重于泰山的意識(shí),，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)工作的會(huì)議及文件精神,，遵循橫向到邊、縱向到底,、職責(zé)到人,、不留死角的安全生產(chǎn)工作原則，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查及整改活動(dòng),，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)體系,，建立健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。將20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：

搞好安全生產(chǎn)是一項(xiàng)重要的,、長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),，也是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。對(duì)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻性,，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí),，這項(xiàng)工作只能加強(qiáng),，決不能絲毫放松,，必須警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，實(shí)驗(yàn)室始終把這一點(diǎn)作為各項(xiàng)工作中的'重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定,，切實(shí)將安全工作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任人,，實(shí)行誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)操作，誰(shuí)負(fù)責(zé)的首尾責(zé)任制,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)行定人定崗,，定時(shí)定期進(jìn)行安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，有效地防止各類事故的發(fā)生,。實(shí)驗(yàn)室每月1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全生產(chǎn)檢查日。對(duì)檢查的要求：一是檢查從嚴(yán),，有問(wèn)題不遷就,。安檢工作風(fēng)雨無(wú)阻,，檢查對(duì)每一處都不放過(guò),，嚴(yán)格要求,、認(rèn)真對(duì)待,，查臺(tái)帳,、看設(shè)備和安全設(shè)施完好,、按期檢測(cè)情況,、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況,。對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就,。二是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性,。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)行特點(diǎn),、氣候變化和不同時(shí)期對(duì)安全工作不同的要求,，列出檢查重點(diǎn),，有針對(duì)性的進(jìn)行檢查,，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn),、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,。安檢不僅要查問(wèn)題,，更重要的是解決問(wèn)題，消除安全隱患,。通過(guò)安全檢查查出的大小隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改,，并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查,。此外我們還進(jìn)行安全宣傳活動(dòng),，向廣大同學(xué)宣傳安全消防知識(shí),，提高其安全防范和自救能力,。在安全監(jiān)督檢查工作,，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查,。一是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)行檢查,；二是對(duì)材料堆放情況進(jìn)行檢查,；三是對(duì)安全措施,、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)行檢查,；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)行檢查,，是否安全有效,；六是安全教育是否落實(shí),，安全意識(shí)是否深入人心,；七是檢查隱患整改落實(shí)情況,，做到查防并舉,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、消除事故隱患,。

在加強(qiáng)安全管理工作中,，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，采取相應(yīng)措施,。同時(shí),，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位,、大型節(jié)假日，制定了值班制度,，做到有備無(wú)患,。并每年請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),，舉行消防演練,，提高廣大教職工及學(xué)生的防范意識(shí),，增強(qiáng)救護(hù)能力，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試,，合格者可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

20xx年,，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作入手,，建立了安全技術(shù)措施,，重大安全事故處理應(yīng)急預(yù)案,，安全事故隱患整改措施等,，努力把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全自查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起,，都得到了及時(shí)整改,，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都非常重視,，認(rèn)真做好整改工作，直到整改驗(yàn)收合格為止,。

6月是全國(guó)安全教育月,，為了使更多人了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加大宣傳力度,，大力倡導(dǎo)安全發(fā)展觀,，以“安全生產(chǎn)，綜合治理”為主題,，把安全教育月活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性和必要性。

實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是金科玉律,，要牢記它,，遵從它,，敬畏它,，任何逾越都可能付出血的代價(jià),。安全事故時(shí)有發(fā)生,，重大責(zé)任事故也就成了人們當(dāng)前一個(gè)日益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任人在工作中有法不依,，有章不循，為了取得所謂的“高效益”而漠視安全生產(chǎn),，管理松懈，麻痹大意所造成的,。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例,，搞好安全生產(chǎn)管理工作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹十六大精神,，以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，著腳建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察,，讓“安全第一”的觀念深深植根于每個(gè)教職工的心中,，使每個(gè)人都清楚法律賦予自己的安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù),，都學(xué)會(huì)利用法律賦予的權(quán)利來(lái)保護(hù)自己的人身安全，都有責(zé)任履行法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)保障安全生產(chǎn),。只有這樣,，才能人人事事保安全。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我校采用“學(xué)段主管,、目標(biāo)整合”的新型管理模式,，分部協(xié)調(diào)、條塊結(jié)合的管理新體制,。規(guī)范化，精細(xì)化,，扁平化、高效化的科學(xué)管理,，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的全方位管理,、全過(guò)程管理、全員管理,，以低成本的管理投入換來(lái)高質(zhì)量的辦學(xué)效益,。熱點(diǎn)欄目： 述職報(bào)告

“學(xué)段主管”即學(xué)段的第一責(zé)任人，全面管理日常教育教學(xué)工作,，完成各處室部署的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)段主管聘任年級(jí)組教師和班主任，并負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)全體教師的考核,。在學(xué)校管理大原則的基礎(chǔ)上,，給予他們一定的人事權(quán),、業(yè)務(wù)自主權(quán)，學(xué)段教師的考核方案由學(xué)段內(nèi)部自行制訂,，使管理更符合學(xué)段具體情況，更加的合理有效,，管理的方式靈活而有彈性,。

“目標(biāo)整合”：推行學(xué)段目標(biāo)管理,，落實(shí)學(xué)段責(zé)任制,。按照iso體系標(biāo)準(zhǔn),，完善目標(biāo)考核,，明確各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，建立了學(xué)段教學(xué)工作監(jiān)控機(jī)制,，突出了全程管理,，建立良好的教育教學(xué)秩序。

“學(xué)部管理”特色：我們將年級(jí)分成三個(gè)學(xué)段,，即初一學(xué)段，初二學(xué)段,，初三學(xué)段,，力圖實(shí)現(xiàn)各學(xué)段,，特別是“低,、中,、高”學(xué)段的有機(jī)整合,，無(wú)縫銜接,，平穩(wěn)過(guò)渡,。實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)段有機(jī)結(jié)合，課程內(nèi)容的有機(jī)整合,，教育觀念、方式方法的融合,。

