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年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,,努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,注重提高學(xué)生的能力,,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。
本學(xué)期任教初二思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,,但對(duì)開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此,,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,要做好下面的工作:
⑴課前備課下功夫,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。為教好每一節(jié)課,,在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)方法的采用上,,不千篇一律,,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,特別是在課堂導(dǎo)入上要采用多種形式:歌曲,、詩(shī)歌,、圖片,、小品、電影,、案例,,極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
⑵注重課堂教學(xué),。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,提高課堂效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,,教學(xué)方法更豐富,要經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課,,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,而且還要經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。
3、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識(shí)水平不斷的提高,,應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平,,利用時(shí)間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí),。
年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二
一,、思想品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)思想
思想品德教學(xué)的組織與實(shí)施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,,以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向,,堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,,進(jìn)行教學(xué)改革,,提高思想品德教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律,。
思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,,積極開展教學(xué)工作,。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的課論問(wèn)題,,又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,。
七年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級(jí)升上來(lái),,面對(duì)新的環(huán)境與成長(zhǎng)還不甚明了,老師對(duì)學(xué)生的具體情況還不清楚,。從所知信息了解,,學(xué)生成績(jī)參差不齊,學(xué)生來(lái)自不同的地方,,學(xué)生之間相互不熟悉,。面對(duì)新的環(huán)境與新的問(wèn)題,學(xué)生適應(yīng)新的生活不會(huì)太順利,。
思想品德課程以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,,旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展,為使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ),。本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo),。
(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受生命的可貴,養(yǎng)成自尊自信、樂(lè)觀向上,、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度;體會(huì)生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,形成勤儉節(jié)約,、珍惜資源的意識(shí),。
(二)能力目標(biāo):學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適,、自我控制;掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境的基本方法,,形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的能力;面對(duì)復(fù)雜多樣的價(jià)值觀念作出正確的道德判斷和選擇。
(三)知識(shí)目標(biāo):了解青少年身心發(fā)展的基本常識(shí),,掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法,,理解個(gè)體成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,,掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí),。
學(xué)生要明白書中所講的知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,能運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)分析自身的情況,。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識(shí)有所轉(zhuǎn)變,各方面的思維能力有所提高,。
1,、不斷學(xué)習(xí),提升自我,,超越自我,,豐富自身知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),,以適應(yīng)思想品德的教學(xué),。
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課,。
3、多樣化教學(xué),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與,,更多地進(jìn)行討論、分析,、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到一定的效果,。
4,、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5,、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),。
6,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,,獨(dú)立完成,。
7、以課本為基礎(chǔ),,老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合,。重點(diǎn)理解課本的知識(shí)點(diǎn),解答課本中的問(wèn)題,。嚴(yán)格要求,,調(diào)動(dòng)積極性,活躍學(xué)習(xí)氣氛,,鍛煉學(xué)生膽量,,提高學(xué)生能力,多說(shuō),、多練,。
