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學(xué)生亂丟垃圾的檢討書(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 11:27:58
學(xué)生亂丟垃圾的檢討書(七篇)
時(shí)間:2023-01-24 11:27:58     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇一

您好,!

我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,,我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn),,老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,,看到地上有垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,,教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方,,保持教室的整潔很有必要,一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,,而我不但沒有愛護(hù)教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,是在不是一個(gè)講文明愛衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的,。

講文明是一種美德,,反思我的行為,和文明背道而馳,,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,,也是我們?cè)趯W(xué)校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,,也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn),,維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),,同時(shí)也是沒有對(duì)自己嚴(yán)格的要求,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時(shí)間,一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人,。

亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣,,作為一名小學(xué)生,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段,,對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久,,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,,在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù),,維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,那么在學(xué)習(xí)上,,我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí),,“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”,,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助,,我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病,。

針對(duì)我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了在亂丟垃圾造成的后果,,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽老師的教誨,,跟著老師的腳步走。

我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn),,在以后的生活中,我一定自覺的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家,,保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生,同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,,我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn),老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,,看到地上有垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方,,保持教室的整潔很有必要,,一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,而我不但沒有愛護(hù)教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個(gè)講文明愛衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的。

講文明是一種美德,,反思我的行為,,和文明背道而馳,,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,也是我們?cè)趯W(xué)校的家,,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,,也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn),維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),,出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),同時(shí)也是沒有對(duì)自己嚴(yán)格的要求,,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),我們每天都要在教室待很長的時(shí)間,,一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,,同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人,。

亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣,作為一名小學(xué)生,,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段,,對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要,,不亂丟不亂扔,,在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù),維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,,那么在學(xué)習(xí)上,我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí),,“學(xué)好三年,,學(xué)壞三天”,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助,,我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對(duì)我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,,我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽老師的教誨,跟著老師的腳步走,。

我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn),在以后的生活中,,我一定自覺的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家,,保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生,同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,,我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn),老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,,看到地上有垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方,,保持教室的整潔很有必要,,一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,而我不但沒有愛護(hù)教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,,是在不是一個(gè)講文明愛衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的。

講文明是一種美德,,反思我的行為,,和文明背道而馳,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,,也是我們?cè)趯W(xué)校的家,,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn),,維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),,同時(shí)也是沒有對(duì)自己嚴(yán)格的要求,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時(shí)間,一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人。

亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣,,作為一名小學(xué)生,,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段,對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久,,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要,,不亂丟不亂扔,在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù),,維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起,,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,那么在學(xué)習(xí)上,,我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí),,“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”,,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助,,我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病,。

針對(duì)我在教室亂丟亂扔,,我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了在亂丟垃圾造成的后果,,也懂得了亂丟亂扔的危害,,作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽老師的教誨,,跟著老師的腳步走。

我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn),,在以后的生活中,我一定自覺的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家,,保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生,,同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,!

我對(duì)自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對(duì)不起老師對(duì)我敦敦的教誨,,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現(xiàn),,老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,,教室是我們?cè)趯W(xué)校上課的地方,,保持教室的整潔很有必要,一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,,而我不但沒有愛護(hù)教室的環(huán)境,,還在教室里隨手亂丟垃圾,是在不是一個(gè)講文明愛衛(wèi)生的小學(xué)生應(yīng)該做的,。

講文明是一種美德,,反思我的行為,和文明背道而馳,,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,,也是我們?cè)趯W(xué)校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,,也是一種缺失班級(jí)榮辱感的體現(xiàn),,維護(hù)教室的衛(wèi)生是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),出現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,,自己沒有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),,同時(shí)也是沒有對(duì)自己嚴(yán)格的要求,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,,造成了亂丟亂扔行為的出現(xiàn),,我們每天都要在教室待很長的時(shí)間,一個(gè)不整潔的教室對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響,,而且亂堆垃圾會(huì)給當(dāng)天值班的同學(xué)帶來很大的麻煩,,他們需要打掃更多的地方,同學(xué)們也會(huì)討厭亂丟垃圾的人,。

亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣,,作為一名小學(xué)生,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習(xí)的好階段,,對(duì)于我們來說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不需要太久,,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,,在學(xué)校應(yīng)該把教室當(dāng)做自己的家來愛護(hù),,維護(hù)教室的衛(wèi)生就應(yīng)該從自己身邊做起,如果現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,,那么在學(xué)習(xí)上,,我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí),“學(xué)好三年,,學(xué)壞三天”,,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會(huì)很有幫助,,我們?cè)谶@個(gè)年齡階段就應(yīng)該學(xué)習(xí)好的習(xí)慣,,而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對(duì)我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,明白了在亂丟垃圾造成的后果,,也懂得了亂丟亂扔的危害,作為一名小學(xué)生應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,,我們現(xiàn)在是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,作為為學(xué)生我們也應(yīng)該認(rèn)真的聆聽老師的教誨,跟著老師的腳步走,。

我在這里向老師保證,,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì)再出現(xiàn),在以后的生活中,,我一定自覺的維護(hù)我們這個(gè)在學(xué)校的家,,保持好一個(gè)整潔干凈的衛(wèi)生,同時(shí)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

真的很對(duì)不起,,我沒能遵照您教導(dǎo)我們的知識(shí),,這次犯下這樣的錯(cuò)誤不僅是在行為上的錯(cuò)誤,更是在道德上的錯(cuò)誤,!對(duì)此,,我真的十分慚愧和后悔!

作為一名中學(xué)生,!我們也不再是不懂事的孩子了,!但是在生活方面,我依舊非常的不守規(guī)矩,!這次,,竟在校園的操場(chǎng)上亂丟垃圾!還被檢查的同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),!這實(shí)在是讓我感到非常的羞愧,。

反思這次的錯(cuò)誤,其實(shí)的并不是什么的復(fù)雜的事情,。事情的始末就是這樣的,。午休時(shí)間,我隨意的在學(xué)校里閑逛,,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食,!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時(shí)候,,因?yàn)橄勇闊?,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上,!而這一幕,也正好被路過的檢查同學(xué)正好發(fā)現(xiàn),!這才導(dǎo)致了如今的情況,!

現(xiàn)在,經(jīng)過了您的批評(píng)和的教導(dǎo),,我也很的對(duì)自己犯下了這樣的錯(cuò)誤感到十分的慚愧,,后悔!在環(huán)境衛(wèi)生這一方面,,老師們明明已經(jīng)多次提醒,,多次強(qiáng)調(diào)!及時(shí)在我這個(gè)不怎么守紀(jì)律的學(xué)生腦海里,,也深刻的記得老師們的對(duì)校園垃圾的要求和規(guī)定,!但是,因?yàn)槲业膽卸?,因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視,!導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,,我真的后悔不已,。

如今,受了您的教導(dǎo),,我也對(duì)自己的情況進(jìn)行了深刻的反?。∽鳛橐幻麑W(xué)生我也知道自己有很多的錯(cuò)誤,,但不去遵守這些,,并不是因?yàn)槲也恢肋@些規(guī)定,更多的是——因?yàn)槲业膽卸瑁?/p>

首先,,我對(duì)自己思想進(jìn)行了反思,。在思想上,我確實(shí)對(duì)紀(jì)律有些故意違反的心態(tài),,哪怕我知道這是錯(cuò)誤的,!但仔細(xì)的想來,我也知道這樣對(duì)我沒有任何的好處,,只是我自己再給自己添麻煩,!給別人添麻煩而已!對(duì)此,,我很抱歉,。

其次,我的懶惰也是很大的麻煩,!校園中盡管垃圾桶設(shè)置的并不密集,,但走幾步也能看到一個(gè)垃圾桶,。可我,,卻偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,,卻麻煩了他人,!如今,,更是反生了這樣的情況,,不僅讓自己丟了臉,,還給班級(jí)摸了黑,!給您添了麻煩,!這真的非常對(duì)不起,!

我也知道,,自己的思想和行為上有很多的問題,,但在今后,,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,,在不會(huì)做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,,因?yàn)槲以谛@生活中的一些毛病,,又讓您費(fèi)心了。反思這次的錯(cuò)誤,,其實(shí)只是一件非常常見,,又非常普通的問題——亂丟垃圾。但是,,對(duì)于一名學(xué)生,,尤其是一名在校接受教育的學(xué)生來說,我這樣的錯(cuò)誤卻是十分不應(yīng)該的,!這的不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定和要求,,更是因?yàn)槲覀兯艿慕逃@教導(dǎo)告訴我們,不應(yīng)該這樣去做,!

