做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 村家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃篇一
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),,要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,,保證出勤率,。
2,、建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,,要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(二)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;局R(shí),。本學(xué)期,,我們將利用教材,為家長(zhǎng)上課,。為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2,、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),,提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的。
3,、本學(xué)期,,我們要繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成好習(xí)慣教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),,體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,。
環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
{三)沿襲教育形式,追求效果,。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1,、面授,。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),,又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到教學(xué)效果,,所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性,。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí),,可寓教于樂(lè),,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。
農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 村家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇二
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),。全面貫徹黨的教育方針,,繼續(xù)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷探索德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,為辦人民滿意的教育,、為造就德,、智、體,、美,、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力。
1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的有效形式,,向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。
2、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生課,,心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能。
3,、搭建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)相互交流的平臺(tái),面向新世紀(jì),,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1、校長(zhǎng):
2,、書(shū)記:
3,、副校長(zhǎng):
4、成員:各班級(jí)選舉的學(xué)生家長(zhǎng)代表
5,、教員:①各班班主任,;②學(xué)校優(yōu)秀教師;③聘請(qǐng)有關(guān)家教專家,;④教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,搞好隊(duì)伍建設(shè)
1,、成立學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,保證全年工作的順利開(kāi)展,。
2,、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并充分發(fā)揮作用,,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。
3、每班推舉1名家長(zhǎng)組成年級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì),,定期舉行活動(dòng),,參與班級(jí)、學(xué)校的教育與管理,。
4,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。
5,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,。
(二)認(rèn)真組織教學(xué),,提高研究水平
1、宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,。
2、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。
3、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校講師的教學(xué)水平,,建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,,提高辦學(xué)水平,。
4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
5,、聘請(qǐng)專家講課,。
6、形式多樣性,、開(kāi)放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
(三)完善學(xué)校管理,,提升學(xué)校品位
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),,以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,,繼續(xù)深化家庭美德禮儀示范生和社會(huì)公德示范生的評(píng)比工作。
2,、辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,,讓家長(zhǎng)更便捷地了解學(xué)生、學(xué)校,,拓展家庭,、學(xué)校、社會(huì)相互交流的平臺(tái),。
(四)開(kāi)辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。因此,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的管理,,顯得尤為重要,。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,,我校以成立家長(zhǎng)委員會(huì)為
契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并成系列化。
4,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書(shū)面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
(五)采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)
1、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3,、開(kāi)展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
三月份:
1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、配合德育處,,落實(shí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
四月份:
1,、配合德育處,落實(shí)全校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)——尊重能力,、促進(jìn)發(fā)展,。讓家長(zhǎng)觀摩學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。
2,、全校家長(zhǎng)學(xué)校理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,解決家長(zhǎng)在與子女的溝通方面的困惑。
3,、選舉出好少年好家長(zhǎng)代表并作經(jīng)驗(yàn)交流,。
4、九年級(jí)家長(zhǎng)列會(huì),,分析學(xué)生問(wèn)題及時(shí)做好家校溝通,,協(xié)助學(xué)生為中考服務(wù)。
五月份:
1,、全校各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,專題理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)介紹。
2,、收集家長(zhǎng)教子心得體會(huì),,整理歸納。
3,、召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為中考做好準(zhǔn)備,。
六月份:
1、教子育人經(jīng)驗(yàn)交流
2,、學(xué)期工作總結(jié),,評(píng)選“好家長(zhǎng)”“好學(xué)生”。
農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 村家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃篇三
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),,共同培育一代新人。
1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),。家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)黨支部書(shū)記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。
2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每年召開(kāi)四次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合社區(qū)工作重點(diǎn),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,,確定科研課題及個(gè)案研究,。
3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2,、制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。
3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,共商教育學(xué)生良方,。比如到小學(xué)生、初中新生入學(xué)之前,,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格學(xué)習(xí)型家庭,。
5,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。
①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。社區(qū)的許多活動(dòng),,通過(guò)家長(zhǎng)督促,學(xué)校檢查,,促進(jìn)孩子自理能力的提高,。
②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。
6,、家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,,更注重人性化,,零距離,,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,,相互探討,,避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化:講座,、聽(tīng)課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性,、實(shí)效性,。
農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 村家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)和培育民族精神,,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力,。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,,切磋家庭教育藝術(shù),,提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,。
根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,,以國(guó)家教育方針和全國(guó)家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為中心,,以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,為真正落實(shí)我校家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育工作,,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校而努力奮斗,,特制定本教學(xué)計(jì)劃。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四落實(shí)
1,、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),,每學(xué)期召開(kāi)一次到二次各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、時(shí)間落實(shí),。"家長(zhǎng)學(xué)校"上課學(xué)習(xí)時(shí)間,,一般每學(xué)期安排3次,每月一次,,時(shí)間定在周六或者周日,。每次授課可集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。
3,、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請(qǐng)離退休教師老領(lǐng)導(dǎo)作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),,并作理論報(bào)告。
4,、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實(shí)用。
(二)健全制度,,規(guī)范管理
1,、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理
2,、建立考評(píng)制度,。對(duì)每學(xué)年所學(xué)內(nèi)容,利用作業(yè)形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,;
3、建立教員備課制度,。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,。
4,、建立意見(jiàn)反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,,定期發(fā)給家長(zhǎng),,然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度,。
(三)教學(xué)活動(dòng)形式:
1,、集中面授家庭教育理論及方法。
2,、家長(zhǎng)自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容,、寫心得筆記。
3,、組織家庭教育方法咨詢,、研討及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
4,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班,,分享家庭教育的成果。
5,、探討重點(diǎn)學(xué)生家庭,、單親家庭開(kāi)展家庭教育工作方法、途徑,、效果,。
(四)課時(shí)安排
4月份:青春期教育和經(jīng)典案例
5月份:家庭教育的藝術(shù)
6月份:家庭教育影響孩子的終生
農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 村家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇五
1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、政教處、教導(dǎo)處,、各班主任及6家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議,。
2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,,確定科研課題及個(gè)案研究,。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
1,、根據(jù)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。
3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,共商教育學(xué)生良方,。家長(zhǎng)會(huì)分年級(jí)、班級(jí)等,,重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,,有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有考評(píng),。
4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選年級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。
5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,教師應(yīng)熱情接待,,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。
6,、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。學(xué)校的許多活動(dòng),,通過(guò)家長(zhǎng)督促,學(xué)校檢查,,促進(jìn)孩子自理能力的提高,。②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。