在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇一

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)2班的學(xué)生，我叫xx,。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中,，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊,，干擾了正常的考試秩序,，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xx大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被xx大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分,。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,，我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的'方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足,；事實(shí)上,，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流,！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，沒有老師的諄諄教誨,，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作,，我的前途將一片黑暗,！

再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇二

尊敬的老師：

在本人才入校期間,，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí),、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以記過處分,。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。

主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,，遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢,？于是我改過自新,，每天堅(jiān)持早起，并積極參與各項(xiàng)班級(jí),、院級(jí)舉辦的活動(dòng),。

我深刻的了解到，那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)金錢,，對(duì)自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害，網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,，并且未成年人本身就不能入內(nèi),，就算成年了也少去為好，畢竟里面是個(gè)是非之地,。

正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(zhǎng)的努力幫助下,，我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學(xué)生干部,。我重新發(fā)現(xiàn)了自己的愛好：寫作、英語,。如今,，我競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)以及院團(tuán)委組織部，所有的這些,，證明我是可以學(xué)好的,，老師的鼓勵(lì)也是我最大的安慰。

在班上,，老師布置的任務(wù)我都認(rèn)真完成,，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),，不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因,。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名,。能夠聽從老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的吩咐能使之完成,，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè),、傳達(dá)老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉,、閱讀有益的課外讀物加深視野,、對(duì)老師尊重、不恥下問,。自從我加入院團(tuán)委組織部,，學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，在思想覺悟上有了很大的`提升,。

“人們的眼睛是雪亮的,。”我的一點(diǎn)一滴向上的,、積極的變化老師都看在了眼里,。在學(xué)校招新工作時(shí)期，各個(gè)老師對(duì)我都有很高的評(píng)價(jià),，在班級(jí)上,，我也盡力完成自己的分內(nèi)之事，這是對(duì)我成績(jī)的一種肯定,。使我更堅(jiān)定了不斷向上的決心,！

因此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),，撤銷我的處分,，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去,。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇三

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的`本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我們今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，考試中我不在攜帶通訊工具,，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),，俗語有云,，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,，努力用自己的能力,，考出好的成績(jī)，為自己的將來負(fù)責(zé),。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx,，男,，現(xiàn)為xxxx系xx班的學(xué)生。我在大學(xué)一年級(jí)時(shí),，曾因考試作弊被學(xué)校給予了留校查看處分,。

對(duì)于因自己一時(shí)糊涂觸犯校紀(jì)所犯錯(cuò)誤，我本人十分自責(zé)和懊悔,！事后我也誠(chéng)懇地向?qū)W校遞交了檢討,，深刻反省了自己的錯(cuò)誤行為，表示一定要痛改前非,，深刻汲取教訓(xùn),，在各方面嚴(yán)格要求自己。這四年來,，我嚴(yán)格要求自己,，遵規(guī)守紀(jì)，逐步克服了以往自暴自棄的思想,，積極要求上進(jìn),，關(guān)心集體，積極參加所在班,、系和學(xué)校組織開展的`集體活動(dòng),，曾代表班級(jí)參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名。學(xué)習(xí)上,，我積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦努力，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)得到了全面提升,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，光陰荏苒，再過兩個(gè)月我就要離開給予我信念,、知識(shí)和力量的母校,，走向社會(huì)，用母校給予我的學(xué)識(shí)為社會(huì)發(fā)展盡我綿薄之力,。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)按照《西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年,。受留校察看處分的學(xué)生，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤深刻,，表現(xiàn)良好,，并無其他違紀(jì)行為者，可按期解除留校察看”的規(guī)定,，認(rèn)真審查我在校的綜合表現(xiàn),，解除我的處分，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會(huì)和新的工作崗位中去,。我將心存感激,，努力工作,，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！

特此申請(qǐng),，懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)為盼,！謝謝！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇五

尊敬的老師：

我是xxx,，是九(3)班的學(xué)生。去年被學(xué)校給予處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,，外誠(chéng)于人,。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到,，人沒完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一段時(shí)間來,，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的';

生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人： xx

xxxx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真,，下課學(xué)習(xí)也不知努力,，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人,。所以,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路,，做一名合格的高中畢業(yè)生,，于是，給了我處分以示警告,。

