為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校垃圾分類的方案篇一

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：

xx小組成員：

xxx負責(zé)制定計劃,、制度、收集活動記錄,。

xxx負責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班,、廚房的垃圾分類情況。xx負責(zé)組織對教師,、幼兒,、家長宣傳工作。

二,、生活垃圾分類要求

我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾,、廚余垃圾,、其他垃圾、有害垃圾等四類,。

在室內(nèi)配置“廚余垃圾,、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi),。

班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責(zé)及時投入幼兒園指定投放點。

三,、大型分類垃圾箱具體投放位置

1,、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾,、有害垃圾三個垃圾箱,。

2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾,、其他垃圾箱,。

3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱,，一個其他垃圾箱,。

四、按照上述分類辦法,，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：

1,、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色,、廚余垃圾為綠色,、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色,。

2,、收集設(shè)施的.配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,，方便投放。

五,、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運要求

生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,，由我園專人負責(zé)分類轉(zhuǎn)運體系，做到日產(chǎn)日清,。其中,，廚余垃圾由專人負責(zé)清運、掩埋,。實施自行收運,。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責(zé)垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運,；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),，有害垃圾按環(huán)保部門要求,，委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。

六,、開展培訓(xùn),、宣傳教育活動

我園將組織全體教職工進行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學(xué)活動,，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄,、智慧樹,、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo),，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識,，從源頭上做到垃圾減量化。

學(xué)校垃圾分類的方案篇二

為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,，增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,，近日，xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類,、你我同行”的主題教育,，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起,，讓學(xué)生小手拉起大手,，創(chuàng)造家校共育的新氣象。

一,、宣傳工作

在本次主題教育期間,，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng),、宣傳板,、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍,，切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率,。

二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度,，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排,。在校園,、班級、辦公室,、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶,，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,，并樹立良好的垃圾分類意識。

三,、開展豐富多彩的垃圾分類活動

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動,。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會,、舉行繪畫,、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等,。同時,，各班實行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,，每周統(tǒng)計上報,。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正,，對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵,。并且，鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍,。

垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果,。相信,，xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保,，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

垃圾分類活動感想及心得

我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,，但是這些堆積如山的廢品,，卻沒能得到妥善的安排，掩埋,、焚燒,，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境,。

想要讓危害不在是危害,，污染不再是污染，那么的辦法,，就是講污染轉(zhuǎn)變,，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源,。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔(dān),。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策,，為了更上時代的潮流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,，我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類,，校園更文明”活動，學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類,。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會,。

一、活動的序幕

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,，學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成,。

這些活動前的準備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間,，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識,。

二,、知識的學(xué)習(xí)

在活動開始的時候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí),。

我們想要做好垃圾的分類,，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,，但當(dāng)真正做起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識,，班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@,，走在學(xué)校的小路上,，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識,。

三、活動正式開始

在活動開始的這一周里,，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶,，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則,。

在這次活動中,，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,，但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方，導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過,。雖然我們都感到可惜,，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,，但卻影響了一個班級,，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環(huán)境!

垃圾分類活動感想及心得

星期六,，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋,、小傳單,、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗,。這使我陷入了沉思,。

近幾年來，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀,，我們經(jīng)常可以看到大街上的人們將手中的垃圾隨手一拋,，口香糖隨地一吐,，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上,，當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時,，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了,，人們對物資的需求也越來越大,。在生活中，人們根本不把樹木當(dāng)回事,，大片的樹木被肆虐砍伐,，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然，讓許許多多小動物無家可歸,，頻臨滅絕,。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料,，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然,。大自然也憤然回擊,，我們經(jīng)常可以從電視上得知自然災(zāi)害的報道：洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴,、臺風(fēng)也越來越多,，影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),。

與環(huán)保有關(guān)的另一個問題就是“節(jié)能”,，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國際上再生紙的回收標(biāo)準為二分之一,，而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一,，這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪娺@些環(huán)保節(jié)能意識，那么我們也不會再隨處亂丟垃圾,，我們會將垃圾進行再回收,。這既環(huán)保又節(jié)能何樂而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,，這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子,，這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里,，這樣可以使廢物充分利用起來,。

