從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
計算教學(xué)培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
然而,在我參加了第一次培訓(xùn),,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,,實用性不強(qiáng),,而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,,時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性很強(qiáng),,因為我們講課經(jīng)常要用到課件,所以本次培訓(xùn)的就是如何用方正奧思制作課件,。參加培訓(xùn)的第一課時,,我就專心致志地聽講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺,。因為以前不會,每次講課都得找人做,。這一次的培訓(xùn)正好幫我們解決了這一問題,。通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開朗起來,。說實話,近幾年,,覺得自已也不再年輕了,,還學(xué)什么啊,?得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的`態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,,才能提高自已的工作能力。古人云,,“活到老,、學(xué)到老”,這句話是很有道理的,。
雖然擁有電腦已經(jīng)多年,,利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟,但不比不知道,,通過跟不同地區(qū)的同行交流,,發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)的同行們,。張店區(qū)教育局組織的這兩次電腦技術(shù)培訓(xùn),既是一次技術(shù)的學(xué)習(xí),,又是一項教學(xué)應(yīng)用的交流,。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的,更多的是思想上的,。
以往的教學(xué)中,,我們確實也經(jīng)常用到電腦,但那是作為一種技術(shù)手段來利用?,F(xiàn)在逐漸體會到,,電腦不僅是一項技術(shù)手段,更是一個平臺,。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,,可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學(xué)中,,作為幼兒教師,,我對電腦的應(yīng)用,主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中,。用word組織教案,、學(xué)案,編排習(xí)題,、試卷,;用ppt制作教學(xué)模版;用excel制作一些表格類,;上網(wǎng)無非是查找資料,,至多是把自己的資料傳給別人,達(dá)到資料共享而已,。換句活說,,僅僅是稍微提高了工作效率,所利用的是電腦技術(shù)的皮毛,。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用,。未來的教學(xué),,可以更好的發(fā)揮電腦的作用。
1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平的提高,。
以往的教學(xué),,需要相關(guān)資料時,經(jīng)常采用的辦法,,就是上網(wǎng)搜索,。網(wǎng)上搜索看似簡單,,好像用就可以,似乎覺得自己都會,,也沒有什么要學(xué)的。但通過真正的學(xué)習(xí),,才發(fā)現(xiàn)原來的搜索水平太差,,特別對于那些ftp資源,原來幾乎無能為力,,現(xiàn)在才知道如何去尋找,、利用,如何共享,。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,,也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。現(xiàn)在山東省強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的提高與落實,。素質(zhì)教育的一個突出特點,,就是改變教師單一傳授模式,讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣,,一種探索性學(xué)習(xí),,一種研究性學(xué)習(xí)。例如我們針對某一知識點,,以往的方法是講透,、教會相關(guān)知識,并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用?,F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識,,通過網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生了解先關(guān)知識的發(fā)現(xiàn)歷史,,知識的利用價值和發(fā)展,,一些發(fā)現(xiàn)過程中的趣聞趣事,讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí),。
計算教學(xué)培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
