時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

實驗室年度計劃書篇一

深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,，以《全日制義務教育生物課程標準》為依據(jù)，通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題,、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,，切實讓素質教育落實到實處。

(一)進一步完善實驗室管理制度,，建立健全各種臺賬資料,，進行科學化管理。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳,、卡,、物相符;做好儀器、藥品的購入,、調入,、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,，做好防火,、防潮,、防塵、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進行,，保證實驗安全，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作,。

(二)進一步加強組織紀律教育。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,，為了培養(yǎng)良好的實驗習慣，使實驗順利進行,，必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,，并要向學生講明道理，反復教育,，使學生明白并自覺遵守,，保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,，做到耐心操作，細心觀察,，學會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析和解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣，做到實驗結束后,，自覺把儀器放回原處,，整理好實驗臺;要求學生不到下課時間，不準擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開,?？傊?，要養(yǎng)成有組織,，有紀律的實驗習慣和良好學風。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學工作,。

實驗教學的關鍵就是最大限度地開好,、開齊課程所要求得應開實驗,。為做到這一點，實驗室本著“團結,、勤奮,、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,，鉆研教學課程,，根據(jù)任課教師的教學進度，及實驗通知單,，提前準備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗，設計新實驗,，提高實驗課的質量,，達到“效益第一，管理第二,，儀器第三”的效果,，針對有些班級的差生和動手能力較差的學生，多給學生進行實驗操作輔導,，讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,，又行之有效的教學手段。

(四)做好實驗室衛(wèi)生工作,。

實驗儀器的保養(yǎng),，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮,、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,，除了要做到前面的幾點外,，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新,。為此,，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作,。

學期開始做好實驗室工作計劃，制定出各級各班實驗計劃表,、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄,、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,，并督促任課教師按要求認真填寫,，在規(guī)定時間內交到實驗室,。學期末做好歸類、歸檔,、整理工作,，按時上報教務處。同時,，按學校要求做好實驗室日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。

實驗室年度計劃書篇二

為促進教育裝備標準化,，提高教育裝備項目資金的使用效益,，推進實驗教學“三開”（開齊、開足,、開好）工作,，不斷深化中小學實驗教學改革，全面提高教育教學質量,。堅持科學發(fā)展觀,，深入推進素質教育，適應新課程改革中的新課程標準,。在科學教學中貫徹素質教育,，落實學校新學期工作計劃與教學計劃，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng),。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學生的實踐能力，引起學生對學科學,、用科學的興趣,。

按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程，認真落實州教育局的“三開”工作,，開齊課程,，開出率盡量達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗,，落實實驗室各項規(guī)章制度,，加強實驗室財產和儀器的保管、維護,、借出,、收回,、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),。每次演示實驗和分組實驗都能要求相關教師填寫好《學生實驗準備通知單》和《實驗教師登記冊》以及《實驗教學教案》,。形成一定實驗技能，培養(yǎng)學生科學的實踐能力和提高科學素養(yǎng),。

1．繼續(xù)強化安全意識,，確保實驗室安全

確保實驗室安全，明確實驗室職責,，建立管理責任人自查,，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主,，在學校領導關心支持、學生配合下,，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

2．積極作好實驗室日志、儀器借還等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理,、維護,，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫,。儀器借還等管理等各種工作文件的歸類,、整理。

3．完成儀器設備管理工作

努力完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,，堅持結合實際,，防止積壓浪費情況的發(fā)生。

4．重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合,。

科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高電子白板以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,，豐富學生的感性認識,，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

1．每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室的用電設備,、器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

2．作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

3．不足之處,，另行補充,。

總之,，為了適應新課程標準的教學需要,，實驗室必須把握好過度期的教學,，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,，為提高科學學科的教學質量而共同努力,。

實驗室年度計劃書篇三

一,、指導思想:

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,，是物理探究學習的主要資源,。因此，學校高度重視物理實驗室建設,，配置必要的`儀器和設備,，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。

中學物理實驗教學的目的與任務即是,，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力,、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程,。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的,，會正確使用儀器,，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論,，會寫簡單的實驗報告,。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行,。因此實驗室必須建立和健全科學,、規(guī)范的管理體制,，實行規(guī)范的管理。

1,、制訂規(guī)章制度,，科學規(guī)范管理

2、按照學校各類規(guī)章制度,，并認真執(zhí)行,。

3、制訂學期實驗計劃表,、周歷表,。

4、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務于教學。

周次實驗內容課時

02周長度,、時間的測量1課時

03周科學探究:速度的變化1課時

04周科學探究:聲音的產生,、傳播1課時

05周光的直線傳播演示1課時

06周光的反射1課時

07周平面鏡成像1課時

08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時

實驗室年度計劃書篇四

按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程，實驗開出率盡量達到100%,，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐,，實驗,，觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

