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有關(guān)生命價值的演講稿(18篇)

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有關(guān)生命價值的演講稿(18篇)
時間:2023-01-25 12:35:17     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

有關(guān)生命價值的演講稿篇一

沒有花香,沒有樹高,,我是無人知曉的小草,。每當(dāng)聽到這首動人的歌,我仿佛看到了綠草,,看到了堅強(qiáng)而不為人知的小生命,,看到了生命價值的存在。

"野火從未完全吞噬它們,,它們在春風(fēng)中又長高了,。"這句話讓我們看到了堅強(qiáng)的人生。

暴雨突然傾盆而下,黃豆般的雨滴“啪啪”落下,。一切都低垂在他們驕傲的頭上,,失去了從前的活力,但只有一個小小的生命,,——草,。他們倔強(qiáng)地仰著頭,輕蔑地看著風(fēng)暴,,掙扎著柔弱嬌小的身軀,。沒有人保護(hù)他們不受風(fēng)吹,也沒有人保護(hù)他們不受雨打,。雖然雨下得很大,,但他們屈服了嗎?你有沒有為這場風(fēng)暴辯護(hù),?不,,他們是用最頑強(qiáng)的毅力在奮斗。用自己的體溫和熱情感染整個集體,,仿佛在說:“朋友們加油,,風(fēng)雨后見彩虹!”最后他們堅持到底,,贏了。他們趕走了風(fēng)雨,,以最堅強(qiáng)的精神迎接彩虹,。快看,!雨后的草地似乎換了一套新衣服,,驕傲地微笑著,歡呼著慶祝他們的勝利,。從草叢中,,我第一次深刻體會到堅強(qiáng)的偉大人生價值。

草強(qiáng)則未知,。

在花壇和苗圃里,,你一眼就能看到綠草以其特有的氣味。草不與花爭亮度,,樹不與樹爭高度,。它愿意做一個陪襯,用自己的身體裝扮花朵,,展現(xiàn)樹木的高度,。他們是幕后的使者,愿意讓自己成為人們欣賞的陪襯。雖然人們很少談?wù)撍麄?,但他們很滿足,,因為他們默默無聞地付出,沒有任何缺陷,。我又一次被他們震驚了,。我不想變漂亮或變高。我默默無聞地付出了我的一切,,這份人生價值又在他們身上閃現(xiàn),。

從草叢中,我體會到了生命的價值,,強(qiáng)大而未知,。他們只是路邊無名的小草,卻用實際行動充分詮釋了人生價值的凱旋,。

有關(guān)生命價值的演講稿篇二

人生的價值是什么,?每個人都在思考,或者說都思考過,。我認(rèn)為,,幸福是人生的向往,因此沒有向往的人生是黯淡的,,沒有向往的生活是空虛的,,沒有向往的生命是蒼白的。人生就在向往中體現(xiàn)價值,,生活在向往中追求美好,,生命在向往中走向成熟。向往幸福,,意味著把自己的生命歷程達(dá)到光輝的頂點,,從而體現(xiàn)人的生存價值,

我聽過這樣一個故事,,一個農(nóng)民,,酒,捕過魚,,……可都沒有賺到錢,。35歲的時候,他還沒有娶上媳婦,。因為他只有一間隨時可能在一場大雨后倒塌的土屋,。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒人看得起的,。但他還想搏一搏,,就四處借錢買了一輛手扶拖拉機(jī),。不料,上路不到半個月,,這輛拖拉機(jī)就載著他沖入一條河里,。他斷了一條腿,成了瘸子,。那拖拉機(jī)被人撈起來,,已經(jīng)支離破碎了。他只得拆開它,,當(dāng)做廢鐵賣,。幾乎所有的人都說他這輩子完了。但是,,若干年后他卻成了他所在的這個城市里一家公司的老總,,資產(chǎn)上億。現(xiàn)在,,許多人都知道了他苦難的過去和富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。許多媒體采訪過他,許多報告文學(xué)描寫過他,。記者問他:“在苦難的日子里,,你憑什么一次又一次毫不退縮?”他坐在寬大豪華的老板臺后面,,喝完了手中的一杯水,。然后,他把玻璃杯子握在手里,,反問記者:“如果我松手,,這只杯子會怎樣?”記者說:“摔在地上,,碎了,?!薄澳俏覀冊囋嚳?。”他說,。他手一松,,杯子掉到地上發(fā)出清脆的聲音,但并沒有破碎,,而是完好無損,。他說:“即使有10個人在場,他們都會認(rèn)為這只杯子必碎無疑,。但是,,這只杯子不是普通的玻璃杯,,而是用玻璃鋼制作的,我一直都向往幸福的生活,,我也一直堅信自己能夠幸福,,這種信念不是玻璃,而是鋼”于是,,我記住了這段經(jīng)典絕妙的對話,,也記住了這個真實的故事,這樣的人,,即使只有一口氣,,他也會努力去拉住成功的手、去扼住命運(yùn)的咽喉,、去捕捉自己人生的價值,,至死方休。

