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最新大學(xué)生德育自我評價200字(三篇)

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最新大學(xué)生德育自我評價200字(三篇)
時間:2023-01-25 14:19:50     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

大學(xué)生德育自我評價200字篇一

1,、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群,、沒有知心朋友,;害怕失敗、不敢競爭,、抗挫折能力差,,不能勇敢地面對困難。

補(bǔ)救措施:學(xué)校,、班級營造一個寬松,、和諧團(tuán)結(jié),信任,,友好的群體氛圍,,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,,提高心理健康水平,。

2、學(xué)校家庭密切配合,,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,,從問題入手,共同努力,,助學(xué)生找回健康的心理,。

(二)勞動意識淡薄:表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成,。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了虧,,在勞動過程中不講究技巧,不會干活,。

補(bǔ)救措施:

1,、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切,。良好的學(xué)生環(huán)境是靠家用雙手共同創(chuàng)造的,,珍惜勞動成果。

2,、做好家長工作,,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,,把學(xué)生最起碼的自理,,自護(hù)能力剝奪了。

以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),,并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,,為使學(xué)生思想品德有更的提高,我們將堅(jiān)持不懈地努力,!

大學(xué)生自我鑒定 | 大一自我鑒定 | 大二自我鑒定 | 大三自我鑒定 | 大四自我鑒定

大學(xué)生德育自我評價200字篇二

一,、思想道德素質(zhì)方面

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),,堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動,。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,,還注意各方面知識的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠實(shí)守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處,;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,,不氣餒,,不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學(xué)會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng),。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,,夠樂觀,,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,,君子以自強(qiáng)不息,!

大學(xué)生德育自我評價200字篇三

學(xué)三年里,,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,,做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

學(xué)三年用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,,擁護(hù)中國,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,,維護(hù)社會穩(wěn)定,,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,,正圈理國家,、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,,當(dāng)個人與集體,、國家利益發(fā)生的時候,堅(jiān)持把國家,、集體的利益放在第一位,;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,,積極主動地向黨組織靠攏,。

端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)三年,,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,,還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動,。

學(xué)三年里,,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

學(xué)三年,塑造了一個健康,、充滿自信的我,,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,,要適應(yīng)社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,,改正缺點(diǎn),。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

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