總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇一
一,、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表,;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升,、降旗儀式,從不缺勤,,服從學(xué)校安排,。在少先隊(duì)工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作,。對于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題,,我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我都會認(rèn)真去完成。
二,、教學(xué)方面
本學(xué)年期,,我擔(dān)任四至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。本學(xué)期,,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級中。效果特別的好,,我也從中學(xué)到了許多東西,。在下個(gè)學(xué)期里,我會更加有效的利用這個(gè)新資源,,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中,。
三、課外活動(dòng)
課外活也是我校的一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校音樂興趣小組舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,在每天下午18:30—19:30進(jìn)行訓(xùn)練,。在班主任的配合下,,我在四五六年級選了30名老的隊(duì)員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,,又在一,、二、三年級選了14名新隊(duì)員,。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,,我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),,然后在進(jìn)行舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,接著,,我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)行了芭蕾舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我排練了舞蹈《拍拍手》,,《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,《第八套廣播體操》,。并且在今年六一兒童節(jié)上,,這些節(jié)目都得到了大家的一直好評,??梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)??粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興,。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真下載各類視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。
五、努力目標(biāo)
1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,,積極參加各種教研活動(dòng),,以錘煉自己。
我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇二
一晃一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級五個(gè)班和一四,、一五,、一六班的音樂教學(xué)工作。由于有了上學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,教學(xué)工作開展的比較順利,但仍有不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好及情感,,努力做到通過音樂教學(xué),,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,、討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂,,理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。三年級的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也是學(xué)生的能力得到了提高。
二,、課余工作
除了課堂教學(xué)工作外,,課后我還擔(dān)任了學(xué)校的街舞輔導(dǎo)班工作,在每次上課前我都會提前備課,,自己先提前練習(xí),,以便于課堂上的順利進(jìn)行最后這群街舞班的孩子們也在學(xué)校的畢業(yè)晚會上跳出了他們自己的風(fēng)采。
家長會是學(xué)校每學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,,今年的家長會以改往年的節(jié)目風(fēng)格改成了現(xiàn)在流行性的元素,。而我和李老師我們兩個(gè)負(fù)責(zé)的是二年級的隊(duì)形變換操,通過我們的上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí),,再加上二年級學(xué)生的不斷練習(xí),,最后這個(gè)節(jié)目在家長會上也取得了不錯(cuò)的反響。
三,、不足之處
1,、對于學(xué)生在課堂上自己課堂的行為掌控力度不夠,總以為學(xué)生呢還小,,只是不成熟的表現(xiàn)給他們的環(huán)境較為輕松,,致使他們不能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,有恃無恐,。
2,、在課堂上對學(xué)生樂理知識方面灌輸?shù)奶伲@是他們不能很好的處理歌曲,,表現(xiàn)歌曲,。
四,、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)的方法,。
2、課堂上對那些犯錯(cuò)的學(xué)生要注意賞罰分明,,把握尺度,,提高課堂興趣及幽默感。
3,、加強(qiáng)音樂知識的講解,在活躍課堂的基礎(chǔ)上,,讓學(xué)生主動(dòng)的構(gòu)建音樂知識,。
這一學(xué)期中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步。著在即將來臨的新學(xué)期,,我同樣會用心去面對,,總之我相信勤能補(bǔ)拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任關(guān)心幫助下,,我會不斷攀登不斷進(jìn)步,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇三
本學(xué)期忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,本學(xué)期我積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,努力使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作以下幾個(gè)方面的總結(jié):