“本來,,生命只有一次,,對于誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話,。我非常認(rèn)同這句話,,也非常相信這句話。

我不能說生命是什么,,我只能說它像什么,。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍λ櫭?,他只會回我們以皺眉,,我們?nèi)羰菍λ⑿Γ瑯訒匚覀円晕⑿?。許多人在為生命而奮斗時,,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,,他會變的更加精彩,,更加絢麗多姿。

生命像一縷溫暖的陽光,,在寒冷的冬天給予我們溫暖,,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,,滿足我們心靈的祈求,。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗,。然而,,這需要我們有堅強(qiáng)的意志去對待生命,,對待生命中的每一件事。

其實,,生命也像一場春雨,,重要的不在于大小,而在于及時,。生命是一個進(jìn)取,、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂,。在痛苦中感悟生命,,認(rèn)識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,,認(rèn)識生命的本質(zhì),,懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。

同樣每個人都有自己的生命,,他的生命是好是壞,,都由自己決定。我決定要對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,負(fù)責(zé)自己的生命,,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,,活出我生命的價值,!

有關(guān)生命價值的演講稿篇三

今天演講的題目是:生命價值。

每個人活著,,都有其生存的意義,,至于是什么,只有活過了才知道,,死亡宣告著生命的終結(jié),,雖然生命終結(jié)了,但生命的價值卻不一定就此畫上了句號,。

兒時的我并不明白死亡有多可怕,。死亡的痛對于生離死別之痛而言,根本不算什么,。所以,,那個夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……

我,,靜靜地坐在門外,,聽外公拉著二胡,夕陽將我們的影子拉得老去,。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了,。

推門,,進(jìn)屋,坐在床邊,,外公那蒼白的臉映入眼簾,。強(qiáng)行微笑,習(xí)慣了對他微笑,,不想讓他自己的悲傷影響到他,。可外公還是看出來了,,掙扎坐起,,對我說:"沒什么好傷心的,人這一生只要是活得有價值就夠了!"但外公的臉也慢慢消失在眼前,。

走在回家的路上,,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,也一直猜不透外公所說的生命的價值,。

再一次走在那條熟悉的路上,,仿佛又回到從前,外公牽著我走過,。抬頭仰望,,那個鳥窩還在,鳥媽媽正在給小鳥喂食,,暮然間,,我似乎明白了,外公對我們付出的愛又何止一點點,,可他依然快樂,。我終于明白,人活著其實不一定要得到,,付出也是一種快樂,,有時候付出比得到更快樂。

原來生命的價值可以是付出,,原來人活著不一定要得到,。只有這樣,你的生命才能算得上有意義,,生命的價值不再是金錢可以恒量的了,。

有關(guān)生命價值的演講稿篇四

今天演講的題目是:生命價值。

每個人活著,,都有其生存的意義,,至于是什么,只有活過了才知道,,死亡宣告著生命的終結(jié),,雖然生命終結(jié)了,,但生命的價值卻不一定就此畫上了句號。

兒時的我并不明白死亡有多可怕,。死亡的痛對于生離死別之痛而言,,根本不算什么。所以,,那個夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……

我,,靜靜地坐在門外,聽外公拉著二胡,,夕陽將我們的影子拉得老去,。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。

推門,,進(jìn)屋,,坐在床邊,外公那蒼白的臉映入眼簾,。強(qiáng)行微笑,,習(xí)慣了對他微笑,不想讓他自己的悲傷影響到他,??赏夤€是看出來了,掙扎坐起,,對我說:"沒什么好傷心的,,人這一生只要是活得有價值就夠了!"但外公的臉也慢慢消失在眼前。

走在回家的路上,,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,,也一直猜不透外公所說的生命的價值。

再一次走在那條熟悉的路上,,仿佛又回到從前,,外公牽著我走過。抬頭仰望,,那個鳥窩還在,,鳥媽媽正在給小鳥喂食,暮然間,,我似乎明白了,,外公對我們付出的愛又何止一點點,可他依然快樂,。我終于明白,,人活著其實不一定要得到,付出也是一種快樂,有時候付出比得到更快樂,。

原來生命的價值可以是付出,原來人活著不一定要得到,。只有這樣,,你的生命才能算得上有意義,生命的價值不再是金錢可以恒量的了,。

有關(guān)生命價值的演講稿篇五

生命需要堅強(qiáng),,如唐山大地震,汶川大地震,,泥石流……那么多的人渴望生命,,那么多人堅強(qiáng),有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,,因為失戀,,因為成績不好,因為自閉,,甚至因為賭氣,,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,,天天都在生死的界限上徘徊著的人,,那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,,只剩下半個屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅強(qiáng)!

