隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師的年終述職報告1500字左右 教師年終述職報告篇一

大家好!

作為一位體育老師站在這里,，心里除了忐忑,，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,，而且是一位體育老師,，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為出色,，更為重要,。而我,，雖是一位體育老師，但是對于自己的工作,，覺得是盡職盡責(zé),，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職,。

為人師表者,，須先正其身。誠然,，加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),，是教師必備的基本素質(zhì)，它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性,、示范性和成效性,。凡是要學(xué)生做的，自己首先做到,，使學(xué)生學(xué)有榜樣,。因而，本人在平時的言行中,，總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,，處處嚴(yán)格要求自己，不抽煙喝酒,，不打牌賭博,，不穿奇裝異服。

本人從不體罰學(xué)生,、歧視差生,，對他們總是動之以情,，曉之以理,，對于他們的任何進(jìn)步，都及時給予鼓勵,，讓他們學(xué)會自尊,，從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng),。

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點來總結(jié)

興趣是最好的老師,。但是面臨枯燥乏味的田徑，這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力,。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時形成一定的運動技能,。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢,、高效,、生動,，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來,。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,，不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式,、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié),。聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識，加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開,、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

本學(xué)期我還擔(dān)任了足球興趣特長班的訓(xùn)練工作,。經(jīng)過在上學(xué)期帶足球興趣班之后，這學(xué)期足球興趣班把握很大,。這使足球興趣吸引了18位女同學(xué)加入足球興趣班,，打破了足球興趣班和尚班的說法。還有就是為了參加北師大基礎(chǔ)教育平臺聯(lián)合舉辦的五人制足球“京師杯”,，我堅持每天為參賽運動額外的加強(qiáng)訓(xùn)練,。

這學(xué)期來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，從不因事請假,。堅持每天早上6：30分跑操，堅持每天巡視校園一周,，從未缺勤,。

作為述職，我只能簡要陳述這半學(xué)期來自己的思想動態(tài)和工作情況,，我深知工作需要自己積極思考,、努力、實踐和大家一起努力才能完成,，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處,，敬請大家批評指正,！

教師的年終述職報告1500字左右 教師年終述職報告篇二

本學(xué)期共聽課115節(jié)，被聽教師109人,，深入學(xué)校25所,，42次，組織公開課19節(jié),，其中市級公開課3節(jié),，自開講座5次，其中市級1次,。組織教研活動9次,，培訓(xùn)教師487人次,。出試卷12張，編寫兩套小學(xué)生培訓(xùn)教材,。

工作反思：

1,、手中事情頭緒多，有時分不清主次,，即使分清主次,，定好計劃也沒有時間完成，今后要學(xué)會抓住主要矛盾,，進(jìn)一步提高工作效率,。

2、善于不斷總結(jié),，善于不斷學(xué)習(xí),，多擠點時間來“充電”。

3,、要善于調(diào)整心態(tài),，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，工作再苦也要永遠(yuǎn)開心工作,。

教師的年終述職報告1500字左右 教師年終述職報告篇三

忽然一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開。一學(xué)年來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結(jié)：

本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,，我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),，積極響應(yīng)黨中央的號召，隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,，關(guān)心國家大事,，嚴(yán)防“非典”，虛心領(lǐng)會上級的精神,，嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我深知要教育好學(xué)生,，教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，絕對服從學(xué)校布置的各項工作,。

充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。作為一名教師,，深知“師高弟子強(qiáng)”的道理,，因此，我在課堂教學(xué)中,，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我積極參加校內(nèi)外聽課和評課活動,，每期獻(xiàn)一節(jié)課,，虛心學(xué)習(xí)，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。十多年平行班的教學(xué),，促使我努力總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，調(diào)整好自己的心態(tài),，不與他人爭名奪利,，形成了自己獨特的教學(xué)心態(tài)和教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,，我在做到教學(xué)“七認(rèn)真”的同時,，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流,、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。工作不分分內(nèi)分外，充當(dāng)著學(xué)校電工和老師家庭里的電工,。在做好物理教學(xué)的同時,，還做好物理實驗的管理，以及物理實驗的準(zhǔn)備工作,，并協(xié)同物理教師做好物理演示實驗和分組實驗的準(zhǔn)備工作,。