8、在教學(xué)過(guò)程中要做到:準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),,全面落實(shí)課程目標(biāo);強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系;創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程,。”據(jù)此,,教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以“學(xué)科為中心”的課程觀,,教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線,以相關(guān)學(xué)科知識(shí)為背景和支撐,,統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理,、道德、法律,、國(guó)情等幾方面的內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,、成長(zhǎng)所需的思想道德素養(yǎng)和一些基本技能,發(fā)展學(xué)生自我管理、自我教育的能力,。根據(jù)本套教材編寫設(shè)計(jì)的思路,,七年級(jí)學(xué)生面臨的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,因此,,我們確定了七年級(jí)的教育主題是珍惜生活,做生活的主人,,它的核心概念是關(guān)愛(ài),、自尊、自強(qiáng),。本學(xué)期的教學(xué)主要任務(wù)則是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)這個(gè)主題,涵蓋,、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德,、心理健康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容,。具體說(shuō)來(lái),,具體說(shuō)來(lái),本冊(cè)教材共分四個(gè)單元,,即第一單元“笑迎新生活”,、第二單元“自我新期待”、第三單元“過(guò)富有情趣的生活”,、第四單元“過(guò)健康,、安全的生活”。
年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三
一,、教學(xué)工作指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況,,實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。
1,、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求
高二下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃通過(guò)認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求,,準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),,明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求,為有效提高課堂的效能提供保障,。
2,、注重實(shí)干,,認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的效果
(1)認(rèn)真研讀教材,,在處理教材的時(shí)候一定要處理好深度與廣度,,在合理處理的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)的計(jì)劃,。
(2)要能在教學(xué)的過(guò)程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長(zhǎng),,以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能真正“親其師信其道”
(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制,,在編制的過(guò)程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn),,同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn),試題要精選,、精練,。
(4)教學(xué)過(guò)程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容,更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),,注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生能真正的學(xué)以致用,,讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
(5)對(duì)自己在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足,,要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,,同時(shí)注重加強(qiáng)交流,以更好的改進(jìn)教學(xué),,促進(jìn)教學(xué)效果,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷,,要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,,一部分要能自己命題,。講解不必要全講,集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問(wèn)題進(jìn)行精講,。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查,。
年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四
思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,,深入開展課題研究活動(dòng),,切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)健全人格而努力,。
1.創(chuàng)建和諧教研組: 整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每?jī)芍苷匍_一次全組教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性:每次活動(dòng)有主題,、有針對(duì)性;通過(guò)一系列活動(dòng)將全組教師凝結(jié)為一個(gè)整體,,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,,實(shí)現(xiàn)智慧共享,。
2.建設(shè)團(tuán)結(jié)備課組:強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),在統(tǒng)籌全組工作的前提下,,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,,初一:趙文秀,,初二;安學(xué)棟。
3,、快速培養(yǎng)新教師:
(1)以備課組為單位提高新教師基本功,,促使她站穩(wěn)課堂。
(2)教研組長(zhǎng)協(xié)同備課組長(zhǎng),,配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查與督促,。
4.提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、勤學(xué)習(xí)
(1)向?qū)<覍W(xué)向經(jīng)典學(xué),。
每人讀一本專業(yè)書,并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章,,并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志,。
(2)走出校門向同行學(xué)。
每次教研活動(dòng)和各校對(duì)外開課都不容錯(cuò)過(guò),。并要在校教研活動(dòng)中匯報(bào)交流,。
(3)相互學(xué)習(xí)。
“三人行必有我?guī)熝伞?,要善于利用身邊的資源,,多討論,多聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習(xí),,也要向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)。
2,、重實(shí)踐
(1)推進(jìn)磨課活動(dòng),。
要強(qiáng)化如下環(huán)節(jié): 教研組定課題--個(gè)人備課--集體備課--上課,全程錄像,,全體組員聽(tīng)課--個(gè)人觀看錄像反思--個(gè)人提出修改意見(jiàn)--集體評(píng)課--個(gè)人修改教案--再次上課--達(dá)成共識(shí)
(2)推進(jìn)課型研究活動(dòng),。
本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問(wèn)題串設(shè)計(jì),、高考研究,、磨課活動(dòng)相結(jié)合,要總結(jié)出新授課,、復(fù)習(xí)課,、試卷講評(píng)課等不同課型的可復(fù)制性較強(qiáng)的基本模式,
(3)積極開展課題研究活動(dòng),。提升教師素質(zhì),,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
(4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力,。
進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);
11月低在高二年級(jí)開展“事事關(guān)心”時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽;10月份在高一年級(jí)開展“我愛(ài)祖國(guó)”小報(bào)制作競(jìng)賽,。