地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識,，讓我們行動起來,，讓我們從小做起、從我做起,、從現(xiàn)在做起,，為保護人類地球做出一點貢獻，讓我們少丟一點垃圾,，多節(jié)約一點能源,，讓我們這個世界變得更加美好。

垃圾分類活動感想及心得

20xx年5月15日,，第十屆杭州科技活動周開幕式在西湖文化廣場隆重舉行,，這次活動周的主題是：“低碳杭州城市生活因你更美好”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員,，我也有幸參加了這次活動,。

一大清早，我就來到廣場,，只見廣場上人山人海,，還有井然有序的一排排各個科技部門和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志愿者向過往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問卷,。我也拿到了一張“市民生活垃圾分類指導(dǎo)卡”,。而我也覺得,，垃圾分類是最貼近老百姓生活的低碳行為了。那么,，就讓我們來了解一下垃圾分類吧,。

我們先來看一看生活垃圾全部混在一起會帶來什么后果吧!由于垃圾未被分類，勢必會增加土地填埋量和垃圾焚燒量,，占用的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多,，這樣，對人類的健康和整個生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅,。知道嗎?我國每年都有價值上百億元的資源被白白浪費了!這些資源既不是石油也不是天然氣,，而是我們每個家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當(dāng)?shù)姆诸?，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費,，實在是太可惜了!

那么究竟該怎樣進行垃圾分類呢?這可不是件容易的事,，垃圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分,。我做了一個小調(diào)查：我在幾張紙片上寫上塑料袋,、樹葉、電池,、果皮,、報紙、牛奶盒等……讓爸爸來分類,，看看他對垃圾分類懂多少,。遺憾的是，他只答對了兩組,，看來,，普及這方面的知識還得加油啊!再根據(jù)對我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn)，居民基本上都是用一個塑料袋裝著所有垃圾放在垃圾箱的,。垃圾分類這么重要,，為什么大家不去做呢?調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩,、環(huán)保意識不夠,，還有一個重要的原因是，大街上和社區(qū)里垃圾箱一般只有一個,，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。

因此我建議，以后杭州所有的生活小區(qū)都能擺放出既醒目又便于分類的垃圾箱,，就像交通紅綠燈一樣,，時刻提醒大家要做到垃圾分類,。這樣一來，就可以減少污染,，保護環(huán)境,，何樂不為呢?

低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做好垃圾分類，保護好人類美麗的家園——地球吧!

學(xué)校垃圾分類的方案篇三

生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化,、資源化,、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境,，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為了營造整潔優(yōu)美,、規(guī)范有序,、和諧文明、充滿生機的校園形象,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué),、環(huán)保、節(jié)約的意識,，讓學(xué)生更深入地了解垃圾分類的意義和標(biāo)準,，以點帶面，從校園輻射家庭,、社區(qū),，宣傳和帶動垃圾分類行動，引導(dǎo)學(xué)生重視和保護環(huán)境,，注意節(jié)約資源,，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，我校決定開展美麗校園創(chuàng)建――“垃圾分類”主題教育,。

結(jié)合工作實際,，特制定本方案如下：

一、活動主題：“垃圾分類齊參與,，人人動手美校園”

二,、活動時間：20xx年10月-11月

三、活動口號：垃圾分類益處多,，環(huán)境保護靠你我

垃圾分類人人做,，做好分類為人人

積極參與垃圾分類，共同呵護綠色家園

四,、活動對象：全校師生

五,、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段

1,、請各學(xué)部于集會時做好宣傳動員工作。

2,、請校大隊部制作宣傳海報,，在校園內(nèi)粘貼。

3,、請校園廣播室在10月份開播垃圾分類主題文章,，倡導(dǎo)環(huán)保理念。

（二）活動開展階段

1,、召開一次垃圾分類主題班會,。

（1）主題：垃圾分類齊參與，人人動手美校園

（2）時間：10月20日（周五）班會課

各班級要利用好班會課這一教育平臺,，通過開展形式多樣的班級活動,，使學(xué)生進一步養(yǎng)成垃圾分類的意識，并為校園垃圾分類行動出謀劃策,。各班可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識,、探討垃圾分類方法等形式對垃圾分類進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，加深學(xué)生的環(huán)保意識,。

