人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記30字篇一

春節(jié)的重頭戲,，要數(shù)團(tuán)年宴了,。這一天大人們最為忙碌。廚房里熱氣蒸騰,，煎炸蒸煮飄香,，鍋碗瓢盆齊鳴；爺爺奶奶刀工精湛，爸爸媽媽廚藝了得,。像我這樣懶散的人,，也要參與收拾屋子，接待客人,。而我更期待團(tuán)年宴的早一點(diǎn)開席,，以便大快朵頤的。

下午四點(diǎn),，親人陸續(xù)到齊,，一番寒喧之后，論資排輩入席,。滿桌的菜肴,，滿杯的瓊漿，滿滿的親情,，彌漫了整個(gè)空間,。親人們先拜列祖列宗，又祝福爺爺奶奶,、父母等長輩,，然后是兄弟姐妹的互相祝福或調(diào)侃,。酒過三巡,，氣氛更加熱烈，有敬酒的,，也有賴酒的,，酒杯碰得咣當(dāng)作響。一頓團(tuán)年飯,，起碼要拉扯上一兩個(gè)鐘頭才肯罷休,。

親人們無論喝多少酒，卻總忘不了一件事,，就是觀看中央電視臺(tái)的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,。客廳里人多擠不下,，就看臥室的電視,、書房的電腦，甚至用手機(jī)瀏覽,。當(dāng)春晚主持人敲響新年的鐘聲,，成千上萬的.煙花升天燃放，將城市映照得好似一座五光十色的迷幻城,。

除夕過后,，便是大年初一了,。放眼望去，大街上,，車水馬龍,，小巷中，行人如織,，出行拜年的人,，絡(luò)繹不絕。大人小孩,，無論在什么地方相遇的,，都是互道祝福，新年快樂之聲,，不絕于耳,；禮花鞭炮共鳴，震耳欲聾,。

春節(jié)，就這樣悄然而至,，又這樣漸行漸遠(yuǎn),。春節(jié)，既然是春天的節(jié)日,，讓我想起不知名的詩句

春天何其多,，屬于你的春天有幾何？春天把希望給人,，你給了春天什么,？

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記30字篇二

前幾天，我感覺自己有點(diǎn)頭暈,，好象感冒了,；但又沒有其他的癥狀，此時(shí)便沒去管它,。哪知,，這可給我留下了禍根，讓我在第二天“求生不能,，求死不得”,。

第二天下午三點(diǎn)左右，我發(fā)覺頭越來越暈,，而且兩個(gè)鼻孔的鼻水象瀑布一樣從鼻孔里留出來,。為了防止生病，我連忙跑到外面,，泡了一杯感冒藥喝下去,，以防感冒。哪知這藥不僅僅沒生效果，反而還讓我的病痛變本加厲,。

“去睡一覺吧,。說不定，這感冒是由缺少睡眠引起的,?！庇谑牵冶闳ニX了,，此時(shí)再治好這病,。

到了晚上五點(diǎn)三十左右的時(shí)候，外婆來臥室叫我起床去吃晚飯,。但由于我的睡到床上的時(shí)候太急了,，太想睡了，所以連外衣,、外褲都沒脫,，因此，一抬起頭就感到寒風(fēng)刺骨,。但我仍然堅(jiān)持坐了起來,。這時(shí)，我感到頭暈暈地,，好像有三,、四只鳥在不停頭上打圈一樣。

外婆看我這樣,，就把體溫計(jì)拿了過來,，對(duì)我說：“強(qiáng)強(qiáng)，你先坐起來,，量一下體溫,，外婆到一杯開水給你喝。啊,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之,，我便拿起了體溫計(jì)量了起來,。

五分鐘后，我從掖下拿出了體溫計(jì)一看,?！鞍。伎?9度了,?！蔽医辛似饋?。外婆聽到我報(bào)出來的體溫，被我下了一大跳,。因?yàn)槲业捏w溫只要一到40度,，睡覺時(shí)就會(huì)說一些希奇古怪的夢(mèng)話。由于我的體溫已經(jīng)是白熱化了,，因而,，外婆立刻打了一個(gè)電話給媽媽，叫媽媽帶我回杭州看病,。

大約過去了半個(gè)鐘頭,，媽媽從店了趕了回來，三下五除二地把一晚飯吃完,，此時(shí)便帶我去杭州看病了,。

到了醫(yī)院已經(jīng)是10點(diǎn)了，媽媽拖著疲倦的眼睛,，帶著我去掛號(hào),、驗(yàn)血、做皮試,、打針,，直到12點(diǎn)為止。

唉,，生病真不好，又要用錢,，又要受苦,。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記30字篇三

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

八月十五月兒圓，這天是個(gè)團(tuán)聚的日子,，但今年這個(gè)中秋節(jié)我和媽媽卻是在上海度過的,。因?yàn)榻衲暾泌s上中秋和十一連假，媽媽說我長大了,，該多出去走走了,，于是帶我到上海看世博,。

在世博園中我們參觀了很多國家館,，英國館、法國館,、荷蘭館……,，每個(gè)國家館都各具特色，讓我大開眼界,。其中最讓我感興趣的是俄羅斯館,，里面以孩子的希望為主題,，巨大的牽牛花纏繞在中心樁上,，下面是巨大的荷葉上盛開著美麗的荷花,。圓形的館所四周都是漂亮的小房子以及美麗的花朵，這些都是孩子的希望,。在出口處有一行大字“城市,，讓生活更美好”。讓我感觸最深的是城市館,，城市館的主題是以各種方式展現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活對(duì)大自然可怕的污染,，讓人觸目驚心。同時(shí)用球幕電影來反映我們的生活,。在那里,，你隨處可見的幾個(gè)字就是“我們只有一個(gè)地球”。從城市館出來我就下定決心：愛護(hù)環(huán)境從我做起,。

