時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

中職學校年度工作計劃篇1

一,、指導思想：

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,，堅持“安全第一、預防為主”方針,，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,，著力學校安全工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化,、精細化管理,，加強領導、突出重點,、完善機制,、精心組織、穩(wěn)步推進,，扎實做好學校安全管理工作,。確保我校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航,。

二、工作目標：

1.建立組織,，加強領導,。

2.健全制度，落實安全責任,。

3.強化教育,，提高師生安全防范意識,。

4.全方位排查，消除學校各類安全隱患,。

5.定期檢查,，及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應急處理預案,，最大限度保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全,。

三、工作原則：

教育先行,、預防為主;屬地管理,、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預案充足,、督查到位,。

四、工作內(nèi)容：

(一)教育教學安全,。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系,，用科學的方法育人，注重研究學生的心理,、生理變化,，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生,，謹防學生產(chǎn)生厭學情緒的產(chǎn)生,。

⑵由學校或班級組織的各項活動時,，首要考慮的必要因素是安全,，并在此基礎上周密考慮、分工明確,、責任到人,、嚴格管理，確保師生活動安全,。

⑶體育課及其它室外游戲,，教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,，針對不同學生的身體狀況,，進行適量活動。

⑷課堂及活動中,，學生必要使用的器材或自備的工具,，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全,。

⑸建立完善的學校,、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制，做到要求明確,、督查到崗,、評比客觀、公布及時,、指導到位,，形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛(wèi)生安全：

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,，規(guī)范食堂操作程序,。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,，堅持持證上崗,、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生,。

⑵切實做好學校各室場及食堂,、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,，協(xié)調(diào)有關部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播,。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制,、上報工作,。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷,。

(三)交通,、消防等生活中各類安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育,。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學,。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,，并按指定路線行近學校和泊車,，不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度,，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,。

⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施,。

⑸加強防溺水,、防漏電、防煤氣等安全知識教育,，增強師生的自我保護意識和能力,。

⑹倡導健康,、文明、安全學生的校外交往活動,，保障學生人身安全,。

(四)校產(chǎn)校舍安全：

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,，并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,，保持高度警惕,，關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處,。

⑶加強保衛(wèi)工作,，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常,。

⑷加強對各班各室的用電管理,，不準私拉電線，亂接開關,，宿舍不得使用明火,，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源,。

⑸加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作,。

⑹定期檢查消防設施,，加強操作培訓，設置警示標志,。

⑺遵守學校財務存管制度,，確保學校財產(chǎn)不受任何損失。

⑻加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續(xù),。

(五)網(wǎng)絡安全：

⑴網(wǎng)絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育,。

⑵加大網(wǎng)絡安全設備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡暢通,，學校網(wǎng)站正常,。

⑶加強對學生進行網(wǎng)絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境,。

(六)預防自然災害安全：

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害,，增加對自然災害的認識,。

⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力,。

五、工作措施：

1.充分利用學校櫥窗,、板報,、國旗下講話、班隊會,、晨會等各種教育陣地,，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育,。

2.出臺各項安全檢查,、記錄制度，分工到人,，明確責職,。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任,，規(guī)范操作,。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載,，周周有匯總,，月月有小結(jié)。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,，積淀學校安全管理工作經(jīng)驗,，提升安全管理工作水平。

六,、具體安排：

九月份：

1.開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規(guī)章學習,、簽定安全責任狀、安全常識小競賽,、安全教育展板等),。

2.調(diào)查了解學生家長包車情況，規(guī)范家長包車行為。

3.結(jié)合國慶長假,，對學生進行安全教育,。

4.組織應急消防疏散演練。

十月份：

1.組織學生健康心理教育活動,。

2.教師教學減負增效工作經(jīng)驗介紹,。

3.學校周邊綜合治理調(diào)研。

十一月份：

1.進行學生綜合實踐活動安全教育,。

2.網(wǎng)絡安全教育培訓,。

十二月份：

1.舉行疏散演練。

2.學生食品衛(wèi)生安全工作調(diào)研,。

一,、二月份：

1.反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患,。

2.學生社會生活安全情況調(diào)研,。

3.指導學生過好文明、健康,、安全的寒假,。

三月份：

1.組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2.學生安全知識講座,。

四月份：

1.校園春季傳染病防治,。

2.進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份：

1.組織觀看安全教育相關短片,。

2.校園,、學生個人衛(wèi)生大檢查。

3.應急避震疏散演練,。

六月份：

1.班級一日常規(guī)管理經(jīng)驗交流,。

2.安全教育書畫評比活動。

七,、八月份：

1.總結(jié)全學年度安全教育工作,，制定下學年學校安全教育工作計劃。

2.排查整改校園存在的安全隱患,。

3.指導學生過好文明,、健康、安全的暑假,。

中職學校年度工作計劃篇2

一,、指導思想：

在迎接世博召開之際，學校衛(wèi)生保健以《學校衛(wèi)生工作條 例》為指針,，以促進學生的素質(zhì)全面,、健康發(fā)展為目標，抓好學校的衛(wèi)生工作，創(chuàng)設潔凈美麗的校園環(huán)境,，加強健康教育,，進一步增強學生的衛(wèi)生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平,。