生命唯有忍耐,,才能創(chuàng)造輝煌,。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,,也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進(jìn)翅膀,。誰都幫不了它,,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,,一個少了一只腿,,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,,生命的價值是舞蹈,。

還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,,正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽,。可就在前幾天,,她被確診為骨癌,。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡,。身為一名舞蹈演員,,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,。她不愿,,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,,選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺上時,她步伐輕盈,,絲毫看不出她是個有重病在身的人,。當(dāng)她走下舞臺時,她再也沒有起來,。這是一個真實的故事,。一生的努力,化身為舞臺上的演出,。 她將生命的價值定義為燦爛,、輝煌。

同學(xué)們,,對于那些遭遇不幸的人,,那些劫后余生的人,,患了絕癥的人,他們選擇了堅強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,,對他們而言,,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來,,他們都演繹出了生命的價值。

有關(guān)生命價值的演講稿篇六

一滴水有用嗎?

也許它潤不濕一片花瓣,,也許它興不起半點漣漪,,也許它沖不走濁泥與污垢,,但你可曾看見,,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾聽到,大海的咆哮滿是它的吶喊!有一個生長在孤兒院中的男孩,,常常悲觀地問院長:“像我這種沒人要的孩子,,活著究竟有什么價值呢?”院長總是笑而不答。有一天,,院長交給男孩一塊石頭,,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,,但不是‘真賣’,,記住,無論別人出多少錢,,絕對不能賣,。”第二天,,男孩蹲在市場角落,,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高,,問價的人愈來愈多,。回到院內(nèi),,男孩興奮地向院長報告,,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣,。在黃金市場,,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后,,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,,結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”,。男孩興沖沖地捧著石頭到孤兒院,將這一切稟告院長,,院長望著男孩,,徐徐地說:“我們就像這塊石頭,只有自己看重自己,,自我珍惜,,生命才有意義,才有價值,?!?/p>

天生我材必有用。每朵花都有其獨特的色彩,,每顆星都有自己的燦爛,,每縷清風(fēng)都會送來清爽,每滴甘露都會滋潤心田,,正如每個人都有自己的人生價值,,在社會上都有自己的重要位置。

歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,,你就得給世界創(chuàng)造價值,。”愛因斯坦更說:“一個人的價值,,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!币嘈?,你的價值并不渺小??赡?,一次公益捐款中,你施贈了,,卻泛不起任何漣漪;一次環(huán)?;顒樱惚M力了,,卻依然于事無補(bǔ);一次熱心演出,,你上場了,卻收不到掌聲與鮮花……這些都不重要,,重要的是在這過程中你又提升了你的價值,。史蒂芬·霍金———本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,,被稱為最偉大的科學(xué)家,他的魅力不僅僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,,也因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者,。他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),。然而,他撰寫的科學(xué)論著《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者,,他把他的個人價值發(fā)揮得淋漓盡致……

在這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球,,需要你充分展現(xiàn)迷人的色彩,睜開你理性的雙眼,,邁開矯健的步伐,,還等什么?去尋找自己的路,在奮斗中體現(xiàn)你的價值,。

不是每一滴水都匯入大海,,但它可以催生綠的氣息;不是每一朵花都聚焦眾人的目光,,但它可以裝點山間;不是每一個人都站在人生的至高點,,但要相信,你的價值并不渺小!

有關(guān)生命價值的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,,朋友們:大家好!

今天我演講的題目是《用青春和激情詮釋生命的價值》。

青春是江河里奔涌的波濤,,天地間回蕩著她澎湃的激情;激情是沉默中的爆發(fā),,是讓生命蓬勃的動力;奉獻(xiàn)是心靈深處的一曲人生交響,是忠于職守,、愛崗敬業(yè)的靈魂,。當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種時尚,敬業(yè)成為一種需求,,所需要的正是青春的激情,。然而青春只是人生的一個短暫旅程,如何在有限的青春年華里綻放出七彩斑斕的生命之花?如何讓平凡成就偉大,,讓短暫獲得永恒?

林業(yè)工程師,,用實際行動給出了一個很好的回答!他30年如一日地將"激情、敬業(yè),、奉獻(xiàn)"濃縮進(jìn)了平凡的技術(shù)

林業(yè)系統(tǒng)外曾有三個單位點名商調(diào)去他們那里工作,,雖然待遇要厚、環(huán)境要好,,但他依然沒有心動,。有人說,,"有輕松活你不干,有白米籮你不跳,,你多傻!"他總是坦然一笑:"我熱愛林業(yè),,既然選定了,就永遠(yuǎn)不會放棄!"

"前世造了孽,,今生搞林業(yè),,白天山里跑,晚上找鋪歇,。"用這句話來形容林業(yè)技術(shù)工作的艱辛,,一點也不夸張。然而,,對待這項工作,,卻始終有著無窮的動力和熱情,常常白天晚上連軸轉(zhuǎn),,沒有星期天,,沒有節(jié)假日,是個出了名的工作狂,。30個春秋里,,全縣xx個村他沒有摞下一個,200余萬畝林地他沒有丟下一處,,有時還得一次又一次地重復(fù)著,,山坡溝壑,平川河灘,,田間地頭,,到處都留下他永不停歇的足跡!