一份耕耘，一份收獲,。一學(xué)年來,，在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績。我所任教的兩個平行班石破天驚,，學(xué)生邱波中考考分上了國家級重點高中線,，兩班的學(xué)生平均成績居全區(qū)第一，全縣第十二名,，這是平行班學(xué)生有史以來的最大突破,。我及同事們都獲得了到海南省免費五日旅游的嘉獎。我擔(dān)任副班主任工作期間,，與正班主任配合緊密,，諧調(diào)一致。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，開拓創(chuàng)新,，繼續(xù)把我校分流出來的平等班的教育教學(xué)工作做好,。

教師的年終述職報告1500字左右 教師年終述職報告篇四

用欣賞的眼光看待每一個人，用寬容的態(tài)度對待每一件事,，那么工作者的每一天都會因為收獲而陽光燦爛,，教師年終述職報告。20xx年,，我以“讓教師滿意,，讓組織放心”為核心，認(rèn)真對待自己的工作,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下，在全體教師的大力支持下,，各項業(yè)務(wù)指標(biāo)圓滿完成,。也做了許多職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作， 所以,，我因為付出而欣慰,。

以“一線工作法”堅守需要自己的崗位，上半年任語文課128節(jié),，下半年任美術(shù)課96節(jié),，在快樂課堂中與孩子們建立了深厚的感情。沒有因為個人私事落過一節(jié)課,，沒有因為任何原因放棄一個學(xué)生,，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真完成每一次和家長的親情交流,，在與學(xué)生互動的課堂中真正體會到了教書育人的快樂,，在親歷親行中贏得了孩子們的認(rèn)可和敬重。同時自己被認(rèn)定為白山市語文學(xué)科骨干教師,在撫松縣中小學(xué)骨干教師評選認(rèn)定中名列語文學(xué)科第一名,。能讓撫松八小的名稱排在評比的最前邊,，化解了所有的疲憊與辛苦。

本學(xué)年累積聽課一百多節(jié),，評課數(shù)十節(jié),，代表學(xué)校參加專題研修，帶領(lǐng)英語組參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課活動,，一線討論,、認(rèn)真聽評得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。在聽課中與教師共同研究,、互相交流,，幫助教師解決教育教學(xué)實踐中遇到的難題及困惑,，探討課題研究中遇到的一些問題，從而達(dá)到面對面指導(dǎo),，提高教師專業(yè)水平的目的.

第一,，回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t,，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。通過課題引領(lǐng),，使教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。本學(xué)年,，制定了切實可行的科研工作目標(biāo),，并經(jīng)常對照檢查，及時與上級部門溝通,。全面做好“十一五”期間省級課題《開放式作文序列訓(xùn)練與自主學(xué)習(xí)的研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)能力素養(yǎng)的研究》、國家級課題《小學(xué)英語neat學(xué)習(xí)測試》的中期總結(jié)工作,。為課題的推進(jìn)論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作,。呂寶蓮老師做了課堂實踐指導(dǎo)教師引領(lǐng)，周淑偉老師做了作文評改實驗研討示范,。課題組撰寫課題實驗中期報告三萬多字,。查閱了大量的文獻(xiàn)資料，獨立完成有關(guān)課題的詳細(xì)解讀兩萬多字,。參加各級課題現(xiàn)場會汲取同行先進(jìn)經(jīng)驗,，參加各級直接培訓(xùn)一百多學(xué)時。每次外出開會聽課,，我都想方設(shè)法把優(yōu)秀課例,、課件、特色展示帶回學(xué)校給同步教師共享,，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀中幫扶年輕教師,。

第二，制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,，也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。今年，我在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備全校教學(xué)改革展示與督導(dǎo)驗收材料的過程中,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程管理,，創(chuàng)造性地開發(fā)課程及教材編寫，完成《課程開發(fā)》系列方案與相應(yīng)措施一萬多字,，組織改編校本教材《長白山環(huán)保旅游常識》六萬三千零二十九字,，完成課題研究過程材料,、新課程技能培訓(xùn)過程材料、中國教育家叢書精髓內(nèi)容學(xué)習(xí),、主題活動方案,、語言文字工作實施方案、撫松八小教學(xué)改革展示專題解說……為建立健全學(xué)校管理系列工作做了大量的文字編輯工作,。因為白天的事務(wù)繁雜,，所以大多數(shù)的文字書寫都是利用夜晚,，在真實的校園環(huán)境中構(gòu)思,，在安靜的深夜里思考，獨立打字,，反復(fù)修改,，累積書寫十幾萬字。沒有因為個人原因耽誤一次材料準(zhǔn)備,。

與此同時,，探索切實可行的青年教師培養(yǎng)方法及途徑。經(jīng)常與年輕教師溝通和交流,，耐心指導(dǎo)周淑偉,、高楊、侯寶玉等年輕教師參加課題研究,、研討課,、演講……活動。

教師的年終述職報告1500字左右 教師年終述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好!