二,、主要工作：

1、貫徹落實市教委《關于加強中小學校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛(wèi)生部門做好公共衛(wèi)生突發(fā)事件的調(diào)查和處理,。每日做好晨檢,、及發(fā)病學生調(diào)查工作。做好學校傳染病工作,、常規(guī)消毒工作記錄,。

2、根據(jù)學校工作計劃,，加強在校學生的健康教育工作，利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作,，做好預防宣傳工作,，層層落實，責任到人,，進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案,。

3、做好近視眼,、沙眼,、貧血、寄生蟲,、齲齒,、肥胖和營養(yǎng)不良等的患常見病預防宣傳工作，落實學生常見病的群防群治措施,，按時完成各類表格和統(tǒng)計工作,。做好初三年級的體檢工作，其余年級的健康體檢工作,。

4,、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求，加強學校食堂的管理,。把好進貨關,，做好生熟分開、留好食品留樣,、不定期培訓食堂工作人員,、五類人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼,、職衛(wèi)生老師督察日志,。

5、協(xié)助衛(wèi)生部門做好在校學生及轉(zhuǎn)入學生的計劃免疫工作,，做好憑證入學的管理工作,。

6、繼續(xù)做好紅十字達標校工作,，宣傳紅十字精神,，培養(yǎng)學生高尚的情操。

7,、做好無煙學校的宣傳工作,，營造良好的無煙學校的環(huán)境，在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動,，以實際行動迎接世博會的召開,。

中職學校年度工作計劃篇3

學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展,，它的職責重于泰山,，務必長抓不懈，時時警鐘長鳴,。本年度的安全工作,，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標,。

一,、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市,、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,，扎扎實實做好學校安全、綜治,、信訪的各項工作,。落實“安全第一、預防為主”方針,，大力推進“平安校園”建設,，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大,、特大惡性事故的發(fā)生,，避免引發(fā)打架事件，減少各類事故的發(fā)生,。

二,、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,，用科學的方法教育學生，用心研究學生的心理,、生理變化,，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

⑵由學校組織的各項活動,，各班都要周密思考，分工明確,，職責到人,，嚴格管理。各職責人要切實負起責來,，不能有絲毫的大意,。

⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線,，亂接開關,。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動,?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加,，不得勉強。

2.交通安全:

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,，在假期要教育步行,、騎車的同學靠右行、靠邊行,。

(2)值班教師要加強職責心,，等學生全部離校后方可回家。

(3)各班切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,。

(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學,。

(5)加強門衛(wèi)的工作職責，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入校園,，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.校產(chǎn)校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),，特殊天氣隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想,，持續(xù)高度警惕,，關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

(3)加強保衛(wèi)工作,，防盜防火,。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用,，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關注學生的活動，加強保護,，防范事故的發(fā)生,。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。

⑷加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設施,，加強操作培訓,，設置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工用心行動起來,，人人講安全，個個關心安全,，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、禮貌的學習樂土而努力,。

具體安排:

三月份:

1,、春季傳染性疾病防控知識宣傳

2、全國安全教育日活動(最后一個星期一),。

四月份:(全國愛國衛(wèi)生月)

1,、衛(wèi)生知識教育

2、交通安全教育

五月份:

1,、“母親節(jié)”(第二個星期日)有關教育

2,、學生心理健康教育

六月份:

1、“父親節(jié)”(第三個星期日)有關教育

2,、學校安全工作例會,，總結(jié)上半年學校安全工作

3學校安全工作檔案檢查

七月份:

1,、學校假期安全工作安排。

2,、學校校舍安全檢查,，做好災害天氣的安全防范工作

3、學校校舍,、安全設施維護

中職學校年度工作計劃篇4

成績雖好,，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足,，值得在新的學年中改進與解決：

從管理看：

學校教導處由于自身素質(zhì)和領導能力的不足,，使管理上在實施精細化、人文化,、制度化上做得不夠,，不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化，因而也無法形成部分教師自我提高,、自我奉獻,、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力,。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,，還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開情面等問題;再就是在教研,、集體備課,、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學的督查,、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。

