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個人自我鑒定1000字以上篇一

本人與同事關(guān)系融洽,，尊重上級，按時按計劃完成上級交給的任務(wù),，熱忱為公司服務(wù),。

在工作時間管理上，把事情分為重要緊急,、緊急,、重要、一般四類,，優(yōu)先處理重要緊急的事情,，接著處理緊急的事情，再處理重要的事情,，最后才處理一般的事情,；

在課內(nèi)工作管理上，建立任務(wù)完成的記錄,，制定公開透明的評價體系,，按業(yè)績、能力,、態(tài)度三個方面去考核員工,。

在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過專業(yè)技術(shù)和管理方面知識，如項目管理,、財務(wù)會計,、統(tǒng)計學(xué)等科目。現(xiàn)在工作中,，也在不斷地學(xué)習(xí)ts16949系統(tǒng)和五大核心工具等方面的知識,。

在環(huán)境適應(yīng)方面，無論在那里都能很快地適應(yīng),；做事有原則,，能客觀地評價分析問題，不易受外界干擾,。

公司正處于轉(zhuǎn)折階段,，我愿意與公司一起努力，使公司更加正規(guī),、規(guī)范,，迎接國內(nèi)外客戶的考驗。

自我鑒定字?jǐn)?shù)： 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字

個人自我鑒定1000字以上篇二

不打無準(zhǔn)備之仗,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。這是我的人生格言,。因此我想,，在實習(xí)之前，應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備,，這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶

首先,，應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活,，每一個同學(xué)都有自己的打算和希望,，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望,，搞好實習(xí),，真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說,，是一個全新的學(xué)習(xí)階段,，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,，有的同學(xué)擔(dān)心,，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目,，在短時間內(nèi)無法適應(yīng),，對于這類同學(xué),，則應(yīng)充分相信自己有能力，完成好實習(xí)任務(wù),，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù)，不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué),。有的同學(xué),，擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好，在實習(xí)中將會遇到困難,，其實這種擔(dān)心也是多余的,，雖然說，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響,，但這不是絕對的因素,，因為，實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,，如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,，通過臨床實踐，發(fā)現(xiàn)問題,，再補(bǔ)上這一課,，而且，通過臨床實踐,，能夠更清楚地了解那些知識重要,，有許多問題，在課堂上覺得很難理解,，通過實習(xí),，就覺得很好理解?？傊?，對于即將進(jìn)入臨床實習(xí)的同學(xué)來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題,，但是,，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難,，克服困難,，搞好實習(xí)是非常重要的。

第二,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度，僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),，聽教員的話,，這種理解是片面的,，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度,。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機(jī)結(jié)合，作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué),，而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物，因此,，那種把病人當(dāng)成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的,，也是決不允許的！

第三,、明確實習(xí)目的,。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,，是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程,。明確了實習(xí)的目的，能使自己的實習(xí)有的放矢,，知道自己應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該作什么。

第四,、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備,。實習(xí)中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,，而且來自生活方面,，以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理,、醫(yī)患關(guān)系的處理等等,。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些，在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,，就不會感到束手無策,，甚至影響實習(xí)。

此外,，我認(rèn)為在實習(xí)之情還應(yīng)該要有以下知識準(zhǔn)備：

第一,、醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備

實際上，在校學(xué)習(xí)期間,，所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備,。可以說,，在學(xué)校所學(xué)的每一門課程,，對實習(xí)和今后的工作都十分重要,，由于醫(yī)學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習(xí)時間相對較長,，因此,，有許多內(nèi)容將會逐漸生疏，甚至遺忘,，而進(jìn)入臨床實習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識,，所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習(xí)。面對眾多的課程,，要在短時間內(nèi)全部溫習(xí)一遍,，顯然不現(xiàn)實,，因此,，建議同學(xué)們在進(jìn)入實習(xí)點之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍,，看看自己學(xué)過那些內(nèi)容,，那些內(nèi)容學(xué)得較好，那些內(nèi)容學(xué)得不好,，針對那些學(xué)得不好的內(nèi)容,，重點進(jìn)行補(bǔ)救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補(bǔ)救,，同時,，不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材，有了這些教材,，在實習(xí)中遇到問題,，可以及時溫習(xí)，并鞏固這些知識,。由于進(jìn)入臨床實習(xí),，大部分同學(xué)將離開學(xué)校，奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院,，有的同學(xué)為了輕裝上陣,，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程,，特別是基礎(chǔ)部分的教材置之高閣,，進(jìn)入臨床后才感到書到用時方恨少。其結(jié)果直接影響實習(xí)效果,。

第二,、對有關(guān)實習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)

在進(jìn)入臨床實習(xí)前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實習(xí)守則及實習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料,，對這些資料的學(xué)習(xí)十分重要,，許多同學(xué)都忽視了這一點,，通過對實習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠明確實習(xí)任務(wù),，知道自己在臨床實習(xí)中應(yīng)該干什么,，不應(yīng)該干什么。

第三,、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)

在校學(xué)習(xí)期間,，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對較少,，而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度，對于了解醫(yī)院運行機(jī)制,，盡快熟悉實習(xí)環(huán)境,，搞好實習(xí)，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故,，將大有裨益,。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程，同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,，這種了解顯然是不系統(tǒng)的,，也是不全面的，因此,，實習(xí)前補(bǔ)上這一課,，很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有：會議制度,、請示報告制度,、門診接診制度、值班交接班制度,、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度,、檢診制度、查房制度,、病歷書寫制度,、醫(yī)囑制度、處方制度,、會診制度,、查對制度、重危病員搶救制度,、臨床病歷討論制度等,。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容，供同學(xué)參考。

通過以上對實習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹,，我們可以看出,，在實習(xí)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，十分有必要,，因此,，為了同學(xué)們能夠搞好實習(xí),，盡快地熟悉實習(xí)環(huán)境,，特向同學(xué)們提出一下建議：

⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)醫(yī)生守則和實習(xí)醫(yī)生職責(zé),，明確實習(xí)目的和任務(wù)，并在實習(xí)前制訂好實習(xí)工作計劃,；

⒉做好充分的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,，端正實習(xí)態(tài)度，樹立必勝的信心,；

⒊充分考慮分析實習(xí)中可能遇到的問題和困難,，針對這些問題和困難提出對策；

⒋做好有關(guān)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,，如實習(xí)中所需要的書籍及實習(xí)工具等,；

⒌了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,，以利盡快適應(yīng)臨床工作,。

個人自我鑒定1000字以上篇三

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁,，一切都成了過往,，三年就這樣過去了！在此,，對自我做個鑒定如下：

我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

大學(xué)三年,，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

我學(xué)會了為人處事,，在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

通過三年的努力學(xué)習(xí),，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,，我自信，我愿意付出,，為自己創(chuàng)造一片新的天地,。