在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學校長本人述職報告總結(jié)篇一

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胡村小學是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,，是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學。學校占地面積12800平方米,，校舍建筑面積4633平方米?，F(xiàn)有學生650人，教學班17個,。教職員工32人,，專任教師30人，大學本科5人，?？?6人,。其中小學特級教師1人,，高級教師8人;一級教師19人,，學校還附設(shè)10個幼兒班，共有幼兒280余名,，幼兒教師13 名,。學校的各項設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學提供了保證.

學校辦學總體思路

一年來，我校以“以人為本,，科學管理,，全面發(fā)展，學有所長”為辦學理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,，圍繞縣局2019年工作重點,，全面實施精細化管理，深化課堂教學模式的改革,，加強學生的養(yǎng)成教育,，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力,。

本學年,，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,，規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育,，大力推進24字課堂教學模式,，學校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

一,、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,，將管理責任具體化、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對工作負責，對崗位負責,，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。制度細化,，有據(jù)可依。管理精細,，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實推行"精細化管理",，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況,，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會,。

1、推進精細化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,，理清辦學思路,，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學,、準確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式",。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責,、教學管理、班級管理、學生管理,、后勤管理,、安全管理等九大項。責任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化,、明確化,。

2,、推進精細化教育,，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織,，制定出學校精細化目標管理措施,，使學校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教導(dǎo)處負責,，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成,。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學生精選每一份練習,，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實績,，以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理,。這項工作由政教處負責,，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄,、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細化,。這項工作主要由總務(wù)處負責，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進胡村小學，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵,、花團錦繡,。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,，出臺"問責制",。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報,，表揚先進,，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定,、團結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進,。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校行政一把手,，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅持學習馬克思主義哲學,，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,，為教師作出表率,。堅持學習教育,、教學理論，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中,，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學習，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學,。

同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風,、教師考核,、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,，促使全體教師樹立了良好的師德師風,，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評,。學校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制,，通過認真有效地落實,，全體教師的工作積極性進一步提高,。

三、深化課改強化研訓(xùn)

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習-展示點評-課中檢測"教學模式,。學校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學模式的研究,、探討和交流。主要做了以下工作：

2,、從學期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進行了聽課,、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,，提出自己教學實踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達成共識,，為課堂教學模式的推開邁開了第一步。

5,、 學校結(jié)合教學內(nèi)容和年級特點,，組織教師根據(jù)學校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進行個人反思,，每半月以教研組進行一次主題研究,，每月進行一次課堂教學實施小結(jié)，這樣就把模式的實施落到了實處,。

6,、 學校還特別注重課堂教學的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進行一次大型的檢測,，要求把檢測的情況進行對比分析，找出存在的問題,，制定出補救的措施,。

7、 通過組織開展教研活動,，隨機聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫,，在小字上做文章,。從小問題入手，深入研究,，不斷探索,、總結(jié),，起到身先士卒的作用。

經(jīng)過不斷的學習,、研究與實踐,，我校的課堂教學有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,，研究課堂，研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為,。比入第一次探討時,，老師們積極參與嘗試、討論,，主動發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施，集體備課時,，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻計獻策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學生有點基礎(chǔ)了,，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高。

2,、課堂教學設(shè)計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變

24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于"預(yù)習"環(huán)節(jié),，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索,，老師們認識到：預(yù)習不是為了讓學生提前學會應(yīng)學會的知識,，而是借此培養(yǎng)學生主動學習的精神。同時也認識到,，對于一種設(shè)想,、一個方案、一種方法在我們教學中是否可行,，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。

3,、為學生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),，老師們在教學實踐中積極創(chuàng)建自由、民主,、平等,、和諧的課堂，努力給學生提供展示學習成果的平臺,。比如,、張燕老師的"生命生命"，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,，個體學習與小組合作學習有效結(jié)合,，交流、展示,、點評,，環(huán)環(huán)緊扣，容量大,，效率高;學生活動,、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,，點撥到位,，關(guān)注合作學習。

四,、規(guī)范行為健全人格,。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴要求，狠管理,。結(jié)合學校實際情況,，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新,。