2、刊出一期以垃圾分類為主題的黑板報,。

（1）主題：垃圾分類齊參與,，人人動手美校園

（2）評比時間：11月2日（周四）

（3）要求：第一，板報主題要鮮明,，講究思想性,、教育性；第二,，板報內(nèi)容要充實，板書整潔,、美觀,；第三，板報形式要多樣,、美觀,，講究創(chuàng)新性，突出學(xué)部,、班級的專業(yè)特色,。

（4）獎項設(shè)置：評出學(xué)部班級數(shù)前30%,，學(xué)校前十名,。

3、開展一次《垃圾分類》故事繪畫大賽,。

（1）主題：垃圾分類

（2）截止時間：11月9日（周四）

（3）要求：繪畫形式不限,，色彩不限，內(nèi)容需與垃圾分類相關(guān),，學(xué)校將統(tǒng)一提供a4白卡紙,，班級和姓名統(tǒng)一標(biāo)在卡紙的`右下角。相關(guān)參賽作品由各學(xué)部團總支書記匯總后統(tǒng)一上交校團委,。

（4）獎項設(shè)置：一等獎4名；二等獎8名,；三等獎12名,。

4、開展一次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽,。

（1）活動主題：奇思妙想,，變廢為寶

（2）截止時間：11月16日（周四）

（3）活動內(nèi)容：通過運用動手和想象能力，將生活中的廢品進行二次資源利用,，制作出有用的作品,。

（4）活動要求：作品作者可以是個人或者團體，要求上交作品并填寫作品簡介表格,，表格用紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,。各班級評選出作品后上交大隊部，由大隊部匯總后統(tǒng)一上交,。

（5）獎項設(shè)置：根據(jù)上交作品數(shù)分別設(shè)置一等獎,、二等獎、三等獎的

獲獎名額,。

5,、開展一次校園“環(huán)保小陶子”評比活動。

（1）活動時間：第12周

（2）活動步驟：

a,、各班級推薦一名“環(huán)保小陶子”,，填寫好申請表后上交學(xué)部，要求事跡材料另附打印稿,。截止時間：11月13日（周一）

b,、各學(xué)部根據(jù)班級上報的“十佳環(huán)保衛(wèi)士”申請材料進行評選并上報學(xué)校。（第12周周四）

（3）“環(huán)保小陶子”基本要求：一是認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保的科普知識，并帶動同學(xué)共同參與到環(huán)?；顒又?；二是在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和行為習(xí)慣,，出色完成學(xué)校,、班級的衛(wèi)生工作，在校園內(nèi)無亂扔垃圾,、隨地吐痰,、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為,；三是積極參加各種環(huán)保的小制作,、小發(fā)明活動；四是積極勸阻或舉報破壞環(huán)境的行為,。

（三）總結(jié)評比階段

學(xué)校將于第13周在各學(xué)部的評選結(jié)果內(nèi)進行校評,，最終評選出校園“環(huán)保小陶子”。將對獲獎?wù)哌M行表彰,，并頒發(fā)榮譽證書,，同時將在校園網(wǎng)以及櫥窗內(nèi)統(tǒng)一展出。

學(xué)校垃圾分類的方案篇四

指導(dǎo)思想

在新年到來之際,，讓學(xué)生在游園活動中度過愉快的一天,，人人自主參與游園活動，在游戲中陶冶情操,，在游園中獲取知識,，在游園中培養(yǎng)能力，在游園中加強垃圾分類的意識,，在游戲中貫徹落實垃圾分類,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

組織原則

具有較強的可操作性,，可參與性，娛樂性強,。

確保安全有序,，讓學(xué)生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。

組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

組員：

年級負責(zé)人：一年級,、二年級,、三年級

四年級、五年級,、六年級

活動時間

20xx年12月31日12：30―15：30

活動項目

“垃圾分類”趣味活動

1,、一二年級：“垃圾分類對對碰”

活動地點：綜合樓前面空地

活動規(guī)則：兩人合作，其中一人戴上眼罩，從桌上取一個垃圾（菜葉,、塑料瓶,、廢紙、果皮等）,，由另一人指揮,，在規(guī)定的時間內(nèi)將垃圾扔進正確的垃圾桶，方可過關(guān),。