一、教學(xué)思想方面:
作為一名教師,,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表,;同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和教育理念,不斷的提和充實(shí)自己,。
二,、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任三至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),,發(fā)揮他們自己的才華,,挖掘他們自身的潛能,,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍,,在課堂上我靈活掌握學(xué)生的學(xué)生的習(xí)慣,,注重學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,通過各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,從而讓每個(gè)學(xué)生都能夠愛音樂、學(xué)音樂,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛音樂,同時(shí)我更熱愛教育工作,,因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從來不因?yàn)閭€(gè)人的事情而耽誤教學(xué)工作,,同時(shí)為了提高教學(xué)效率,,充分、有效的利用工作時(shí)間來做好各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)的工作,。
人無完人金無足赤,,在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,另外課外拓展活動(dòng)工作的開展不足等,因此在新的學(xué)年里我制訂了自己的教學(xué)目標(biāo):
1,、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富音樂教學(xué)的內(nèi)涵,。
2,、多與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展更多的音樂課拓展活動(dòng),,豐富教學(xué)活動(dòng),,同時(shí)摸索出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。
總之,,在過去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,讓遺憾不在延續(xù),,我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學(xué)工作。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇四
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我繼續(xù)擔(dān)任三年級以及二年級四個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù),。根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),,注重以學(xué)生為主體,最大限度的激發(fā)學(xué)生在音樂方面潛在的能力,,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,。
本學(xué)期時(shí)間較為短暫,再加上音樂各方面活動(dòng)都比較多,,反思這學(xué)期的音樂教學(xué),,我著重了器樂課教學(xué),忽略了唱歌課的教學(xué),,以至于書本上的歌曲學(xué)生都沒有學(xué)完,。器樂課教學(xué)方面,這學(xué)期二年級學(xué)生的口風(fēng)琴演奏能力進(jìn)步比較大,,基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的學(xué)生已經(jīng)可以獨(dú)立開譜演奏任何簡單樂曲,??蓪τ谌昙墝W(xué)生的葫蘆絲教學(xué),我自認(rèn)為還有待提高,。器樂課的大班教學(xué)要想讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)是有很大的難度,,一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導(dǎo)到每個(gè)學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基礎(chǔ),,我放慢了教學(xué)進(jìn)度,,可即將迎來六一的時(shí)候,學(xué)生能吹奏的樂曲少之又少,,我又馬不停蹄得給學(xué)生抄寫了兩三首樂曲,,一下子增加了他們的壓力。期末考試時(shí)我發(fā)現(xiàn),,教室氛圍對于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要,,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,,有些孩子卻明日何其多,。下學(xué)期一定要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學(xué)課,讓自己對器樂課的教學(xué)更得心應(yīng)手,。
二,、工作成績方面
為迎接鄭東新區(qū)教育文化藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫助下,,在師生經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力下,,我和陳金子老師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一,、二等獎(jiǎng);我和楊文娟老師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎(jiǎng),,并在東區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本次藝術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也成功承辦了器樂專場比賽,,我也成為這場比賽的負(fù)責(zé)人,,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和幫助,,感謝所有老師對我工作的配合,。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期,,我參加了鄭東新區(qū)小學(xué)音樂教室教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng),經(jīng)過筆試,、基本功,、模擬上課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)內(nèi)容的考核,我榮獲區(qū)級公開課一等獎(jiǎng),。在這次活動(dòng)中,,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一直“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,,我把一直養(yǎng)成錯(cuò)誤的合唱指揮習(xí)慣改了過來,。感謝一直對我悉心教導(dǎo),為我付出時(shí)間和精力的周婷老師,,我不勝感激。我也會更加努力,,無論在專業(yè)技能還是教學(xué)能力上都需要繼續(xù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)提高。