有關(guān)生命價值的演講稿篇八

塞內(nèi)卡曾說:"生命的道路,在于把地獄變成天堂,,在于把缺變圓,,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界,。"

生命的美麗,,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽?;〒P(yáng)起的頭,,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅槃般的綻放,。

展開浮世的畫卷,,我知道,,很多人都成就過這份生命的美麗,,春秋的范蠡仕途不順,,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,,最終得到了陶朱之富,天倫之樂,。明代唐伯虎亦是如此,,他知道自己沒有獨到的政治眼光,但憑借著古雅書琴的魅力,,他也最終收獲了心靈的富足,,吟唱出"不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田,。"原本寸步難行的生命,,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。

朱光潛說過:"缺陷是生命的一部分,,它卻讓平凡中出莊嚴(yán),,在黑暗中出光彩。"

軟弱細(xì)小的花朵,,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,,它們存在缺陷,擁有不足,,卻通過相互依靠各自成就,,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,,擁有缺陷不可怕,,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,,最終實現(xiàn)生命的綻放,。

因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,,是否擁有過缺陷也從不放棄。

做一串泥中的藕節(jié),,身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘,。

生命的美麗,是一種成熟的象征,,是一種智慧的攀升,,更是一種互助的氣度,一分清雨,、二分塵土,、三分點滴構(gòu)成的詩意的夜晚;四分花朵,、五分古樹、六分隨性構(gòu)成的昂然的氣度,。我明白了,,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著共同向前,,因為,,肩膀之上是另一番你未見過的世界,生命的美麗便從此悄然綻放,。

即便你不夠強(qiáng)大,,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,,在找到依靠與位置之后,,都能獲得鳳凰涅槃般的綻放!

有關(guān)生命價值的演講稿篇九

塞內(nèi)卡曾說:"生命的道路,在于把地獄變成天堂,,在于把缺變圓,,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界,。"

生命的美麗,,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽?;〒P(yáng)起的頭,,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅槃般的綻放,。

展開浮世的畫卷,,我知道,很多人都成就過這份生命的美麗,,春秋的范蠡仕途不順,,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,,天倫之樂,。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒有獨到的政治眼光,,但憑借著古雅書琴的魅力,,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出"不見五陵豪杰墓,,無花無酒鋤作田,。"原本寸步難行的生命,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài),。

朱光潛說過:"缺陷是生命的一部分,,它卻讓平凡中出莊嚴(yán),,在黑暗中出光彩。"

軟弱細(xì)小的花朵,,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,,它們存在缺陷,擁有不足,,卻通過相互依靠各自成就,,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,,擁有缺陷不可怕,,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實現(xiàn)生命的綻放,。

因此,,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,,是否擁有過缺陷也從不放棄,。

做一串泥中的藕節(jié),身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘,。

生命的美麗,,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,,更是一種互助的氣度,,一分清雨、二分塵土,、三分點滴構(gòu)成的詩意的夜晚;四分花朵,、五分古樹、六分隨性構(gòu)成的昂然的氣度,。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,,為什么要互相幫助著共同向前,,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,,生命的美麗便從此悄然綻放,。

即便你不夠強(qiáng)大,你也能夠成就生命的美麗,,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,,在找到依靠與位置之后,,都能獲得鳳凰涅槃般的綻放!

有關(guān)生命價值的演講稿篇十

很小的時候,“理想”一詞就出現(xiàn)在我的生活中,。別人詢問時,,我并未細(xì)細(xì)想過,只是隨意的回答,。喜歡作畫時,,揚(yáng)言要當(dāng)畫家;數(shù)學(xué)略有起色,便叫嚷著要成為數(shù)學(xué)家;偶爾寫出一些好詞佳句,,就認(rèn)為大作家非我莫屬……各種各樣的職業(yè),、任務(wù)從我腦中飛去,卻從未有一項是我真心喜歡熱愛的,。

直到幾個月前,,我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,,也不會因為為人卑惡劣,、生活庸俗而愧疚?!?/p>

是呀!人的生命只有一次,。能把握生命價值的,只會是自己,。所以,,我的理想是:無論我將來做什么,我都要把它做好,。無論我站在什么崗位上,,我都要盡自己的全力,做好每一件事,,體現(xiàn)出生命的價值,。

如果將來我是一位老師,我會努力把全部的知識教授給我的學(xué)生;如果我是一位醫(yī)生,,我會照顧好每一位病人;如果我是一位清潔工,,那么我會保證:在我打掃的區(qū)域不會出現(xiàn)任何垃圾;如果我沒有工作,僅僅是以為家庭主婦,,那么我會打理好家務(wù),,認(rèn)真管教孩子,讓他們長大后成為對社會有益的人;如果我是一位歌唱家,那么我會用心靈去歌唱,,讓所有聽到歌聲的人們感受到快樂和幸福;如果我是一位畫家,,那么我會畫出人世間的悲歡離合,讓人們感受到人情味的美……

因為有這么多的選擇,,所以我要在未來的路上立起一支理想的標(biāo)桿,,永遠(yuǎn)朝著這個目標(biāo)去努力奮斗。在每一次的成功或失敗中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn),。朝著前方的路,,勇敢地走下去。不僅僅是精神上的追求,,我也要有實質(zhì)的付出,。注重德智體美勞的全面發(fā)展,提高自身的能力,。學(xué)習(xí)更多的知識,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣才能一步步地接近夢想,,實現(xiàn)夢想,。