假期,,學(xué)校組織了計算機(jī)培訓(xùn)。以下是本次培訓(xùn)心得體會,。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,,就是實用性很強(qiáng),因為我們講課經(jīng)常要用到課件,,所以本次培訓(xùn)的就是如何用方正奧思制作課件,。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,,感覺學(xué)習(xí)效果很好,,受益匪淺。因為以前不會,,每次講課都得找人做,。這一次的培訓(xùn)正好幫我們解決了這一問題。通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,,思想上也就豁然開朗起來。說實話,,近幾年,,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,,想把各項工作做好,,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,,也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,才能提高自已的工作能力,。古人云,,“活到老、學(xué)到老”,,這句話是很有道理的,。
雖然擁有電腦已經(jīng)多年,利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟,,但不
比不知道,,通過跟不同地區(qū)的同行交流,發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)的同行們。張店區(qū)教育局組織的這兩次電腦技術(shù)培訓(xùn),,既是一次技術(shù)的學(xué)習(xí),,又是一項教學(xué)應(yīng)用的交流。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的,,更多的是思想上的,。
以往的教學(xué)中,我們確實也經(jīng)常用到電腦,,但那是作為一種技術(shù)手段來利用?,F(xiàn)在逐漸體會到,電腦不僅是一項技術(shù)手段,,更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,,可以更好的發(fā)揮電腦的作用,。在過去的教學(xué)中,作為幼兒教師,,我對電腦的應(yīng)用,,主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。用word組織教案,、學(xué)案,,編排習(xí)題、試卷,;用ppt制作教學(xué)模版,;用excel制作一些表格類;上網(wǎng)無非是查找資料,,至多是把自己的資料傳給別人,,達(dá)到資料共享而已。換句活說,,僅僅是稍微提高了工作效率,,所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。
假期的的計算機(jī)培訓(xùn),,我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,,是通過教師之間的交流,,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗,,對我們有很大幫助:或許他用的技術(shù)我們都會,,但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進(jìn)步,,而是經(jīng)驗的積累,。希望將來,更多的類似的培訓(xùn),,使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,,更好的應(yīng)用與教學(xué)。
艾明新
計算教學(xué)培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
為了切實提高醫(yī)務(wù)人員的信息化理論知識水平和實際操作應(yīng)用能力,,進(jìn)一步提高中心醫(yī)療,、預(yù)防保健等應(yīng)用的能力和效率,按照新區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于開展全區(qū)醫(yī)務(wù)人員信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的通知》(浦衛(wèi)科教〔20xx〕6號)的整體部署,,我中心在全體職工中分崗位,、分層次地近行有針對性的積極開展了信息化培訓(xùn)工作,并將突發(fā)應(yīng)急狀況為重點納入培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1.高度重視,積極準(zhǔn)備
在xxx日參加了會議后,,為了順利推進(jìn)此次信息培訓(xùn)工作,,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織召開了多次專題會議,,討論研究此次培訓(xùn)計劃,,最終確定了由院長擔(dān)任組長,各相關(guān)部門干部和信息科人員組成的信息化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由組長制定審核培訓(xùn)計劃方案,,信息科負(fù)責(zé)組織,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,,確保各項培訓(xùn)計劃有條不紊的順利開展,。⑴在培訓(xùn)計劃的制定方面:
