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部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 21:03:58
部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己(8篇)
時間:2023-01-24 21:03:58     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇一

您好,!

在這里,因為這次沖突事件,,我檢討自己對工作的失職,、疏于監(jiān)管不當(dāng)?shù)睦⒕闻c自責(zé)。首先我作為一名經(jīng)理,,我的職責(zé)就是貫徹思想教育,、維護酒店財產(chǎn)及兄弟姐妹的人生安全。

對于我在管理上的監(jiān)督失職,,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤,,給企業(yè)以及整個集體的工作形象上抹黑,,造成對企業(yè),對團隊有不良的影響,。

總而言之,,工作的錯誤已成事實,我并不想找理由來掩蓋我的過錯,。

此次事件的發(fā)生,,充分地說明我在思想上、安全意識上存在嚴(yán)重欠缺,,在監(jiān)管方面存在嚴(yán)重疏忽,,在工作意識上存在嚴(yán)重怠慢,。

在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)同事表示深深地歉意。并鄭重地向大家說一句:非常抱歉,,我錯了,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇二

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

作為酒店的老員工還發(fā)生打架的事情我感到十分羞愧,,在此我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在酒店打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,。

今天下午,,我和同事發(fā)生了口角,由于一時沖動,,我把同事打傷了,,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,,讓沖動控制我的理智,;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個酒店的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào):酒店同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,,絕對不可以叫人,,不可以摻雜社會成分。其實,,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望,。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,,多了一個“敵人”,。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友,。

作為一名酒店的員工,,我深刻的認(rèn)識到自己存在的錯誤和偏差,作為一名熱愛酒店工作的人來講,,我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情,,在崗位上的每天,總結(jié)前面工作的缺點和錯誤,,用更多的時間認(rèn)真完成好自己本職工作,,這樣才對得起對我付出、對我信任,、對我包容的酒店領(lǐng)導(dǎo)和其他的同事,,用實際行動不辜負(fù)在公司的日子。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇三

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我不該打架,更不該影響到上課,,因為我們大學(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,,我因為先來,就隨意找了一個座位,,可是沒想到一個同學(xué)讓我讓座位,,我不讓就直接動手,要把我撤出去當(dāng)時我就生氣了,。

因為一時的沖動,,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負(fù)誰,,那是距離上課已經(jīng)都快了,,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,,都沒有收手,,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害,。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止,。

沖動是魔鬼,,一時的沖動犯下了錯,,犯了錯身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動,,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被教師您訓(xùn)斥了一番,,被您說的無言以對,,我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,就因為一個座位發(fā)成沖突,,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,,座位一個大學(xué)生對于這些基本的條例都沒有認(rèn)識到實在是可笑,還要教師來調(diào)節(jié),,十分抱歉,,對不起教師,我錯了,,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著,,不但丟自我的臉更丟教師的臉,。

我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),,這也是一件十分嚴(yán)重的事情,,讓教師您生氣失望也是我的不對,我錯了,,還請教師您原諒,,我以后再也不敢犯錯了,導(dǎo)員每一個人都有犯渾的時候我錯了,,我不該這樣蠻橫的,,如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩,不在動手打人,。

這次的錯讓我長記性了,,更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,,我犯下這樣的錯我也認(rèn)真思考過了,,一個是沖動,一個是自我的傲慢,,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么,,原本的小事也不會最終變成這樣的大事,驚動了一向忙了的您,,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,,我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會換位思考明白了重新開始,不在會如同以前那樣了,,我會把學(xué)習(xí)放第一位,,把自我的工作做好,,不在讓教師您失望,更不會令教師您煩惱,,做一個懂事的人,。

從此刻起,在大學(xué)期間一切都會遵循教師的吩咐,,做好自我的本分,,完成自我的事情,不在犯錯了,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