在該項活動中,，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧校園上,，作了很多的工作,，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻,、努力拼搏,、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學生的文明,、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以"行為良好，體魄健康,、人格健全,、生活自主"為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,，采用 “一天一公布、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學,、在?；顒印⒓o律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核，根據(jù)《胡村小學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,，班主任,、課任合作管理的德育格局,。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育,。

一年來,，我們充分利用少先隊活動、隊報制作,、國旗下的講話,、社會實踐、開學典禮和寒暑假散學典禮,，開展豐富多彩,、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感,，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學生進行社會教育實踐活動，如為殘疾和貧困學生捐款,，鼓勵學生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時,，每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統(tǒng),，深受學生喜愛。

另外,，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,，引導(dǎo)學生多讀書、讀好書,，形成良好的讀書習慣;并通過演講,、征文、觀后感等,，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學生的成長實際，通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識,，使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,，用以展示學生素質(zhì)和才能,，促進了學生的全面發(fā)展。

五,、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來,，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?；顒又袔熒_獻藝,，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報展,、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營造了良好的育人氛圍。

在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,，強化了舞蹈、英語、武術(shù),、合唱,、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組，每逢活動時間,，整個校園內(nèi)激情涌動,、藝采飛揚!

值得一提的是,，胡村小學的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼,，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī)，每學期都能吸引許多家長,、群眾,、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學習,，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可,。____年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解,、熱情問詢，最后作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去?！?/p>

顯然,，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨樹一幟,，形成了自身獨有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學在國家級,、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果,，學校務(wù)實的校風,、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理,、良好的教育教學環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,，我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學管理、全面發(fā)展,、學有所長" 的辦學理念,，不斷深化課程改革，強化校園管理,，全面提高教育教學質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學校長本人述職報告總結(jié)篇4

小學校長本人述職報告總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過去的一年對____小學來 說非同尋常,。學生數(shù)量減少，經(jīng)費緊缺,，又進行學校加固修繕,，學校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,，這只是一段時間,。我們學校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài),。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,，學校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步,，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,，同心同德,，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力,，一年來,，學校的教育教學工作井然有序，動靜結(jié)合,，內(nèi)外相融,，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長,，注重發(fā)展,，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學實力大有長進,，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

總結(jié)過去一年來取得的成績,，我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本，科學發(fā)展”,。

一,、加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍,，提高素質(zhì)

學校十分重視師德師風建設(shè),，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,，學校努力為大家提供機會,、搭建平臺。一年來,，全體教師通過市級培訓(xùn),、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過公開課,、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外,，學校還主動關(guān)心教師，想大家所想,，急大家所急,，樂大家所樂,。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團隊精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，工作作風大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,?？傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,，共同將學校辦好,。

二、堅持以德育為首,，全面推進素質(zhì)教育

學校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度,、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,，讓學生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展,。學校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地,、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂,，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力,，提高了學生綜合素質(zhì),。如：上學期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動,。從學校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳、動員和實施,。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內(nèi)容健康充實,，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,，收到了預(yù)期的效果,。本學期，教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學校充分利用升旗儀式,、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,，通過家長會、家長問卷,、新聞報道等渠道,，加強學校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。一年多來,，學校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,，校園秩序良好,。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號,。

三,、加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量,。

質(zhì)量是學校的生命線,，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量,。

1,、加強畢業(yè)班工作,。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平,，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理,。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由副校長分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開畢業(yè)班工作會議,，畢業(yè)班學生干部及學生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習策略,。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標,、措施和時間安排,，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃,、有條理地進行,。三是加強了學科團隊精神的建設(shè)。在日常教學中,，各學科教師共同商議如何復(fù)習,，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享,。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅,。

2、加強教學研究,。教導(dǎo)處,、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導(dǎo),，加強對教師教學工作的指導(dǎo),，切實提高課堂教學的效益。劉藝利老師在焦作市重大科研課題“中小學教師人文素養(yǎng)拓展計劃”實驗研究中,，圓滿結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學優(yōu)質(zhì)課評比中,，榮獲一等獎;在解放區(qū)2010年度小學數(shù)學校本教研展示觀摩課評比活動中，成績優(yōu)秀。______老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學優(yōu)質(zhì)課評比中,，榮獲一等獎;在 2010年度小學生科技手抄報評比中,，所輔導(dǎo)的學生榮獲二等獎，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;2010年度被評為解放區(qū)優(yōu)秀班主任,。____老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”,、制作的課件《動手做》在第十四屆多媒體大賽中，被評為解放區(qū)二等獎;在河南省基礎(chǔ)教育教學研究室組織的2010年“河南省中小學生寫字步步高硬筆書法大賽”中,，所輔導(dǎo)的學生被評為一等獎,，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。____老師所輔導(dǎo)的學生王文飛在解放區(qū)田徑運動會上獲得100米第一名,、跳遠第三名;在焦作市田徑運動會上獲得跳遠第二名,、100米第三名。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中,，語文成績獲得中心校第二名,。

