范文意為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中小學生環(huán)保主題講話稿題目題目篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！我今天講話的題目是：《愛綠護綠 從我做起》,。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡， 誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈,， 誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢,？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,，天空湛藍如鏡,，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了,，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,，這種狀況實在令人擔憂。土地荒漠化,，水土流失,，溫室效應都已成為我們的心腹大患。

創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動不能僅僅呼吁,，更應該做的是從我做起,，創(chuàng)建綠色家園。身為耒陽市民,，盡管我們還只是小學生,，但不能只顧著學習和玩耍，更多的是要關注我們周圍的環(huán)境,。停下你的腳步,，拾起路旁被忽略的垃圾，伸手投進屬于它的地方,。日積月累,，你會發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境有很大的改善。

只要你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過的路就會多一份清潔,。只要你善待綠色生命，你會發(fā)現(xiàn)身邊的花草樹木分外美麗,。同學們,，讓我們牢記,，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,、不折枝摘花,、不亂丟紙屑,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。

讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園,，行動起來,，從我開始！行動起來,，從現(xiàn)在開始,！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地,！將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛,！ 謝謝,！

中小學生環(huán)保主題講話稿題目題目篇2

據(jù)報道，國家每年給學生增加桌椅,，砍伐許多樹木,，造成嚴重浪費，破壞生態(tài)平衡,。所以我想知道有沒有不用木頭的桌椅,，就是環(huán)保又輕便，對我們的學習也有幫助,。

于是我想了想,，看到垃圾桶里的廢紙，心想：“這廢紙沒用,，還是研究研究吧,。”

我在寶寶實驗室做了三天三夜的研究,，拿出多種論文反復實驗測試。終于,，奇跡出現(xiàn)了。只要把桌椅畫在紙上“折疊”,，桌椅馬上就出現(xiàn)了,。

這次我成功了,，以后我有了更大膽的想法。我認為如果這種“折疊技術”能多貢獻一點力量,，就能幫助地球的生態(tài)平衡,。

其實用這種“折疊技術”做出來的東西,，也能散發(fā)出陣陣清香味，提神醒腦，凈化空氣，桌椅的顏色也能還原成樹的顏色，從而達到“綠色環(huán)?！?。

這種折疊技術新穎,、實用,、便宜,。真的希望它早日進入市場，在世界各地發(fā)展,，為人類服務,。

中小學生環(huán)保主題講話稿題目題目篇3

親愛的同學們：

我今天演講的題目是《保護環(huán)境,，珍惜地球》,。

我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方,。沒有陽光,、植物、氧氣和開水,，我們就無法生存,。

但是學生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點一點變黃,?？茖W家估計，在不久的將來,，當?shù)赖轮ㄊ㈤_時,，我母親的綠色就會消失,。我也做了一個真實的夢，整個世界都被遺棄了,。當我看著它時,，我只能看到無邊的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.

但是學生們知道嗎？母親將面臨災難——全球變暖,，南北兩極冰雪融化,，海平面上升,，淹沒地球,，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點流逝,，大量動物滅絕.

但是學生們知道嗎,？我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%，可以說是非常少的,。但是水不斷被污染,，地球上的水的顏色也在不斷變化.

前幾天看電視，得知中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,，讓幾十代中國人引以為傲的活化石也從我們眼前消失了,。

我有一個愿望，我想要一個三色的地球,，水是藍色的,，地是綠色的，云是白色的,，森林覆蓋率是,，藍天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球,。

讓我們保護環(huán)境,，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳,。為地球的三種顏色而努力學習！

謝謝大家,！

中小學生環(huán)保主題講話稿題目題目篇4

各位老師,，同學們，大家好!

我們每一個人都有家,，也都愛自己的家,，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家,，那有藍天有白云,，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴,，多么美好的一切啊,，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，“我——看到我們美麗的家了”,，這來自太空的聲音,，感動了多少中國人、多少外國人呀,。

然而,，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時,，我們還能夠說什么呢?藍色的天空,，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景，如今,，在灰色的圍困中,，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望,。面對日益嚴重的大氣污染,，仰望天空，你，還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒,，亂砍濫伐,，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了,。如今,，這再也看不到青山，再也見不到綠水了,，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的`懲罰,，這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪?

同學們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

謝謝大家!

