制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
學(xué)習(xí)方面:班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,,因而制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。
結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,,爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績,。
1.樹理想,、定目標(biāo)
通過開展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
2.鼓信心,、抓恒心
初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里,,凡事放慢腳步,,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決,。
首先,,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次,,升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。
再次,,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分,。
3.重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證,,在初三的下學(xué)期里,,班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),,儀容儀表,,加強(qiáng)班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
針對班級實(shí)際,,全力打造“快速、向上,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng):
快速:行動(dòng)迅速,,不遲到,。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚(yáng)不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會(huì)的精神,。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課,、筆記,、作業(yè),、值日、體育鍛煉等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。
負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé),。
有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念,。
4.本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
x月份:
1、根據(jù)學(xué)校的要求,,進(jìn)行儀容儀表檢查,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育;
2,、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律、缺交作業(yè)現(xiàn)象;
3,、結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神;
4、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);
5,、學(xué)生撰寫苦戰(zhàn)中考宣誓詞,使學(xué)生做到不向困難低頭,,不向挫折低頭,,不向命運(yùn)低頭;堅(jiān)定信念、分秒必爭,、奮力拼搏,、瘋狂學(xué)習(xí);
6,、做好體育課的管理,繼續(xù)加強(qiáng)體育訓(xùn)練;
7,、教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí);8,、依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
x月份:
1,、加強(qiáng)和科任教師的聯(lián)系,教育學(xué)生不偏科,,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí);
2,、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí);
3迎接模擬考;
4,、做好發(fā)展團(tuán)員工作。
x月份:
1,、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,作好發(fā)展新團(tuán)員工作,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種教育,迎接第二輪總復(fù)習(xí)和第二次模擬考,。
3,、迎接體育考試。
x月份:
1,、指導(dǎo)學(xué)生考好中考,。
2、做好學(xué)期總結(jié),,畢業(yè)教育等,,開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。
總之,,本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,,盡自己的所能,從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,,讓所有的學(xué)生都輝煌在x月!
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計(jì)劃,。
本班是普通班,,從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,,內(nèi)心深處不想學(xué),,厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽講,,做筆記要老師督促,,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性較差,,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,,對班級的負(fù)面影響很大,,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,,上進(jìn)心強(qiáng),,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,。
根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):
1,、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生;
3、以正面教育為主,,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);
4,、做思想工作時(shí),,擺事實(shí),講道理,,以理服人,,避免空洞說教;
5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人;
6,、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用,經(jīng)常了解他們的工作 情況,,指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;
7,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的配合;
8,、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期又開始了,。眾所周知,,進(jìn)入高三,特別是第二學(xué)期,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,。因?yàn)樗麄儗砟甑母呖级纪瑯蛹挠杵诖@無形中對高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力,。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體現(xiàn)在思想行為,、知識基礎(chǔ),,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,,更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。面對現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,。爭創(chuàng)高考理想成績!
堅(jiān)持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),,接受安排;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績,。
1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心 ,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系,。
6. 強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。
7. 樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上.
