人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

老師您辛苦了詩歌朗誦稿子篇一

在記憶的長河里,，讓我記憶最深的有三個老師。一年級時,，我的班主任兼語文老師徐老師幫我培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,，對于剛從幼兒園畢業(yè)的我們還不懂得真正的求學(xué)之路才剛剛開始,，每天只知道嬉戲，直到第一次班會課我才真正領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的意義,。那天徐老師面帶微笑的走進(jìn)教室,，我們都心想：一定又可以好好玩一節(jié)課了！可老師并沒有那樣做,，她問我們說：你們覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很快樂嗎,？我們都齊聲答道：快樂！老師接著說：我像你們這么大時也這樣覺得,，但我的老師告訴我先甜后苦,，先苦后甜。說完她便不再說什么了,，當(dāng)時的我根本不明白其中之意,，只是感覺有一種無形的力量告訴我要好好學(xué)習(xí)，從此我便痛改前非,，不再隨波逐流,，而是當(dāng)起了學(xué)霸。三年級時徐老師退休要走了,，當(dāng)時的我不懂惜別之情,，只跟老師說了句再見，現(xiàn)在想來還真后悔,。徐老師,，你還好嗎？

徐老師走了,，我們班新來了一位研究生老師做班主任,，當(dāng)時據(jù)說是我們學(xué)校學(xué)歷最高了的，但你們可能想不到她的專業(yè)是體操,，教全校體育,。初來乍到受到我們不少欺負(fù)，我看見過他被校長罵,，也看見她為了與我們相處好辛勞的備課,，最終的她還是以優(yōu)異的成績讓我們欣然接受了她?？赡苁桥c我們年齡差不大,，與我們很談得來，有一次我考試考得不好,，她找我談心,，并沒有罵我，而是向我講述了她的高考經(jīng)歷,，她說她當(dāng)是因為覺悟的晚,，沒提前學(xué)，理科很爛,，人又太懶不愛學(xué)文科,，偏偏藝術(shù)好最后報了體操，她本認(rèn)為自己一定完蛋了,，可沒想到竟以樂觀的心態(tài)熬到了研究生,，她說是高考讓她明白人外有人，天外有天,，她不想說我什么,，每個考差的人都不希望別人在傷口上撒鹽！說實話那是我第一次覺的老師沒那么可怕,，她真的可以向一位朋友一樣與我們交談,。

上了六年級，學(xué)校把最有經(jīng)驗的老師調(diào)到畢業(yè)班,，研究上老師又要走了,，新老師姓杜，是全校出了名的嚴(yán)老師,，她曾經(jīng)教過姐姐,，那作業(yè)量與要求是我擔(dān)心的。杜老師從紀(jì)律,，勞動,，學(xué)習(xí)一體抓，在一學(xué)期的苦練過后,，我們班竟奇跡的走向年級第一,，我驚訝的同時更多的是自豪。但私下還是有許多差同學(xué)說老師壞話,，我當(dāng)時也因負(fù)擔(dān)重抱怨過,，現(xiàn)回想，要沒有當(dāng)時的磨練,，我今日也不可能如此有擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。

步入初中的學(xué)習(xí)中我同樣遇到了許多讓我受益匪淺的老師，他們或如告訴我人要崇尚榮譽(yù),，活得有尊嚴(yán)的劉老師,，或如影響我深愛閱讀的唐老師，或如教給我解題的同時又讓我明白如何去做人的陶老師,。他們在我的成長中只是匆匆過客,，卻用自己的行為與語言感動著我！

我無法報答老師的育人之恩，也無法回報老師的無私奉獻(xiàn),，我只能對他們說：老師,！您辛苦了！我心目中的老師不像高山一般巍峨,，也不像草原一般無跡,，他們是平凡的，如繁星,，似野花遍布在世界各個角落,，做著自己小小的努力！

上一篇：冬日有感

老師您辛苦了詩歌朗誦稿子篇二

老師,，您辛苦了3000字

贊美老師

祝 愿

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號,?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

用滿天彩霞譜寫頌歌,，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

“桃李滿天下”，是教師的榮耀,。--值此日麗風(fēng)清,、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意,，青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂,、如意!

我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青。

您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出,。

老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

仰 慕

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??我的老師您,。

您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,，老師??人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲??老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰!

有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。我還要說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈??老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!

仰之彌高,，鉆之彌堅,。??《論語·子罕》

新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持。明年再有新生者,，十萬龍孫繞鳳池,。??〖清〗鄭燮

致 謝

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您?

對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

把精魂給了我,，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師,，您只知道給予而從不想收取,，我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里……

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果??老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的.智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

真空,、堅定,、謙遜,、樸素??這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

思 念

一切過去了的都會變成親切的懷念??老師，我懷念中學(xué)時代,，懷念母校,，懷念您……

如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代??親愛的老師,，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

別后,，漫長的歲月，您的聲音,，常在我耳畔響起;您的身影,，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路,，我走著,，走著，不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時,，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音,，堅韌的精神,。老師呵，您教會了我生活,，我怎能將您忘懷!

每當(dāng)收獲的時刻,，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者??老師。

老師,，離別雖然久長,，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。

今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

服飾依舊，容光依舊,。您那熟悉的板書,、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代,。哦,，老師……

懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,，它們像兩眼清泉,，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源， 學(xué)其成時念吾師,。

贊 頌

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師,，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。

老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識精深的老師,。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑 。

老師您辛苦了詩歌朗誦稿子篇三

老師,，老師,，

如果您是一位辛勤的園丁，

邦我們就是您精心培養(yǎng)出來的小樹苗,。

是您一直鼓勵我們,，支持我們，

使我們能腳踏實地地走向人生的道路,。

老師您辛苦了,！

老師，老師,，

妊果您是金黃色的沙漠,。

那我們就是一只只蜥蜴和甲蟲，

當(dāng)我們口渴難忍時,，

是您用海市盛樓堤醒我們：

這世上泛奮不勞而獲的東西,，

你們沒奮去找，哪有水口呢,？

我們便努力去找,，喝到了這世上最甘甜的水。

老師,，您辛苦了,！

老師，老師,，

如果您是藍(lán)的發(fā)黑的夜空,，

那我們就是這夜空中閃閃發(fā)亮的星星,。

是您一直將知識毫不保留地傳授給我們，

使我們成為夜空中最璀璨的明珠,。

老師,，您辛苦了！

老師,，您的良苦用心使我們擁有了一個快樂的童年,。

老師，謝謝您

祝您教師節(jié)快樂,！