1,、繼續(xù)強化安全意識,，確保實驗室安全

確保實驗室安全，明確實驗室職責,，建立管理責任人自查,，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,，以實驗室安全責任人為主,，在學校領導關心支持、學生配合下,，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

2、積極作好實驗室日志,、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理,、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫,。做好實驗室的教學計劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、整理工作。

3,、完成儀器設備管理工作

努力完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,，充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,，堅持結合實際，適當超前,，防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

4、重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合

科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識,，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。

1、每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室的用電設備,、器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

2,、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,。

總之，為了適應新課程標準的教學需要,，實驗室必須把握好過度期的教學,，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,，為提高科學學科的教學質量而共同努力,。

實驗室年度計劃書篇五

一、加強專項建設項目的建設與管理,，確保20xx年建設任務的完成

1、加強校級重點實驗室建設，為我校打造科研特色,、創(chuàng)建優(yōu)勢學科和專業(yè)提供的科研平臺,。

2、加強申報設備購置計劃的時效性,，根據(jù)經(jīng)費計劃,，廣泛調研、充分論證,，及時制定和上報設備購置計劃,。

3、加強設備購置計劃執(zhí)行的嚴謹性,，強化設備采購的過程管理,，嚴格招投標制度。

4,、加強設備購置過程中的后期管理,，對購置的設備及時安裝調試和合格驗收，嚴格購置設備的質量標準,，確保購置設備的質量,。

二、實驗室建設與管理

(一)加強實驗室內涵建設,，努力提高實驗教學質量和水平

1,、以基礎、專業(yè)實驗室合格評估要求為標準,，創(chuàng)建示范性教學實驗室建設,，使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化,、制度化,。

2、通過20xx年實驗室建設,，為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創(chuàng)造條件,。

3、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件,，豐富開放內容,，積極探索研究性實驗項目，充分發(fā)揮學生的科研精神和探索精神,，讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高,。

4、加強實驗室環(huán)境建設和條件建設,，創(chuàng)造文明整潔,、安全健康的實驗教學環(huán)境和條件。

5、加強實驗室文化建設,，營造嚴謹,、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍,。

6,、加強實驗室使用的過程管理，建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料,。

(二)加強實驗室制度建設,，規(guī)范工作流程，進一步提高實驗室管理水平

1,、建立健全實驗室管理崗位責任制,，明確崗位職責和工作任務，使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階,。

2,、做好實驗室建設與設備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善工作。

3,、制定,、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度，規(guī)范實驗操作過程,，確保實驗教學安全,。

(三)進一步完善實驗室布局結構，制定實驗室建設規(guī)劃

1,、對各學校根據(jù)專業(yè)設置,、學科建設和實驗室發(fā)展規(guī)劃，進一步論證和確定實驗室設置和布局結構,。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,，力求科學，符合實驗教學規(guī)律和要求,，并且保持實驗室設置的相對穩(wěn)定,。

2、規(guī)劃實驗室建設和發(fā)展的中長期建設目標,，制定20xx,、20xx年我校實驗室建設規(guī)劃。

實驗室年度計劃書篇六

1,、成立實驗室工作領導小組,，請一名校長擔任組長，一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,，成員由物理,、化學,、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作,。

2,、物理、化學,、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,，按照課程標準和教材的要求,，進行課堂演示實驗和學生分組實驗，保證100%完成實驗教學的任務,。

3,、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品，根據(jù)《中學理科教學儀器設備配備目錄》,，列出增設的儀器清單,，報校長室批準后，交出教育局裝備室統(tǒng)一配備,。

4,、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，強化實驗室的管理,。

⑴新購進的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,，并及時登記入帳，做到帳物,、帳帳相符,。

⑵嚴格執(zhí)行領用和歸還制度。

⑶嚴格執(zhí)行報損和損壞賠償制度,。

⑷確保教學儀器設備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài),，保持科學、文明,、安全的實驗室環(huán)境,。

5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,，牌子已經(jīng)發(fā)下來了,。

整個左滌江樓為實驗樓，我們將與總務處聯(lián)系,，修理好所有門窗和卷閘門,，配合學校保衛(wèi)部門，加強對實驗室的安全管理,。

6,、要按照《阜寧縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術檔案,，加強資料管理。

7,、嚴格執(zhí)行教學計劃,，憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,，積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗,。

8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材,，參加實驗教學和實驗技術研究活動,，熟悉各類儀器，認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,，不斷提高自身的業(yè)務素質,。

9、加強實驗室的科學管理,。所有儀器均要分類入櫥,，定位存放，科學保管,，及時維修,，并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵,、防潮,、防腐、防火,、防盜等工作,。易燃、易爆,、劇毒等危險品要存入危險品柜,，并有雙人保管。