1、努力推進(jìn)“名師工程孵化”,，建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，期望把一批“想成為名師和能成為名師的教師”培育成名師,，重點(diǎn)培養(yǎng)一批年輕的德高望重的教師。通過(guò)教研,、科研,、師資培訓(xùn)等多種途徑，加強(qiáng)教師的內(nèi)在修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力提高,，使我校教師隊(duì)伍品位高，氣質(zhì)佳,，有內(nèi)涵,。

要積極做好青年教師的傳,、幫,、帶的培養(yǎng)工作。滿足教師的需要?jiǎng)訖C(jī)，為教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，提供必要的條件，搭建成功的舞臺(tái),，教學(xué)教改上多信任多支持,，鼓勵(lì)他們“冒尖”，積極參與和承辦各級(jí)教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)比賽和各級(jí)各類教研活動(dòng),，幫助教師打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、實(shí)施“教師形象工程”,，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)，師德高尚的教師隊(duì)伍牌子,。

我們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)?，F(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)階段,，要在規(guī)范的基礎(chǔ)上求發(fā)展,，在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)創(chuàng)品牌,。第一，建設(shè)一支團(tuán)結(jié),、高效的干部隊(duì)伍。第二,、形成了一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、學(xué)科配套,、身心健康,、師德高尚,、業(yè)務(wù)精通、勤奮實(shí)干,、敬業(yè)愛(ài)生,、尊重家長(zhǎng)的教職工隊(duì)伍。發(fā)揚(yáng)五種精神：不計(jì)得失的犧牲精神,、不甘落后的拼搏精神、愛(ài)生如子的園丁精神,、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,、終身從教的`獻(xiàn)身精神,。

在短短的不到半年的時(shí)間內(nèi),，招聘的老師們帶來(lái)的外來(lái)的文化與原校的本地的文化,，經(jīng)過(guò)沖撞、碰撞融為一體,。怎樣處理人際關(guān)系,？關(guān)鍵是我們教師的品位要高即脫離低級(jí)趣味、盆地意識(shí),、文人相輕等品位低的表現(xiàn)，以“簡(jiǎn)單和諧,，人文競(jìng)爭(zhēng)”來(lái)處理人際關(guān)系，倡導(dǎo)講合作,、講平和,；弘揚(yáng)人文精神,，敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)“打整體戰(zhàn)”,，即引導(dǎo)教師樹(shù)立“以學(xué)段為整體,，以學(xué)校為整體的團(tuán)隊(duì)精神”講大局,、講協(xié)作,、講奉獻(xiàn),，以平和的心態(tài)對(duì)待工作,、對(duì)待同事,，引導(dǎo)全校教師做到了正確對(duì)待自己,，不妄自菲??；正確對(duì)待同事，學(xué)會(huì)包容,，欣賞同事,；正確對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，真正關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。讓我校的教師和學(xué)生,、教師和教師,、教師和家長(zhǎng)的關(guān)系做到“簡(jiǎn)單和諧”；正確對(duì)待學(xué)校發(fā)展,，把學(xué)校發(fā)展放在首位,，顧全大局,；正確對(duì)待名利,，“名不可虛授,，利不可茍得”,。強(qiáng)化教師的責(zé)任心，要為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，要為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，要為同事的發(fā)展負(fù)責(zé),，要為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),。學(xué)校倡導(dǎo)每一位教師應(yīng)該用自己積極的一面去影響他人,，要靜下心來(lái),，沉下去思考，加強(qiáng)反思,，讓每個(gè)教師給自己一個(gè)被感動(dòng)和感動(dòng)別人的機(jī)會(huì),。

外在注重從細(xì)節(jié)之處加強(qiáng)教師形象建設(shè),，聘請(qǐng)了形體教師,、民樂(lè)指導(dǎo)教師,，成立了教師服裝指導(dǎo)小組，重視教師時(shí)裝表演隊(duì),、教師勁舞隊(duì)和女子民樂(lè)隊(duì),，通過(guò)一系列的活動(dòng),，培養(yǎng)教師的氣質(zhì)、修養(yǎng)和形象,，以此帶動(dòng)了整個(gè)教師群體文化內(nèi)涵的提升,。如教師形成了良好的行為舉止：教室,、辦公室椅子回位,，桌面的擺放,，待人接物的姿勢(shì)等。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

緊張往往與充實(shí)相連,，繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝,，不知不覺(jué)中一學(xué)年的時(shí)間又要過(guò)去了,。緊張而忙碌的一學(xué)年中,，我校的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任的辛勤努力工作和大力配合下,，順利地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),，其中充滿了艱辛和汗水,，但更大的是收獲,。

上學(xué)期末,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校成立了“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成指導(dǎo)中心”,，明確指出,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程改革,，更新教育思想和教育觀念,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng),，開(kāi)發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。在小學(xué)階段,，一是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”,。為孩子的一生奠基，教孩子六年,，想孩子的六十年發(fā)展,。二要保證學(xué)生的安全工作,。圍繞這兩個(gè)主題,，德育室今年開(kāi)展了以下工作：