要離開上海的最后一天,，我們見識(shí)了上海的先進(jìn)工具——直升電梯。說它先進(jìn)是因?yàn)樗乃俣群芸?，我們只用?5秒鐘就到達(dá)了88層,，據(jù)說這是目前世界上最快的電梯。在頂層的觀賞長廊里,，我花了一元錢用望遠(yuǎn)鏡看到了整個(gè)上海及黃浦江的景色,。

晚上我們乘船夜游上海。上海的夜晚太美了,，不愧有“東方巴黎”之稱,。在船上我看到了東方明珠塔筆直地站在黃浦江邊，在它的旁邊就是我下午登上的金貿(mào)大廈,。我情不自禁地把照像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了它們,，給明珠塔和金貿(mào)大廈拍了張合影。最可惜的是這天因?yàn)橄掠甓鴽]有圓圓的月亮來陪伴,。

這就是我度過的第一個(gè)沒有月亮的快樂中秋節(jié),。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記30字篇四

我們這一周的周末作業(yè)是“觀察一種小動(dòng)物，并把它描寫下來”,。

小動(dòng)物種類很多,，可我們家里又沒有，也不可能到別人家里去觀察呀,，所以我和爸爸商量,，到校園里去碰碰運(yùn)氣，看是否能遇上蟾蜍或螞蟻什么的,。

星期六上午八點(diǎn)二十左右,，我們出發(fā)了,，路上我們看到了別人用竹籃圈養(yǎng)的斗雞和放養(yǎng)的黃色花母雞，但我們沒多大興趣,。進(jìn)入校園香樟林地和塔松地段后,，遇到了幾群麻雀，于是我們認(rèn)真的觀察了它們,。

麻 雀?jìng)€(gè)兒都很小,，只有嬰兒的拳頭那么大；嘴呈圓錐形,。麻雀身上的羽毛大部分地方都是黃褐相間的,，就是“麻”色的（或是瓦色的）不過也有一些地方比較特別，如 脖頸,、尾巴微微有點(diǎn)黑,；眼框上面有長長的淺白色的眉毛；兩只腳的顏色和嘴是淡黃色,；翅膀末稍也呈明顯的金黃色,。麻雀的尾巴很小而且很薄，沒有分叉,；它們?nèi)?三兩兩的在地上覓食,，走路時(shí)不像雞那樣靠左右腳交互移動(dòng)，而是雙腳起跳,?？赡苁求w重輕吧，它們?cè)诘厣弦苿?dòng)時(shí)很輕穎很優(yōu)美,。飛的樣子也很特別,，很多小鳥飛的 時(shí)候都是很均勻很平穩(wěn)的飛的，但麻雀飛的時(shí)候不管距離有多遠(yuǎn),，都會(huì)在空中頓一頓，然后又向前飛行,。在樹上時(shí)由于個(gè)小,，所以常常只露出一個(gè)頭來，所以如果不 細(xì)看,，在塔松上的很像個(gè)小松果,。在地上時(shí)，它們很少發(fā)出聲音,，但飛行以及在樹上時(shí)總會(huì)“啾,、啾、啾”的叫,。我們還在辦公大樓看見一個(gè)麻雀飛進(jìn)了門頭的金屬 與墻之間的縫里,，爸爸說那里肯定是個(gè)麻雀的小巢,。由于太高，我們無法觀看里邊的樣子,。

麻雀是一種專吃谷物和昆蟲的小鳥,，對(duì)人類來說有些害處，不過據(jù)網(wǎng)上資料顯示,，它有很多藥用價(jià)值,，據(jù)說可以滋補(bǔ)人的身體。

“麻雀雖小,，五臟俱全”,，是一個(gè)成語，意思是說,，它們雖然個(gè)不大,，但也擁有著完整的生命，當(dāng)然也理所應(yīng)當(dāng)受到人類的尊重,。

二年級(jí)日記 二年級(jí)日記30字篇五

我心中的少兒圖書館,，有精美的書架，各種各樣的書籍,，還有令人舒適的環(huán)境,。

在那兒，可以靜靜的在知識(shí)的海洋遨游,，也可以在書架上挑選自己喜歡的書籍借回家看,。沒有人大聲喧嘩，也沒有人打擾別人,，在那兒看書,，是一件多么美妙的事情啊,！

曾經(jīng)有位智者說過：“讀萬卷書,，行萬里路?！痹谶@兒讀過的書,，應(yīng)該也能使我們走很長一段路吧！

在讀童話書時(shí),，我們可以跟隨主人公一起經(jīng)歷故事中的內(nèi)容,，讀科幻小說時(shí)，我們可以和主人公一塊冒險(xiǎn),，心情彼此起伏,，一會(huì)兒興高采烈，隨即又跌入低谷,?；氐郊視r(shí)可以感覺到在書的海洋里的舒適,、快樂！

那些獲得巨大成功的人,，應(yīng)該也是在這兒刻苦的學(xué)習(xí),，不眠、不休的吧,？在這里,，我們一代一代人接受著書籍的熏陶。在這里,，又誕生出了多少偉大,、對(duì)國家有用的人？

圖書館,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,，是您陪伴了我那些時(shí)間，是我飛速成長,，越來越成熟,！