時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大班年度計劃篇一

自我提高,，自覺調(diào)整自身的整體素質(zhì)和水平幼兒園的生存和發(fā)展與我們教職員工的整體素質(zhì)息息相關(guān)。我們年段的全體老師在工作中能夠認(rèn)真分析當(dāng)前幼教事業(yè)發(fā)展的形勢,，把自覺提高自身的綜合素質(zhì)作為第一要務(wù)來抓,，通過各種渠道進(jìn)行自我充實、自我提高,。

1,、積極參與教研、教改活動,。老師們能夠主動發(fā)表見解,、交流經(jīng)驗。在交流,、探討中形成相互促進(jìn),、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、討論、反思,，統(tǒng)一思想,，強化認(rèn)識,，調(diào)整教學(xué)思路，有效地調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,。

2,、通過對自身的分析，找出自身的優(yōu)點與不足,，針對不足之處，為自己制定的"個人工作計劃",，以目標(biāo),、計劃鞭策自己以后的工作，使之做到最好,。3,、自覺參加各類培訓(xùn)活動，提高自身各方面的技能,。如：參加電大的學(xué)習(xí)；爭取外出參觀學(xué)習(xí),；到姊妹園聽課等等,。

結(jié)合實際做好幼小銜接工作下學(xué)期，我們年段的絕大部分幼兒將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，幫助幼兒、家長做好幼小銜接工作,，是我們年段本學(xué)年的首要工作。根據(jù)幼兒的實際情況，老師們經(jīng)過共同討論協(xié)商,，有計劃、有針對性地開展工作,。

1、重點仍是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。避免小學(xué)化，避免讓幼兒過早產(chǎn)生厭學(xué)情緒仍然是我們需要考慮的主要問題,。在組織活動中，我們依照幼兒的年齡特點及發(fā)展需要,，仍以游戲,、競賽、操作等各種幼兒感興趣的活動形式來開展教學(xué),，并注意加強各項常規(guī)練習(xí)，培養(yǎng)專心做事的態(tài)度,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)欲望,。

2、把識字,、閱讀興趣,、良好習(xí)慣作為主要培養(yǎng)內(nèi)容。強化幼兒的聽,、說,、讀的能力,，培養(yǎng)幼兒識字與閱讀興趣。在日?；顒又?，還注意培養(yǎng)幼兒的書寫興趣，養(yǎng)成良好,、正確的書寫姿勢,。

3、繼續(xù)向家長宣傳幼兒入學(xué)前的科學(xué)育兒知識,，使之更好地配合幼小銜接工作的開展,。

認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作家園之間相互理解與密切配合，是幼兒園教育工作順利開展的秘訣,。我們主要從以下幾方面入手做好家園聯(lián)系工作：

1.充分利用家長會的時間與家長園地的空間,，向家長宣傳科學(xué)的教育思想與育兒知識，幫助他們樹立正確的兒童觀和教育觀,，提高科學(xué)育兒水平,，達(dá)到家園一致。

2.在日常工作中,，正確對待家長的意見和建議,，做好服務(wù)家長工作，取得家長的信任與支持,，使之自覺配合幼兒園工作,，有效地開展各項教育教學(xué)活動。

3.以活動聯(lián)系家園,。本學(xué)期成功地舉行了家長開放日,、慶"元旦"親子游戲活動，等一系列家園聯(lián)系和互動活動,。

4.發(fā)放調(diào)查問卷,。學(xué)期末，我們就家園聯(lián)系工作發(fā)放了調(diào)查問卷,，綜合調(diào)查結(jié)果顯示,，絕大多數(shù)家長對老師們的工作都比較滿意。本學(xué)期大班年級的工作可以說是在互相理解,、支持,、合作中進(jìn)行的。

年級的每一項活動與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動,。正因為有了大家強烈的集體觀念,、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作，才有了今天的可喜成績與變化,。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項工作,，特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,，積極為幼兒園出力,、爭光！

大班年度計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間我來到這里也以有差不多8個月的時間了,，在這新的一個學(xué)期我所跟的是大三班,，它也是一個即將邁向?qū)W前教育的班級，而我作為一個新的幼兒教師,，我希望以后可以用我的努力,，用我的知識去教育可愛的幼兒，在這學(xué)期里,，我將抓好學(xué)生的德育工作，努力提高幼兒的德育品質(zhì),。以下是我的個人工作計劃：

本班的幼兒大部分比較聰明懂事,，但有個別幼兒比較頑皮，而且比較不守紀(jì)律,，禮貌比較差!但整體來看我們班的幼兒大部分對知識還是有一定的掌握!