首先我先向您表示我的歉意,我知道自己這次出現(xiàn)的錯誤給公司同事之間的情誼造成了很大的影響,。但是我真是喝醉了酒才會犯下打架這樣的事情,,我現(xiàn)在內(nèi)心全是悔過。

那個時候公司的員工之間進行聚會,,我也是特別的開心,,這才喝多了酒。在大家的相互聊天之中,,總會有那么些沒有注意的話語就傷害到某個人,,而我當(dāng)時也是喝了酒,便無所顧忌了,,在我與xxx同事的相互爭吵之下,,便動手打起架來。但是的情景我也是不太清楚了,,只知道是在大家的勸阻之下才停止了,,但是最后使得這場員工聚會不歡而散。我知道這次的情況我的罪孽很是深重,,畢竟是我挑起的事情,,若不是我借著酒勁兒說出了那些不應(yīng)該隨意說的話,傷害到了同事的心,,便是完全出現(xiàn)這等事件,,更是不會讓這場聚會不歡而散。

現(xiàn)在的后悔還是已經(jīng)晚了,,但是我還是想要向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的錯誤,,畢竟都是因為我才出現(xiàn)了這次的.事情,我想了想之后的生活我都必須要將自己嚴(yán)加管束起來,。雖然說喝醉所說出的話都是胡話,,但是我這樣的行為還是有傷害到同事,這樣的行為便是非常不可取的。由于這次的事情,,我與同事相互之間有了嫌隙,,我也是會向其道歉,就希望我們還能和之前一樣和平處事,。

由于我們當(dāng)時的打架行為給公司形象造成的影響也是挺大的,,畢竟當(dāng)時是我們的員工聚會,,但是對于這方面我也只能簡單的道個歉,,懇請領(lǐng)導(dǎo)可以能讓我有機會在之后的工作中更好的完成工作來挽回公司丟失的形象。再加上同事之間的打架行為定是給我們的員工之間的相處氛圍有了較大的影響,,這一切都是需要我來進行好好反思,、悔過的。這一次的錯誤給了我非常大的教訓(xùn),,讓我明白了現(xiàn)在的我還需要花費大量的精力來約束我自己,,要讓自己養(yǎng)成一個在做任何事情之前都會思考的習(xí)慣,這樣便可以讓不再犯下如此的不經(jīng)過腦子的錯誤,。

這一次的悔悟是極其深刻的,,就懇請領(lǐng)導(dǎo)愿意讓我將做出的錯誤進行彌補,更要將自己的每一件事都完成好,,這樣才更能夠以更好的精神與心理來面對未來的工作,,才能將自己的任務(wù)都完成好。

醉酒打架的事情我相信就只會有這樣一次,,未來的我都會在酒桌上控制自己,,再也不會貪杯,我都會合理控制自己的行為,,更是要不斷加深同事之間的情誼,,讓每一個人都能在工作的時候感受到在家中的溫馨感。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇五

上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,,我正準(zhǔn)備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,,不好了,,許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,,我急忙跑到教室,,只見教室后門旁邊,六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,,不準(zhǔn)他們接近,,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,,握緊拳頭,,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,,他們不敢看我,,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,都沒有受傷,。這時,,上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,,回自己的座位,。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決,。

為了不影響上課,,我決定下課再處理這件事,我對全班同學(xué)說:“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過,,不過,,令我感到欣慰的是李沖、韓茹,、劉明,、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,,使這起打架事件變小了,,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為,。下面,,我們先上課?!?/p>

下課后,,我把這兩個同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事,。但是,,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,,不是他們表達(dá)不清楚,,而是他們都一味說對方的不是,指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課,,他們是體育課,,我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學(xué),,他們拿說明書給我看,,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,,跟許慶波吵起來,,吵著吵著就動起手了。在說明書里,,他們都承認(rèn)自己做錯了,。我問他們怎么該處罰,,他們都愿意讓我處罰,。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,,他們用什么樣的方式處理,,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,,明天交給我,;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受,。對于第二個要求,,他們很快表示接受,可是對于第一個,,他們都是怕寫作文的同學(xué),,想用說代替寫。我說不行,,剛才讓你們說還說不清楚,,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

兩個同學(xué)很無奈,,離開辦公室的時候交頭接耳,,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢,?我看著他們的背影笑了,,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

第二天一早,,他們拿來文章給我看,,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,,但是如果真的像他們“假如”的那樣,,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,,他們連連說好,,并對我說他們要去做好事了。

我看著他們的背影再次笑了,!