3、加強質(zhì)量檢測,，及時準確了解教學實情,，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,，通過表揚優(yōu)秀生,，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足,，同時,，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助,。

四、加強教學常規(guī)管理, 全面提高教師的教學水平

1,、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學的進度計劃,，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點,，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實際,。最可喜之處，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后感,。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報,，全體教師能超額完成備課任務(wù),。

2、注重老師的上課管理,。本學期來,，教導(dǎo)處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學中，教師能夠采用新教法,，讓學生動起來,，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力,，注重了學習過程,，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學質(zhì)量。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等,。

一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次,，抽查5次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。并進行量化打分。

五,、創(chuàng)建安全,、和諧、誠信的校園

1,、一年來我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度,。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會,、班會,、黑板報加大宣傳力度。對交通,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學生進行自救,、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進一步加強安全的教育工作。本年度的甲流預(yù)防,，學校大會小會講,，班會課堂學，首先使師生充分認識到預(yù)防甲流的重要性,。并且成立機構(gòu),，制定規(guī)章制度，安排專人負責,，堅持晨午檢，班主任登記,，專人上報,。使甲流感得到很好的預(yù)防。

2,、加強師生的法紀教育,。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初,、學年結(jié)束都開展法紀教育,。一年來，學校組織了一次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,，增強了師生的法制觀念,，提高了法制意識。

六,、堅持和完善校務(wù)公開制度,，實現(xiàn)學校管理民主化

學校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效,。學校通過校務(wù)公開欄,、告家長書,、教師會議、學生集會,、家長會等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開,。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過,，教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布,，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作，最大程度地做到公平,、公正,、公開。學校各班在評選學生干部,、三好學生,、優(yōu)秀干部等工作中，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。一年來,，學校進行了一次家長問卷調(diào)查,，兩次學生問卷調(diào)查，多層次,、多角度,、多方位地了解信息，征求意見,，較好形成學校,、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學校定期或不定期地召開學生家長會,、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢,、新政策,、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題,，相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會研究決定,，公開于教師，工會實施,。每學期期末,，學校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學習,，在學習中提高，在提高中完善,。我堅持從書本,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、取他人長,，補自己短;通過深入教學一線上課,、聽課、評課,、導(dǎo)課,，與教師一道研究學習，使自己能及時了解課堂教學動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學方向,，也有助于提高自己的教學能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，彰顯個性。九年的校長經(jīng)歷,，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通。

3,、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家，而是教育者,、管理者,、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學校辦好;校長要做校長的事，做重要事,，做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事，教師各負其責,，能做的事自己做,，該做的事努力做，做不了的事,、難做的事校長幫助做,。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,，因為我相信每個人都希望自己是行的,，都希望成功，都希望被人認可,。關(guān)鍵是能否把握機會,、能否經(jīng)受磨練,、能否笑對人生。

4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,，我個人的一舉一動,、一言一行，都代表著學校,，也影響著學校,，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,，與學校共榮辱,。第二是對我們學校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學校小,，但我們領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍、合心,、合力,，使士林小學的教育教學工作順利進行。

各位老師,，為了學校的發(fā)展,，老師們跟著我的確吃了不少苦，受了不少累,，也做了不少事,。為此我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人,，對學校的每一位教師表示衷心的感謝,，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持,，感謝你們做出的努力和貢獻,。

小學校長本人述職報告總結(jié)篇2

小學校長本人述職報告總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則，依法行政,，克難奮進,，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績,。以下是我的述職報告：

一,、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)

一年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學多思，提高思想政治素質(zhì),，思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省，做學生的表率,。

塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學到了知識,。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2、家?；庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時掌握學生的學習動態(tài),。

五、加強學校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強化安全責任

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2,、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松。開學初,，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂,，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全,。

六,、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外,，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學校也是心有余而力不足,。

七,、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫,。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開,。嚴格財經(jīng)紀律,。堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到,。堅持提前到校,，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,，積極參與教研教改,，堅持聽課、評課,，指導(dǎo)教學工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

總之，一年來,，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭明年各項工作再上新臺階,。

此致

敬禮!