處分下來以后,，我十分地后悔，后悔自己的沖動(dòng)與無知,。我也知道，由于我的叛逆行為,，給同學(xué)和自己帶來了損失,，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的.聲譽(yù)，影響極壞,。

在此之后一年中,，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分,。

我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

但世界上沒有后悔藥,，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的,。老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)行思想交流,。

我虛心接受老師的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會(huì)。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇七

在人生的求學(xué)路上,，我已過了一大半了。從小學(xué)的天真,，中學(xué)的不成熟,，到高中的逐漸成熟。在我人生成長(zhǎng)的路上,，我不知不覺的犯下了大小不同的錯(cuò)誤,。我不想為自己的過錯(cuò)找理由,，理由是騙人的，騙自己的,。人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，面對(duì)錯(cuò)誤。再偉大的毛澤東也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候啊,。不是嗎,？我在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到我，為什么會(huì)錯(cuò),，錯(cuò)在哪里,？以后要怎么辦？懂得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,，才是聰明人,。學(xué)校的規(guī)定，用意并不是制裁學(xué)生,，而是為了讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為承擔(dān)責(zé)任,。這幾年,，我多次都是因?yàn)闆_動(dòng)，脾氣暴躁惹出禍,。我也在改,，不斷的改。因?yàn)檫@兩個(gè)壞習(xí)慣是將來生活在這個(gè)社會(huì)的致命要害,。不改掉,，會(huì)害死我的.。我也很感謝學(xué)校,，創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境出來,。讓我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

如今,，我已真正的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，努力學(xué)習(xí)，以前有個(gè)老師跟我說過：”人不怕做錯(cuò),，只怕不知錯(cuò)”我現(xiàn)在知錯(cuò)了,。愿老師能給我一次機(jī)會(huì)。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行,。

申請(qǐng)人：（營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)名稱）

地址：（營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)地址或有效地址）

聯(lián)系電話：

法定代表人：職務(wù)：

委托代理人：（身份證姓名）

聯(lián)系電話：

被申請(qǐng)人：（作出征稅決定海關(guān)名稱）

事實(shí)：

（應(yīng)包括申請(qǐng)人進(jìn)口報(bào)關(guān)情況,、價(jià)格磋商情況、繳納稅款情況,、有關(guān)貨物情況,、價(jià)格爭(zhēng)議情況等簡(jiǎn)明事實(shí)。）

復(fù)議請(qǐng)求：

一、（對(duì)征稅決定的復(fù)議請(qǐng)求,，應(yīng)注明請(qǐng)求撤銷具體征稅決定的海關(guān)編號(hào)等情況,。）

二、（對(duì)估價(jià),、商品歸類,、原產(chǎn)地確定等爭(zhēng)議的復(fù)議請(qǐng)求，即申請(qǐng)人認(rèn)為海關(guān)應(yīng)如何歸類,、如何確認(rèn)原產(chǎn)地及申請(qǐng)人已交稅款,、應(yīng)交稅款、應(yīng)退稅款等情況,。）

理由：

（支持復(fù)議請(qǐng)求的各項(xiàng)理由,，如申報(bào)價(jià)格是實(shí)際成交價(jià)格等。）

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是程芳芳,，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的`不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,，我處處嚴(yán)格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表揚(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,，成為全校最好的班級(jí),。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生,。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng)，我會(huì)比以前做的更好,。

特此申請(qǐng),，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：程芳芳

20xx年2月22日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是xx助產(chǎn)6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分,。處分期已近一年,，在這一年里，我認(rèn)真反省,，努力學(xué)習(xí),，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。我已經(jīng)深刻的知道錯(cuò)了,，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了班主任x老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤,，接受了老師的批評(píng)還有指正，x老師給予了我引導(dǎo),，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,，方法，并注意思想的上進(jìn),，并希望我回去好好想想,，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后,，讓我在犯了錯(cuò)誤之后,，沒有就此頹廢，也沒失去面對(duì)未來的勇氣,，我自信的.抬起頭來,，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,，他們也沒有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在家長(zhǎng)的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上,，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著,，奮斗著,。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定,。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我,， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家人,、同學(xué)的關(guān)心和支持,。