可是,,我卻依舊犯下了這樣的錯(cuò)誤,不僅讓自己犯下了錯(cuò)誤,,還給班級(jí)抹了黑,!這是老師沒有教導(dǎo)我嗎?不,!不是,!老師您的教導(dǎo)還猶如在耳,,您對(duì)我的諄諄教誨我都深刻的記著。但是,,在亂丟垃圾這個(gè)問題上,,只能說是,我盡管明白這不是個(gè)好事情,,但卻沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣?。∵@正是我最糟糕的地方,。

因?yàn)檫@是我在很久之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣,,是一個(gè)非常不文明的錯(cuò)誤習(xí)慣!這個(gè)習(xí)慣本身就是非常錯(cuò)誤的事情,,但我卻長久的保持著這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣,!盡管您對(duì)我進(jìn)行了深刻的教導(dǎo),可我依然下意識(shí)的保持著這個(gè)習(xí)慣,!

但同時(shí),,這也是我的第二個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,,不斷的改進(jìn),,不斷的糾正字記得錯(cuò)誤并前進(jìn)!這才能的算的上是學(xué)生的,!但是,,盡管接受了您的教育,但我卻沒有重視自己的問題,,沒有去改正自己的不良習(xí)慣,!這是我在自我管理上的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

如今,,重新反思自身的問題,,我也正式的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)習(xí)慣上的問題。這不僅會(huì)造成我自身的麻煩,,也同樣會(huì)給班級(jí)的和同學(xué)帶來麻煩,,為此,我必須改正這個(gè)錯(cuò)誤,!改正這個(gè)習(xí)慣,!

因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我保證會(huì)做到:

1,、加強(qiáng)自我要求,認(rèn)真的遵守學(xué)校紀(jì)律。

2,、積極的認(rèn)識(shí)自己,,對(duì)自身那些的還有問題的地方積極的反思并改進(jìn)。

3,、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),,認(rèn)真履行自己學(xué)生的責(zé)任,讓自己能給班級(jí)帶來貢獻(xiàn),。

在您的批評(píng)之后,,我才明白自己過去做的多差,但如值得值得反思的地方實(shí)在太多了,!我會(huì)一步步的改進(jìn)自己,提升自己,!并讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活上多給班級(jí)做出貢獻(xiàn),,彌補(bǔ)我在過去的錯(cuò)誤!

對(duì)于自己的承諾,,我一定會(huì)認(rèn)真的履行,,還望您能看我的今后的表現(xiàn)和行為,我一定不會(huì)讓您再次失望,!真的非常抱歉,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生亂丟垃圾的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好,!

對(duì)不起老師,,我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上,我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣,。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,,那么我們班的衛(wèi)生肯定會(huì)變得很差。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說一聲對(duì)不起,,我沒有保持好教室的衛(wèi)生,,給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病,。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾,也會(huì)制止他,。

我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,,已經(jīng)比較的成熟了,也知道什么應(yīng)該做,,什么不應(yīng)該做,。我在家都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里,因?yàn)槲襾y丟的話媽媽會(huì)罵我,。我之所以在教室亂丟垃圾,,是因?yàn)槲蚁胫鴷?huì)有人掃的,,所以丟一點(diǎn)也沒有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法,,等不到放學(xué)的時(shí)候,,教室就會(huì)遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好,,別人路過看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好,。

雖然學(xué)校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾,沒有說不能在教室亂丟垃圾,。但我們應(yīng)該要自覺保持好教室的衛(wèi)生,,讓我們的教室看起來很干凈。這樣不僅僅看起來就很讓人高興,,也會(huì)對(duì)我們的身體有利,。每個(gè)教室都坐了很多的人,本來就不是很通風(fēng)了,。而且現(xiàn)在天氣比較的熱,,溫度比較的高,一整天下來就會(huì)變味,,到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道,。

我們?cè)趯W(xué)校待得最久的地方就是教室,如果整個(gè)教室都是垃圾的味道,,那我們肯定會(huì)受不了,。教室的味道不好,也會(huì)影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài),。垃圾桶并不遠(yuǎn),,在教室的后面,我只需要走兩步就能夠到了,。但我沒有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,,而是丟在了地上,這就證明了我比較自私,,只考慮到了自己,,沒有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現(xiàn)的事情,。我沒有把教室當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)衛(wèi)生,,這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個(gè)家,,我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生,。

為了讓我記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我自請(qǐng)打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,,并作為監(jiān)督員,,監(jiān)督其他同學(xué),若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為,,制止他們,。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了,。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,,保持自己座位周圍的干凈。請(qǐng)老師相信我,,我一定會(huì)改的,。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月xx日

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