負責(zé)老師：

起點

垃圾桶

5米

2,、三四年級：“垃圾分類巧問答”

活動地點：教學(xué)樓前面空地

活動規(guī)則：學(xué)生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者可過關(guān),。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,，活動前讓學(xué)生熟讀。

負責(zé)老師：

3,、五六年級：“垃圾分類大闖關(guān)”

活動地點：塑膠操場跑道

活動規(guī)則：由起點出發(fā),，跑到5米遠處跳10個繩子，再往前跑5米,，從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱（菜葉,、塑料瓶、廢紙,、果皮等）的卡片,，繞過標(biāo)志桿往回跑,，在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應(yīng)的垃圾種類（可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾）的卡片，最后跑回終點交給裁判,，在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān),。

負責(zé)老師：

終點取垃圾種類卡片

起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿

5米10米13米

4,、三至六年級：“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽

比賽地點：塑膠操場籃球場

比賽規(guī)則：各班5位學(xué)生參賽,，團隊合作,。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,，用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,，限時一個小時。根據(jù)作品情況,，每個級段分別評出金獎1名,，銀獎2名，銅獎3名,。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎品,。

負責(zé)老師：

（二）各年級段的游園項目

1、以年級段為單位,，各班設(shè)計一個游戲項目,，盡量以“垃圾分類”為主題，學(xué)生在同年級段開展串班游園活動,。

2,、每個級段六個班級的游園項目不能重復(fù)，各級段分別由以下老師負責(zé)協(xié)調(diào),。

一年級： 二年級： 三年級：

四年級： 五年級： 六年級：

3,、各班活動項目的名稱與規(guī)則（格式附后）需在12月25日前發(fā)送電子稿到。游園當(dāng)天,，將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,，建議讓學(xué)生做一張宣傳海報。

4,、活動所需的道具原則上由所負責(zé)的班級自己準備,，部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。

5,、一到三年級副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,，指揮游園活動有序開展。

活動評獎

1,、根據(jù)游園活動開展情況,，每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,、“最佳人氣獎”各一名,。

2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室（1）領(lǐng)取獎品,。過7關(guān)為一等獎,，5到6關(guān)為二等獎，4關(guān)以下為三等獎,。但“垃圾分類”活動為必參加項目,，否則不能領(lǐng)獎。

學(xué)校垃圾分類的方案篇五

為進一步落實街道機關(guān)生活垃圾分類工作,，提高工作成效,，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx區(qū)機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)生活垃圾強制分類工作實施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x號）文件精神,，結(jié)合街道工作實際,，制定本方案。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

為加強工作領(lǐng)導(dǎo),，成立街道機關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫行軍同志任組長,，沈陽同志任副組長,，李曉玲、徐恩,、朱寧宇,、沈偉、沈琦敏,、戎振松,、方超、占月華,、朱紅星任成員,，推進機關(guān)生活垃圾分類實施工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在黨政辦,，負責(zé)機關(guān)生活垃圾分類日常各項工作開展，包括制定實施方案,、指導(dǎo)設(shè)施配置,、監(jiān)督檢查,、宣傳培訓(xùn)、垃圾集中堆放點選址等,。

二,、實施步驟

（一）準備階段（20xx年5月31日至6月24日）

1、制定實施方案,。根據(jù)機關(guān)實際情況,，制定專項工作方案，明確工作職責(zé)和任務(wù)要求,。

2,、召開動員會議。召開街道機關(guān)生活垃圾分類動員會議,，提出實施方案,、落實任務(wù)要求。

3,、開展宣傳發(fā)動,。完善機關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識，完成各分類點位的設(shè)施布置,，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范,。開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南,、專題講座等方法,，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識，營造濃厚氛圍,。

（二）實施階段（20xx年6月25日至6月30日）

1,、落實分類職責(zé)。建立機關(guān)生活垃圾分類宣傳員,、專管員,、督查員、保潔員等“四員”管理制度,，分工明確,、各司其職，互為補充,、互相監(jiān)督,。

宣傳員牽頭做好機關(guān)生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率,。

專管員負責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作,，提高分類設(shè)施的完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運單位按規(guī)范及時清運垃圾。

督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,，不定期開展監(jiān)督檢查,，督促做好機關(guān)垃圾分類工作。

