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中學生亂丟垃圾檢討書篇一
您好,!
我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質低下的表現(xiàn),,老師您教育我們要做一個有素質的好學生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份,,教室是我們在學校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,,一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率,,而我不但沒有愛護教室的環(huán)境,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應該做的,。
講文明是一種美德,反思我的行為,,和文明背道而馳,,教室作為一個公共場所,也是我們在學校的家,,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,,也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn),維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務,,出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個學生該有的義務,,同時也是沒有對自己嚴格的要求,沒有養(yǎng)成好的習慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時間,,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,,同學們也會討厭亂丟垃圾的人,。
亂丟亂扔是不中不好的習慣,作為一名小學生,,在這個年齡階段是一個學習的好階段,,對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久,所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要,,不亂丟不亂扔,,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,維護教室的衛(wèi)生就應該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣,,那么在學習上,我們也做不到始終如一的去學習,,“學好三年,,學壞三天”,養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
針對我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤并且改正,,我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段,作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,,跟著老師的腳步走,。
我在這里向老師保證,在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn),,在以后的生活中,,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生,,同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
中學生亂丟垃圾檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,,我對不起老師對我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質低下的表現(xiàn),老師您教育我們要做一個有素質的好學生,,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份,教室是我們在學校上課的地方,,保持教室的整潔很有必要,,一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率,而我不但沒有愛護教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應該做的。
講文明是一種美德,,反思我的行為,,和文明背道而馳,教室作為一個公共場所,,也是我們在學校的家,,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn),,維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務,,出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,自己沒有盡到一個學生該有的義務,,同時也是沒有對自己嚴格的要求,,沒有養(yǎng)成好的習慣,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時間,,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,,同學們也會討厭亂丟垃圾的人。
亂丟亂扔是不中不好的習慣,,作為一名小學生,,在這個年齡階段是一個學習的好階段,對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久,,所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要,,不亂丟不亂扔,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,,維護教室的衛(wèi)生就應該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣,,那么在學習上,我們也做不到始終如一的去學習,,“學好三年,,學壞三天”,養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
針對我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤并且改正,我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段,,作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,,跟著老師的腳步走。
我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn),,在以后的生活中,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,,保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生,,同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
中學生亂丟垃圾檢討書篇三
尊敬的老師:
您好,!
我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質低下的表現(xiàn),,老師您教育我們要做一個有素質的好學生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份,,教室是我們在學校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,,一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率,,而我不但沒有愛護教室的環(huán)境,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應該做的,。
講文明是一種美德,反思我的行為,,和文明背道而馳,,教室作為一個公共場所,,也是我們在學校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,,也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn),,維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務,出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個學生該有的義務,,同時也是沒有對自己嚴格的要求,沒有養(yǎng)成好的習慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時間,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,同學們也會討厭亂丟垃圾的人,。
亂丟亂扔是不中不好的習慣,,作為一名小學生,在這個年齡階段是一個學習的好階段,,對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久,,所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,,維護教室的衛(wèi)生就應該從自己身邊做起,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣,,那么在學習上,,我們也做不到始終如一的去學習,“學好三年,,學壞三天”,,養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病,。
針對我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,,也懂得了亂丟亂扔的危害,作為一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤并且改正,,我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段,,作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,跟著老師的腳步走,。
我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn),,在以后的生活中,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,,保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生,,同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
中學生亂丟垃圾檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質低下的表現(xiàn),,老師您教育我們要做一個有素質的好學生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個小學生的身份,,教室是我們在學校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,,一個整潔的學習環(huán)境有利于提高我們的學習效率,,而我不但沒有愛護教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的小學生應該做的。
講文明是一種美德,,反思我的行為,,和文明背道而馳,教室作為一個公共場所,,也是我們在學校的家,,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級榮辱感的體現(xiàn),,維護教室的衛(wèi)生是我們每一位學生的責任和義務,,出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,自己沒有盡到一個學生該有的義務,,同時也是沒有對自己嚴格的要求,,沒有養(yǎng)成好的習慣,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時間,,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,,同學們也會討厭亂丟垃圾的人。
亂丟亂扔是不中不好的習慣,,作為一名小學生,,在這個年齡階段是一個學習的好階段,,對于我們來說養(yǎng)成一個好習慣不需要太久,所以養(yǎng)成一個好的習慣真的很有必要,,不亂丟不亂扔,,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,維護教室的衛(wèi)生就應該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習慣,,那么在學習上,我們也做不到始終如一的去學習,,“學好三年,,學壞三天”,養(yǎng)成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。
針對我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤并且改正,,我們現(xiàn)在是一個重要的學習階段,作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,,跟著老師的腳步走,。
我在這里向老師保證,在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現(xiàn),,在以后的生活中,,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,保持好一個整潔干凈的衛(wèi)生,,同時養(yǎng)成好的生活習慣與學習習慣,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
中學生亂丟垃圾檢討書篇五
尊敬的老師:
您好,!
真的很對不起,,我沒能遵照您教導我們的知識,這次犯下這樣的錯誤不僅是在行為上的錯誤,,更是在道德上的錯誤,!對此,我真的十分慚愧和后悔,!
作為一名中學生,!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規(guī)矩,!這次,,竟在校園的操場上亂丟垃圾!還被檢查的同學們當場發(fā)現(xiàn),!這實在是讓我感到非常的羞愧,。
反思這次的錯誤,其實的并不是什么的復雜的事情,。事情的始末就是這樣的,。午休時間,我隨意的在學校里閑逛,,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食,!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時候,,因為嫌麻煩,,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,,也正好被路過的檢查同學正好發(fā)現(xiàn),!這才導致了如今的情況!