一年來(lái),，德育室對(duì)班主任每天到校的盯班情況，班內(nèi)紀(jì)律做到常抓不懈,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在校長(zhǎng)的支持下,，在學(xué)校德育室,、少先隊(duì)的安排下,，對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)（一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲,，三處整齊,，四項(xiàng)自覺(jué)）進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。在訓(xùn)練之初，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)調(diào)了訓(xùn)練的重要性,，引起班主任的重視。訓(xùn)練過(guò)程中,，德育室和少先隊(duì)及時(shí)跟上指導(dǎo)和監(jiān)督,。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，及時(shí)對(duì)各班的訓(xùn)練情況進(jìn)行了了考核驗(yàn)收,。對(duì)不達(dá)標(biāo)的班級(jí),，要求其停課繼續(xù)練習(xí),，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)后,，才能繼續(xù)上課。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,，達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生不但明白了怎樣做,，而且明白了為什么這樣做,。對(duì)學(xué)生今后的人生有很大的幫助,。之后,，為了鞏固訓(xùn)練成果，自己每周對(duì)各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況,，常規(guī)情況都進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,。為此每天自己基本是提前半小時(shí)至二十分鐘到校，對(duì)學(xué)生的隊(duì)伍行走,，樓道紀(jì)律,，班內(nèi)情況隨時(shí)了解,，及時(shí)反饋，對(duì)好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng),，對(duì)差的班級(jí)進(jìn)行善意的提醒,，使其改進(jìn),，對(duì)出現(xiàn)亂的情況或擁擠情況及時(shí)處理,，避免了安全事故的發(fā)生,。同時(shí)也為了每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為其終生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

安全工作室學(xué)校的重要工作之一,，特別是在課間操、課外活動(dòng),、上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，是學(xué)生最擁擠的時(shí)間,，自己基本上是每天都在課間操時(shí)間到各樓梯之間盯盯,、看看，檢查學(xué)生各班紀(jì)律,，看各班學(xué)生是否在樓道停留，是否有安全因素,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或告知班主任注意情況，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,，力爭(zhēng)使各種安全問(wèn)題消滅在萌芽之中，有力的維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。不定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,，時(shí)刻提醒各班主任抓好安全工作，并且利用板報(bào),、主題班會(huì)等多種方式進(jìn)行安全教育,，同時(shí)協(xié)同少先隊(duì)經(jīng)常對(duì)學(xué)校重點(diǎn)位置如廁所,、樓道等地方進(jìn)行安全檢查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，預(yù)防了一些不安全隱患的發(fā)生,，從而確保了校園及學(xué)生的安全,。

每星期一升旗儀式上，配合少先隊(duì),、教導(dǎo)處,，從實(shí)際出發(fā),，從實(shí)效出發(fā),，擬定話題中心發(fā)言,。就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)好人好事,，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),，教育學(xué)生“明德立志，擇善而行”,。同時(shí)也指出校園秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成不足方面,，大力營(yíng)造一種積極向上、充滿朝氣的校園風(fēng)尚,。

每天、每周德育室,、少先隊(duì)以及有關(guān)人員對(duì)學(xué)生的常規(guī)（一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲，三處整齊,，四項(xiàng)自覺(jué)）和五個(gè)認(rèn)真,、六個(gè)做到好習(xí)慣,，進(jìn)行檢查和抽查,。與少先隊(duì)值崗隊(duì)員每天檢查的各項(xiàng)常規(guī)數(shù)據(jù)相結(jié)合,，分年級(jí)組評(píng)定每個(gè)月的班級(jí)量化成績(jī)，從而確定每個(gè)月的“好習(xí)慣養(yǎng)成長(zhǎng)示范班”,。學(xué)期末將各班級(jí)評(píng)比成績(jī)和班主任津貼直接掛鉤,，從而形成了機(jī)制的約束力,，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)秩序的建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，對(duì)每一次活動(dòng)都精心組織,，周密安排，力爭(zhēng)每一次活動(dòng)都有一定收獲,，取得一定的效果,。今年組織參與的“十佳小學(xué)生的評(píng)選”、“三八節(jié)感恩母親”“關(guān)工委才藝展示之感恩情景劇”等活動(dòng),，每次活動(dòng)都精心周密布署,，確保圓滿成功，也使自己的管理工作每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。特別是對(duì)感恩情景劇的編寫,、編排工作，自己在接受任務(wù)后,，可以說(shuō)是食不甘昧,。因?yàn)橐粺o(wú)現(xiàn)成資料，二沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的表演,?？芍^是冥思苦想，絞盡腦汁,，廢寢忘食,，但最終取得了滿意的成績(jī)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，工作雖累,，內(nèi)心亦甚歡喜。

規(guī)范學(xué)生的行為,，進(jìn)行思想教育,，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。要求各班主任精心組織系列主題班會(huì),，加強(qiáng)對(duì)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的學(xué)習(xí),、宣傳,、強(qiáng)化，利用各班班報(bào),、宣傳櫥窗的進(jìn)行宣傳,，濃郁學(xué)校德育文化氛圍。對(duì)引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到一定的促進(jìn)作用,。利用各班的.家校聯(lián)系記錄,，倡導(dǎo)班主任和課任教師進(jìn)行家訪活動(dòng)，了解學(xué)生家庭環(huán)境和成長(zhǎng)背景,，和家長(zhǎng)交流育人觀念和育人方式,，同時(shí)走近學(xué)生心靈，建立起飽含感情的師生關(guān)系,。這些活動(dòng)較好地達(dá)到了學(xué)校和家庭教育的共識(shí),，形成了學(xué)校和家庭教育的合力。

學(xué)期初,，重新制訂和完善了《班主任工作制度》《班主任崗位細(xì)則》,。進(jìn)一步完善了班主任例會(huì)制度，利用班主任會(huì),，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹自己的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也請(qǐng)一些年輕的班主任提出工作中的難題,，討論解決,。提高了班主任的管理水平，促進(jìn)了好習(xí)慣的養(yǎng)成工作,。在工作中班主任能有得放失,，并大膽創(chuàng)新，圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。班主任都能時(shí)常深入到班級(jí),，以身示范，真正做到了看好自己的班,、管好自己的學(xué)生,，收到了良好的效果。

為了提高班主任的工作積極性,，制訂完善了班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，即班主任津貼與班管理工作直接掛鉤，依據(jù)班級(jí)常規(guī)評(píng)比結(jié)果分等級(jí)發(fā)放,，并作為年末優(yōu)秀班主任評(píng)比的主要依據(jù),。這樣既調(diào)動(dòng)了班主任管理班級(jí)的積極性，又加強(qiáng)了學(xué)生自主管理的能力,，收到了良好的效果,。