四、努力方向
今后我要加強(qiáng)自身的音樂素質(zhì)訓(xùn)練,,在教學(xué)中踏實(shí)授課,,利用多種方法,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,力求在教學(xué)方面做到精益求精,。更要注重培養(yǎng)孩子的信心,,適時(shí)給與鼓勵(lì)和肯定,。注重打好基礎(chǔ),,讓學(xué)生在會唱中吹奏,游戲中學(xué),,識譜中練,,扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)爭取多上公開課,,多去比賽,,以錘煉自己。希望自己無論是在能力還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。
20xx年已經(jīng)走過一半,,剩下的一半我仍然會繼續(xù)忙碌著、辛苦著,,但這都將成為我人生中一次次收獲及財(cái)富,,都將會繼續(xù)磨練我的意志,擦干汗水和淚水之后我得繼續(xù)前行,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇五
時(shí)光如流水,,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,,我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)整整工作了十余年,。在這過去的十多年里,我在自己平凡的工作崗位上主動(dòng)進(jìn)取,,努力開拓,,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),。下面我對自己這十多年來的工作,做一下簡單的回顧:
一,、在政治思想覺悟方面
十年來,,本人能夠自覺利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,擁護(hù)黨的基本路線,,全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”江總書記講話精神,,與時(shí)俱進(jìn),,做到在言行上時(shí)刻同黨中央保持一致。努力提高自己的思想覺悟,,充分認(rèn)識新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,。站在“三個(gè)代表”的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,充分認(rèn)識教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重大作用,。自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化的重任,不斷滿足人民群眾的教育需要,。自覺遵守《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),,在教育教學(xué)活動(dòng)中努力做到依法執(zhí)教,,牢固樹立依法執(zhí)教的法制觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市中區(qū)教師職業(yè)道德考核細(xì)則,培養(yǎng)高尚師德,。在執(zhí)行過程中真正做到了:依法執(zhí)教,、熱愛本職工作、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重師長,、廉潔從教,、為人師表。十年來,,我團(tuán)結(jié)同事,,服從領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)參加學(xué)校和上級機(jī)關(guān)組織的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,在活動(dòng)中不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。正確地認(rèn)識自己和看待別人;為了學(xué)校的工作,經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)到校訓(xùn)練學(xué)校管樂隊(duì);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,,對其進(jìn)行摘要,、反思,并且能夠及時(shí)上交各種材料,。關(guān)心集體并愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,,工作期間不做與工作無關(guān)的事情,穿戴樸素大方,,儀表端莊得體,,禮貌待人,給學(xué)生作出優(yōu)良的榜樣,。在音樂教研組中努力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,。真正做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從領(lǐng)導(dǎo),、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),,主動(dòng)進(jìn)取、為人師表,。
二,、在教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)音樂課,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)音樂教學(xué)的手段和方法,,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力,。音樂學(xué)科是一個(gè)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,音樂教師必須具備扎實(shí)的專業(yè)基本功(如優(yōu)良的演唱,、演奏,、伴奏、自彈自唱,、舞蹈,、表演能力)和教學(xué)基本功(如教室駕馭能力、語言表達(dá)能力,、淵博的學(xué)識等),。學(xué)生只有對老師淵博的學(xué)識和精湛的技能有了敬佩感和吸引力,才能愿意在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行音樂的學(xué)習(xí),。因此,,我經(jīng)常忙中偷閑,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,苦練專業(yè)基本功和教學(xué)基本功,。在教學(xué)中,我時(shí)常用準(zhǔn)確,、生動(dòng),、幽默的語言、聲請并茂的歌聲和充滿激情的伴奏,,激發(fā)學(xué)生歌唱的愿望,,用精湛的琴技、淵博的音樂知識吸引學(xué)生欣賞音樂,、學(xué)習(xí)音樂,、熱愛音樂。在教室教學(xué)中,,我始終本著以“審美第一”的理念,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),安排每一節(jié)課的內(nèi)容,。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的主動(dòng)性、主動(dòng)性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,。在師生關(guān)系方面,,我能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,公平,、公正的對待每一位學(xué)生,與學(xué)生建立民主,、和諧,、平等、融洽的師生關(guān)系,。