中小學生環(huán)保主題講話稿題目題目篇5

尊敬的各位領導，各位評委，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家晚上好!

我演講的題目是《邁出那一小步》,。

我演講的主題是：保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開始演講前給大家講個小故事,，我呢,，有一個叔叔，有一次呀他有事去,，讓我?guī)退麕⒆?，說實話，孩子長得真漂亮,，有一雙很美的眼睛,。可惜的是他是一個先天性的盲人,。那天天氣很好,，我?guī)ス珗@玩，一路上,，他緊緊拉著我的手,，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美,，巢湖的湖水清清的,，草地綠綠的，天是藍藍的,。他認真的聆聽著,，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當時卻笑不起來,，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢,！

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,，

誰不希望腳下的大地綠草如茵，

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，

誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。

曾幾何時，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸,。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

綠色銳減,，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约?。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪設想,。這給我們敲響了警鐘,，如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?

同學們能夠記得慘痛的512地震,，能夠記得勞動節(jié),，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié),，但是試問,，有多少人知道3月22日是世界水日，,，4月22日世界地球日,，5月31日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日?

我們記得為自己的生日辦個party,，記得勞動節(jié)要休息,，記得國慶節(jié)會放假，記得協(xié)會周年得慶祝，但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應該做些什么,，我想問問大家,，植樹節(jié)我們應該做什么?

是的，我們明明都知道,，卻很少有人去做,，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!

下面我們共同來看一組資料：

__年全球自然災害損失達2000億美元,，全球死亡人數(shù)達22萬以上,，損失數(shù)額達2000億美元，損失同比增長473.3%,。亞洲是付出人類生命最慘痛的,。__年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災害,，其中224起與極端天氣有關,。截止到11月，共有5800萬人受到自然災害影響,，8900人喪生,，經(jīng)濟損失達190億美元;其中，與極端天氣有關的自然災害共導致5500萬人受到影響,，7000人死亡,，經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區(qū),，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響,。減少災害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比,，__年發(fā)生的災害數(shù)量以及導致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少,，但極端天氣引發(fā)的自然災害仍居各類災害之首，并且很可能在未來導致更多人受到影響,。

大家都知道,，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風,、暴雨,、暴風雪、洪澇,、干旱,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等災情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人，我們的土壤遭到破壞,，我們的空氣質(zhì)量越來越差,，我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。

試問各位：當人類的母親土壤,，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時,，人類將何去何從?

傳言瑪雅人預言說20__年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安,，害怕某天就這么一睡不再起了,，大家都只是一味的在猜測預言的可能性，一味的在害怕災難的到來,，但是又有多少人想過要為預防災難做些什么!?

大家可知道,，保護環(huán)境不是形式主義，而是當務之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,，人類當無安生立命之所!

作為當代大學生,，我們的時間有限，我們的能力有限,，我們的處事范圍也有限,，但是我相信，只要我們有無限大的信心,，有積極處事的態(tài)度,，有強烈的保護環(huán)境的意識，就必定能夠做好我們該做的事,，盡到我們應盡的義務,。

首先，我認為我們應該樹立綠化校園的意識,，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務,、職責,。應該了解環(huán)境問題唯有了解,，我們才會關心;唯有關心，我們才會行動;唯有行動,，生命才會有希望,。

其次，應該履行綠化校園的義務,。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,，為植樹造林，栽花種草,，清潔掃除,，環(huán)境美化做應有的貢獻,，也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費用水用電,，還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯,，不浪費用紙,，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種,。

第三,，應該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊,，泰山移”,，一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的,，只有促使全體師生共同努力,，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

第四,，應該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,，應該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展,，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用,。這樣,，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

有一句話顯得很俗氣,，卻是一個最樸實的真理：“地球是我家,，保護環(huán)境靠大家”

如果大家都能行動起來，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,，我們撿起,，一滴水，我們節(jié)約,，一堆垃圾,，我們打掃。

我們愛一棵苗,，保一只蛙,，種一根草,，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,，用自己的實際行動保護環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園的話。

我相信,，不久的將來,，環(huán)看我們的校園，人類的家園,，必是綠的世界,，花的海洋

正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,，邁出那一步,，創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色祖國,，持續(xù)發(fā)展,，全民參與，實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!

我的演講完畢,，謝謝大家!