保潔員負責(zé)每日對各樓層及會議室易腐垃圾,、其他垃圾進行收集,、清理，統(tǒng)一收集至機關(guān)大院的投放點,；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）,、報紙,；每半月對大院投放點的可回收物進行分揀,、清理并集中到堆置點；做好公共場所垃圾桶的清潔工作,，確保干凈整潔完好,；對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

食堂工作人員負責(zé)及時清理收集食堂內(nèi)垃圾,，分類投放至投放點，嚴禁亂倒亂放,，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。

2,、實施分類投放,。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物,、易腐垃圾,、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點,，確保垃圾不落地,，垃圾投放正確。

3,、檢查分類成效,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結(jié)果,。

（三）總結(jié)階段（20xx年7月1日起）

1,、做好自查自檢。各科室認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾,，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改,，實現(xiàn)常態(tài)化管理。

2、推進分類覆蓋,。街道辦事服務(wù)中心根據(jù)實際,，開展生活垃圾分類工作，在7月底前實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,。

三,、設(shè)施配置及投放要求

（一）設(shè)施設(shè)置

1、樓層內(nèi)：每層衛(wèi)生間各設(shè)置一個其他垃圾桶和一個易腐垃圾桶,，開水間設(shè)置一個帶過濾設(shè)施的茶葉渣收集容器,。

2、街道機關(guān)：在機關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點,，集中放置易腐垃圾桶,、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套,。

3,、各辦公室：設(shè)置一個其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶,。

4,、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。

5,、可回收物集中堆置點：在機關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點,。

（二）投放要求

1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器,，紙杯等倒入其他垃圾桶,；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi),，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi),。

2、其他垃圾：實行定點投放,，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。

3,、廢品及可回收物：

（1）廢棄紙張（文件等）,、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，每周由保潔員統(tǒng)一上門收集,；

（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點,，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍?。

4、有害垃圾：投放至集中投放點。

四,、工作要求

1,、提高認識。全街道機關(guān)工作人員要高度重視生活垃圾分類工作,，結(jié)合“我是黨員我先行”主題實踐活動等,，積極推行垃圾分類工作，當(dāng)好樣板,、做好示范,。

2、嚴格管理,。本著“科學(xué)合理,、簡便易行”的原則，合理配置分類設(shè)施,，規(guī)范分類標(biāo)識,，落實管理責(zé)任,，強化日常管理,，做到堅持不懈，取得實效,。

3,、加強宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑,，加大宣傳教育力度,，不斷增強主動參與垃圾分類的責(zé)任意識、文明意識,，共同維護好工作環(huán)境,。

學(xué)校垃圾分類的方案篇六

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，加快推進全街道生活垃圾分類工作,，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進生活垃圾分類工作的實施意見》（x政辦字〔20xx〕x號）,、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》（x政辦字〔20xx〕x號）文件精神，制定本實施方案,。

一,、總體要求

（一）指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中全會精神，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念,，加快建立分類投放,、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),，形成以法治為基礎(chǔ),、政府推動、全民參與,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、因地制宜的垃圾分類制度，推動生活垃圾減量化,、資源化,、無害化,，推進人居環(huán)境整治,，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實增強人民群眾獲得感,、幸福感和安全感,。

（二）工作目標(biāo)

1、各村（居）,、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,，硬化標(biāo)準3.1米*1.5米*0.15米，放置4個垃圾桶,，2個其他垃圾桶,，1個有害垃圾桶，1個可回收垃圾桶,；部分人口密集地段可根據(jù)實際情況適當(dāng)加大收集亭面積,，增加垃圾桶數(shù)量。

2,、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造,。20xx年年底前,，xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

（三）分類標(biāo)準

生產(chǎn)生活垃圾的單位和個人,，是實施垃圾分類的主體,。各責(zé)任區(qū),、各村（居）、各社區(qū)居委會,、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類,，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類，提高資源化利用,；市政道路,、園林景區(qū)、公共交通,、文化體育,、健身廣場等公共場所，按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類,。

二,、基本原則

（一）政府主導(dǎo)，全民參與,。

街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各有關(guān)部門認真履職，積極發(fā)揮示范帶頭作用,，引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