3、多反思,、多總結(jié),。
(1)協(xié)作反思
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,。以沙龍,、案例點(diǎn)評(píng)等形式在集體討論中共同反思,共同提高,。
(2)自我反思,。
鼓勵(lì)各位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有感而發(fā),,積極撰寫論文,、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,,既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),,又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。
總之,政治組的每一位老師將團(tuán)結(jié)一致,,共同努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明,、創(chuàng)新”的組風(fēng)。
年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五
一,、 指導(dǎo)思想
初中一年級(jí)思想政治課,,從一定的意義上說(shuō),是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程,。這本教材由三個(gè)單元共十三課組成,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,,正確思想方法的教育,,使他們懂得熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命,、樂(lè)觀開朗,、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律,、自我保護(hù)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義,;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),培養(yǎng)健全人格,;增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),,提高自我保護(hù)的能力;激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和建設(shè)祖國(guó)的使命感,。
1,、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理,。
2,、懂得熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命,。
3,、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,保持樂(lè)觀心態(tài),。
4,、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,。
5,、激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和建設(shè)祖國(guó)的使命感。
1,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課,。
2、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。
3,、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),。
4,、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識(shí),。
5,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,,獨(dú)立完成,。
第x至x周 完成第xx課到第xx課教學(xué),并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)
第x周 期中復(fù)習(xí)
第x周 期中考試與試卷分析
第xx至xx周 完成第xx課到第xx課教學(xué),,并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)
第xx周 期末復(fù)習(xí)
第xx周 期末考試及閱卷
年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二政治備課組教育教學(xué)工作將以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新版《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治考試說(shuō)明》為依托,,努力貫徹落實(shí)好本學(xué)期的教研組教育教學(xué)工作,針對(duì)本學(xué)期是考試的學(xué)期這一實(shí)際,,早作安排,,扎實(shí)推進(jìn),力爭(zhēng)使我校的高二政治教學(xué)在安徽省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中考出理想的成績(jī),。
完成《文化生活》的教學(xué),,做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)迎考工作。
1.研究新課標(biāo),,提升課程意識(shí),。
新版課標(biāo)在原有課標(biāo)的基礎(chǔ)上,無(wú)論從課程的性質(zhì)理念,、課程的設(shè)置與質(zhì)量評(píng)價(jià),,還是課程的實(shí)施等方面都做了較大的變動(dòng)。本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)之一就是帶領(lǐng)全組成員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神及掌握實(shí)施要領(lǐng),。
2.實(shí)抓常規(guī)教學(xué)——踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。
(1)備課組集體備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí),。
(2)課堂上,,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),,理清知識(shí)之間的聯(lián)系,,幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)→線→面→體(立體)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,上課既求質(zhì)量又要求進(jìn)度,,真正提高課堂實(shí)效。
(3)課后布置適量作業(yè),,做到及時(shí)鞏固,。作業(yè)方式——書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式——集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合。
(4)階段測(cè)試,,并認(rèn)真做好試卷的講評(píng),。通過(guò)測(cè)試,了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
3.勤抓幫困促穩(wěn)——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以促進(jìn)課堂穩(wěn)定和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)穩(wěn)定,。
(1)通過(guò)個(gè)別談話、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流,,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì),,調(diào)動(dòng)非智力因素的作用。
(2)根據(jù)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),,運(yùn)用寓言,、故事、漫畫等豐富的材料,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識(shí)興趣和求知欲,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
(3)適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高成績(jī),。
4.本學(xué)期將認(rèn)真分析近幾年的安徽學(xué)業(yè)水平試題,以及考試綱要,了解學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,,提高針對(duì)性教學(xué)的有效性。
5.配合教研組搞好課程建設(shè)以及校本作業(yè)的修訂工作,,及時(shí)安排本組公開課及其聽(tīng)評(píng)議工作,。
6.積極組織本組成員參與校級(jí)教研交流活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。
7.推進(jìn)智慧課堂的進(jìn)一步運(yùn)用,,日常加強(qiáng)交流研討,,提升智慧課堂運(yùn)用水平。