為貫徹質量方針,，確保本實驗室的質量目標得以實現(xiàn),，制定本計劃。

適用于本實驗室所有qa和qc工作,。

3.1 質量經(jīng)理(質量負責人)負責組織制定年度qa和qc工作計劃,，并對qa和qc結果進行評價。

3.2 質量部負責組織qa和qc工作的實施,。

3.3 技術經(jīng)理(技術負責人)負責組織檢測人員的技術考核,。

3.4 設備管理員負責制定儀器設備檢定/校準計劃，并負責實施,。

3.5 資料管理負責檢測標準,、規(guī)范等文件的跟蹤查新,。

3.6 檢測人員負責qa和qc工作的實施。

3.7 質量監(jiān)督員負責監(jiān)督qa和qc工作的實施,。

3.8 總經(jīng)理負責審批年度qa和qc工作計劃,。

20xx年度質量目標：報告合格率為≥98%，報告及時率≥98%;客戶滿意度≥95%,，客戶投訴率≤1%;重大事故率為0,，質控數(shù)據(jù)合格率≥95%。

4.1 實驗室內qa和qc

4.1.1 人員

檢測人員必須經(jīng)過培訓并考核合格,，每半年對在崗檢測人員進行一次技術考核,。

4.1.2 儀器設備和標準物質

4.1.2.1儀器設備按照規(guī)定的要求定期進行檢定/校準，在兩次檢定/校準周期之間至少進行一次核查(一般一年一次),，期間核查必須按計劃進行，核查方法見各儀器期間核查作業(yè)指導書,。

4.1.2.2 每3個月對有機標準物質核查一次,，每半年對無機標準物質核查一次。

4.1.3 玻璃儀器

質量部每月對實驗用玻璃儀器進行隨機抽檢,，每批抽取3%,，每次抽檢不得少于5個。

4.1.4 實驗用水

檢測人員參照《分析實驗室用水規(guī)格和試驗方法》(gb/t6682-20xx)對實驗用水進行檢驗,，每天對可檢驗指標至少進行一次檢驗,。

4.1.5 方法

本實驗室使用的檢測方法，必須是國際,、國外和國家發(fā)布的標準方法,，資料管理員每半年對標準進行一次跟蹤查新，確認使用現(xiàn)行有效的方法,。

4.1.6 環(huán)境條件控制

本實驗室配置符合實驗要求的環(huán)境條件控制設施,，檢測人員應每日對所負責區(qū)域進行控制和記錄。

4.1.7 每次測定樣品時必須同時進行空白平行試驗,。

4.1.8 凡有標準樣品的項目,，每一年至少組織一次標樣考核和一次實驗室內比對(包括人員比對、方法比對等),。

4.1.9 所有用校準曲線定量且斜率穩(wěn)定的項目,，須在每批次樣品測定時，對曲線進行核查或重新繪制校準曲線,。

4.1.10 檢測人員自控：檢測每一項目時,，應帶qc樣品(或標樣)進行平行質控。

4.1.11 質量部每周隨機抽取5%的樣品進行密碼(或用標樣)平行或密碼平行加標的測定,。當樣品少于10個,，至少應抽取1個,。

4.1.12 每兩月對可保留樣品進行一次抽檢，每次至少抽檢一個項目,。

實驗室年度計劃書篇七

生物學科是一門實驗科學,，生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑，實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分,。在這個學期中為了使我校的生物實驗教學至始至終,，保持一個良好的態(tài)勢，特我制定了本工作計劃,。

1,、認真看書學習，多掌握一些生物實驗方面的知識,，取人之長,，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的改進實驗教學方法。增強學生學習生物的興趣,，尤其注重學生的動手動腦的能力,，發(fā)展學生的智力。

2,、對所有的儀器及時編號,、登帳。由于學校的搬遷,，學?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學校原有的、項目配發(fā)的,、學校新添置的,，這就需要對所有的儀器重新排序，重新編號,，在學校統(tǒng)一的領導和規(guī)劃下,，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關的內容,，規(guī)范化管理儀器,。并按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,，本學期清查一次儀器,，對所有的賬目全部錄入計算機，實現(xiàn)電子化管理,。

3,、對全校各班學生按照實驗室座位排座次,，學生做實驗時要有秩序地進入實驗室，并對號入座,，協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序,。

4、認真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,，以便在教學上有利于突破重點難點,。

5、協(xié)助好教師做好演示實驗,，保證每個演示實驗能100%成功,。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗,，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

6、備好各種材料,，如：實驗室計劃、總結,，各年級分組實驗和演示實驗配檔,。認真填寫各種表格，嚴格簽字手續(xù),。制度上墻,，按要求懸掛整齊、美觀,。

7,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面,、窗臺,、實驗桌面干凈，無塵土,，空中無灰網(wǎng),。門窗玻璃整潔，窗簾潔凈,，不打結,；經(jīng)常開窗通風，保持室內干燥,，儀器柜內無灰塵,、無斑點,。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作,。

8、做好各防護措施,，做到“十防”,。防潮、防火,。防鼠,，防銹（腐蝕、霉）,、防塵,、防光、防毒,、防震等,。

9、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,，送交教導處,。