（二）示范引領(lǐng),，積極推廣,。

街道機關(guān)單位實行生活垃圾強制分類,，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類,。優(yōu)先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類,。

（三）完善機制,，全面推進。

逐步完善各類體制機制,，制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法,。完善分類、收集設(shè)施設(shè)備,，加強垃圾分類投放,、收集、運輸,、處理等環(huán)節(jié)銜接,，形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運行體系,。

三,、主要工作任務(wù)

（一）構(gòu)建全程分類體系

1,、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度,，明確管理管理人,、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作,。

2,、細化分類收集。合理設(shè)置規(guī)范統(tǒng)一的垃圾分類收集站點和分類收集容器,，并統(tǒng)一分類標(biāo)識,。各村（居）負責(zé)垃圾分類收集亭地面選址硬化，國源保潔公司負責(zé)收集亭建設(shè)及垃圾桶更換,；

垃圾分類宣傳牌由街道統(tǒng)一制作安裝,。各社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)各小區(qū)物業(yè)收集亭選址、硬化,，垃圾分類志愿者設(shè)立,，規(guī)章制度制定等；

收集亭建設(shè),、垃圾桶,、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。

3,、實施分類運輸,。按照分類運輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運頻次,、時間和路線,。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位，建立責(zé)任倒逼機制,，確保分類質(zhì)量,。

4、實行分類處置,。按照垃圾分類標(biāo)準,，對垃圾實行分類處置，有害垃圾,、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理,。

（二）加強各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建

按照縣里要求,，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位,，嚴格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準,，全力推動各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書記負責(zé)，要堅持黨建引領(lǐng),，發(fā)揮好基層黨組織作用,，引導(dǎo)群眾開展垃圾分類，通過微信公眾號,、村村響廣播等形式,，加強生活垃圾分類宣傳和引導(dǎo)，逐步實現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體,、分類類別,、分類投放、收集,、運輸,、處理系統(tǒng)全覆蓋，進一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，以點帶面,，實現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。

（三）積極推進源頭減量分流

積極推行凈菜上市,，限制商品過度包裝和一次性用品,，減少浪費和污染，促進垃圾源頭減量,。堅持“大分流,、小分類”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系,，開展專業(yè)垃圾源頭分流,，積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強建筑（裝修）垃圾管理,，引導(dǎo)居民對建筑（裝修）垃圾開展源頭分類和袋裝堆放,。通過交換、翻新等措施,，鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系,，加快廢棄木材實現(xiàn)資源化再生利用,。鼓勵綠化養(yǎng)護企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用,。農(nóng)貿(mào)市場,、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理,。

四,、保障措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化組織保障,。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)對全街道生活垃圾分類工作進行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào),。同時各村配備專職人員,，負責(zé)具體宣傳推進。

2,、廣泛宣傳發(fā)動,，推進行動自覺。街道利用微信公眾號,、明白紙,、宣傳欄等渠道，各村利用廣播,、宣傳標(biāo)語,、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍,，使群眾充分認識到實施垃圾分類工作的重大意義,，掌握垃圾分類的方法，全面促進生活垃圾分類知識進門進戶,，人人參與,。

3、寫入村規(guī)民約,，建立約束機制,。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約，注明分類標(biāo)準及處理方式,，對分類不清的予以警告,、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會議通過后,，上墻公示,，用制度促進村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。

4,、開展監(jiān)督考核,，確保長效運轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比,，對垃圾分類落實情況進行評分,，對分類到位村、戶進行掛牌,、獎勵,；對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改,。

學(xué)校垃圾分類的方案篇七

為貫徹落實新修訂的《x市生活垃圾管理條例》，扎實做好生活垃圾分類治理工作,，昌平區(qū)城管執(zhí)法局高度重視,，第一時間部署落實，穩(wěn)步推進各項工作,，現(xiàn)將開展情況小結(jié)如下：

一,、工作部署情況

一是及時動員部署，全面有序推進,。結(jié)合市局工作的總體部署和要求,，我局下發(fā)了《xxxx年生活垃圾分類專項執(zhí)法工作方案》以及《關(guān)于開展生活垃圾分類集中強化執(zhí)法季的通知》，要求基層執(zhí)法隊結(jié)合轄區(qū)實際情況,，制定工作方案及細化措施,，全力做好生活垃圾分類管理工作。