由院長親自監(jiān)督制定,為突出培訓(xùn)重點,,完成培訓(xùn)目標(biāo),,此次培訓(xùn)計劃的制定結(jié)合了我中心目前的實際情況,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,;
⑵在培訓(xùn)時間方面:
根據(jù)制定的培訓(xùn)計劃,,此次培訓(xùn)將自7月中旬開始至11月下旬屆結(jié)束,為了不影響到日常工作以及考慮到出勤率,,將每周五中午休息時間為主要培訓(xùn)時間段,,每節(jié)課1小時;⑶在地點的選擇上:
中心特意將二樓多功能廳作為此次培訓(xùn)的主要培訓(xùn)教室,,以三樓會議室以及結(jié)合各相關(guān)科室的診間為次要培訓(xùn)教室,;
⑷在硬件支持方面:
中心領(lǐng)導(dǎo)特意調(diào)撥了一批電腦、打印機(jī)以及投影儀等設(shè)備,為此次培訓(xùn)提供了保障,;
⑸在師資方面:
由信息科負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),將現(xiàn)有信息科人員作為主要培訓(xùn)人員,,并邀請外院信息科人員,、軟件供應(yīng)方的工程師共同擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)講師;
⑹在培訓(xùn)內(nèi)容上: 積極集合工作實際,,與日常工作密切聯(lián)系、迫切需要的,、今后工作急需掌握使用的相關(guān)
信息化基本知識,、操作技能作為培訓(xùn)重點,擴(kuò)大基礎(chǔ)知識及使用技能培訓(xùn),,并將信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案的解讀,,居民電子健康檔案、兒童計劃免疫系統(tǒng)與維護(hù)為重點,;為確保培訓(xùn)質(zhì)量,,對每次培訓(xùn)工作均采取簽到,,嚴(yán)格要求培訓(xùn)課堂紀(jì)律,,培訓(xùn)后實地抽查培訓(xùn)掌握情況;
⑺在培訓(xùn)人員方面:
為確保培訓(xùn)達(dá)到既定的目標(biāo),此次培訓(xùn)的覆蓋面將目前中心xx科室xxx人員全部納入本次培訓(xùn)人員名單,;
⑻在培訓(xùn)考核方面:
為確保此次培訓(xùn)質(zhì)量,,院領(lǐng)導(dǎo)開會通過了此次培訓(xùn)結(jié)束后,將對培訓(xùn)內(nèi)容對相應(yīng)科室進(jìn)行考核,,考核結(jié)果將成為年終考核的一個重要指標(biāo);
根據(jù)制定的培訓(xùn)計劃要求,,自7月中旬至11月上旬完成的培訓(xùn)工作,,共xx科室xxx人次,,覆蓋面x%,附圖
目前培訓(xùn)開展順利,,各相關(guān)科室反響積極,,全力配合此次培訓(xùn)計劃,。
⒈普及計算機(jī)的基本知識與操作
對計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和一些windows的基本操作進(jìn)行培訓(xùn),,以及信息系統(tǒng)常見故障的處理方法,,以期達(dá)到更熟練的使用中心的信息系統(tǒng)目的;
⒉應(yīng)急預(yù)案的解讀
隨著醫(yī)院信息化程度越來越高,,在提高了醫(yī)院的工作效率的同時,相對應(yīng)的也對信息化的依賴性越來越強(qiáng),。目前,,我中心幾乎所有就醫(yī)流程中的環(huán)節(jié)都通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,同時病人費用的結(jié)算也直接與醫(yī)保單位聯(lián)網(wǎng)結(jié)算,,因此醫(yī)院信息系統(tǒng)的安全性將直接影響到醫(yī)院的正常運(yùn)行,影響到病人的利益和健康,,必須高度重視,,要保證信息系統(tǒng)的安全,,除了高度重視和必要的設(shè)備、資金投入外,,還必須要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,,關(guān)于這方面的培訓(xùn)主要是要求全體醫(yī)護(hù)人員在一個或者多個部門的信息系統(tǒng)因故障不能正常使用,甚至全院整個系統(tǒng)崩潰的情況下,,各個部門怎么根據(jù)制定的信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案,,有條不紊進(jìn)行正常工作,。⒊各臨床科室的信息化操作軟件的培訓(xùn),,鞏固
我中心所有就醫(yī)環(huán)節(jié)上幾乎都離不來計算機(jī),為了在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中,,全體醫(yī)護(hù)人員都能熟練的掌握相應(yīng)的系統(tǒng),以支持高質(zhì)量的社區(qū)醫(yī)療服務(wù),,我中心制定了各個部門的培訓(xùn)計劃,有針對性的對各個部門的信息系統(tǒng)詳細(xì)的解讀和具體實踐,;
1.減少了患者就醫(yī)時間,,提高了各相關(guān)科室的工作效率,培訓(xùn)后各個相關(guān)科室對中心的信息系統(tǒng)操作更加的熟練,,對各種突發(fā)的狀況也有了合理的判斷,、處理;
2.徹底杜絕了手工處方,,使中心的處方全部電子化,,規(guī)范化,信息的統(tǒng)計也由此更加準(zhǔn)確,。
3.提高了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的能力和效率,,完成了對公衛(wèi)條線的上線前及上線后的培訓(xùn),確保了浦東新區(qū)與醫(yī)療衛(wèi)生信息貢獻(xiàn)聯(lián)動工程的順利上線和平穩(wěn)運(yùn)行,,進(jìn)一步推進(jìn)新區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息的互聯(lián)共享,,