今年的德育工作雖取得了一些成績(jī),，但自我感覺(jué)也存在幾點(diǎn)不足。一是對(duì)學(xué)校的有些信息,、導(dǎo)向沒(méi)有及時(shí)了解,，導(dǎo)致有些工作稍顯遲滯，從而不能緊跟學(xué)校步伐,。二是對(duì)學(xué)校有些政策沒(méi)有細(xì)致研究,，吃不透精神，故而走了一些彎路,。

今后工作的方向,，抓好學(xué)生的德育工作，使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的終生成長(zhǎng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。同時(shí)繼續(xù)做好班主任的提高和引領(lǐng)工作,，努力使我校的班主任工作水平上一個(gè)臺(tái)階,。

以上是我校南區(qū)德育工作的開(kāi)展情況，我們決心在新的一年里,，按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，努力工作，銳意進(jìn)取,，不斷探索新時(shí)期德育工作的新規(guī)律,，使我校的德育工作再上一個(gè)新水平。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,，每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃,，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。根據(jù)大綱要求,，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,，熱愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)護(hù)公物的思想品德。在本學(xué)期的工作中,，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,，搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)年我們具體工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具

實(shí)驗(yàn)教師首先進(jìn)行試做,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗(yàn)順利安全的進(jìn)行,。

2,、輔助教師上實(shí)驗(yàn)課

輔助任課教師維持課堂紀(jì)律，輔助學(xué)生做實(shí)驗(yàn),，并及時(shí)補(bǔ)充儀器,、藥品。學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,，及時(shí)檢查儀器是否有損壞,，藥品是否夠下個(gè)班級(jí)的使用，給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和修改,。實(shí)驗(yàn)完畢后要將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,，儀器清理完成并瀝干，做好實(shí)驗(yàn)報(bào)損登記,。

實(shí)驗(yàn)室安全依然成了安全部門的重中問(wèn)題,，制度上墻、常用滅火器的配備,、實(shí)驗(yàn)教師的相關(guān)培訓(xùn)等,，都是實(shí)驗(yàn)室的必備。本學(xué)期學(xué)校迎來(lái)了省里督導(dǎo)組的檢查,，其中一項(xiàng)就是安全問(wèn)題,，檢查時(shí)督導(dǎo)組提出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的沙箱最好用木質(zhì)的`，其內(nèi)的砂子最好用半截飲料瓶裝好,，以備不時(shí)之需。聽(tīng)了專家的建議,，決定下學(xué)期將其改進(jìn),。

電閘、水閘,，以及藥品的保存是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期注意的問(wèn)題,，電閘、水閘是每次離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室都需檢查的項(xiàng)目,，針對(duì)藥品的保存及注意事項(xiàng),，我們更應(yīng)關(guān)注，于是上網(wǎng)查閱總結(jié)的《初中化學(xué)常備藥品和試劑名錄清單》,、《化學(xué)常用藥品保存和注意事項(xiàng)》,、《火災(zāi)的分類及可適用的滅火器》，可以更好的處理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持做到每天清理一次,，保證衛(wèi)生的環(huán)境,，儀器定期檢修清理，保證隨取隨用,。

教務(wù)處事務(wù)繁雜,，下面簡(jiǎn)單介紹我作為學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作內(nèi)容,。

1,、教師培訓(xùn)，負(fù)責(zé)上傳下達(dá),。

2,、開(kāi)學(xué)初期，根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃擬定準(zhǔn)備購(gòu)買新學(xué)期的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品,。

3,、后勤領(lǐng)取生活備品，去圖書室領(lǐng)取本學(xué)期教材,、教參,。

4、檢查學(xué)生作業(yè),，做好記錄工作,。

5,、聽(tīng)學(xué)校的公開(kāi)課和生物教師課，吸取教學(xué)養(yǎng)料。

6,、準(zhǔn)備初四學(xué)年的三項(xiàng)測(cè)試。

7,、期中,、生物地理結(jié)業(yè)考試監(jiān)堂。

8,、家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)負(fù)責(zé)引領(lǐng),。

9、協(xié)助招生辦完成小升初報(bào)名,、考試監(jiān)堂,、錄成績(jī)等工作。

10,、教師綜合成績(jī)測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)發(fā)給學(xué)生評(píng),，而后錄入電腦存檔。

11,、輔助教務(wù)處其他成員完成工作,。

統(tǒng)觀各方面的工作,，有些地方做的還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率,。主要從這么幾個(gè)方面入手：

1、注意節(jié)約藥品,，藥品定量使用,。

2、及時(shí)為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗(yàn),。保證演示實(shí)驗(yàn)的效果,，達(dá)到任課教師的滿意。

3,、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理,，借還登記詳實(shí)，有使用期限,，到期不歸還者,，要及時(shí)通知本人歸還。

4,、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,，應(yīng)照價(jià)賠償?？傊?，我要在不斷學(xué)習(xí)和研究中讓我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到應(yīng)有的實(shí)效，讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)化學(xué)這門功課,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)共13組,，教師演示實(shí)驗(yàn)12組，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)1組,。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了,，物理實(shí)驗(yàn)室在校行政領(lǐng)導(dǎo)下及全體老師的支持下，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)工作基本制度,，積極協(xié)助各年級(jí)教師積極開(kāi)展物理教學(xué)工作及教研工作,，并積極開(kāi)展課外小組活動(dòng)。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理井然有序,，取得較好成效，在老師與學(xué)生的配合下全面完成八年級(jí),、九年級(jí)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),。

1、本學(xué)年開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)數(shù)量能達(dá)到《物理實(shí)驗(yàn)》的要求,。

2,、演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。

3、積極完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)儀器的管理,、使用等方面的規(guī)范管理。

