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保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇一

藍(lán)天碧水,、陽(yáng)光明媚,、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,，但是廢氣,、污水,、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存,。有誰會(huì)想到,，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,，會(huì)污染家園得多少角落?

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任,。近些年來,，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造人文,、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新,。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,，與萬物共存,。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只,。

10,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木,。

地球得安寧,，世界得美好，需要全社會(huì)得共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用手牽手,，托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的`笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著。為此,，我提出了以下幾點(diǎn)見意,。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng),，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,，無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇三

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天，綠樹成陰,，一碧千里,；秋天，果實(shí)累累,，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天，如詩(shī)如畫,，就像童話里得世界,。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得,、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保得重要性,。

5,、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己得家,，請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

xxx小學(xué):xxx

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料袋、面巾紙,、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木,。

2,、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）,。

5,、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。

7,、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼。

11,、愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球,，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12,、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電腦、電視,、視頻展臺(tái),。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。

14,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

15,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞、不攀爬,。

同學(xué)們,，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧,！

祁縣中學(xué)政教部

20xx年10月18日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖,，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年,。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草,，清脆的鳥啼,，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng),。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分,，不愿意走去垃圾桶扔垃圾,，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,，多走幾步路并不會(huì)吃虧,。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多,。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變,。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰,，動(dòng)動(dòng)手,。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰,，主動(dòng)撿起地上垃圾,。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠,，多一份生機(jī),，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧,，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 建議同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的建議書篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長(zhǎng),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議,；

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的`批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書,。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班 xxx

20xx年xx月xx日