在課下,,我非常注意和學(xué)生談心、交朋友,,及時(shí)地了解他們的心聲和愿望,。教室上,我時(shí)時(shí)和學(xué)生用親切“商量”的語氣交流,,每每與學(xué)生換位思考,,我給學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句表揚(yáng)的話語,、一縷親切的目光,,孩子們都能感覺到,真正達(dá)到了師生之間心靈的溝通,。不排斥“頑皮”的學(xué)生,,不諷刺、不挖苦學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,能夠做到對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又耐心疏導(dǎo),。堅(jiān)持以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以理服其人,。抓住每一個(gè)教育學(xué)生的機(jī)會,,真正做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,。
三,、取得的成績
十多年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在同事們的無私幫助下,,在自己的辛勤努力下,,我在教育教學(xué)工作方面取得了很多可喜的成績。這里只談我近年來取得的一些成績,。1月,,在市中區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎(jiǎng)第一名;月在全市小學(xué)中學(xué)音樂教師基本功比賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名;6月,在山東省第四屆小學(xué)中學(xué)教師基本功比賽中獲小學(xué)組二等獎(jiǎng);這一年5月,,我撰寫的論文《再談在新課改中如何認(rèn)識和發(fā)揮音樂教師的主導(dǎo)作用》,,獲市級一等獎(jiǎng)?!傲弧眹H兒童節(jié),,我成功組織、策劃和排演了我校的以21架鋼琴為主的鋼琴音樂會,。難度和范圍在我校和我市都是空前的,。此外,教師節(jié)我光榮地獲得了中區(qū)區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀教師”稱號,。
總之,,榮譽(yù)只能說明過去。在將來的工作教學(xué)中,,我要不辜負(fù)父母和學(xué)校的重托,,繼續(xù)努力工作,不斷探索,,提高自己的教學(xué)水平,,在教育事業(yè)上貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇六
本學(xué)期在教學(xué)工作中本人堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,在進(jìn)一步深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,研究課改,使學(xué)生在掌握必須的技能技巧的同時(shí),,更具有高尚的,、健康的審美情操和較高的音樂鑒賞本事。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、工作情景
本年度,,我擔(dān)任初一、初二年級音樂教育工作,。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,進(jìn)取開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等本事,。認(rèn)真做到八認(rèn)真,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰學(xué)生,,并開展結(jié)對子的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。平時(shí),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,,又耐心引導(dǎo),,按教學(xué)規(guī)律辦事,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。期初能認(rèn)真制訂好所任學(xué)科的工作計(jì)劃,。另外,,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,。
進(jìn)取參加課改活動(dòng),采用分組分框討論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式,,大大提高了學(xué)生的自學(xué)本事,,同時(shí)培養(yǎng)了合作學(xué)習(xí)的精神。認(rèn)真貫徹學(xué)校計(jì)劃,,要求和教綱要求,,并結(jié)合本學(xué)期制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施教學(xué),本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順利完成,。繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制,,能有效地約束學(xué)生的課堂紀(jì)律和衡量學(xué)生整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué),。如錄像,、錄音、圖片等,,大大加強(qiáng)了學(xué)生對音樂的理解和提高限學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。搞活第二課堂的聲樂小組輔導(dǎo),,使學(xué)生認(rèn)識和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意義同時(shí)也體會了歌唱樂趣,。
二,、學(xué)生情景
經(jīng)過教學(xué),使學(xué)生掌握相關(guān)的樂理知識視唱樂譜的技能,,能夠有感情,、有方法地演唱歌曲;了解相關(guān)的音樂文化,,擴(kuò)大藝術(shù)視野,,提高藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)本事,提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng),。學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)興趣日漸提高。
三,、今后方向
在教育和教學(xué)活動(dòng)中,,我始終是遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),,能努力滲透愛國主義,、團(tuán)體主義的思想教育,加強(qiáng)對學(xué)生的目的性教育,。經(jīng)過實(shí)踐,,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,今后在教改方向仍需努力,,不斷進(jìn)取,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自我,分析自我,,正視自我,,提高自身素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和理論,,不斷給自我“充電”,,不斷補(bǔ)充新的“營養(yǎng)”,增添做好工作的后勁,繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作,,為培養(yǎng)下一代出力,!