4,、做好儀器的清理,、放置和造冊(cè)登記，做到整潔,、規(guī)范,，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,，做完實(shí)驗(yàn)儀器及時(shí)收回,、上架歸位。

5,、熟悉儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，

6,、做好易耗品和儀器破損登記,。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記,，填寫好《儀器損壞丟失報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理,。

7、配合課任教師準(zhǔn)備各演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn),，積極為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便,，協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)工作,，努力適應(yīng)實(shí)驗(yàn)需要,，提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。

8,、做好安全,、衛(wèi)生清潔工作,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門窗,。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。

9,、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料,，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查,，條理清楚,，并接受有關(guān)主管部門檢查,。虛心接受意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作,。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作,。

11,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`幫助下實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)的電源線已將其埋入地板中。

1,、由于實(shí)驗(yàn)室存在的老舊儀器過(guò)多,，導(dǎo)致儀器可利用率不高。

2,、在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,，急需引進(jìn)設(shè)備，完成新舊更替,。

1,、分批報(bào)損廢舊儀器。

2,、參照新課標(biāo)要求學(xué)校引進(jìn)儀器,。

3、利用探究實(shí)驗(yàn)室的資源設(shè)備輔助電學(xué)教學(xué),。

總之,，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要途徑，這半年來(lái),，我積極主動(dòng)的為物理教師和學(xué)生服務(wù),，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件,。.

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

自新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái),，我鎮(zhèn)各校以書香校園建設(shè)年為平臺(tái)，以創(chuàng)建書香校園,、每月一事項(xiàng)目推進(jìn)為抓手,，形成思想共識(shí)，突出真抓實(shí)干,，形成推進(jìn)合力,，各校活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,。

1.組建“教師專業(yè)閱讀團(tuán)隊(duì)”,，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，自加壓力,，以求齊心精進(jìn),，抱團(tuán)前行。目前,，有xx,、池xx、郭xx,、范xx等16位教師的博客已經(jīng)更新到6月份,。楊xx、尹xx老師的博文分別被新沂教育微信,、鄉(xiāng)村教育家雜志轉(zhuǎn)載,。鎮(zhèn)閱讀團(tuán)隊(duì)被吸納為市閱讀團(tuán)隊(duì)。尹xx老師被吸收為市級(jí)閱讀實(shí)驗(yàn)教室主持人和夏xx課程開(kāi)發(fā)主持人,。

2.統(tǒng)一布置新教育標(biāo)識(shí),，目前，有五所小學(xué)在醒目位置布置了新教育的標(biāo)識(shí)及口號(hào),。

3.評(píng)比推進(jìn),。

開(kāi)展書香班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。為推進(jìn)全鎮(zhèn)“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,，在xx小學(xué)開(kāi)展了“書香班級(jí)”創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),，楊xx、尹xx兩位老師進(jìn)行了創(chuàng)建書香班級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。在經(jīng)過(guò)各校,、班積極準(zhǔn)備、各校開(kāi)展書香班級(jí)初選,，推薦申報(bào)工作,、組織驗(yàn)收后，中心校對(duì)“書香班級(jí)”進(jìn)行了授牌,。

開(kāi)展讀書筆記,、教師博客評(píng)比、書香教師,、書香校長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng),。在優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比中，尹xx,、梁xx,、張xx、馬xx,、閆xx,、滿xx、楊xx等老師被評(píng)為一等獎(jiǎng),。臧xx,、李xx,、姚xx、周xx,、趙xx,、田xx、馮xx,、鄭xx,、張xx、郭xx,、陸xx等被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

在教師博客評(píng)比中，

1.營(yíng)造濃郁的書香氛圍,。 “營(yíng)造書香校園”是各校普遍開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),。新教育兩大標(biāo)志性行動(dòng)，就是晨誦午讀暮省,、師生共讀共寫,。各校在保證晨誦午讀暮省時(shí)間的同時(shí)，積極推行“師生共讀”,、“親子共讀”等活動(dòng),，各校均能創(chuàng)新圖書吧、圖書角等“閱讀園地”,，把傳統(tǒng)的圖書室散布在觸手可及的廊道,、墻角，讓閱讀隨時(shí)隨地發(fā)生,。

2.讀書活動(dòng)多彩,。為了營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，不少學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng),、“書香班級(jí)”的建設(shè)評(píng)選,，將讀書活動(dòng)推向更深、更廣的空間,。

xx小學(xué)尹艷平老師定期開(kāi)展閱讀分享會(huì),。參加閱讀分享會(huì)不僅有愛(ài)讀書的孩子們，還有支持閱讀,，與孩子們共同閱讀的家長(zhǎng)們,。分享會(huì)上，學(xué)生輪流主持,，登臺(tái)展示他們的閱讀成果,，與大家共同分享他們的閱讀快樂(lè)。同時(shí)該班級(jí)為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，開(kāi)辦了閱讀銀行和家長(zhǎng)閱讀群,。

××小學(xué)為激發(fā)了孩子們的讀書熱情,，為課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)班級(jí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。xxx校長(zhǎng)親自為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,，為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，各班主任親自為本班獲獎(jiǎng)的孩子帶上小紅花。

為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀，xx小學(xué)制定了一系列閱讀鼓勵(lì)措施,，例如班級(jí)推薦優(yōu)秀讀書筆記到校長(zhǎng)室簽字,，根據(jù)寫作質(zhì)量、數(shù)量等,，分別蓋上銅獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)?wù)?，累?jì)為金牌會(huì)員的學(xué)生可以在國(guó)旗下接受“特殊禮物”——校長(zhǎng)贈(zèng)書,。

xx小學(xué)各班級(jí)開(kāi)展“我和好書有個(gè)約會(huì)”好書推薦會(huì)活動(dòng)。讓更多的.好書在同學(xué)間流通起來(lái),。同時(shí),，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的熱情，努力營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書,、勤讀書,、會(huì)讀書的書香校園氛圍，該校又在三-五年級(jí)間開(kāi)展了優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，以加強(qiáng)同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流,，展示讀書成果，提高收集整理信息的能力,。