生命的價值在于奉獻(xiàn),不管你是默默無聞的底層工作者也好,,不管你是一位德高望重的高管也罷,,只要你對家庭、對社會有付出,,有奉獻(xiàn),,那么你就完成了生命的價值。這種奉獻(xiàn),,不分大小,,只要去做了,就是好的,。雖然很多人都熱愛光環(huán),、熱愛名利,但是做一個平凡人去付出,,就開出了平凡的花朵,,那也是美的,同樣是光彩奪目的,。完成了生命的價值,,生命也就無畏于其它了。

花兒有花兒的夢,,因為它要開出絢麗的花朵;鳥兒有鳥兒的夢,因為它要自由自在的飛翔;大樹有大樹的夢,因為它要茁壯成長;清風(fēng)有情風(fēng)的夢,,因為它要吹走人們心頭的煩惱;而我,,有我的夢;因為我要完成生命的價值。我的理想就是:無論做什么都要把它做好,,不僅對朋友,,對親人,對社會,,都要付出微薄卻真摯的力量!

有關(guān)生命價值的演講稿篇十一

在這個世界,,每個人都是獨立的個體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,,幾乎每個人都是珍惜自己的生命的,。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實現(xiàn)各自的價值,。

很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,,他們絲毫不顧及別人的感受???,他們想過嗎?世界只是一個人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受,。想象一下如果每個人都活在一個完全自我的世界里那會怎樣?

是的,,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責(zé)任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值,。

每個人都有自我的價值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾病;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?

完全的把自己身心獨立那不是自由,,而是禁錮!

每個人都是夜空中的一顆星,互相照亮,,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時,,即使你是最亮的那顆,天,,也還是暗的,。

有關(guān)生命價值的演講稿篇十二

在這個世界上,每個人都是獨立的個體,,但沒有人能完全脫離所有人組成的整體,,幾乎每個人都珍惜自己的生命。在這個整體中,,我們可以像愛自己一樣去愛別人的生活,,實現(xiàn)各自的價值。

很多人做什么都是為自己著想,,根本不在乎別人的感受,。但是,,他們想過嗎?世界只是一個人的嗎,?世界是共同的,,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個人都生活在一個完全自我的世界里會發(fā)生什么,?

是的,,不管是誰,都完成不了一切,。因此,,實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)自己的價值是我們的責(zé)任。

每個人都有自我價值:別人幫我們種糧食,;別人給我們治?。凰B(yǎng)育了我們一生.不是嗎,?沒有別人的幫助我們能活下去嗎,?

身心完全分開自己。那不是自由,,是監(jiān)禁,!

每個人都是夜空中的一顆星,互相照亮,,但即使你是最亮的那顆,,天空依然是黑暗的。

有關(guān)生命價值的演講稿篇十三

朋友們:

你們好,!

聽了前面的發(fā)言,,我覺得大家和我一樣深受感動。除了那些精彩的演講,,讓我們感動的是他們在平凡的崗位上做出的不平凡而又感人的事跡,。她們都是女性英雄,都是當(dāng)代女性的杰出代表,。與他們相比,,我并不感到羞恥。因為我只是一個普通人的老師,。我做的只是一些普通的事情,。但是我熱愛我的事業(yè),我為之付出我的真情,。我演講的題目是《生命的價值》

人活著,,就有價值。

農(nóng)民的價值在于一年的收成,;工人的價值在于精心生產(chǎn)的產(chǎn)品,;醫(yī)生的價值在于返老還童的本事,;科學(xué)家的價值在于攀登科學(xué)的高峰;教育者的價值體現(xiàn)在下一代的素質(zhì)上,,體現(xiàn)在祖國和民族的未來上,。