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇七
一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。
一,、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
二、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。掌握知識的邏輯,,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,, 積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。
一,、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠。
三,、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每兩周的周末排練,。
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報(bào)告已遞交,,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會,。心里著實(shí)愧疚,。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,,哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,以保證晚會質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。
四,、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一,、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇400字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,,可以是鑒賞,、評論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等,。
五,、少先隊(duì)工作:
1.寶賢初一的建隊(duì)儀式;2.寶賢初一的音樂會。
六,、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇八
小學(xué)音樂教師個(gè)人年終工作總結(jié)
一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。
一,、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
二,、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇九
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼在xx小學(xué)工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。
一,、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)小學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。
二,、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠。
三,、課外興趣活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)生中挑選對音樂喜愛的學(xué)生,。興趣小組的成員基本上是自愿報(bào)名參加的,。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動(dòng),,均獲得很好的成績。
四,、考試
為了是音樂考試不流于老套,、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。
五、其他
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。
綜上所述,,這學(xué)期我取得了一定的成績,但也有不足之處,,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),,努力充實(shí)自己,,做一個(gè)對學(xué)生負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé)的好老師,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精,。
一,、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,,努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠,。
三、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練,。
在這個(gè)學(xué)期里舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場),;組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng),;在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足之處是沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交,,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì),。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,,學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會,心里著實(shí)愧疚,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十一
本學(xué)期,,我擔(dān)任四年級(5)班班主任工作及一年級四年級的音樂教學(xué)工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
一,、班主任工作方面
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,,集體觀念,,吃苦耐勞精神,收效明顯,。
在班級的日常管理中,,配合學(xué)校,,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作好本班的衛(wèi)生保潔和家長執(zhí)勤工作,。組織本班學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,不怕苦不怕累的精神,。
在班級紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,,妥善處理好每一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,公平公正的對待每個(gè)學(xué)生,。讓事實(shí)說話,,為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止,。同時(shí),做好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。經(jīng)過努力,,我班班紀(jì)良好,,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。
在學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),,督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,,克服做事拖拉的壞習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具備較好的自學(xué)能力,,盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
在學(xué)生的`安全教育方面,,對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范能力。進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生教育和防火知識教育,,提高了學(xué)生處理突發(fā)事件的能力,。
本學(xué)期,通過我和全班學(xué)生的努力,,我班紀(jì)律穩(wěn)定,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,班級凝聚力強(qiáng),各項(xiàng)活動(dòng)都取得了明顯的成效,。
二,、教學(xué)工作方面
在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),提高業(yè)務(wù)水平,,我常抽出時(shí)間聽課,只要我沒有課的情況下,,學(xué)校組織的聽評課活動(dòng)的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,,并注意與其他老師交流,,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,,形成了一套自己的教學(xué)方案,。
遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對一年級和四年級采取不同的教學(xué)方法,,在一年級的音樂課堂教學(xué)中,,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽,,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,,讓學(xué)生體會到音樂的快樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為四年級的教學(xué)重點(diǎn),音樂課以唱歌教學(xué)為主,,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂、注意連貫,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,,教學(xué)效果更好,。
除了完成音樂課堂教學(xué)外,積極組織課外文藝活動(dòng),。本學(xué)期,,主要參與組織了“慶國慶國歌歌詠比賽”和“金話筒經(jīng)典誦讀比賽”,豐富了學(xué)生的校園生活,,陶冶情操,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,確實(shí)提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),,使我班美育再上新臺階,。
對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn),。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極捐款捐物,、參加升旗儀式,,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,僅有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,,我今后的目標(biāo)是:
1,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。
2,、在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
3,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4,、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,有成功但也有不足。今后將立足實(shí)際,,開拓進(jìn)取,,不斷前進(jìn)。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十二
時(shí)光如梭,,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作情況,,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一,、思想方面
在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,,我擔(dān)任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。
三,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,,要求學(xué)生按新的座位表就座,,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),,并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,,效果不錯(cuò)。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂,。
四,、考試:
為了使音樂考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,。并且讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲表現(xiàn),。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、音準(zhǔn)、節(jié)奏(50分)
2,、表現(xiàn)力――舞臺形象,、表情、歌曲情感處理,。(30分)
3,、普通話咬字(20分)
4、歌曲的完整性(10分)
(二)三點(diǎn)基本要求:
1,、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱。
2,、要求背唱歌曲一段歌詞,,任選一段歌詞,。
3、在講臺上拿話筒歌唱,。
(三)成績等級:
90分以上為優(yōu)
80分――90分之間為良
70分――80分之間為中
60分――80分之間為及格
60分以下為不及格
五,、課外工作
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加省領(lǐng)雁工程的培訓(xùn),,積極參加縣市里的音樂教研活動(dòng);閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽了許多優(yōu)秀教師的課,,感觸破深,,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫助,。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校二十周年校慶,,盡管前期在領(lǐng)雁班培訓(xùn),但我每兩周回來一次給學(xué)生進(jìn)行合唱排練,,盡自己最大的能力來輔導(dǎo)學(xué)生,,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學(xué)生排一次,努力做到最好,,爭取最有效的訓(xùn)練以求最佳的效果,。在訓(xùn)練的課余時(shí)間我利用自己的晚上休息時(shí)間對歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于是歌曲聯(lián)唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽,,再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果,。
六、努力目標(biāo)
今年有幸參加了省領(lǐng)雁工程,,在領(lǐng)雁班我不僅僅學(xué)習(xí)了技能技巧――聲樂,、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識,,我還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,,對于我的教育教學(xué)自水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對于自己的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,,經(jīng)過這次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的`進(jìn)步,爭取多開公開課,,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),,以錘煉自己。
七,、不足方面
1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。
總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十三
小學(xué)音樂教師年終個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。
一,、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二,、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。掌握知識的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.