反思:

同學(xué)之間因口角而打架,,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,,如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,而且他們也還沒有冷靜下來,,不容易接受教育,。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的同學(xué),,使全班同學(xué)知道,,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的,。

對他們的處罰,,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,,而是要求他們換一種思路,,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,兩人才不會打架,,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,,我相信他們一定也不愿意打架,,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,,以后再遇到類似的事,,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,,我讓他們合作做好事,,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力,。

此致

敬禮

檢討人:

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇六

尊敬的班主任:

您好,!

這次我因為一時沖動和xx老師在課堂上打架非常不對,,老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)我應(yīng)該尊重老師的吩咐,專心聽講,。

我在上課的時候分心,,老師在講課,我在玩手機,,被發(fā)現(xiàn)了了還不服氣,,就和老師爭吵甚至到最后還打了起來,還好有大家及時阻止才沒有犯下大錯,,我后悔不該這樣做,,對不起老師,老師辛苦教導(dǎo)我們,,我還打老師是錯誤的,,是莽撞的,內(nèi)心的悔恨難以言盡,。

課堂,,是學(xué)習(xí)場所,玩手機是對老師不尊重,,影響自己學(xué)習(xí),,影響老師上課,,老師提醒我,,我應(yīng)該及時悔悟,及時反省過來,,而不是沖動的和老師動手,,都收沖動是魔鬼果然不錯,原本不大的事情,,現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了性質(zhì)了,,因為我這樣做是不對的,影響師生和諧,,破壞老師的形象,,老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,,我卻傷害老師,,寒了老師的心,這樣是不對的,。

如果時間能夠倒流我一定不會在犯這樣的錯誤,,這樣只會讓我羞愧,老師要收繳我的手機為的是我,,讓我重新集中精力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,但是我卻做了錯事,犯了錯誤,,不斷沒有做對反而錯上加錯,,只顧著手機而忽視了原本最重要的事情,那就是上課,。

我這次犯的事情非常嚴(yán)重,,非常錯誤,這樣做的影響太過了,,在所有的同學(xué)老師心里留下了非常壞的印象,,我現(xiàn)在只有后悔。

我希望能夠補救,,我也希望老師和大家能夠原諒我,,那時我沒有想多少,只想著手機卻沒想到給大家?guī)砹朔浅4蟮挠绊?,讓很多想學(xué)習(xí)的同學(xué)不能夠及時學(xué)習(xí),,不能夠正常上課是我的罪過,我影響到的人不是一個兩個而是全班,,導(dǎo)致那一節(jié)課都無法在上了,。這是在浪費大家的學(xué)習(xí)時間,我錯誤了,。

再加上學(xué)校也明文規(guī)定不許打架,,更別說和老師大家,作為老師的學(xué)生我的做法完全沒有做到一個學(xué)生該做的,,老師教學(xué)任務(wù)已經(jīng)非常重了,,我不思我老師減輕壓力反而添亂,和老師對著干,,哪怕老師在寬廣的心胸也被我惹生氣了,。

國有國法,家有家規(guī),,學(xué)校也有校規(guī),,但我卻觸犯了,嚴(yán)重違背,,自古以來我們都講究尊師重道,,但我卻沒有做到,給老師心靈和感情帶來了嚴(yán)重的傷害,,對不起,,當(dāng)我回過神時,錯誤已經(jīng)鑄成,,只有想辦法再彌補,,希望老師能夠原諒我,,我不會做這樣的錯誤事情了。