從教師看：

教育理念與實踐相脫節(jié)，價值取向與實際現(xiàn)實不相符,，付出時間與收獲效果不成正比,，教學效率不太高。從個別而言,，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識上存在問題,，不好學，不努力,，得過且過,，直接導致成績不好，中考成績該科無一優(yōu)生,，影響學校整體成績,，影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學,，年輕教師自我陶醉,、自我表演，不注重知識的落實和學生的知識接受,，造成吃夾生飯,，總是回頭再補;積極備課，鉆研教法學法不夠;在例題的選擇,，作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長,、教研組長在工作的領導上未達要求，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,，浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責,，但在關心差生上做得不太好，家訪工作不到位,，學生流失的現(xiàn)象嚴重等等,。從學生看：留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng),，與學校,、教師溝通成問題，造成部分學生的學習習慣差,，行為習慣不好,，學習的目標不明確，學習動力不夠,，沒有集體榮譽感,，去做與學校規(guī)定不相符的事情。新學期計劃與打算一,。

指導思想：

本學期教務處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標,，結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導“實干就是能力,，落實就是水平”和“敢說真話,，敢下深水，敢于碰硬,，敢于管理”的理念,，苦練內(nèi)功，夯實基礎,，伏下身子,，提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風和學風建設,，搞好我校的教育教學管理工作,，力爭再創(chuàng)佳績,，形成我校辦學特色。

主要工作：

(一)教導處處室文化方面：

1,、加強處室團結(jié),，避免內(nèi)耗，踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風,。

2,、樹立服務教學、服務教師的思想,，注重情感管理,，以情感人，以理服人,，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作,，盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性。

每個人都有優(yōu)點,，也有缺點,，教師也一樣。應蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問題,，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)，把教導處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上,，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議,，為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流,，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需,，及時解決力所能及的問題,。

(二)制度建設方面：

1、完善各類教育教學管理的制度建設,，加強落實，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度,，打開情面,，對事不對人，實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式,，改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用,、不宜量化操作的地方,，使之更科學、合理,，實用;強化集體備課制度,，排課程時專門考慮，加大檢查力度,，不走形式,，注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度，及時反饋教學信息;實行推門聽課與領導聽課日相結(jié)合,，檢查教師教學情況;建立制卷,、考試制度，規(guī)范學?？技o考風;與科研室協(xié)作,，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,，落實教研制度,，新教師的成長制度;與德育處合作，完善學生的考核,、評價,、獎勵制度等等。

2,、公布了就實施,，一項一項落實，不光說不干,，光布置不檢查考核落實,，以促進教學管理的良性運行，全面提高學校的教育教學質(zhì)量,。

(三)教師教學常規(guī)管理方面：

嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足規(guī)定課程，嚴格教學秩序,。進一步明確初中音,、體、美教學的目的的任務,，初三及早抓好體考訓練項目,。教師必須嚴格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務培訓和進修的教師應協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務處，確保學校教學秩序的正常進行,，出問題將嚴肅追究相關責任,。

中職學校年度工作計劃篇5

指導思想

根據(jù)教委小教科、研修中心,，以及我?？傮w工作思路，以民族小學三年行動計劃為指導,，以促進師生共同發(fā)展為目標,，以科研項目“探索智慧課堂——教與學的策略研究”為研究突破口，以校本教研為依托,，以三級課程整體推進為載體,，培養(yǎng)學生良好學習習慣，逐步提高學習能力,，細化教學管理,，從而促進學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

主要工作

一,、抓好教學常規(guī)管理,，提高課堂教學質(zhì)量

1.貫徹落實上級關于課程設置的要求，開齊課程,，開足課時,。

2.結(jié)合新課改要求，遵循教學規(guī)律,，貫徹落實《民族小學教學常規(guī)管理基本要求》,。重視和加強對每一位教師在計劃、備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導,、活動,、成績考查與評價、教學研究等八個教學基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求,、檢查監(jiān)督和反饋矯正,。

3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關于減輕學生過重負擔的文件精神,，做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執(zhí)行課程計劃,，嚴格控制作業(yè)總量和時間,，嚴格控制簡單重復性作業(yè)，禁止給家長留作業(yè),，禁止留懲罰性作業(yè))。引導教師做好“小學生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗,、材料的積累,，積極組織教師參與小教科相關論文、案例的征集活動,。

