每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)300字 教師年度評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇一
你們好,!
我是徐x,擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作,。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,,學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫(xiě)論文,并積極參與論文評(píng)選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,,達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),,達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,,效果較好,。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,,多次榮獲紅旗,,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,榮獲團(tuán)體總分第一名,,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,,我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名,;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī),,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,增強(qiáng)了班級(jí)的'凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,,感染,,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,,貴在參與,,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,,大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)300字 教師年度評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
本人xx在20xx年以來(lái),,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。
在思想道德方面:熱愛(ài)教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,教書(shū)育人,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,,查閱教材資料,深入教材,,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好,。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn),、討論,、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。并用輕松,,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作,。做到教書(shū)育人,,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,,取得相當(dāng)不錯(cuò)的.成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,,利用學(xué)生自我監(jiān)督,、檢查,、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,,班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃,,每周一大掃",兩操做到"快,、靜,、齊"。,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,,從不無(wú)故曠課,不早退,,不遲到,。只要在學(xué)校,,就積極的投入到自己的工作中去,。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。貴在參與,不管評(píng)上與否,,我將一如既往地面對(duì)我的工作,,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行教學(xué)改革,,大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
申請(qǐng)人:
20xx年1月22日
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)300字 教師年度評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx,擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作,。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫(xiě)論文,,并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,,達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。
所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參與市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集,,鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,效果較好,。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,,受到任課老師一致好評(píng),。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲團(tuán)體總分第一名,,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,,我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,,“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī),五詞”等板塊的'設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,,綜合素質(zhì)得以提升,。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。我認(rèn)為,貴在參與,,不管評(píng)上與否,,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提升業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
此致
敬禮!
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xx年xx月xx日