總之,,我講配合學(xué)校,,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
我班共有學(xué)生29人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
3、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等,。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2,、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,召開家長會(huì)1次,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。8,。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,??傊谛碌膶W(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺(tái)階,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇五
本班共有八十多名學(xué)生,,大部分人能遵守校紀(jì)校規(guī)。女生整體發(fā)展良好,,男生在行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面嚴(yán)重滯后,存在沉溺網(wǎng)絡(luò),、游戲,、課堂松懈,作業(yè)抄襲等不良行為,。男生整體成績明顯落后于女生整體,,嚴(yán)重制約班級各方面發(fā)展。
總目標(biāo):和諧班級,,不要落后,,努力奮斗。
1,、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心,;做到春暖夏炎心能靜,自控自律自覺主動(dòng),。
2,、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,,薄弱學(xué)科縮小與其他班的差距,。
1,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為參照,加強(qiáng)常規(guī)教育,,繼續(xù)抓養(yǎng)成教育,,爭流動(dòng)紅旗。以“紀(jì)律和責(zé)任”為指導(dǎo),,樹班風(fēng)正氣,。
2、常規(guī)管理進(jìn)一步量化,,并落到實(shí)處,;量化考核分?jǐn)?shù)與操行評語結(jié)合起來。
3,、讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,,當(dāng)好值日班長,記好班級日志,,評選優(yōu)秀值日班長,。
4、開展以“紀(jì)律與責(zé)任”的教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,講責(zé)任與獎(jiǎng)懲掛鉤,,形成有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,。
5、發(fā)揮班團(tuán)干部潛能,,協(xié)助管理好班級紀(jì)律常規(guī),,主動(dòng)參與、組織意識加強(qiáng),;樹立榜樣,;當(dāng)好老師與同學(xué)的紐帶。
6,、心與心聯(lián)通:師生間多一份理解,,少一些隔膜。老師與家長間多些共同關(guān)注,,多些溝通,、探討。
2月:聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,,進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展好“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
3月:結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng),;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。
4月:讀書節(jié),營造讀書氛圍,??荚囋拢M(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。
5月:積極參與“北郊之春”,鍛煉才干,,展現(xiàn)風(fēng)采,。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。
6月:指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,,積極復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,。開展一些有意義及切實(shí)可行的考紀(jì)考風(fēng)教育活動(dòng),。
時(shí)間:5月上旬
內(nèi)容:母親節(jié)
形式:開放式
1、班級圍繞“責(zé)任,、和諧”進(jìn)行建設(shè),,強(qiáng)化班級紀(jì)律促進(jìn)發(fā)展。
2,、融洽師生關(guān)系,,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,減少抵觸情緒,健康和諧發(fā)展,。
3,、利用各種活動(dòng),讓學(xué)生獲取成功體驗(yàn),,自我激勵(lì),;在活動(dòng)中提升班級凝聚力。
4,、以“和諧號”為載體,,彰顯優(yōu)秀,提醒不足,,展示成長,,爭取進(jìn)步。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生25人,,女生25人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級1個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績,。
注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。
按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓個(gè)大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。
x月x日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。
x月x日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
x月x日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求。
x月15-1日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗。
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b、多巡班,、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c,、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
1,、組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),,增進(jìn)師生,、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表彰大會(huì)及知識競賽,。
2,、設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱,。可簽名可不,。
3,、開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí),、競賽、課前準(zhǔn)備,、作業(yè),、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的`組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。
5,、開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
6,、舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
7、舉行一次卡拉ok比賽,。
8,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9,、積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。
本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇七
初三年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,,耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候,。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績,。
1,、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。
3、加強(qiáng)中考研究,,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,,針對不斷變化的中考,,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),,抓好專題復(fù)習(xí)研究
4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。
5,、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。
6,、重視月考、期中,、期末考試制度,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。
7,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,,力爭讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平。
8,、高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,,對前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。
9,、做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。
10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
1,、根據(jù)學(xué)校要求,,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3,、加強(qiáng)家校合作,,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會(huì),,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持,。
4,、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇八
