每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
學生保證書寫給班主任篇一
您好,！
今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不尊敬老師，不遵守紀律的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心,。
這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重,。
應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習,。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
反省的時候，我自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為祖國接班接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書寫給班主任篇二
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
保證人：______
日期：____年____月____日
學生保證書寫給班主任篇三
你好,！
這是我第一次寫保證書,，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書,！這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽講,，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。其實,，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評我,。我想，您應該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我！在此,，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我,！
不過，人總是會犯錯誤的,，當然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，絕對是失誤，您的話十分正確,，學生就是應該做好學生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生,，怎么可以這樣,。本來，我應該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深,，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤。
所以,，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。我真誠的接受批評,，并愿意接受處理,。
對于這一切，我還將進一步深入總結,，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
此致
敬禮,！
保證人：xx
20xx年x月x日
學生保證書寫給班主任篇四
我是xx年級xxxx班的學生xxx,，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領導多次教育,，認識到了自己的錯誤,，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,，我做出以下兩方面的保證,。
一、在學習方面,，我保證如下：
1,、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室,，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室,。
2、在回到教室后,，作為一個合格的學生,，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),，不影響其他同學的學習,，不喧嘩，不打鬧,，不影響老師的常規(guī)教學等,。
3、當課堂預備鈴響的時候,，我保證能準時回到教室,，不遲到，不早退,，不曠課,，在課上不睡覺,，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課,。
二,、在生活方面，我保證如下：
1,、在午,、晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學的休息,，不聊天,，不打擾，不上網(wǎng),。當其他同學休息時,，我也能安靜地休息,。
2,、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動,，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,，都能按標準做好清潔。
3,、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,，我保證不吸煙，不翻爬圍墻,，不打架,，不欺負同學，不到處惹是生非,。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案,。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書寫給班主任篇五
您好！
這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。
我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我,。
我想：您應該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我,！在此,，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我,！
不過，人總是會犯錯誤的,，當然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。
絕對是失誤,，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作,，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣,。
本來,，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間,！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤,。
所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會,。
老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育,。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理,。
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書寫給班主任篇六
你好！
我在之前的學校不好好認真學習,，但是我還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，對我的問題酌情處理。
此致
敬禮,！
保證人：xx
20xx年x月x日
