光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇一

在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),，在生活中養(yǎng)成習(xí)慣讓孩子們愛(ài)上讀書,，逐步養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣

活潑開(kāi)朗熱情好學(xué)全面發(fā)展

勤學(xué)多思求實(shí)創(chuàng)新向上

轉(zhuǎn)眼之間，又是一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到,，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對(duì)于自己所帶的班級(jí)、學(xué)生的性格,、愛(ài)好,，都有了更多的了解，對(duì)班級(jí)的情況做到了心中有數(shù),，因此,，這學(xué)期我的班主任工作安排也會(huì)更符合實(shí)際，可操作性會(huì)更強(qiáng),，工作中我會(huì)力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,，特制定班主任計(jì)劃如下：

作為一名班主任要有很強(qiáng)的責(zé)任心，本學(xué)期中我會(huì)一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作,。

做為一名班主任也要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),。本學(xué)期中我會(huì)通過(guò)閱讀一些教育方面的書籍，增強(qiáng)自己的理論積淀,，從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,，使自己的班級(jí)管理更加科學(xué)化、人性化,。

現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也不在是陌生的,。但是一年級(jí)學(xué)生畢竟年齡還小,，自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學(xué)生能夠建立起更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育,。主要利用好以下幾個(gè)時(shí)間：

①,、及時(shí)利用每日晨檢時(shí)間對(duì)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予解決，消除各種安全隱患,。

②,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,，并結(jié)合我校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)“表?yè)P(yáng)”與“批評(píng)”。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。除了在日常教學(xué)中充分利用好“比比誰(shuí)的習(xí)慣好”之外,，我還將在每月結(jié)合月評(píng)價(jià)班會(huì)進(jìn)行一次總結(jié)，評(píng)出每月“習(xí)慣小明星”,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

③,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生獲得知識(shí),，同時(shí)豐富情感體驗(yàn)，也讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)快樂(lè)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，使班級(jí)的整體面貌更具特色。

書是小舟,，載著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,；書是春雨，能使祖國(guó)的花朵盡情吮吸著知識(shí)的甘露,，綻放得更加美麗,。班級(jí)圖書角，就如一把金鑰匙,，能為同學(xué)們開(kāi)啟了一扇通往科學(xué)知識(shí)殿堂的大門,。本學(xué)期,，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級(jí)圖書角”，制定《班級(jí)圖書借閱制度》,。希望班里的每個(gè)孩子都能和書交上朋友,，營(yíng)造良好的班級(jí)書香氛圍。

安全工作是學(xué)校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng),，因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),，關(guān)注孩子們的安全更為重要，而課間是關(guān)注安全的一個(gè)重要時(shí)段,。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開(kāi)心,，又能達(dá)到放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等有意義的活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，能隨時(shí)提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),，通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)多交流，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。對(duì)于存在問(wèn)題的孩子,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,，共同商量解決問(wèn)題的好辦法，對(duì)孩子進(jìn)行教育,。同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇二

一、指導(dǎo)思想

貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,，認(rèn)真落實(shí)《德育工作“十五”規(guī)劃》,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)生,、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的觀念。圍繞我校教學(xué)示范校復(fù)評(píng)工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健康地選擇,，主動(dòng)地發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，致力于培養(yǎng)新時(shí)期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成,。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，圍繞學(xué)校德育工作的思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度,，生動(dòng)形象,、扎實(shí)有效地開(kāi)展德育工作，使德育工作滲透到每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、全面發(fā)展、個(gè)性突出的高素質(zhì)人才,。

一,、班級(jí)具體工作

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“德育常規(guī)”,，嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)生紀(jì)律“十要十不要”等一日常規(guī)要求,，在衛(wèi)生、路隊(duì),、課間操,、紀(jì)律等方面加大管理力度，教育學(xué)生做到在校園里不吃零食,，不帶零花錢,，人人節(jié)約零用錢。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人,；推廣禮貌用語(yǔ)和普通話,，滲透“三別”、“四帶”,、“五無(wú)”的良好習(xí)慣教育,。“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì),；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑,、桌凳無(wú)刻劃,、墻壁無(wú)腳印、出保持學(xué)生行為規(guī)范合格率百分之百,。同時(shí),，把法制教育滲透在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。創(chuàng)設(shè)各種情境,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，掌握一般的安全自救常識(shí),。

