要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀書與做人演講稿三年級(jí)三年級(jí)篇1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,，但我平常愛好讀書，在讀書當(dāng)中,，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),，收獲了不少快樂，在讀書時(shí),，書籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂的世界,，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書,，迷戀上了這里面豐富的知識(shí),。

平日在家里，完成了老師布置的作業(yè),，剩下的時(shí)間就是讀書,。多少次，爸爸媽媽做好了飯,，叫我去吃飯,，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃?！毙瞧谔?，我很少睡懶覺，早早就起來看書,，捧起書就不愿放下,，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此,，媽媽沒少說我,。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍,，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游,、徜徉,、流連忘返。讀到高興處,，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容;讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑,，覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,，我總要皺起眉頭，冥思苦想;書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷啟迪我,，又象是一位真誠的朋友，跟我面對(duì)面地交談,。

我平常最愛看《故事作文》,、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》,、成語故事,、童話故事、寓言故事,、世界名著等書,。這里面的知識(shí)真是豐富多彩，讓我看了還想看,，好像總是看不夠似的,。在這里她教我寫作文，教會(huì)我多幫助人。

每次我讀書都感到很輕松,，在讀書當(dāng)中,，我會(huì)偷偷的笑，笑里面可笑的句子,、動(dòng)人的情節(jié),、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,，哭里面感動(dòng)的人和事,。有時(shí)非常快樂,，那種快樂的滋味,，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,，感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂,，知識(shí)的世界真是一望無際，永遠(yuǎn)看不到邊,。從中我明白了“路是走不完的,，知識(shí)也是學(xué)不完的?！?/p>

我愛讀書，書像藍(lán)藍(lán)的天空,，我像小鳥自由地飛翔;書像廣闊的大海,，我像小魚自在地游戲。在書里,，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩,，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友;認(rèn)識(shí)了雷鋒,，我也要向他那樣多幫助別人;認(rèn)識(shí)了諾貝爾,、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現(xiàn)在,，我正在讀《魯濱遜漂流記》,。希望同學(xué)們也能多讀書，因?yàn)闀械氖澜绾芫省?/p>

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起走進(jìn)書的海洋,，一起分享讀書的快樂吧!

小學(xué)生讀書與做人演講稿三年級(jí)三年級(jí)篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天,，我演講的題目是《我讀書,，我快樂》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,，讓我快樂的成長!

小時(shí)候，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔,。那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏,。

隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說，捧起了百科全書,。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時(shí)而深思，時(shí)而幻想,，時(shí)而快樂,。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野,，豐富了我的生活,。書是快樂的天堂,，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書與做人演講稿三年級(jí)三年級(jí)篇3

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

高爾基說：我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),。我讀書,，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。我愛讀書,，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览怼Ｎ覍W(xué)會(huì)了愛,。我同情賣火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,，錢學(xué)森,，李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,。

我愛讀書,，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想,。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭,，趙一曼,，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命,。這些書中的人物都是我的榜樣,，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書,，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

我時(shí)而化成一名旅客,，在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來,，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!

小學(xué)生讀書與做人演講稿三年級(jí)三年級(jí)篇4

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯,。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,，書如同我生命中必不可少的良師益友,。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣,。我可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日?qǐng)A”,，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江,，浩浩蕩蕩,，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓,。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想,，以及為了自己的愿望可以做什么事情,，一切都假借神圣的宗教,，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀,，也就是個(gè)人的才華,，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們,，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,，我們不難看出,，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁,，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

我覺得讀書是件快樂的事,。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐,?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔,。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛,，是超越時(shí)空的思索,。它不僅可以豐富知識(shí)，增長智能,，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書使我開闊了眼界，增長了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書與做人演講稿三年級(jí)三年級(jí)篇5

親愛的老師：

您好!

一提起書，那我可有話說了,，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄?。書,，?duì)于大多數(shù)人來說,，都會(huì)厭倦書，一讀書,，就會(huì)變得頭昏眼花,，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié)，都讓人厭煩,。而我卻恰恰相反,，在一個(gè)幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶,，品著茶香,，感悟書蘊(yùn)，那是一種多么美的境界啊,。

我從小就喜歡讀書,，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣,。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,，我都不開心,，便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn),，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事,。

長大一點(diǎn)后，多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后,，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》,、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,，我的小世界也開始光芒四射起來,。

等到高年級(jí)的時(shí)候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,，并且,，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》能夠讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而,，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花,。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,，陪主人公一齊感受喜怒哀樂。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了,。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候,，我就會(huì)感受到讀書的樂趣。

每一次,，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,，我都選擇看上一段時(shí)間書,，然后再去寫作業(yè)，因?yàn)樽x書能夠陶冶我們的情操,，“書是人類提高的階梯”,，僅有多讀書，才能更好的提高,。因?yàn)樽x書能夠豐富我們的知識(shí),。“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我提倡大家多多讀書,，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”如果你愛上讀書,，那么,，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，那就是書的香氣,。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落,。

做讀書之人，享讀書之趣,。

謝謝大家!