為了推進(jìn)書香校園建設(shè),，xx小學(xué)舉行了師生朗讀比賽，鮑昌聯(lián)校長(zhǎng)親自朗誦,，為師生做了一個(gè)很好的表率,。

xx小學(xué)、××小學(xué),、xx小學(xué)先后開(kāi)展了“扮靚我們的教室”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng),。中心幼兒園對(duì)班級(jí)的閱讀區(qū)建設(shè)暨區(qū)角游戲活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比，

xx小學(xué)?？肚嘞窞閷W(xué)生共讀共寫提供練筆場(chǎng)所,，讓孩子們初嘗小荷才露尖尖角的喜悅。楊xx,、黃xx,、尹xx,、臧xx等老師的作品、尹xx老師的先進(jìn)事跡材料,，xx小雅班級(jí)評(píng)比,、××小學(xué)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽等宣傳報(bào)道，先后登錄新沂教育微信平臺(tái),，極大地提升了教師個(gè)人的知名度,，xx小學(xué)教育的美譽(yù)度。

3.以推行每月一事實(shí)現(xiàn)德育項(xiàng)目創(chuàng)新,。各校將德育蘊(yùn)含在“每月一事”的日常行為中,，養(yǎng)成好習(xí)慣，培育好品德：

&&小學(xué)開(kāi)學(xué)伊始,，就把“做好操”作為每月一事中的重點(diǎn)工作來(lái)抓,。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)校的廣播操及學(xué)生精神面貌煥然一新,。

xx小學(xué)為有效推進(jìn)“每月一事”工作,，開(kāi)展了“優(yōu)雅班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，“紅歌伴我成長(zhǎng)”主題系列評(píng)比活動(dòng),。

%%小學(xué)將“六一”抒懷手抄報(bào)制作及評(píng)比作為“每月一事”六月的主題,，讓一個(gè)個(gè)孩子盡情書繪著他們快樂(lè)的童年！

4.積極探索家校合作共育,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校攜手共育,，莊林小學(xué)以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校合力,，共同教育學(xué)生,。

1.新教育實(shí)驗(yàn)工作大多還在口頭上，計(jì)劃上,。落實(shí)沒(méi)抓手,，宣傳不到位，沒(méi)新意,。

2.讀書團(tuán)隊(duì)的部分成員,，假讀書，從上傳的讀后感和讀書筆記可以看出是應(yīng)付,。

夢(mèng)想,，有行動(dòng)，有堅(jiān)持,，就會(huì)有收獲,。在新教育的陽(yáng)光大道上，我們信念堅(jiān)定，希望滿懷,，耕耘著,，收獲著，成長(zhǎng)著,，幸福著,。相信經(jīng)過(guò)新教育工作者的共同努力和扎實(shí)進(jìn)取，窯灣教育的明天會(huì)更加美好,！

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

在深化課題實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與實(shí)驗(yàn)教師的密切配合下，我校的新教育實(shí)驗(yàn)工作已圓滿地劃上了句號(hào)?，F(xiàn)將本期實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)如下：

1,、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了兒童課程

本期以來(lái),，課題組結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，為實(shí)驗(yàn)班級(jí)挑選了一些精美的詩(shī)歌和經(jīng)典的詩(shī)詞作為晨誦的內(nèi)容,。實(shí)驗(yàn)班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課的單元主題進(jìn)行教學(xué),。低段吟誦了《春天》、《媽媽的眼睛》,、《我好想喜歡上》等朗朗上口的兒歌,，老師為學(xué)生準(zhǔn)備了一本精美的讀寫繪本，根據(jù)兒歌的內(nèi)容,，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,，用彩筆畫出他們的故事，中高年級(jí)選擇了《絕句》,、《水調(diào)歌頭》,、《赤壁懷古》等經(jīng)典的中華詩(shī)詞，并讓學(xué)生自己創(chuàng)作詩(shī)歌,。四月份還課題組還組織實(shí)驗(yàn)班級(jí)開(kāi)展了“中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽”,，通過(guò)吟誦經(jīng)典，既提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),，又為學(xué)校營(yíng)造了濃厚的書香校園的氛圍,。晨誦課的開(kāi)展，充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，用一首首美妙的童詩(shī)為學(xué)生開(kāi)啟每一天的黎明,。

在童書共讀方面，低年段選擇了一些貼近學(xué)生生活實(shí)際的繪本故事,，如《一顆超級(jí)頑固的牙》,、《鱷魚怕怕》、《小豬變形記》等，通過(guò)老師講故事,，讓學(xué)生用繪畫的形式想象故事的結(jié)局或續(xù)寫故事,，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。中高年段共讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》,、《特別的女生薩哈拉》,、《跑豬嚕嚕》,、《人鴉》等,，實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)生的`閱讀情況，精心設(shè)計(jì)了教案,，并認(rèn)真上了導(dǎo)讀,、主題推進(jìn)課和探討課，并根據(jù)故事的主題,，讓學(xué)生寫出讀后感,，每個(gè)學(xué)生本期所寫的隨筆有20篇，老師根據(jù)學(xué)生所寫的隨筆進(jìn)行溝通與交流,，隨筆的交流拉近了歷史與學(xué)生之間的關(guān)系,，從而建立了一種新型的師生關(guān)系。

2,、教師的三專發(fā)展

開(kāi)學(xué)以來(lái),，課題組根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，有計(jì)劃,、有步驟地?cái)M定了新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)月推進(jìn)表,，為促進(jìn)和提高教師的專業(yè)研究水平，本期共讀了兩本精讀書籍《優(yōu)秀是教出來(lái)的》,、《靜悄悄的革命》,，并開(kāi)展了四次讀書沙龍活動(dòng)，根據(jù)各自閱讀的情況,，實(shí)驗(yàn)教師寫了5篇讀書筆記,，并把自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困惑寫成教學(xué)反思、個(gè)案分析,，并發(fā)在學(xué)校的博客里,，使教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)使實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)實(shí)踐有了一個(gè)支撐點(diǎn),。同時(shí),，實(shí)驗(yàn)教師按時(shí)參加了我縣的網(wǎng)上沙龍活動(dòng)。