六年級的第二個(gè)學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
我這學(xué)期給孩子的四個(gè)字就是“文明,!學(xué)習(xí),!”全班學(xué)生通過努力,使六年四班成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo),,從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
2、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部,。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,,又在班級中起到榜樣作用,,使班主任工作靈活有效的實(shí)施。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,。
其次,,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。
最后,,多與學(xué)生家長電話溝通,,甚至進(jìn)行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。
1,、抓好學(xué)習(xí),,兩次月考,六年級下冊教學(xué)任務(wù),,七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,,要做好學(xué)生的心理建設(shè),其中期末做好及時(shí)評價(jià)與反饋,。
2,、通過間操、眼操,、體活,,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識,。
3、做好升旗班,、值周班和勞動(dòng)班工作,,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念。
4,、充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。
5,、提高班團(tuán)干部的工作能力,,采取定期召開會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情,、工作態(tài)度,、工作能力,、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團(tuán)干部值日一周制,,調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
6,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。
7,、召開班會(huì),組織學(xué)生群策群力完善家規(guī),。等等,。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,,為班級的工作作出我做好的貢獻(xiàn),,我就會(huì)給學(xué)生一個(gè)更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師,,做好一名班主任并不難,但是要一直堅(jiān)持下去,,那就是十分困難的了,。在以后的歲月中,我會(huì)一直努力下去,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇九
經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假休整,,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期九(12)班共有42位學(xué)生,,通過上學(xué)期的努力,,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí),、你追我趕的風(fēng)氣還不濃,;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,,成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第二學(xué)期,,無論是老師還是學(xué)生,,都有深深的緊迫感。在開學(xué)前,,就召開班干部會(huì)議,,統(tǒng)一思想,,鼓足干勁,,嚴(yán)明紀(jì)律,樹立信心,,明確目標(biāo),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,,因而制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。
在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,以人生觀,、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn),,以文明行為教育為基礎(chǔ),,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。
1,、加強(qiáng)文明行為教育,,建設(shè)良好班風(fēng),,在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。上學(xué)期,,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,班級建設(shè)工作做的不錯(cuò),,但是檔案疏于收集,,所以今年在班級建設(shè)上應(yīng)下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,自覺學(xué)習(xí),,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),,在學(xué)校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高,。
3,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。
4、抓好級風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長。
5,、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,,或考上更好的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。
6、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力。
7,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。
8,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)校活動(dòng),,如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽。
9,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育,。
2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎(jiǎng)懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。
3,、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,,力創(chuàng)輝煌,。
4、充分利用班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),,研究班級動(dòng)態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
7,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”,。
8,、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。
9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,,安靜休息,。
10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
11,、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作,。
12、加強(qiáng)理想教育,,幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,勤奮學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)習(xí)成績,。
13、嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級,,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
14、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,,共同探討教育學(xué)生的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,,形成教育合力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提高教育的效率,。
15,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,,普及家庭教育知識,,多方合作,形成教育合力,,共同做好學(xué)生的工作,,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展,。
16,、了解、關(guān)心每一位學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用,;對中間學(xué)生加強(qiáng)教育,,鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生,;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,,不隨意批評指責(zé),經(jīng)常給予幫助鼓勵(lì),,努力做好教育,、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。
17,、開好家長會(huì),,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,,共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
二月
1、學(xué)生入學(xué)工作(登記異動(dòng)情況,,即使做防流控輟工作,,力爭一個(gè)都不能少)
2、主題班會(huì):我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機(jī),,教育大家愛班級愛學(xué)習(xí)的積極性)
3,、環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人
4,、班干部調(diào)整,、班級座位調(diào)整
三月
1、安全,、法制教育
2,、主題班會(huì)——“行為規(guī)范我先行”