4.鞏固校本課程建設成果,。按照小教科“三結(jié)合一加強”的要求，深化“校本課程建設與學校特色發(fā)展”的研究活動,，圍繞本校校本課程建設目錄,，不斷完善校本課程體系，打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略,，提高校本課程教學的實效性,，真正服務于學生發(fā)展。

5.加強學籍管理工作,，做好與全國中小學生學籍數(shù)據(jù)庫的對接,，規(guī)范學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù)，提高學籍管理工作的規(guī)范化,、科學化水平,。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，準備參加小教科關于學籍管理的研討交流會,。

二,、加強學生學習常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好學習習慣

1.抓好一年級新生的入學工作,，開學前召開新生家長會,，做好學前培訓，使新生逐漸適應學校學習生活,。

2.各科教師聯(lián)手,，致力于培養(yǎng)孩子勤奮學習方面的十個好習慣，即：專心聽講,、認真預習,、積極發(fā)言、認真審題,、認真作業(yè),、寫好漢、勤于動筆,、多讀多背,、學會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新?？迫卫蠋熞c班主任及時做好溝通工作,，形成學科教育合力。

建議：班主任開學初要對學生進行教育,，并利用板報,、壁報等途徑進行宣傳，同時本班實際情況,，分階段進行學習好習慣養(yǎng)成評比,。

3.重視書法教學，根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,，抓好寫課教學,，落實我校勤奮學習好習慣中“寫好漢”的好習慣要求，11月組織全體學生開展寫比賽活動,，促進學生良好寫習慣的養(yǎng)成,。

4.加強學生基本學科技能訓練。如朗讀,、口語交際,、口算與計算等，保證每節(jié)課3分鐘的專項能力訓練時間,。

5.做好畢業(yè)班管理工作,，學校領導將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作，保證畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，為中學輸送優(yōu)秀學生,。

三、加強課題研究監(jiān)控,，提高教師研究能力

(一)重點研究課題與項目

1.市教育學院“教與學策略”研究項目

(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源,，拓展研究思路，不斷提高科研水平,。

(2)組織專題校本培訓,，進一步了解本項目研究內(nèi)容，提升理論水平,，更新教育教學理念,。

(3)注重學習與反思，不斷總結(jié)研究經(jīng)驗,，提高科研成果意識,。

(4)注重交流與宣傳，為教師搭建展示平臺,，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升,。

2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目

(1)成立esd研究項目小組,，制定專題，深入進行研究,。

(2)積極參加市區(qū)級學習與培訓,、交流與征文活動，不斷更新理念,。

(3)請專家進行教學視導,，不斷提高認識與教育教學水平。

備注：注重與學校重點研究課題,、教研組研究專題、區(qū)里學科研究專題等相融合,，相互促進,，資源共享，逐步提升研究能力,。

3.隨班就讀工作

(1)成立隨班就讀研究小組,，圍繞專題進行探究。

(2)準確制定個別訓練計劃,。

(3)研究對隨班就讀學生的有效關注策略,，提高隨讀工作質(zhì)量。

(4)本學期我校將要建立資源教室,，屆時將發(fā)揮資源教室的作用,，使隨讀孩子得到更好的矯正訓練與能力發(fā)展。

(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作,。

(二)教科研管理常規(guī)工作

1.重視常態(tài)課,，堅持零起點教學(要求了解學情到位、教學目標清晰,、教材鉆研深入,、知識傳授扎實、課堂以學定教,，訓練內(nèi)容充實),。

2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學研究活動和專題研討活動,。促使課題研究取得實效,。

3.組織教師認真做好經(jīng)驗總結(jié)工作，鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動,，使科研之風深入人心,。

4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,，同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng),。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累,、經(jīng)驗總結(jié)工作，提升教師教科研素養(yǎng),。

四,、創(chuàng)新校本教研方式，充分發(fā)揮教研組基地作用

(一)教研思路：

本學期,，我校遵循的教研思路是：專題引領——任務驅(qū)動——學習反思——同伴互助——成果交流——資源共享,。

(二)教研工作重點

1.不斷更新教育教學理念，總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果,。

2.深入進行學習與探索,，促進教師早日成熟起來，建立一支科研骨干教師隊伍,。

(三)教研組工作：

1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況,，結(jié)合學科特點以及學校重點工作，制定教研組研究專題與計劃,，開學第2周進行計劃交流,。