此致！

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是**屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫***,，學(xué)號(hào)是****,。本人曾在**年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《********》第*條第*款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足。所以這幾個(gè)月來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的'我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,，還懂得了我后面該怎么去做,。事實(shí)上，這幾個(gè)月來,，我也按老師們的希望在努力著,。首先，思想上,，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,，剛剛進(jìn)校的學(xué)生,，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn),。

如今我已沒有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了,。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),，“懲前毖后,，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：***

20xx年12月18日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師：

我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,，名字叫...,，學(xué)號(hào)是...x。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,，我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及，并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查不足,。所以這幾個(gè)月來,，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,，哪些是不能夠做的；生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,，可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q,、長(zhǎng)一智”,，今后我必須要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景,。

之后,，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我,，期望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的`更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,，還懂得了我后面該怎樣去做,。事實(shí)上，這幾個(gè)月來,，我也按教師們的期望在努力著,。首先，思想上,，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),。作為中專生,，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí),。好對(duì)以后自我出社會(huì),，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒有曠課,，偶爾因點(diǎn)事情遲到,。可是我已經(jīng)盡了自我的努力了,。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分,。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活,、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),，望早日批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,，我也是一樣,。我年齡小，但我知道,，這不是可以犯錯(cuò)的理由,，我很抱歉我所做的事，我誠(chéng)心地向老師道歉,?！畬?duì)不起，老師,，我錯(cuò)了,，我以后會(huì)一定會(huì)改正，對(duì)不起,?！?/p>

我想，做了錯(cuò)事,，最重要的就是改正,，我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任，請(qǐng)相信,，以后我一定不再重返,。古人云：有再一再二，無再三再四,。

我一定會(huì)改正,，請(qǐng)你們相信。

我的`悔恨無法用言語來表達(dá),，我只知道我做了錯(cuò)事?就應(yīng)該去改正,。

老師，家長(zhǎng)的教育我會(huì)銘記在心,。媽媽在家說的話,，讓我徹底對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的了解,。一個(gè)人，即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,，至少在道德上要和別人一樣,，一個(gè)人，在學(xué)校學(xué)習(xí),，不僅僅是為了學(xué)知識(shí),，剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。

我錯(cuò)了,，我深深地知道自己錯(cuò)了,，一切盡在不言中,，傷害了兩位老師的心,，我終于意識(shí)到了錯(cuò)誤，對(duì)不起,，我想換做是我,，我也會(huì)黑傷心，我不求老師原諒我,，我只想用我的行動(dòng)來表明,，我會(huì)改正錯(cuò)誤，更會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理,。

我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)校不要記我的過，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,，如有下次,，我一定會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

我會(huì)改正錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)做人的道理,。

最后，再一次深深地向老師說一聲,，對(duì)不起,，我錯(cuò)了，我會(huì)改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您好，我是xxx級(jí)xxx班的xxx,。本人在xxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則,，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響,，學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分,。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及,，我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),，我不僅在思想上有了提高,，學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分,。

學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟,。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),。所以處分下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因,，抓不足,，找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來,，我處處嚴(yán)格要求自己,，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,。但人無完人,，在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉,，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的.大學(xué)生,，一名對(duì)社會(huì)有用的人。

最后,，再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分,。在余下的大學(xué)生活里，我一定會(huì)和老師,、同學(xué)以及學(xué)校,、社會(huì)加強(qiáng)溝通，逐步完善自己,，保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。同時(shí),，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活中多多監(jiān)督我,、幫助我，讓我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,！

特此申請(qǐng),，請(qǐng)求早日批準(zhǔn)！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

撤銷處分申請(qǐng)書1000 學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書篇十四

尊敬的學(xué)校,、各位老師：

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx,。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的20xx－20xx學(xué)年第x學(xué)期《**》期末考試中,，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,，夾帶小抄企圖作弊,，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響,。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,，我被浙江樹人大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了x處分,。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的'情況下,，我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點(diǎn),、查不足；事實(shí)上,，這一年多以來,，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流,！積極參加校系的活動(dòng),，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，更是深刻的感受到老師的良苦用心,。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨,，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片,！

再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：