（二）加強(qiáng)班級(jí)管理,，創(chuàng)建星級(jí)示范班，創(chuàng)設(shè)“溫馨之家”,。

本學(xué)期,，要特別關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體中的每一個(gè)成員,，力爭(zhēng)做到“人人有事做，事事有人做”,。繼續(xù)實(shí)行“小干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,，抓好小干部的建設(shè)，讓孩子們勤與付出,，樂(lè)于付出中增強(qiáng)集體意識(shí),，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)管理他人,，學(xué)會(huì)自我約束,，增強(qiáng)自我教育的意識(shí)和能力，讓孩子們感到付出著并快樂(lè)著,。根據(jù)本班特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)辟一塊“優(yōu)樂(lè)園”，讓學(xué)生更加熱愛(ài)這溫暖的家，在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng),。

（三）在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序,、積極參加社會(huì)公益勞動(dòng),、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，不定時(shí)組織學(xué)生在社會(huì)上開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng),，組織學(xué)生到社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè),、職能部門參觀與體驗(yàn)、到社區(qū)清掃垃圾,。進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳等,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以主題班隊(duì)會(huì)為突破口,，每?jī)芍芘e行一次主題班隊(duì)會(huì),，在班內(nèi)開(kāi)展“怎樣有意義的玩”“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，形成本班特色的班級(jí)文化,。

（五）開(kāi)展“彎腰行動(dòng)我快樂(lè),，爭(zhēng)做校園美容師”活動(dòng)。從自身做起,，號(hào)召學(xué)生遇到身邊的垃圾勤彎腰,。教育學(xué)生彎下腰、蹲下身,。撿起的是廢棄物,，換來(lái)的是明凈園，養(yǎng)成細(xì)心觀察,、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

二、班級(jí)工作要點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成班級(jí)特色,。

1、學(xué)期初,，首先讓學(xué)生明確班級(jí)的共同目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,、生生關(guān)系,、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，教育學(xué)生做好班級(jí)的小主人,。

2,、重新選拔班級(jí)干部，繼續(xù)實(shí)行輪流競(jìng)爭(zhēng)上崗制,，培養(yǎng)一批得力的班級(jí)小助手,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，定期給班干部培訓(xùn),，師生共同管理班級(jí),，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及管理能力。

3,、組織效果良好的班級(jí)活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力,。

（二）實(shí)施體驗(yàn)教育,，豐富德育活動(dòng)。

1,、開(kāi)展“尊師愛(ài)生活動(dòng)”,。以身作則，關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí),，密切師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友。培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心,。

2,、給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

3,、在班內(nèi)開(kāi)展“你是我的好朋友”“怎樣有意義的玩”、“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng),。教給學(xué)生一定的社會(huì)交往常識(shí),，使學(xué)生具備一定的社交能力，幫助學(xué)生尋找?guī)褪?，結(jié)交好朋友,。

4、通過(guò)閱讀圖書,，朗誦和征文的形式開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。

5、加強(qiáng)心里健康教育,，進(jìn)行德育一體化實(shí)驗(yàn)與研究,。

（三）繼續(xù)實(shí)行賞識(shí)教育,。

作為班主任，要注意捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。特別關(guān)注后進(jìn)生,，用放大鏡觀察他們的一言一行，捕捉他們身上足以引起震撼的興奮點(diǎn),，并加以夸大,，用夸大優(yōu)點(diǎn)的方式去開(kāi)啟孩子封閉的心靈。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)要好不吝嗇地給予掌聲和喝彩,，當(dāng)學(xué)生失敗或有不足時(shí),，要善于用充滿愛(ài)意的激勵(lì)語(yǔ)，讓學(xué)生感受到親人般的關(guān)懷,，讓喝彩聲伴著學(xué)生成長(zhǎng),。