述職人：______

2020年__月__日

小學校長本人述職報告總結(jié)篇3

小學校長本人述職報告總結(jié)篇四

一年來,，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,，以規(guī)范精細化的管理打造學校,，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

這一年,，我依然堅持認真做事的準則,，“誠心對人，真心做事”,。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責,，在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里??這樣,，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，主要做了以下工作：

1,、改善辦學條件

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,，上半年增添了先進的教學設(shè)施,，建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學實驗室,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習,，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境,。

2,、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育，綠化,、美化,、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步增加標語牌和校園文化建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨,、校風,、教風、學風,，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

3、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,，學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,，決不搞花架子，每次學習,，每次培訓(xùn),，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風氣。2020年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn)，因為我?；径际嵌鄠€學科由一名教師任教,，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,，以培代訓(xùn),，通過外出培訓(xùn)和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長,。給參加培訓(xùn)學習教師報銷全部費用,，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用,。

4,、教研工作

結(jié)合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變,。“三階段”是指：課前,、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習,、交流展示,、點拔提升、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。2020年3月份和本學期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課、上課,、研討,、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進步,，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式,。

5、文體工作

組織開展了“保護環(huán)境,，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,，每學期開學初，我們都舉行新學期的開學典禮,，舉行隆重的升旗儀式,，為新學期的學習和工作開好頭起好步?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,，分班進行，內(nèi)容和形式豐富多彩,，同學們是放飛夢想,，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,，跳起了古詩文韻律操和搏擊操,。

6、安全工作

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學校、教師,、學生的人身安全,，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學習，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，要進一步堅定信心，凝心聚力,，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

小學校長本人述職報告總結(jié)篇5

小學校長本人述職報告總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫___,，現(xiàn)任___副校長并兼任__小學校長,。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外，重點負責五陽學校的領(lǐng)導(dǎo)工作,。一年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一,、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習,。在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來,，到實踐中去,。

在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

二、完善各類制度建設(shè),，全面落實各項工作職責,。

學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高,。而教育教學質(zhì)量的提高,，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔任校長以來,，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心,，教研為主導(dǎo),，

教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議，暢通了學校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責,，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習,、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學生,，哪里就有管理。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組，明確分工,，各盡其責，經(jīng)常深入教室,、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,，確保學校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學,、例會、簽到等學校常規(guī)管理,，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面,。四是大力落實學生到?？记谥贫?，各項安全檢查制度，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌，課后問好,，放學排隊,，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象，受到家長的一致好評,。

三,、積極加強師德師風建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,，是教育教學工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學方向,，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學生個體差異,，促進學生全面發(fā)展,。

為了切實提高教學質(zhì)量,，加大教學管理和課改力度,，以課堂教學為突破口,，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點帶面,，共同提高,。堅持公開課引路，示范課促教,，積極進行教法變革,，學法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴格實行考教結(jié)合,，深化學生評教，認真進行教學分析研究,，努力做到在教學中研究,、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動,、學習啟動,、骨干帶動、活動推動,、機制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標,，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己,。

四,、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學質(zhì)量的進一步提高,。

一年來,，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學生樹

立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀律,，保持教學樓秩序井然,，要求做到“說話輕、走路輕,、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。開展了“關(guān)愛學生,，共筑和諧”主題教育活動，如進行演講比賽,，學唱感恩歌曲等,。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告,、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學生懂法,、守法、用法的意識,。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要,，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故,。五是2011年11月11日,，我們遷進了新學校。通過一年多的努力,，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機遇，從選址,、籌建,、施工到建成，花費了許多心血,，改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,，為教育教學質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標,。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強,。

2、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3,、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上。

5,、學校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標：

1、抓好學校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,。3,、堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。4,、堅持深入教學第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用。5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學條件,，使學校又好又快的發(fā)展。

總之,，一年來,，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的

缺點和不足,，認真履行校長職責,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

謝謝大家!

述職人：___

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