認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,，以園與為指針，密切配合園各項工作的開展,，從園工作和幼兒思想實際出發(fā),，抓好，提高幼兒道德素質(zhì),，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1.安排班級活動。根據(jù)園內(nèi)的安排,，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、園內(nèi)文化活動,、社會實踐活動等。

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)幼兒的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合幼兒特點的教室環(huán)境,。

(3)讓幼兒參與班級管理工作，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,，使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊幼兒開展教育：

通過觀察,、與幼兒談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

1、教師認(rèn)真按照制定好的適合幼兒的發(fā)展情況計劃,，并認(rèn)真組織實施;

2、備好各幼兒基本情況花名冊,，認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解起居情況和在家生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結(jié)合社會,、家庭對園進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

這就是我一學(xué)期的教學(xué)個人計劃,。我依然會在不停的進(jìn)步里慢慢制定更好的計劃!

大班年度計劃篇三

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹立“健康第一”的觀念,，認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作》、《病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平,。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大宣傳力度，健康教育開課率達(dá)100%,，幼兒健康知識知曉率達(dá)100%,。

4、幼兒年度健康率達(dá)100%,。

5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1、加強健康教育工作,。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢,、板報、宣傳窗,、廣播,、電視、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“520”日活動、“920”愛牙日活動,、“121”防治宣傳日專題宣傳活動。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班,、到人,，制定年度及學(xué)期工作計劃,，按時完成各項工作任務(wù),。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時、整理,、分類歸檔,，做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門，以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所,。

對幼兒有愛心、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活的和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子,。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況的,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的'隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,，不跟陌生人走。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活的衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃,。

1、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會，收.家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒,。

1、再多點愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書，多動筆,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況的、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)。

大班年度計劃篇四

本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點，以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式,、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升,。

新的學(xué)期，新的思路,；新的學(xué)期，新的希望,。x班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強,。

1,、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階；

2,、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,，并能學(xué)會評價自己和他人的游戲,。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力,；

3、提高安全責(zé)任感,，安全警鐘長鳴。

（一）規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),，細(xì)化大班一日活動組織：

1、遵守大班一日生活作息時間表,，學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,，并且做到持之以衡,；

2,、重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動,、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全,；

3、認(rèn)真組織區(qū)角活動,，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,，全面,、有序地增添相關(guān)材料,，加強指導(dǎo)和評價。

（二）提高師幼安全責(zé)任,，努力做到安全警鐘長鳴：

1,、“兩教一保”密切配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保教工作規(guī)范；

2,、年級組強調(diào)安全教育，督促加強教師,、幼兒的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

（三）家園聯(lián)系密切配合，家長工作細(xì)密,、精密：

1、利用電話,、接送等機會與家長多聯(lián)系，交換情況,，進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,，加強家園聯(lián)系、溝通,；

2、召開家長會,，聽取家長意見和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂,，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛；

3、充分調(diào)動家委會成員,，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用,，及時地反饋其他家長的意見,，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動,。

大班年度計劃篇五

現(xiàn)本班共有幼兒名,，男生人，女生人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言,、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué),、音樂,、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表此刻以下幾個方面：

一,、情緒浮燥;

二、收拾整理潛力差;

三,、與人相處、交往潛力還有待于提高,。

四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：

(1)重點工作：

本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個方面入手：

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

1：促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展,。重視體育活動，防治疾病,，注意安全，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨立生活潛力,，完成力所能及的任務(wù)。

2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,、用心性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

發(fā)幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的潛力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言潛力。

3：培養(yǎng)幼兒動手操作的潛力,。學(xué)會使用簡單的工具,、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具,，會作一些科學(xué)小實驗,。

4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感;懂得做任何事情都要努力,，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作,、輪流,、分享;有必須的是非觀念和評價同伴行為的潛力,。

(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括：

1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等,。

2：注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí),、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)潛力，個性重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫、算的潛力,。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性,、加強職責(zé)感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自我的事情,。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,，愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆,、拿書,、看書,、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,，持續(xù)書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動,、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。

常規(guī)工作：

5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流,。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求,。

6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選取一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)潛力,，豐富幼兒的詞匯。

7:繼續(xù)深入開展主題探究活動,，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成做一些相對小,，針對性強一些的主題活動。幫忙幼兒建構(gòu)其知識,，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的潛力。

8:完善幼兒個人檔案,，科學(xué),、公平,、公正地評價幼兒,，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)揮個人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改善自我的教育教學(xué)。

9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,，并懂得珍惜自我和別人的勞動成果,。透過各種活動增強幼兒的群眾榮譽感，加強班級的凝聚力,。