二是加強法規(guī)學(xué)習(xí),，夯實執(zhí)法根基,。要求執(zhí)法隊員觀看《x市生活垃圾管理條例》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)視頻，將新舊條例做對比,，對新規(guī)進行細致解讀,，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法隊員生活垃圾專項執(zhí)法水平,。

三是梳理摸排建帳,，明確工作目標(biāo)。要求基層執(zhí)法隊對現(xiàn)有餐飲單位餐廚垃圾管理臺賬逐一進行走訪,，力爭做到執(zhí)法檢查全覆蓋,，及時更新臺賬登記事項，對存在的主要問題,，認真梳理,，嚴格檢查，及時復(fù)查,。

二,、工作開展情況

一是加強宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍,。通過電子顯示屏,、小區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等多種途徑,，開展垃圾分類政策法規(guī)和執(zhí)法工作宣傳，加強對轄區(qū)單位,、餐飲企業(yè),、小區(qū)居民的宣傳告知,、教育引導(dǎo)，營造社會關(guān)注,、全民參與的整治氛圍,。

二是開展執(zhí)法檢查，督促問題整改,。結(jié)合生活垃圾分類投放,、收集運輸、消納處理等環(huán)節(jié),，分階段,、有側(cè)重地開展執(zhí)法檢查，及時將檢查單錄入巡查系統(tǒng),，完善工作臺賬,，全面掌握轄區(qū)單位和小區(qū)垃圾分類的情況。

學(xué)校垃圾分類的方案篇八

根據(jù)中,、省,、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化,、資源化和無害化管理水平,，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì),，促進資源回收利用,。市政府責(zé)成我局牽頭，市住建局配合負責(zé)市生活垃圾分類實施工作,，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一,、工作開展情況

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立生活垃圾分類專項工作小組,，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實施，抓好生活垃圾分理各項工作,，進一步落實生活垃圾分類責(zé)任分工,，壓實工作責(zé)任，推動生活垃圾分類工作穩(wěn)步開展,。

（二）加強宣傳引導(dǎo),。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況,，進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍,，引導(dǎo)群眾積極參與。

（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過實地勘察,、專業(yè)咨詢等多種方式開展基礎(chǔ)情況調(diào)研,，掌握街面、小區(qū),、單位,、宿舍的垃圾投放點設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量,、垃圾收運方式等現(xiàn)狀,，為生活垃圾分類實施夯實基礎(chǔ)。

（四）完成前端工作,。學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗,，組織生活垃圾業(yè)務(wù)骨干到、,、等地對做得比較成功的小區(qū)進行參觀,、學(xué)習(xí)，詳細了解垃圾分類的智能化設(shè)計以及基層落實等情況,，學(xué)習(xí)垃圾分類工作中的有力舉措和先進經(jīng)驗,，并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。

（五）完成試點選址,。經(jīng)過前期的實地勘察及成功經(jīng)驗借鑒,，目前已確定試點點位共計20處，其中包含3個學(xué)校,、8個鎮(zhèn),、2個醫(yī)院、2個小區(qū),、4個機關(guān)單位及1個街面垃圾投放點,，以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性,、復(fù)制性等特征,。

二、存在的問題及困難

一是宣傳范圍不夠廣,，市民對垃圾分類意識不強,，參與度不高；二是各垃圾分類責(zé)任主體協(xié)調(diào)不到位,，在推進垃圾分類進鄉(xiāng)鎮(zhèn),、進校園、進小區(qū),、進單位等方面工作滯后,；三是對垃圾分類轉(zhuǎn)運和處理能力不夠,。中端轉(zhuǎn)運和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán),，未能出臺對資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策,。

三,、下一步工作

下一步,，我局將根據(jù)市實際情況，一是確定運行模式,，目前,，我局已對參與公司方案進行比選，同時將制定項目運營具體要求方案,，報送市財政局審批通過后進行招標(biāo),；二是形成垃圾分類可行性報告，擬定“生活垃圾分類”實施方案,，確保生活垃圾分類有據(jù)可依,；三是召開市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點工作動員大會，進一步強化生活垃圾分類意識,，部署推進生活垃圾分類工作,。