3、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
4,、班干部座談會(huì),、班干部民主測評
四月
1、復(fù)習(xí)方法講座
2,、后進(jìn)生座談會(huì),、團(tuán)員納新
3、讀書交流會(huì)——我為書迷
4,、期中考試安排
五月
1,、期中考試總結(jié)
2、“五一”慶?;顒?dòng)
3,、邀請團(tuán)總支書記上團(tuán)會(huì)——青春無悔
4、主題班會(huì)————“人人都有閃光點(diǎn),,個(gè)個(gè)都是成功者”
六月
1,、中考考前教育(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié))
2,、中考
3,、畢業(yè)典禮
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇十
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了,?;仡櫳蠈W(xué)期走過的路,收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾,。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個(gè)有特色的班級。
本班原來共有學(xué)生31人,,其中男生16人,,女生15人。由于一年級學(xué)生年齡小,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進(jìn)步,,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)在思想道德上,,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng),、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,, 以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。 因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、上課認(rèn)真聽講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎(jiǎng)勵(lì),。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走的好習(xí)慣,。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早上,、中午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,不在教室里追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
二月:
1,、交流寒假生活,,寒假生活總結(jié)。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3、明確班級目標(biāo),,制定班級公約,。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5,、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌,。
三月:
1、專題教育:結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“地球--人類共同的家園”主題班會(huì),。
2,、開展感恩活動(dòng),回報(bào)父母的恩情,。感恩社會(huì),用行動(dòng)去感謝周圍的每個(gè)人,。
3,、日常行為規(guī)范教育。
4,、防震知識講座,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
四月:
1,、專題活動(dòng):承繼民族文化,,抓《弟子規(guī)》的背誦。
2,、結(jié)合寫字課,,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。
3,、抓好兩操,進(jìn)行做操比賽,。
4,、防火知識講座,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法,。
5,、行規(guī)教育:課間休息禮儀
五月:
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想,,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會(huì),評選出勞動(dòng)積極的學(xué)生,,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀,。
3,、開展豐富多彩的課外活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),。
4,、交通安全知識講座,,舉行爭做“交通小標(biāo)兵”的活動(dòng)。
5,、文藝節(jié)目匯報(bào)演出,。
6、我的節(jié)日,,我最幸福,。
六月:
1、上月情況,。
2,、我是校園小主人。
3,、日常行這規(guī)范教育,,比比誰做的最好。
4,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,下課安全和人生安全,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。
七月:
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試,。
2,、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作,。
4、做好假前的安全教育工作,。班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考,,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。計(jì)劃是死的,,行動(dòng)才是活的,,我堅(jiān)信,只要我去努力用滿滿的愛心,,去關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
我班本學(xué)期共有xx人,,其中女生xx人,男生xx人,。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
1,、 抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。
2、 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、 利用班級班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
4,、 通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。
5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、 開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
1,、早上七點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,不能追逐打鬧,。
2,、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧,。
3,、下午按時(shí)到校,不能早到或遲到,,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),,不能追逐打鬧,。
4、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。
5,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,,要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢
查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽
不說,,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、自習(xí)課時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,完成任務(wù)后,,要學(xué)會(huì)自己找事情做,
比如看作文書,、補(bǔ)充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。
1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好
榜樣,。
2,、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),,要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢
討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1、德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);
(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng);
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng);
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
二月份
1,、制定好班級計(jì)劃;
2、布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;
3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);
5,、進(jìn)行班干部的改選;
6、出好迎開學(xué)的墻報(bào),。
三月份
1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3,、開展一次春游活動(dòng)
五月份
1,、喜洋洋迎五一;
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3,、著手寫工作總結(jié)
六月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2、班主任寫學(xué)生操行評定;
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
進(jìn)入高三下學(xué)期,,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,,成為學(xué)校、社會(huì),、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。因此,,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、職責(zé)教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績,!