我在少先隊工作了四年,,四個春秋,,四個冬夏。我為這些孩子哭過,,笑過,;我放棄了,我放棄了,;但我覺得應(yīng)該值得,。因為我熱愛我的事業(yè)。

我熱愛我的事業(yè),。我用我的愛和汗水澆灌了這個紅領(lǐng)巾花園,。正是這份來自事業(yè)的愛,把我和孩子聯(lián)系在一起,。

12歲是在媽媽懷里撒嬌的時候,,五中隊的韓建北,在她剛剛12歲的時候,,媽媽突然生病去世,,突如其來的噩耗猶如晴天霹靂,對她幼小的心靈造成了沉重的打擊,。原來,,一個活潑開朗的小女孩,一夜之間變得孤獨而不快樂,。對任何團(tuán)體活動都失去了興趣,,學(xué)習(xí)一落千丈。她像一只流浪的燕子一樣孤獨無助,。我從眼睛里看到它,,心里很痛。決心用老師的愛來撫平這顆幼小心靈的創(chuàng)傷,,喚回她的進(jìn)取精神,。所以我經(jīng)常和她說話,安排一些事情給她做,。生活中,,我也倍加在乎她。那是一個深秋的日子,,學(xué)生們在操場上開心地玩耍,,而她靜靜地站在班級門口,。她在秋風(fēng)中顯得如此瘦弱。我的心情不自禁地爆發(fā)出痛苦,。下班后,,我馬上去商店給她買了毛衣和圍巾。當(dāng)她收到這些物品時,,她哭了,。感覺溫暖她的不僅僅是她的身體,還有那顆年輕冰冷的心,。從那以后,,我對她傾注了更多的母愛,我通過自己的言語,,行動,,甚至表情,給他精神上的支持,,情感上的安慰,。真誠會打開大門。肖建北終于恢復(fù)了笑點,,在我的照顧下學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。就在我竊喜的時候,突然收到了她的一封信,。信的內(nèi)容是這樣的:親愛的王老師,,當(dāng)你讀到這封信的時候,我就要離開你和我的同學(xué),,離開我最愛的母校,。王老師,原諒我,,我沒有勇氣和你說再見,,我辜負(fù)了你對我的期望,請不要來找我,,我不會回來了,,我討厭讀書!王老師,,謝謝你和你的同學(xué)過去的關(guān)心,。我會記住你的!永遠(yuǎn),!永遠(yuǎn),!愛你的學(xué)生,韓建北,。

看到這突如其來的信,,我嚇了一跳,!她一點也不討厭讀書。我沖到她家,。經(jīng)過耐心細(xì)致的勸說,,她終于投入了我的懷抱,說出了真相:她父親又娶了一個老婆,,但沒幾天,,她就騙走了家里唯一的一筆錢。父親因為這個氣生病了,,9歲的妹妹也需要上學(xué),。所以她想退學(xué)掙錢幫父親養(yǎng)家糊口,供姐姐上學(xué),。十幾歲的孩子懂事,是因為他過早地承受了生活的壓力,。老師的責(zé)任感驅(qū)使我讓她回歸課堂,,回歸校園。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量了一下,,決定免除他上學(xué)的所有費用,。就這樣,肖劍諾斯回到了校園,。她沒有辜負(fù)老師的厚愛,,以總分第一的成績考上了縣中學(xué),被評為黑龍江省第一顆希望之星,。當(dāng)她拿著獎狀回到母校,,撲到我懷里,對我說:“王先生,,你放心吧,,我以后一定好好學(xué)習(xí),像你一樣做人民教師”,,我深深體會到了做人民教師的驕傲,!

一位哲學(xué)家說得好,“一個人不能沒有追求,?!倍?dāng)好老師是我不懈的追求!

在孩子的世界里,,我找到了人生的坐標(biāo),,找到了人生的價值!

我愿用我的心做一支筆,,蘸著我的血,,寫下青春的誓言:“獻(xiàn)給星星火炬的事業(yè),!不后悔!”

有關(guān)生命價值的演講稿篇十四

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

只有懂得堅持的人,才能懂得生活的美好,,才能在風(fēng)暴中茁壯成長,,才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前,。堅強(qiáng):即堅強(qiáng)的意志和毅力,;持有:意味著持久,有韌性,。堅持是意志力的完美體現(xiàn),,所以往往是成功的代名詞。生活因為堅持而精彩,。

英國作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗生活,。終其一生,無論刮風(fēng)下雨,,他都堅持每天上街,,觀察,傾聽,,寫下行人的閑話,。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料,。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對話描寫,,然后在《雙城記》留下了對社會背景的生動描寫,從而成為

戰(zhàn)國時期的謀士蘇秦游說秦王輝,,寫了十封信,。當(dāng)他從慘敗中歸來時,他絕望,、冷漠,、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵他努力學(xué)習(xí),,日夜努力學(xué)習(xí),,直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,,以恢復(fù)清醒,,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國時期最著名的縱橫家,,體現(xiàn)了人生的價值和意義,。

無論古今中外,沒有人生來就是為了成功的,。只有努力學(xué)習(xí),,持之以恒,與時俱進(jìn),,抓住機(jī)遇,,人生才會更有價值,更有意義,,更精彩,。

由此想到一個小故事,說一個公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花,,但是當(dāng)時沒有白色郁金香,。雖然獎金很吸引人,但是很多人因為太復(fù)雜而開始害怕,,逐漸放棄嘗試,。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子,。原來這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,,看到啟示后,,她努力了。她買了一些紫色的郁金香花,,并把它們種下,。郁金香開了,她選了最輕的一朵,,摘下它的種子,,重新種上。年復(fù)一年,,她一直選擇淺色的花來種植,,直到有一天,郁金香開花了,,她看到的不是白色或灰色,,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,,她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,,成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎,,還延伸了生命的內(nèi)涵,,得到了最好的詮釋,。

在人生的旅途中,我們往往只需要堅持的最后一步,,而這大大小小的一步,,超出了我們對成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾,,要堅信我們的夢想就在前方,。只要我們堅持前進(jìn),努力奮斗,,成功記住我們的微笑,,我們就終于踏上了夢想的彼岸,因為堅持,,生活才會精彩,!

有關(guān)生命價值的演講稿篇十五

朋友們:

你們好!