2.注重組內(nèi)專題學習。每次教研活動要有學習理論或反思交流環(huán)節(jié),，請組長記錄學習與反思內(nèi)容,。

3.加強對青年教師的培養(yǎng)，注重“追蹤課”的反思與指導,。

4.開展教研組匯報課的研究與評價活動,。

5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學評優(yōu)活動。

6.進行基本功訓練與評比,，單項考核包括普通話,、三筆、簡筆畫,、課堂教學技能,。

7.組長注意過程性研究資料的留存，同時學期末撰寫教研組專題研究總結(jié),。

8.加強信息技術學科教學的研究與管理,，保證教學質(zhì)量。提高教師在課堂教學中運用信息技術手段的能力,，發(fā)揮各教室多媒體教學設備的作用,。

(四)研修中心小學部重點工作

語文學科研究重點：促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學質(zhì)量,。準備開展教師基本功培訓,，舉行學科競賽、征文以及說課活動,。

數(shù)學學科工作重點：以“研修一體,，促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,，以“讀懂學生、讀懂教材,、讀懂課堂”為重點,，開展基本功培訓與展示、論文評比活動,。

英語學科研究重點：課堂教學研究為核心,，開展教師教學設計撰寫、課件培訓,、教師基本功競賽展示活動,。

科任學科：以課堂教學研究為落腳點，進行教材教法和基本功培訓,，開展課堂教學研究,，品生、品社,、科學“學科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。

(五)區(qū)中心組教師要求

第一,，認真參加教研組組織的各項培訓與研修活動,。

第二，積極爭取研究課等機會,。

第三,，積極參加征文、學科競賽等評優(yōu)活動,。

(六)聽課與說課要求

9月進行教學普聽課,，聽課重點是：

第一，注意組織教學,，運用評價等手段加強學生學習習慣培養(yǎng);

第二,，按照備課筆記上課。屆時,，請老師上交備課本,，學校對照檢查。

教師說課：重點說明三點,，即教學目標,、教學重難點、目標如何落實,。

五,、加強教師隊伍建設，不斷提高師資整體水平

(一)骨干教師隊伍建設

1.開展骨干教師教學技能展示活動,。

2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教,，促進青年教師專業(yè)發(fā)展,。

3.注重學習，每學期要讀兩本以上教學著作,，撰寫讀書筆記與讀后感,。

4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵,。

(二)青年教師隊伍建設

小教科提倡青年教師做到六個一：每月讀一本以上教育專著,、每月整理一篇優(yōu)秀教學設計、每學期上一節(jié)匯報課,、拜一位師傅,、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好,。

1.指導新教師認真制定三年發(fā)展規(guī)劃,，明確發(fā)展目標與努力方向。

2.在師徒結(jié)對子活動中,，積極向師傅學習請教,，爭取早日站穩(wěn)講臺。

3.認真參加各級組織的學習培訓活動,，做好筆記,，學校將要進行檢查。

4.努力完成學校交給的各項教育教學常規(guī)工作,，保質(zhì)保量,。

六、注重教學質(zhì)量監(jiān)控,，不斷提高學生學業(yè)水平

1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能,，完善四級監(jiān)控機制。探索定期與隨機監(jiān)測相結(jié)合,、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合,、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學生過重負擔的同時，分析學校教學質(zhì)量現(xiàn)狀,，查找不足,，促進學生全面發(fā)展。

12月,，學校將組織進行學生專項能力檢測,。

2.積極落實區(qū)檢測會精神，全面分析本校教學質(zhì)量,，查找不足,，分析原因，制定改進措施,，不斷提高教學質(zhì)量。

3.注重研修中心單元試卷的使用與分析，促進學生能力提升,。

七、強化體衛(wèi)工作,，切實提高學生身體素質(zhì)

1.進一步貫徹落實貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求，落實“學校體育工作條例”,，完善學校體育工作制度,。強化課程意識，開足開齊上好體育課,，按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”,，開展課外體育活動，確保學生每天不少于1小時體育活動時間,，學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,。繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》的實施、測試工作,，切實發(fā)揮體質(zhì)健康標準對青少年身體健康的促進和監(jiān)督作用,。組織跳長繩、踢花鍵,、柔力球等各種形式的體育競賽活動,，努力提高學生體育競技水平。

2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導思想,。貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,，重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,，做好學生常見病,、傳染病的防控及預防接種等工作，學校衛(wèi)生管理符合要求,，關注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長,。做好“六病”的防治宣傳工作，,，以預防學生視力低下和肥胖為重點,，廣泛開展健康教育活動。定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,，建立健全學生健康檔案,，做好學生常規(guī)體檢工作，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎,。

3.做好學生《國家學生體質(zhì)健康標準》達標測試記錄,、年度體檢記錄。規(guī)范,、完整地做好學生健康檔案的整理,。

4.依據(jù)有關規(guī)定,，開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育,、科技教育活動,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、科學態(tài)度和創(chuàng)新精神,。