在本次培訓(xùn)中,也存在著師資力量不足,;培訓(xùn)時間比較短,,培訓(xùn)內(nèi)容范圍有限;醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)跨度較大,,接受能力參差不齊,,年齡大的醫(yī)生接受信息化操作能力較差等問題,,在今后的培訓(xùn)工作中,我們將吸取既往經(jīng)驗,,努力克服困難,,更好的組織完成培訓(xùn)任務(wù)。
通過此次培訓(xùn),,使全體醫(yī)護(hù)人員提高了信息化的應(yīng)用水平,,提高了計算機(jī)操作、使用能力,,為今后信息化建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ),。
計算教學(xué)培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年暑假,幾十名教師在葛寨一中進(jìn)行了計算機(jī)培訓(xùn),。它可將文字,、圖像、聲音,、動畫集于教學(xué)之中,,使復(fù)雜抽象的教學(xué)內(nèi)容簡單化、通俗化,,以便進(jìn)行形象教學(xué)和直觀教學(xué),,以此方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生素質(zhì)教育中起著獨特的作用,。同時,,對于優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平也起著積極的推動作用,。下面是我培訓(xùn)中的點滴體會:
以往的課上只是教師“添鴨式”的講解和翻譯,機(jī)械的訓(xùn)練,,課堂氣氛由始至終比較枯燥,學(xué)生情緒易受壓抑,,難以做到師生雙邊活動熱烈。通過利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué)有利于將枯燥的閱讀課形象化,、具體化,,有助學(xué)生理解課文、掌握有關(guān)的語法內(nèi)容,。
用多種教學(xué)媒體同時刺激學(xué)生,,可大大提高學(xué)生的記憶深度,使學(xué)生學(xué)習(xí)效果更為顯著,。這種效果對于普通班的學(xué)生而言又更為突出,。普通班中基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)馬虎、存在厭學(xué)情緒的學(xué)生人數(shù)相對比較多,。而電化教學(xué)以其間,、形、景,、動靜結(jié)合,,一掃以往傳統(tǒng)英語教學(xué)較為枯燥,、沉悶的氣氛,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。我教的九三班是一個學(xué)習(xí)熱情不高的普通班。本學(xué)期學(xué)出學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不高,,部分學(xué)生課上顯得很懶散,,但通過最近教學(xué)模式的改進(jìn),,利用計算機(jī)輔助教學(xué),學(xué)生的課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)積極性大有長進(jìn),,成績處于穩(wěn)步提高。
授課時避免平鋪直敘,,而根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),,不斷更新教學(xué)方法,不斷激發(fā)鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,使學(xué)生一直保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),。實現(xiàn)自己的教學(xué)意圖,提高學(xué)生尤其是差生的注意力,,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,,實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。
教學(xué)中揉合了讓學(xué)生對計算機(jī)的使用操作,,能夠引發(fā)學(xué)生對于計算機(jī)的好奇心,,激發(fā)學(xué)生探索計算機(jī)知識的欲望,使不少學(xué)生開始關(guān)注計算機(jī)科技信息,,嘗試著去認(rèn)識和運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行英語學(xué)習(xí),。
計算教學(xué)培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
通過這段時間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,我學(xué)到了很多東西,,同時也學(xué)會了如何在日常生活中如何應(yīng)對計算機(jī)的一些問題,。
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí),、工作,、生活不可缺少的基本工具,這次培訓(xùn)為我提供了很好地學(xué)習(xí)的平臺,。