聽了前面的發(fā)言,,我覺得大家和我一樣深受感動,。除了那些精彩的演講,讓我們感動的是他們在平凡的崗位上做出的不平凡而又感人的事跡,。她們都是女性英雄,,都是當(dāng)代女性的杰出代表。與他們相比,,我并不感到羞恥,。因為我只是一個普通人的老師。我做的只是一些普通的事情,。但是我熱愛我的事業(yè),,我為之付出我的真情。我演講的題目是《生命的價值》

人活著,,就有價值,。

農(nóng)民的價值在于一年的收成;工人的價值在于精心生產(chǎn)的產(chǎn)品,;醫(yī)生的價值在于返老還童的本事,;科學(xué)家的價值在于攀登科學(xué)的高峰;教育者的價值體現(xiàn)在下一代的素質(zhì)上,,體現(xiàn)在祖國和民族的未來上,。

我在少先隊工作了四年,四個春秋,,四個冬夏,。我為這些孩子哭過,笑過;我放棄了,,我放棄了,;但我覺得應(yīng)該值得。因為我熱愛我的事業(yè),。

我熱愛我的事業(yè),。我用我的愛和汗水澆灌了這個紅領(lǐng)巾花園。正是這份來自事業(yè)的愛,,把我和孩子聯(lián)系在一起,。

12歲是在媽媽懷里撒嬌的時候,五中隊的韓建北,,在她剛剛12歲的時候,,媽媽突然生病去世,突如其來的噩耗猶如晴天霹靂,,對她幼小的心靈造成了沉重的打擊,。原來,一個活潑開朗的小女孩,,一夜之間變得孤獨而不快樂,。對任何團(tuán)體活動都失去了興趣,學(xué)習(xí)一落千丈,。她像一只流浪的燕子一樣孤獨無助,。我從眼睛里看到它,心里很痛,。決心用老師的愛來撫平這顆幼小心靈的創(chuàng)傷,,喚回她的進(jìn)取精神。所以我經(jīng)常和她說話,,安排一些事情給她做。生活中,,我也倍加在乎她,。那是一個深秋的日子,學(xué)生們在操場上開心地玩耍,,而她靜靜地站在班級門口,。她在秋風(fēng)中顯得如此瘦弱。我的心情不自禁地爆發(fā)出痛苦,。下班后,,我馬上去商店給她買了毛衣和圍巾。當(dāng)她收到這些物品時,,她哭了,。感覺溫暖她的不僅僅是她的身體,還有那顆年輕冰冷的心。從那以后,,我對她傾注了更多的母愛,,我通過自己的言語,行動,,甚至表情,,給他精神上的支持,情感上的安慰,。真誠會打開大門,。肖建北終于恢復(fù)了笑點,在我的照顧下學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。就在我竊喜的時候,,突然收到了她的一封信。信的內(nèi)容是這樣的:親愛的王老師,,當(dāng)你讀到這封信的時候,,我就要離開你和我的同學(xué),離開我最愛的母校,。王老師,,原諒我,我沒有勇氣和你說再見,,我辜負(fù)了你對我的期望,,請不要來找我,我不會回來了,,我討厭讀書,!王老師,謝謝你和你的同學(xué)過去的關(guān)心,。我會記住你的,!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn),!愛你的學(xué)生,,韓建北。

看到這突如其來的信,,我嚇了一跳,!她一點也不討厭讀書。我沖到她家,。經(jīng)過耐心細(xì)致的勸說,,她終于投入了我的懷抱,說出了真相:她父親又娶了一個老婆,,但沒幾天,,她就騙走了家里唯一的一筆錢,。父親因為這個氣生病了,9歲的妹妹也需要上學(xué),。所以她想退學(xué)掙錢幫父親養(yǎng)家糊口,,供姐姐上學(xué)。十幾歲的孩子懂事,,是因為他過早地承受了生活的壓力,。老師的責(zé)任感驅(qū)使我讓她回歸課堂,回歸校園,。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量了一下,,決定免除他上學(xué)的所有費用。就這樣,,肖劍諾斯回到了校園,。她沒有辜負(fù)老師的厚愛,以總分第一的成績考上了縣中學(xué),,被評為黑龍江省第一顆希望之星,。當(dāng)她拿著獎狀回到母校,撲到我懷里,,對我說:“王先生,,你放心吧,我以后一定好好學(xué)習(xí),,像你一樣做人民教師”,,我深深體會到了做人民教師的驕傲!

一位哲學(xué)家說得好,,“一個人不能沒有追求,。”而當(dāng)好老師是我不懈的追求,!

在孩子的世界里,,我找到了人生的坐標(biāo),找到了人生的價值,!

我愿用我的心做一支筆,,蘸著我的血,寫下青春的誓言:“獻(xiàn)給星星火炬的事業(yè),!不后悔!”

