無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護學校環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書(學校篇一

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

江陰高級中學初三 班

姓名：

20xx年 月 日

保護學校環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書(學校篇二

尊敬的校長,、各位老師：

在這里,，我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣。 近一段時間,，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學生身上有一些不好的習慣,，如：我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等,；還有的同學,，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中,、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學校門前垃圾滿地,，特別是一刮風,，操場里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習慣,，既污染了學校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學習環(huán)境,。因此,，我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動,，具體措施如下：

一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會,、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識,，讓大家都認識到環(huán)保的重要性。

二,、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長記錄袋中,。

三,、 每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評比,，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒,。

四,、 發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己,。

1,、宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等。

2,、努力環(huán)保,，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒痈傎?。

3、進行廁所的移建,，消除對學校和路人的污染,。

4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動,。

5,、倡議一張紙兩面用，回收廢紙,，做到多次利用,。

6、 從自己做起,，從小事做起,，保護環(huán)境，愛護家園,，珍惜自然資源,。

7、 每學期開展一次植樹造林的活動。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動起來吧,！ 保護環(huán)境、愛護動物,、珍惜資源,！

小學六年級：

20xx年8月6日

保護學校環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書(學校篇三

親愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親,，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園?？墒?，我們卻并不懂得維護家園，不斷地浪費資源,，砍伐樹木,，使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,，天空灰蒙蒙的,，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩,，以免不良氣味吸入口鼻,，導致生病。

我是一個小學生,，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,，給人帶來的危害。因此,，我想要向大家,，向人類提出對環(huán)境保護的建議。

1,、首先,，我們要做到,，這是一個小學生基本要做的,，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進垃圾桶,，不要分類擺放,，這樣才能避免白色污染。

2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,，然后紛紛扔進垃圾箱里，這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

3,、在用水資源的方面上,，水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,，可以用來洗腳,，洗過腳的水，就可以沖廁所,。用來漱口的水可以沖廁所,；洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)約嗎,？

4,、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動，就是把家里那些廢舊報紙拿出來,，能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報紙，學校則會把它們?nèi)坷闷饋?，用到有用的地方去,。我認為，這樣有意義的活動要多開展,，因為有利于環(huán)保,。

5、還要注意的是,，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為，要勸告他們,，這樣對環(huán)境有很大的破壞,，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,，更是破壞了環(huán)境,。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,，停止繼續(xù)分發(fā),。

6、而且,，更要提醒工廠不要過多排放煙氣,，這是導致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺,。

環(huán)境需要人們攜手共同改造,，是我們每一位公民都要為此行動起來的,！我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園,！

保護學校環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書(學校篇四

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污,，唄傷害著。為此,，我提出了以下幾點見意,。

一、開展“保護環(huán)境,，人人有責”的活動,，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的',，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,。讓同學們時時刻刻地記住這些標語,。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”,，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日