教師工作總結(jié)作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,,精益求精,。
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,幽默力量運(yùn)用不夠,。
三,、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練,。
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場),;組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng),;在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì),。沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,學(xué)習(xí),、鍛煉的計(jì)會,。心里著實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作,。如:場地,、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作,。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套,、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱,、奏、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞,、評論,,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等,。
五、少先隊(duì)工作:
1.寶賢初一的建隊(duì)儀式,;2.寶賢初一的音樂會,。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能,;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十四
又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,,不弛于空想,不騖于虛聲,,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。因此,在這里,,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處,。
首先,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,作為學(xué)校大家庭中的一員,,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,。曾有老師戲稱我為“管家婆”,、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么,,我都付諸一笑,。因?yàn)槲矣X得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,。
其次,,在教學(xué)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長,,讓我教雙語班的音樂,。說實(shí)在話,做專職音樂教師,,這是我任教十五年來第一次,,沒有多少經(jīng)驗(yàn),但我能注意多向同事請教,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,,多聽示范課,所以在這學(xué)期舉行的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教師評優(yōu)課中,,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,,不過比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高。在平時(shí)的教學(xué)中,,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語特色精心設(shè)計(jì)教案,。為了使自己的英語課堂用語更加?jì)故欤以谏蠈W(xué)期報(bào)名參加了英語大專班的學(xué)習(xí),,雖然對于大學(xué)英語我感覺很陌生,,學(xué)得也很艱難,但我堅(jiān)信自己的刻苦,、努力一定會換來優(yōu)異的成績,。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我,。
由于我的不恥下問,、勤奮好學(xué),一時(shí)間竟能激起英語組老師共同學(xué)習(xí)的熱情,,我的內(nèi)心也感到無比高興,。對于英語組的活動(dòng),我也能積極參與,。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,,我都能認(rèn)真排練,從背景,、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作,,我也會主動(dòng)請其他老師幫忙,然后自己把好關(guān),,所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高,特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,,自己也是邊教學(xué)邊摸索,,認(rèn)真訓(xùn)練,應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高,。
第三,,在少先隊(duì)工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作,。對于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題,,我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我都會認(rèn)真去完成,。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn),。在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,自上學(xué)期對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓(xùn)等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,,我會緊抓不放,,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來教給他們。上學(xué)期舉行的學(xué)生常規(guī)管理成果展示活動(dòng),,通過一部分老師的鼎力支持,,最后活動(dòng)取得了圓滿成功,。應(yīng)該說,在全體老師的大力支持和共同努力下,,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,,校容校貌也有所改觀。當(dāng)然,,由于學(xué)生年齡小,,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),,特別是班主任老師,因?yàn)榘嘀魅芜@一職責(zé)的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的,,許多細(xì)致入微的事情要靠大家去做,。
平時(shí),我隨手撿起地上的紙屑,,隨手關(guān)掉無人燈,,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達(dá)到一定的教育效果,。雖然有時(shí)收效甚微,,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細(xì),、做實(shí),、做活,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流,、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,,我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護(hù),。
當(dāng)然,,一學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒出什么成績,,但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和dv制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也融入了自己的不少汗水,。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。其他老師都說我忙,,但我總覺得忙得沒有成績,,但有時(shí)回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,,但我并不后悔,,也絕不會停止不前。對于今后的路,,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
經(jīng)典的 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) (三)
音樂是一種情感的藝術(shù),,音樂的魅力在于給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每位老師的最大愿望,。又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,,不騖于虛聲,,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處,。
一、思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),,認(rèn)真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。 首先,,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表。
二 師德方面