本期以來(lái),，實(shí)驗(yàn)教師的隨筆已達(dá)70余篇,。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐,、專業(yè)學(xué)習(xí)，再進(jìn)行反思和總結(jié),，每一位實(shí)驗(yàn)教師都得到了不同程度的專業(yè)成長(zhǎng),。同時(shí)，新教育實(shí)驗(yàn)共同體成為學(xué)校的一支學(xué)習(xí)型,、研究型的教師團(tuán)隊(duì),。

為了迅速提高教師的教學(xué)水平，課題組還開(kāi)展了同題異構(gòu),、集體備課等教研活動(dòng),，通過(guò)上課、說(shuō)課,、議課,，讓每一位都參與，并有所獲,，使實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)水平得以不斷提升,。

雖然本期已取得了以上的成績(jī)，但也存在一些不足,，如：學(xué)校沒(méi)有足夠的圖書為實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生提供,，學(xué)生的圖書借閱量不夠，實(shí)驗(yàn)教師沒(méi)有正確把握好語(yǔ)文教學(xué)與晨誦課的關(guān)系,；低年段缺少繪本故事,，部分教師在參與實(shí)驗(yàn)中不夠積極主動(dòng),；教師的專業(yè)成長(zhǎng)得不到專業(yè)引領(lǐng),。

在下學(xué)期，課題組將根據(jù)我校所選的子課題——教師的專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步扎實(shí),、有效地深化和推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取吸引更多的教師參與新教育實(shí)驗(yàn),，使新教育實(shí)驗(yàn)作為我校的特色引領(lǐng)學(xué)校的整體發(fā)展,，同時(shí)使新教育實(shí)驗(yàn)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

按照實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé),，根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

1.做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的保潔工作,；

2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵,、防潮,、防碰、防腐等工作,；

3.儀器上標(biāo)簽分門別類標(biāo)明品名,，編號(hào),，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放,；

4.健全實(shí)驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,，做到來(lái)往帳目清楚，帳物相符,。

5.儀器室保持清潔,、干燥、安全,，對(duì)預(yù)防防火,、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查,。

6.對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞,、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理,；

7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,，掌握實(shí)驗(yàn)的的`目要求，實(shí)驗(yàn)操縱規(guī)程,，積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗(yàn)并辦理好借,、還手續(xù)，實(shí)驗(yàn)前填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》,，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)及填寫《實(shí)驗(yàn)記錄單》,。

8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會(huì)考的實(shí)驗(yàn)考核工作,；

9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做好演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng),。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

我叫xxx,，是x實(shí)驗(yàn)室一名化驗(yàn)員，在20xx年的工作中,，利用自身所學(xué)專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真做好化驗(yàn)工作，嚴(yán)格要求自我做好每一項(xiàng)事,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，盡職盡責(zé)完成自身本職工作。

要想不斷的取得提高,，取得成績(jī),，就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗(yàn)人員,，深知這個(gè)在容易可是的道理了,，為了使自身化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的`起點(diǎn),。有一個(gè)質(zhì)的變化，我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn)：

一是加強(qiáng)崗位練兵,，增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,，從而提高工作效率。

二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,，互相緊密配合,，充分挖掘群眾的潛力。

在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，不僅僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,，從怎樣節(jié)儉時(shí)間，如何提高效率,，盡量使工作程序化,，系統(tǒng)化，條理化,，流水化,！

在實(shí)驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要，化驗(yàn)室的一部分儀器,、試劑都是易燃,、易爆危險(xiǎn)品，許多試劑的存放要到達(dá)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定,。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,，熟悉事故處理方法，杜絕無(wú)安全事故發(fā)生,。環(huán)保也相當(dāng)重要,，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理,，不隨意亂倒,，這些對(duì)環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水,，同時(shí)注意到實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和各種實(shí)驗(yàn)器具總是擺放整潔和整齊,。

首先對(duì)本科室的工作，要盡職盡責(zé),，向領(lǐng)導(dǎo)帶給合理推薦和主張,，幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),，當(dāng)好參謀和助手,，使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣,，自我都要堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真做好化驗(yàn)工作，順利解決各類問(wèn)題,。

化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,，經(jīng)常會(huì)遇到不一樣的新的問(wèn)題，所以為了搞好工作,，我不怕麻煩細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教向同事學(xué)習(xí)，自我摸索實(shí)踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

本學(xué)期即將結(jié)束,，這學(xué)期中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，本人在物理實(shí)驗(yàn)工作中,，努力完成各類實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展分組實(shí)驗(yàn)教學(xué),，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，現(xiàn)把本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)具體工作總結(jié)如下：

1、本學(xué)期,，各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,，上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,。同時(shí),，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期共開(kāi)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課5節(jié),，教師演示實(shí)驗(yàn)課26節(jié)，完成了計(jì)劃任務(wù),。

2,、在深化教育改革,，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在期初，實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表,，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,，使實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好,。

1,、本學(xué)期，教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),，能通過(guò)平時(shí)每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,，提高自身的理論水平。

2,、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手,，為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,。

1、基本工具使用得不正確,，其主要表現(xiàn)為：在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),，有的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行校零就直接使用。測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有作勻速直線運(yùn)動(dòng)就讀數(shù),。校零時(shí)不在使用位置上,。

