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小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇一
《愛的教育》,，書名使我思考,，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考,，我與一個意大利小學(xué)生一起去探尋案,?！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑v述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,，家庭，社會的所見所聞,，對祖國,，父母，師長,，朋友的真摯的愛,，有著感人的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,，這正是小說極力頌揚(yáng)的地方,。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,。這本小說在漫長的歲月里,，它陪伴一代又一代的孩子成長?？梢哉f,，這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,，愛祖國，愛人民,，同情人民的一切不幸與苦難,。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎。有夏先生的推崇當(dāng)然是個原因,，還有個更重要的原因,，當(dāng)時有許多教師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的榜樣——當(dāng)然,，實(shí)際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級知識分子的理想,。
愛，像空氣,，每天在我們身邊,，因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛,，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書,，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持,，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到,。
如果說愛是一次旅游,，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游,。把生活看成旅游，一路上邊走邊看,，就會很輕松,，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是,，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久,。這時候，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛,。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活,，我走入安利柯的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活,，怎樣去愛,。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,，是跳躍的心靈,，那么，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛,。也許它聽起來很"口號",，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田,。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服,。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
轉(zhuǎn)眼間,，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,，但是"愛"這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者,。我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生,，關(guān)心他們的成長，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由,，健康的成長,！
《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想，"愛是什么"不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,，無窮的，偉大的力量,。是教育中所不能缺少的,。
小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇二
有些事情是不可動搖和改變的，譬如對國家和民族的忠誠，譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置,，譬如對一部優(yōu)秀作品的基本評判……無論歷經(jīng)世事滄桑,，無論歲月無情漂洗，堅若磐石,。
讀艾青的詩集讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺,，就像在黑暗中徘徊時,，降臨的那一縷曙光,，照亮了整個前方。
艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,，把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起,，化成一種藍(lán)色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達(dá)一些的詩韻,，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),，從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷?！凹偃缥沂且恢圾B,，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍@土地愛的深沉,。”詩人的情懷從一己之悲中走出,，又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天,。詩人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn)，為祖國的未來憂思,。我難以想象詩人心中超負(fù)荷的力量,，和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基,。
我喜歡艾青的詩,，因?yàn)榘嗖┐蟮男貞?我喜歡艾青的詩，因?yàn)樗鼈冏匀惶斐?，而有著最偉大的手法,，這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩，因?yàn)槲彝瑯雍驮娙艘粯?，愛著這片養(yǎng)育我們的土地和陽光!
你是冰與雪的化身,，沒有對你強(qiáng)烈的愛，聞不到你的芳香!
小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇三
我非常喜歡看課外書,。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書時,，特別羨慕。所以，我也忍不住看了起來,，而且還做了一些筆記,，使我印象深刻。
有一次,，我挑了一本《兒童文學(xué)》,，當(dāng)我看到了一些“美麗動人”的詞句時，就迫不及待地把她抄下來,。我還看到了一些選材悲傷的文章,，眼睛都濕潤了，連忙把一些感人的詞句抄下來,，并寫出自己的感受,。
我不僅愛看文學(xué)類的書，還愛看科普類的書,。
我找了一些科普類的書看,，發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大，人體的奧秘……我就把這些知識性的部分抄下來,。
我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時積累的好詞好句,，所以我建議大家在看書的時候做一些筆記，可以使你作文水平提高,。
小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇四
5歲時,，我每天晚上便在睡前聽媽媽講著半個小時的童話故事，我聽著聽著,，時而哈哈大笑,，時而氣憤填胸，時而又淚如雨下,。
可到了上小學(xué)一年級,，一人了字的我，開始朦朦朧朧的自己讀童話故事了,。當(dāng)我讀《白雪公主》時,，讀到公主被皇后用毒蘋果毒死了時，我不經(jīng)淚如泉涌,，在讀到公主被王子解救之后,，我便開心的手舞足蹈。
到了小學(xué)中年級,，童話再也滿足不了我的好奇心了,。我每天都會讀上一個小時的書，我看書的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了那些中外名著上,，那些友愛,、惡毒,、可憐，早已貫穿了我的心靈,，讓我有無限遐想的空間,。
之后的一年里，我已經(jīng)可以讀那些長篇大論大的書了,。我與岳飛握手一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。我輕拍著柳永,，與他一起走過了“楊柳岸曉風(fēng)殘月”,。我與五湖四海人談笑風(fēng)生，欣賞詩山詞水,，開始與書合二為一,。八千里路的云和風(fēng),，全部在閱讀中走進(jìn)了我的心靈深處,。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。在藝術(shù)的世界中,，我傾聽著每一個跳動的音符,，在慢慢的道路中，書,，將成為我最忠實(shí)的伙伴,。
小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇五
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨(dú)特的感想,，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞,。
《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒,、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí),。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,，它講的是人生的哲理,，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德,，好讓我們心里有個好的模范,，能夠時刻提醒自己做一個有素質(zhì)的人。
俗話說‘‘萬古長青,，只有一真耳,。’’在《意林》上完全能夠感受到這種情感,，讀到令人震撼的畫面,，在腦海定格,。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下,。
你能隨著它穿越時空隧道,，去參觀中世紀(jì)的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,，去嘆服新異的科技,，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈,、寫了希望的曙光,。
它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模,、讓我們學(xué)會理性看待事物,。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落,。
我不得而知………
時光荏再,，一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,，問自己,，有過熱真學(xué)習(xí)嗎？學(xué)到了什么嗎,？如果有沒學(xué)懂的,，有反思嗎？我天天在意的,，是發(fā)型嗎,，重要嗎？這些在這本書上都找到了答案,。
一頁翻去,，又是一個嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱,。
小學(xué)生暑假讀書筆記三年級篇六
暑假我看了《洋蔥頭歷險記》,，這本書特別有趣，怎么個有趣呢?那我就說一說吧,。
這本書主要內(nèi)容是：老洋蔥因?yàn)闊o意踩了檸檬王一腳,，而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)時,，老洋蔥告訴他,，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的好人，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里,。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,，卻不幸也被關(guān)入黑牢,，在鼴鼠的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難的的成功獲救,，大家團(tuán)結(jié)起來,，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由,。
我印象最深的是：番茄騎士一把抓住洋蔥頭,，我的心情很緊張，是因?yàn)檠笫[頭是洋蔥,，結(jié)果把番茄騎士被洋蔥嗆得哇哇大哭,，把我肚子都笑疼了。
讀完這本書,，讓我懂得了做事要動腦筋,，不然，什么事情都做不好,。
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