有關(guān)生命價值的演講稿篇十六

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

只有懂得堅持的人,才能懂得生活的美好,,才能在風(fēng)暴中茁壯成長,,才能戰(zhàn)勝困難,,才能勇往直前。堅強(qiáng):即堅強(qiáng)的意志和毅力,;持有:意味著持久,,有韌性。堅持是意志力的完美體現(xiàn),,所以往往是成功的代名詞,。生活因為堅持而精彩。

英國作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗生活,。終其一生,,無論刮風(fēng)下雨,他都堅持每天上街,,觀察,,傾聽,寫下行人的閑話,。他以驚人的毅力不斷積累,,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對話描寫,,然后在《雙城記》留下了對社會背景的生動描寫,,從而成為

戰(zhàn)國時期的謀士蘇秦游說秦王輝,寫了十封信,。當(dāng)他從慘敗中歸來時,,他絕望、冷漠,、被全家人嘲笑,,但這卻鼓勵他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),,直到失去雙眼,,然后用尖錐刺中自己的大腿,以恢復(fù)清醒,,繼續(xù)學(xué)習(xí),。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國時期最著名的縱橫家,,體現(xiàn)了人生的價值和意義,。

無論古今中外,沒有人生來就是為了成功的,。只有努力學(xué)習(xí),,持之以恒,與時俱進(jìn),,抓住機(jī)遇,,人生才會更有價值,,更有意義,更精彩,。

由此想到一個小故事,,說一個公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花,但是當(dāng)時沒有白色郁金香,。雖然獎金很吸引人,,但是很多人因為太復(fù)雜而開始害怕,逐漸放棄嘗試,。這件事被擱置到50年后,,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來這些種子來自一位老太太,。當(dāng)年,,看到啟示后,她努力了,。她買了一些紫色的郁金香花,,并把它們種下。郁金香開了,,她選了最輕的一朵,,摘下它的種子,重新種上,。年復(fù)一年,,她一直選擇淺色的花來種植,直到有一天,,郁金香開花了,,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色,。就這樣,,她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,成功種植了50年的純白郁金香,。她不僅獲獎,,還延伸了生命的內(nèi)涵,得到了最好的詮釋,。

在人生的旅途中,,我們往往只需要堅持的最后一步,而這大大小小的一步,,超出了我們對成功的預(yù)期,。不要讓生活有太多遺憾,要堅信我們的夢想就在前方,。只要我們堅持前進(jìn),,努力奮斗,成功記住我們的微笑,,我們就終于踏上了夢想的彼岸,,因為堅持,生活才會精彩,!

有關(guān)生命價值的演講稿篇十七

今天演講的題目是:生命的價值,。

對于生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的,??墒牵膬r值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進(jìn)行標(biāo)價是對他的貶低和不尊重,。生命的價值從不可以等價交換。

在空曠的舞臺上,,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,,沒有掌聲,沒有喝彩聲,,也沒有鮮花,,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯,,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出,。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現(xiàn),。

人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,,人生的價值在寂寞的堅守中實現(xiàn)了,。

煙籠長空,聲震大地;星隕大地,,魂歸長天:16秒的時間,,他三次放棄逃生的機(jī)會,終隨飛機(jī)的爆炸而長眠于地,。求生是人的本能,,可是在人民面前,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓,。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,,他卻讓自己的生命軌跡轉(zhuǎn)了彎,。別去問值不值,只要有責(zé)任心,,人生的價值就會在履行責(zé)任的過程中得以實現(xiàn),。

人生因為責(zé)任砝碼的增加,而變得更加厚重,。人生的價值在偉大的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了,。

溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子,。孩子就上來了,,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學(xué)的大學(xué)生,,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命,。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現(xiàn)的,。只要有愛心,,人生的價值就會在奉獻(xiàn)的過程中得以實現(xiàn)。

人生因為愛心音符的跳動,,而變得更加動人,。人生的價值在自覺的付出中實現(xiàn)了。

或許有人說他們很傻,,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,,卻不計較可能的代價。

有關(guān)生命價值的演講稿篇十八

今天演講的題目是:生命的價值,。

對于生命的價值,,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的??墒?,生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進(jìn)行標(biāo)價是對他的貶低和不尊重,。生命的價值從不可以等價交換,。

在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,,沒有掌聲,,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞,。她——伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,,只要有夢想,,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現(xiàn)。

人生因為夢想色彩的涂抹,,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現(xiàn)了,。

煙籠長空,,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,,他三次放棄逃生的機(jī)會,,終隨飛機(jī)的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,,可是在人民面前,,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,,他卻讓自己的生命軌跡轉(zhuǎn)了彎,。別去問值不值,只要有責(zé)任心,,人生的價值就會在履行責(zé)任的過程中得以實現(xiàn),。

人生因為責(zé)任砝碼的增加,而變得更加厚重,。人生的價值在偉大的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了,。

溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子,。孩子就上來了,,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學(xué)的大學(xué)生,,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命,。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現(xiàn)的,。只要有愛心,,人生的價值就會在奉獻(xiàn)的過程中得以實現(xiàn)。

人生因為愛心音符的跳動,,而變得更加動人,。人生的價值在自覺的付出中實現(xiàn)了。

或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,,卻不計較可能的代價,。

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