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且構(gòu)成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),。
3,、針對學(xué)生各次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
5,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
7、透過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫忙他們提高自信心,、自尊心。
8,、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間,,透過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。
透過開學(xué)初的“談理想,,表決心,定目標(biāo)”活動(dòng),,幫忙同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),走的穩(wěn),,學(xué)得好”,。作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè),。高三(5)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn),,就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,,而女同學(xué)則個(gè)性明顯,;針對這種狀況,在這個(gè)學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,,要樹立必須的學(xué)習(xí)典型,,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心,,提出“我自信,,我出色”的學(xué)習(xí)口號,。要提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,,是提高他們的學(xué)習(xí)信心,同時(shí),,透過互相的學(xué)習(xí),,提高成績,采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵,。隨著學(xué)習(xí)的深入,,許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來越大,將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形,。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)與其交流,幫忙其克服畏難情緒,,提升學(xué)習(xí)信心,。而學(xué)習(xí)信心的提升,在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可,。因此,,在班級工作中,應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注,。對于一些家長的過高期望,,也應(yīng)進(jìn)行交流,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,,而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),讓學(xué)生體驗(yàn)成功,。
備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,,學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習(xí)措施等,。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),,對出現(xiàn)成績波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導(dǎo),與科任老師緊密合作,,對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),,包括學(xué)習(xí)方法和知識上的輔導(dǎo),使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,,提高他們學(xué)習(xí)的熱情,。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,不僅僅學(xué)生的壓力很大,,家長的心理壓力也不小,,如果家長不能正確對待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,,加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,整合社會(huì)各方面的教育資源,,也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長會(huì),,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
總之,,本學(xué)期的班主任工作,,應(yīng)在學(xué)校、級組的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)生的發(fā)展為本,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力,。計(jì)劃已定,,重在行動(dòng),力爭在20xx年高考中取得佳績,!
我治班的終極目標(biāo):
讓每一個(gè)學(xué)生成功畢業(yè)的同時(shí),,成就我教學(xué)中的一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事。
中職班主任下學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
作為班主任,我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃,。
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。
2,、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處。年級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?!耙匀藶楸尽?牢固樹立我?!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2,、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮,。
3、狠抓理想,、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識。結(jié)合
案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好,、中,、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo),、分層會(huì)診,、集體動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序,。
4,、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5,、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力,。
6、狠抓音,、體,、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心,、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。
7、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,適時(shí),、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開,。
8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
9,、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效,。
10,、搞好年級班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時(shí)性工作,。
總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。
1,、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4,、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
5、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。
6,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。
7,、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難,。
1、在高三的全過程中貫穿信心教育,。
高三(8)班是一個(gè)女生居優(yōu)勢的班級,這些女生勤奮好學(xué),積極向上,但是女生對數(shù)理化的學(xué)習(xí),也都有一定的難度,。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦,進(jìn)步不大,在學(xué)習(xí)和考試中,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進(jìn)的男生來說,信心不足問題也很突出,。信心教育主要從三個(gè)方面進(jìn)行,。1.情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。2.課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。文化熏陶樹立學(xué)生信心,。激情宣誓張揚(yáng)自信,。5.發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心,。7.賞識教育深化信心,。8.寬容學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。
2,、對學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育,。
每一個(gè)學(xué)生都是不同的,每一個(gè)學(xué)生都有自己的愿望,有自己的學(xué)習(xí)方法,有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有思維特點(diǎn)等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高,。所以對于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要實(shí)行個(gè)性化教育,。每個(gè)老師要深入地分析學(xué)生做的試卷,并找學(xué)生談話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時(shí)的狀態(tài),再有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律管理,。
學(xué)生起床和睡覺的時(shí)間,上課上自習(xí)的紀(jì)律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),同時(shí),也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。
9月份1,、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析。
2,、確定本班的層面生,并制定單獨(dú)的培養(yǎng)計(jì)劃,。
3、招開班科聯(lián)系會(huì),。
10月份1,、學(xué)生信心教育計(jì)劃實(shí)施。
2,、確定本班的貧困生,做好學(xué)費(fèi)減免工作,。
3、嚴(yán)格紀(jì)律管理,。
11月份1,、組織高三學(xué)科能力競賽的復(fù)習(xí)和考后分析。
2,、招開班科聯(lián)系會(huì),。
11月份、12月份
1,、學(xué)生的個(gè)性化教育,。
2、抓常規(guī)管理,。
1月份1,、組織學(xué)
生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析。
2,、寫學(xué)生的評語,。
3,、找每個(gè)學(xué)生談話,對他們的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)小結(jié)。
高三(8)班有很好的條件,也存在著很現(xiàn)實(shí)的困難,作為班主任,我將和科任老師一起,為了學(xué)生高考的成功,盡我們的一切努力,。