在德育工作方面,,我認(rèn)為,,什么樣的教育,出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,,然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂是手段,育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛,做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四,、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,,那樣做對他們是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三 教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然,。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如低年級由于年齡較小,,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,,肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,,然后進(jìn)行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級由于年齡較小、好動(dòng),,在備課時(shí),,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí),,我便通過表演,、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識,,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作,、節(jié)奏的過程中,,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。高年級的,,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,,音樂體裁、音樂表演形式,,音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣。
總之,,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些,。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十五
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,在這一學(xué)期里,在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,,尊重他們的人格,給學(xué)生獨(dú)立的空間,,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級,、五年級,、六年級的音樂課教學(xué)工作。十幾個(gè)班,,眾多的學(xué)生,,使我一下子無法掌握每個(gè)學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,,上課時(shí)多留心,,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好,哪個(gè)班節(jié)奏感好,,哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng),,就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生,。
我教的年級跨度比較大,,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),突出音樂課以審美教育為核心的特點(diǎn),,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,以學(xué)生為主體,讓他們在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、探究,感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,我多用鼓勵(lì)的方式,,盡量避免說教,,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。使音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂,。
作為老師,,上課是最重要的,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,,比如,,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,,還需要進(jìn)一步的提高,。因此,我多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),,多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,多在課后進(jìn)行反思,。
我負(fù)責(zé)的校合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者,。
我對工作充滿熱情,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我對自己的要求,,我相信勤能補(bǔ)拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步,。這是成長的一學(xué)期,,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出了、收獲了,,我很快樂,,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。
xx年小學(xué)音樂教師工作小結(jié)
參加工作已經(jīng)5多年了,,原以為當(dāng)音樂教師相對于其他來說壓力會小點(diǎn),可現(xiàn)在看來不然,,當(dāng)音樂教師也并不輕松,。當(dāng)然,在壓力背后也有快樂,。
一,、教學(xué)中最大的特色或經(jīng)驗(yàn)
這么多年的教學(xué),也有了很多經(jīng)驗(yàn),。比如,,在各個(gè)單元內(nèi)容的教學(xué)中,我不會僅僅局限于課本中的素材,,而會盡可能,、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識、音樂等等,,我希望結(jié)合課外的知識讓學(xué)生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗(yàn),、感受。在課堂上,,當(dāng)教學(xué)生演唱時(shí),,我會去主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的聲音,學(xué)生演唱時(shí),,有時(shí)他們會偷懶,,在學(xué)生心里沒有“什么叫好聽的聲音”的概念。我認(rèn)為,,好聽的聲音必須聲中帶情,,把情和聲融合在一起,我很多次在課上模仿學(xué)生懶惰時(shí)的聲音,,讓他們自己去比較,,這時(shí)基本上學(xué)生都能領(lǐng)悟到什么叫有感情的聲音,,也能很快的改過來。
第二,、教學(xué)中最大的困惑
在教學(xué)中,,尤其在教學(xué)欣賞課時(shí),有時(shí)無從下手,,我到底讓學(xué)生在欣賞課里學(xué)點(diǎn)什么?分析曲式,,對于中年級學(xué)生來說猶如聽天書,根本聽不懂,。所以一到欣賞樂曲時(shí),,很多學(xué)生不能去關(guān)注樂曲,我想原因出在我身上,,我不能帶領(lǐng)學(xué)生很好地聽,,這也是我最大的困惑所在。
最后,,在教學(xué)上,,我最大的愿望也跟其他音樂教師一樣,能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,,面對學(xué)生,,面對教學(xué)能得心應(yīng)手;面對學(xué)生,能教給他們更多的音樂知識,。音樂課能給他們帶來無限的快樂,,這也是我做教師最大的心愿。
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十六
小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)年來,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。
一,、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
二、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。掌握知識的邏輯,,考慮教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合, 積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作,。
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小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作總結(jié)師德方面篇十七
時(shí)光荏苒,,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。的確,,我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始,,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一、教學(xué)方面
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
4,、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核,。
總的說來,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),,多參與聽,、評課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高。
二,、教育工作
本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的.家長開放課,,并且取得了家長的好評。在慶“六·一”的活動(dòng)中,,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三,、特色工作
本學(xué)期,,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評,。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步,。