（四）加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作力度，努力提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),。

1、繼續(xù)做好家訪工作,。

2,、繼續(xù)實(shí)行家校聯(lián)系卡制度。

3,、開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

（五）增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺(jué)性，研究現(xiàn)代教育思想,，確立正確的兒童觀,、人才觀、教育觀,、質(zhì)量觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。同時(shí),，要深入到學(xué)生中,，談心咨詢，及時(shí)了解學(xué)生心理變化情況,，爭(zhēng)取做孩子們的“知心老師”,、“親密伙伴”。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。確立全方位的思想品德教育觀念,，培養(yǎng)良好班風(fēng)。

本學(xué)期,，將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下,，努力做好班級(jí)工作,，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇三

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有36人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

二,、主要工作及目標(biāo)：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。

三,、具體工作措施

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

（一）、常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

（二）、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

（三）、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

四,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響?？傊嘀魅喂ぷ鞯闹行氖翘岣邔W(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇四

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。

我共有學(xué)生XX人,，其中男生XX人,，女生XX人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng),?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康。

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

(1),、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì)，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力，注重“人”的關(guān)懷,。

1,、保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),，互相監(jiān)督,，班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報(bào),、專欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

1、愛(ài)護(hù)校園,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),，寫宣傳標(biāo)語(yǔ),，開(kāi)一次主題班會(huì)，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開(kāi)展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2,、教室凈化、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。

4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。

5.參觀校史陳列館。

6,、寫字比賽活動(dòng)。

1,、制定工作計(jì)劃并公布,。

2、提出保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部,，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度,。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

1.做操整齊,。

2.主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.積極開(kāi)展“讀好書”的活動(dòng),。評(píng)選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

1,、元旦慶?；顒?dòng)。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4,、班級(jí)“紅蘋果樂(lè)園”評(píng)比。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇五

隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

四年級(jí)的學(xué)生,，雖然能基本適應(yīng)學(xué)校的生活，但還要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用國(guó)慶節(jié)教師節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)班意識(shí)為班牌爭(zhēng)得榮譽(yù),。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

4．衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、星級(jí)學(xué)生、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用好評(píng)價(jià)榜,，加強(qiáng)管理。

光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

實(shí)用的小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板6篇六

六年級(jí)是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以,，在開(kāi)學(xué)之際,，班主任需要制定具體可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行,，幫助學(xué)生順利畢業(yè),。

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特點(diǎn)的班級(jí),。

我班的學(xué)生活潑可愛(ài),，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺,，但是自制能力較差,，經(jīng)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性題目,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決題目的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，順手推舟,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校愛(ài)好小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注進(jìn)特長(zhǎng)教育，在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)落后生，多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取一幫一，眾幫一等措施,，給落后生創(chuàng)造一個(gè)暖和的集體氛圍,。

(2)對(duì)落后生進(jìn)行常常與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生,，增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開(kāi)。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講求個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)步自我防范能力,，利用班會(huì)課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)步他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,，不能隨意到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，構(gòu)成榜樣,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開(kāi)班干會(huì)議，做到及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，展開(kāi)讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還，有損必賠,。

玄月：

1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀態(tài)，進(jìn)行收心工作;

2.弄好平常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量,，進(jìn)步效力;

4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶，責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,，與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。

7.結(jié)合教師節(jié),，出版相干內(nèi)容的墻報(bào),。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促和各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.展開(kāi)一幫一互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合十一假期,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5.出版迎國(guó)慶,，慶十一墻報(bào),。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開(kāi)的各種活動(dòng)。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。

5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。

十二月：

做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促,。

3.做好學(xué)生的溫習(xí)工作,。

4.展開(kāi)主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.加強(qiáng)安全教育,。

6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.組織學(xué)生溫習(xí)，參加期末考試,。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

4.結(jié)合冷假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

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