請給一個愿意改過的學(xué)生一條改過的路,,請大家能夠讓我可以改正,,我以后堅決不會在做這樣的事情了,我一定會尊重老師一定會遵守紀(jì)律,。

此致

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇七

上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,,我正準(zhǔn)備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,,不好了,,許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,,我急忙跑到教室,,只見教室后門旁邊,六七個學(xué)生分別抱著許慶波和談雄,,不準(zhǔn)他們接近,,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,,但兩個人火氣都很大,,握緊拳頭,好象隨時要出手似的,。我走到他們跟前,,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被學(xué)生拉開了,,都沒有受傷,。這時,上課鈴響了,,勸解的學(xué)生開始散開,回自己的座位,。大家都看著我,,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課,,我決定下課再處理這件事,,我對全班學(xué)生說:“我對剛才發(fā)生學(xué)生打架的事感到難過,不過,,令我感到欣慰的是李沖,、韓茹、劉明,、林翔等幾位學(xué)生及時出手勸架,、解圍,,使這起打架事件變小了,我代表全班學(xué)生表揚這幾個學(xué)生,,希望大家向這幾位學(xué)生學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,也希望打架的學(xué)生能夠檢討,、反思自己的行為,。下面,我們先上課,?!?/p>

下課后,我把這兩個學(xué)生請到辦公室,,讓他們說說是怎么一回事,。但是,說了五分鐘,,他們都無法說清楚是怎么回事,,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說對方的不是,,指責(zé)對方的錯,。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,,我就讓他們回去分別寫說明書,。

中午放學(xué),他們拿說明書給我看,,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,,吵著吵著就動起手了,。在說明書里,他們都承認(rèn)自己做錯了,。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)我問他們怎么該處罰,,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,,再跟我談感受,。對于第二個要求,,他們很快表示接受,可是對于第一個,,他們都是怕寫作文的學(xué)生,,想用說代替寫。我說不行,,剛才讓你們說還說不清楚,,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

兩個學(xué)生很無奈,,離開辦公室的時候交頭接耳,,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢,?我看著他們的背影笑了,,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

第二天一早,,他們拿來文章給我看,,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,,雖然寫得比較簡單,,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時他們一定不會打架,。我讓他們以后在與學(xué)生鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,,并對我說他們要去做好事了。我看著他們的背影再次笑了,!

學(xué)生之間因口角而打架,,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,,如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,,不但影響了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,而且他們也還沒有冷靜下來,,不容易接受教育,。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的學(xué)生,,使全班學(xué)生知道,打架是可惡的,,制止不良行為是值得稱贊的,。

對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,,沒有讓他們寫檢討書,,而是要求他們換一種思路,,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,兩人才不會打架,,以《假如我……》為題目寫出來,。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,,只不過自制力較弱致使打架,,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架,。同時,我讓他們合作做好事,,是希望他們在合作的過程中增進友誼,,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。

部隊打架檢討書 打架檢討書500字反省自己篇八

親愛的同學(xué):

在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,,以深刻反省我在心情煩躁,、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。

回顧錯誤當(dāng)天,,由于我剛剛得知期中考試失利,,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶,。正當(dāng)此時你過來了向我借psp,,我說不借,你說一句真小氣,,讓我心中更生委屈,。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,,上前就給了你一拳,。

現(xiàn)在看來,我當(dāng)時的行為是多么的茹莽與愚蠢啊,。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護同學(xué),、與同學(xué)和睦相處,。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上,、精神上都遭受摧殘,。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯了,,我要向您表達(dá)歉意,,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,,我要認(rèn)真面對自身思想與行為,,努力控制并調(diào)節(jié)好個人情緒,再也不做出如此過激的行為了,。

最后,,我懇求你能夠原諒我。

檢討人:xx

時間:xx

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