現(xiàn)在,,經過了您的批評和的教導,,我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧,后悔,!在環(huán)境衛(wèi)生這一方面,,老師們明明已經多次提醒,多次強調,!及時在我這個不怎么守紀律的學生腦海里,也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規(guī)定,!但是,,因為我的懶惰,因為我對紀律的不重視,!導致自己犯下了這樣的錯誤,!對此,我真的后悔不已,。
如今,,受了您的教導,我也對自己的情況進行了深刻的反??!作為一名學生我也知道自己有很多的錯誤,但不去遵守這些,并不是因為我不知道這些規(guī)定,,更多的是——因為我的懶惰,!
首先,我對自己思想進行了反思,。在思想上,,我確實對紀律有些故意違反的心態(tài),哪怕我知道這是錯誤的,!但仔細的想來,,我也知道這樣對我沒有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩,!給別人添麻煩而已,!對此,我很抱歉,。
其次,,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設置的并不密集,,但走幾步也能看到一個垃圾桶,。可我,,卻偏偏不愿意去走這幾步,,總是想著方便自己,卻麻煩了他人,!如今,,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,,還給班級摸了黑,!給您添了麻煩!這真的非常對不起,!
我也知道,,自己的思想和行為上有很多的問題,但在今后,,我一定會認真的管理自己,,在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生亂丟垃圾檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,,我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上,,我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,那么我們班的衛(wèi)生肯定會變得很差,。我也應該跟同學們說一聲對不起,,我沒有保持好教室的衛(wèi)生,給了他們一個不好的學習環(huán)境,。我已經知道錯了,,我以后一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾,,也會制止他,。
我已經是一個中學生了,已經比較的成熟了,,也知道什么應該做,,什么不應該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶里,,因為我亂丟的話媽媽會罵我,。我之所以在教室亂丟垃圾,是因為我想著會有人掃的,,所以丟一點也沒有關系,。如果大家都是抱著我這樣的想法,等不到放學的時候,,教室就會遍地是垃圾,。不僅我們自己感覺不好,別人路過看到了也會對我們班的印象不好,。
雖然學校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾,,沒有說不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺保持好教室的衛(wèi)生,,讓我們的教室看起來很干凈,。這樣不僅僅看起來就很讓人高興,也會對我們的身體有利,。每個教室都坐了很多的人,,本來就不是很通風了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱,,溫度比較的高,一整天下來就會變味,,到時候整個教室都是一股難聞的味道,。
我們在學校待得最久的地方就是教室,如果整個教室都是垃圾的味道,,那我們肯定會受不了,。教室的味道不好,也會影響到同學和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠,,在教室的后面,,我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶,,而是丟在了地上,,這就證明了我比較自私,只考慮到了自己,,沒有考慮到其他的人,。這是不應該在我這個中學生身上出現(xiàn)的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衛(wèi)生,,這是不應該的,。教室就是我的另外一個家,我應該要維護好教室的衛(wèi)生,。
為了讓我記住這次的教訓,,以后不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衛(wèi)生,,并作為監(jiān)督員,,監(jiān)督其他同學,若其他同學有亂丟垃圾的行為,,制止他們,。我保證,我以后絕對不會再亂丟垃圾了,。我會改掉自己的這個壞習慣,,保持自己座位周圍的干凈。請老師相信我,,我一定會改的,。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
中學生亂丟垃圾檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
很抱歉,,因為我在校園生活中的一些毛病,又讓您費心了,。反思這次的錯誤,,其實只是一件非常常見,又非常普通的問題——亂丟垃圾,。但是,,對于一名學生,尤其是一名在校接受教育的學生來說,,我這樣的錯誤卻是十分不應該的,!這的不僅僅是因為學校的規(guī)定和要求,,更是因為我們所受的教育這教導告訴我們,不應該這樣去做,!
可是,,我卻依舊犯下了這樣的錯誤,不僅讓自己犯下了錯誤,,還給班級抹了黑,!這是老師沒有教導我嗎?不,!不是,!老師您的教導還猶如在耳,您對我的諄諄教誨我都深刻的記著,。但是,,在亂丟垃圾這個問題上,只能說是,,我盡管明白這不是個好事情,,但卻沒有養(yǎng)成這樣的習慣!,!這正是我最糟糕的地方,。
因為這是我在很久之前養(yǎng)成的錯誤習慣,是一個非常不文明的錯誤習慣,!這個習慣本身就是非常錯誤的事情,,但我卻長久的保持著這個錯誤的習慣!盡管您對我進行了深刻的教導,,可我依然下意識的保持著這個習慣,!
但同時,這也是我的第二個嚴重錯誤,!作為一名學生,,不斷的改進,不斷的糾正字記得錯誤并前進,!這才能的算的上是學生的,!但是,盡管接受了您的教育,,但我卻沒有重視自己的問題,,沒有去改正自己的不良習慣!這是我在自我管理上的嚴重錯誤,!
如今,,重新反思自身的問題,我也正式的認識到了自己在這個習慣上的問題,。這不僅會造成我自身的麻煩,,也同樣會給班級的和同學帶來麻煩,為此,,我必須改正這個錯誤,!改正這個習慣!
因此,,在今后的學習生活中,,我保證會做到:
1、加強自我要求,,認真的遵守學校紀律,。
2、積極的認識自己,,對自身那些的還有問題的地方積極的反思并改進,。
3、加強自己的學習,,認真履行自己學生的責任,,讓自己能給班級帶來貢獻。
在您的批評之后,,我才明白自己過去做的多差,,但如值得值得反思的地方實在太多了!我會一步步的改進自己,,提升自己,!并讓自己在今后的學習生活上多給班級做出貢獻,彌補我在過去的錯誤,!
對于自己的承諾,,我一定會認真的履行,還望您能看我的今后的表現(xiàn)和行為,,我一定不會讓您再次失望,!真的非常抱歉!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日