有機(jī)會在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事。我今天來,，主要是向大家學(xué)習(xí)來的,。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手,，在此,，謹(jǐn)將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正,。

在教學(xué)工作計劃中,，沒有什么論資排輩，唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦,、時常新鮮的血液,。

任教以來，我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,，自覺進(jìn)行教學(xué)改革,，從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,，逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性,、局限性,，朝著科學(xué)化、理論化,、整體化邁出了可喜的一步,。經(jīng)驗總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》，被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽為“節(jié)奏教學(xué)法”,，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表,。而后，進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué),、節(jié)奏教學(xué),、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念，發(fā)表了多篇論文,，交流或獲獎,。

我不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,，使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平,。早在上世紀(jì)八十年代，我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,，自拍興趣實驗錄像,，用于輔助教學(xué)，被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”,。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,，我曾經(jīng)建立了三個化學(xué)網(wǎng)站，被許多化學(xué)搜索引擎收入,，一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,，后因收費而停止。今年,，我又建立了化學(xué)博客,，才幾個月，已逾六千多人瀏覽,，并有本地及外地老師來信交流,。

特級教師更需要保持“學(xué)高”,、“身正”這一境界，要學(xué)知識,，要學(xué)做人,，修身養(yǎng)道?！皩W(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),。”這是我的座右銘,。

作為一個特級教師,，更應(yīng)該遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，勤勉踏實，忠于職守,，為人師表,，無私奉獻(xiàn)，以教育為榮,，以學(xué)校為家,，全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,，再多,、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),，這兩年,，由于二中化學(xué)教師不足，領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作,，我二話沒說,，義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),，對同志誠誠懇懇,，對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。

在信息化時代,，人人都需要充電,，特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,，我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,，從理論到實踐，我都作了大量的探索,，發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,，并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員，主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,，受到了廣泛的歡迎,。

人們總是說：“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)?！睆奈覀€人理解,，就是教好書，,，育好人,。我?guī)资甑慕逃模褪亲詈玫淖⑨尅?/p>

真正的教育是愛的教育,，沒有愛就沒有教育,。在教學(xué)生涯中，我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生,，愛護(hù)每一位學(xué)生,，特別是所謂“差生”，總是想方設(shè)法去了解他們,，幫助他們,，“春風(fēng)化雨暖人心”。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,，仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友,。

在培養(yǎng)年輕教師方面,，我能與年輕教師打成一片，平易近人,，不擺架子,，主動幫助年輕教師解決教學(xué)難題，很受年輕教師的歡迎,。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報課或觀摩課時,，總是來找我當(dāng)參謀，我也總是“知無不言，言無不盡”,，毫無保留地提出最誠懇的意見,，對教案、教具,、教法,、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),，使年輕教師得到盡快的提高,。

曾經(jīng)被聘請為市化學(xué)科骨干教師上課，因此,，有一些市骨干教師打來電話或通過伊妹兒求教;一些本地,、外地化學(xué)老師，通過網(wǎng)絡(luò)留言或發(fā)伊妹兒求教,，本人均盡最大努力給與幫助,。

教學(xué)之余，不忘總結(jié)教學(xué)心得,、撰寫教學(xué)論文,。在《化學(xué)教育》、《化學(xué)教學(xué)》,、《特級教師教學(xué)》,、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》、《新高考》(理科),、《化學(xué)園地》、《福建中學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)生化學(xué)報》,、《中學(xué)理化報》、《數(shù)字世界報e教育》(高中版),、《海峽教育報》,、《福建化學(xué)小報》、《中學(xué)生化學(xué)園地》,、《化學(xué)周報》,、《中學(xué)生導(dǎo)報》等報刊上發(fā)表經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文及知識小品共計一百余篇,，教學(xué)論文多次在全國或省級獲獎,，部分被中國人民大學(xué)書報資料中心選作索引。此外,，參與主編,、編寫、出版高中化學(xué)教學(xué)參考書八部,。

舞文弄墨是我的業(yè)余興趣,，總是在別人打撲克,、下象棋、喝茶聊天時,，寫詩作文,，已出版詩集《且鳴且騷》,、《燈海尋夢》,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日