此次培訓(xùn)是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,,我覺得網(wǎng)上學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點。例如,,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們可隨意在比較難的地方,,聽不清的地方,隨時地暫停,,這樣我們會有更多的時間去思考去理解,,而不是死記硬背。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們也可以邊學(xué)習(xí)聽課邊操作,,這樣記憶,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合會讓知識更扎實。
這段時間,,我學(xué)到了很多東西,。
計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),計算機(jī)的發(fā)展,,計算機(jī)的應(yīng)用,,計算機(jī)的特點和分類,,cpu中央處理器,,計算機(jī)存儲器,,計算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示,輸入設(shè)備—鼠標(biāo),、鍵盤,,輸出設(shè)備—顯示器、打印機(jī),。這些知識在大一的必修課程中雖然學(xué)過,,但是沒有結(jié)合實際操作,所以大部分還是忘了,。通過這次學(xué)習(xí),,讓以前學(xué)習(xí)過的知識加以鞏固和應(yīng)用實踐,使基礎(chǔ)更扎實,。以前學(xué)漏的知識加以補(bǔ)充,,是我的關(guān)于計算機(jī)基礎(chǔ)方面的基礎(chǔ)知識更扎實牢固,對我平常使用電腦有很大幫助,。
:
桌面管理,,開始菜單管理,文件管理,,輸入法的使用及設(shè)置,,通過控制面板個性化windows,windows附件的使用?,F(xiàn)在雖然有了win7系統(tǒng),,但是它畢竟是xp的延續(xù),很多里面的操作還是一樣的,。所以,,學(xué)習(xí)windowsxp對我平常操作電腦,對一些基礎(chǔ)硬件以及一些基本操作的使用有很大幫助,。這次windowsxp的學(xué)習(xí),,在網(wǎng)上是類似于視頻的講課,這樣和老師在課堂上現(xiàn)場示例操作基本是一樣的,,由于我的電腦還是xp系統(tǒng),,所以我可以邊操作邊學(xué)習(xí),這樣我就可以熟知每個操作流程,,操作的目的,,以及操作的重要性。
初步認(rèn)識,,編輯操作(關(guān)于文本,、字體、段落的操作),頁面布局,,表格操作,,插入,以及超鏈接,、引文及目等我們都知道只要是懂點電腦的人都會學(xué)習(xí)試圖去用word,,因為word是一個文本編輯軟件,對我們的日常生活起著極其重要的作用,。對于我們大學(xué)生,,肯定少不了平常寫一些作業(yè),還有就是論文,。大學(xué)生少不了寫論文,,尤其是畢業(yè)論文。對于畢業(yè)論文,,我們不但是文本編輯,,還要插入一些東西,內(nèi)容的排版等等,。這些都要求我們對word有一定的了解掌握才行,。這次學(xué)習(xí)就為我提供了一個學(xué)習(xí)的很好的平臺,
對excel的初步認(rèn)識,,輸入編輯工作表數(shù)據(jù),,基本工作表操作,公式及函數(shù),,數(shù)據(jù)分析,,圖表及常見格式,常用快捷鍵,。excel在我們的日常應(yīng)用中也起著舉足輕重的作用,,學(xué)好了excel可以為我們節(jié)省很多時間,還可以減少腦力的使用,。這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了更多關(guān)于如何使用excel的方法,,為我以后使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的編輯提供了很好地條件。
對powerpoint20xx的初步認(rèn)識,,powerpoint文檔及幻燈片管理,,插入文本內(nèi)容,創(chuàng)建表格,,插入圖形圖像及圖表,,插入音頻及視頻內(nèi)容,創(chuàng)建連接,,版式及主題創(chuàng)建動畫效果和切換,,發(fā)布,。powerpoint對我們大學(xué)生以及以后參加工作都有很大用處,利用powerpoint我們可以制作可以展示的幻燈片等,。學(xué)好了powerpoint20xx可以讓我們掌握一門技術(shù),,而且可以更好地利用它,為我們所用,。這次的學(xué)習(xí)就讓我獲得了可以掌握它的機(jī)會。第六就是internet的應(yīng)用,,還有photoshop基礎(chǔ),。
以上就是這段時間對計算機(jī)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況。
還有就是通過這次學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到了很多自己的不足之處,。我感到了以前我對計算機(jī)的了解學(xué)習(xí)過少。通過這次學(xué)習(xí),,讓我學(xué)會了,,如何彌補(bǔ)自己的不足,學(xué)會了在以后的生活中要不斷學(xué)習(xí),,“活到老,,學(xué)到老”,只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,,才能向自己理想慢慢靠近,,以至于最后實現(xiàn)理想。
通過這次學(xué)習(xí),,我懂得了實踐的操作,,有些東西不能只是看,要學(xué)會動手操作,,那樣才算掌握,。
總的來說,這次的培訓(xùn),,讓我學(xué)到了很多,,不只是計算機(jī)知識,對我的生活也有很多正面影響,。