2,、操作不規(guī)范,，學(xué)生操作不按實(shí)驗(yàn)要求，操作過(guò)程中對(duì)器材的使用不夠規(guī)范,。

3,、背實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),，違背實(shí)驗(yàn)事實(shí)。很多學(xué)生一開(kāi)始就馬上在實(shí)驗(yàn)冊(cè)上填寫有關(guān)內(nèi)容,，根本沒(méi)有看器材,，甚至是先填出實(shí)驗(yàn)結(jié)論、數(shù)據(jù),，再做實(shí)驗(yàn),。其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與填寫數(shù)據(jù)根本不符，如在研究影響摩擦力條件的實(shí)驗(yàn)中,，部分學(xué)生先在記錄中把數(shù)據(jù),、結(jié)論都填好后再動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生把兩邊的力臂始終調(diào)得一樣大,。

4,、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

5,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開(kāi)放，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開(kāi)放思想。

總之,，在教學(xué)中,，經(jīng)常提出新觀念，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中做環(huán)保的行動(dòng)者,、先行者,。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,，在以后的教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、各種能力、行為品質(zhì),、科學(xué)方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，有著非常重要的作用。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),。因此,，實(shí)驗(yàn)是教學(xué)中一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作密切相關(guān)。作為一名初中化學(xué)教師,，在這一過(guò)程中我通過(guò)實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想,。以下我著重從三個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作的思考與總結(jié)：

①充分考慮了學(xué)生的可接受性;

②增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的趣味性;

③特別注重所選擇的實(shí)驗(yàn)技能，對(duì)學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)這三方面的效果,，都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

對(duì)不同類型的實(shí)驗(yàn)及其技能分不同層次的要求,。初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)大體可分為：演示實(shí)驗(yàn),、探究實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn),，新課標(biāo)對(duì)這三類試驗(yàn)的要求各不相同,。對(duì)演示實(shí)驗(yàn)而言，只要求教師有根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理熟練的示范操作,，并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個(gè)實(shí)驗(yàn),，要觀察什么，怎樣觀察,，并要求學(xué)生邊觀察邊思考,，所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的規(guī)律。而對(duì)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，要求每個(gè)學(xué)生必須在了解試驗(yàn)的目的及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上,，會(huì)熟練的掌握基本儀器使用，能按規(guī)范的操作程序進(jìn)行試驗(yàn)操作和記錄試驗(yàn)結(jié)果,，得出結(jié)論,，并寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。至于小實(shí)驗(yàn),，僅要求學(xué)生在課外時(shí)間能進(jìn)行簡(jiǎn)單的現(xiàn)象驗(yàn)證,，是屬于課外活動(dòng)的內(nèi)容。

1,、觀察能力培養(yǎng)：

觀察使人們對(duì)客觀事物,、現(xiàn)象感知過(guò)程的一種最直接的方法。通過(guò)觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣,、鮮明生動(dòng),、印象原始“信息”，為學(xué)生理解化學(xué)知識(shí)提供了事實(shí)根據(jù),，這就需要教師及時(shí)地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,，通過(guò)分析、透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),，歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論,。

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ恐灰私庠囼?yàn)的目的、會(huì)正確使用儀器,、會(huì)紀(jì)錄必要的數(shù)據(jù),、會(huì)分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論,，會(huì)寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列的能力,。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗(yàn)素質(zhì)、掌握實(shí)驗(yàn)操做技能,。

3,、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，主要是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí),、科學(xué)求實(shí)的指導(dǎo)思想和理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義思想,，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),，養(yǎng)成嚴(yán)格,、認(rèn)真、細(xì)心,、有條理,、有層次的進(jìn)行試驗(yàn)操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂(lè)于動(dòng)手、善于觀察的`手,、眼,、腦并用的邊實(shí)驗(yàn)邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。

觀察和實(shí)驗(yàn)既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,，也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑,，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,，是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提。

總之,，本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作都完成預(yù)期的計(jì)劃,，保證開(kāi)足開(kāi)齊教學(xué)課標(biāo)要求的師生實(shí)驗(yàn)課。但也存在不少的問(wèn)題,，我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn),。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(huì) 實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念,、理解和鞏固化學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；幫助學(xué)生掌握一些常用的化學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們：化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中要始終堅(jiān)持三個(gè)基本原則,，即：客觀性原則；嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則,；尊重學(xué)生,，靈活引導(dǎo)的原則。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一,、尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)事求是,。在平時(shí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,，經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象：當(dāng)實(shí)驗(yàn)得不到正確結(jié)果時(shí)，學(xué)生常常是馬虎應(yīng)付,，實(shí)驗(yàn)課堂一片混亂,，鈴聲一響學(xué)生不歡而散；當(dāng)老師催要實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，他們就按課本上的理論知識(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,；還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成該做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，就抄襲他人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，或憑猜測(cè)填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論等等,。這樣就不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)?？梢?jiàn),，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,，要尊重客觀規(guī)律,，實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),，才能達(dá)到理想的目的.,。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),，注重操作引導(dǎo),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),，教師演示實(shí)驗(yàn),，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處,、時(shí)時(shí),、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí),，學(xué)生才能學(xué)得牢固,。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備,、教,、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié),。

1,、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要前提教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,，都必須要備好課,，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,，即預(yù)備實(shí)驗(yàn),。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中

每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn),，憑空想象,，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果,，更沒(méi)有說(shuō)服力了,。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象,。

2,、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面俱到,，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替,。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,、儀器的裝配到操作步驟和技巧,，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際,，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰,，結(jié)果正確.

3,、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，要如實(shí)填寫,。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,，可課后補(bǔ)做,。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能,，取得實(shí)驗(yàn)成功,，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功,。不能聽(tīng)之任之,，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的預(yù)期目的,。

此外,，對(duì)一些特殊的材料、儀器和試劑,，以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說(shuō)明,，如選材的原因、儀器的功能,、試劑的配備等,。綜上所述，化學(xué)課實(shí)驗(yàn),，無(wú)論教還是學(xué),，都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、扎實(shí)的作風(fēng)，教師才能教好,，學(xué)生才能學(xué)好,；也只有這樣，才能真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和效果,。