報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇一

過(guò)去的一年對(duì)____小學(xué)來(lái) 說(shuō)非同尋常,。學(xué)生數(shù)量減少，經(jīng)費(fèi)緊缺,，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕,，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,，這只是一段時(shí)間,。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài),。并沒(méi)有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,，停止發(fā)展的腳步,，大家卻在樂(lè)觀(guān)情緒和充分的自信中，同心同德,，齊心協(xié)力,，繼續(xù)向前努力，一年來(lái),，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展,，教師的教學(xué)觀(guān)念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

總結(jié)過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī),，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本,，科學(xué)發(fā)展”,。

一、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍,，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),。一年來(lái),，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂(lè)大家所樂(lè),。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好,。

二,、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度,、多層面,、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),，不失時(shí)機(jī)地,、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng),，寓教于樂(lè)，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期,，在全校開(kāi)展了如火如荼的感恩教育活動(dòng),。從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到個(gè)人,，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員和實(shí)施,。板報(bào)有感恩教育的專(zhuān)欄,，班會(huì)有感恩教育的主題班會(huì)，國(guó)旗下講話(huà)有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動(dòng)。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),，生動(dòng)感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛(ài)情操,。演講的效果良好,，收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,，教導(dǎo)處安排了一次別開(kāi)生面的趣味競(jìng)技活動(dòng),。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)問(wèn)卷,、新聞報(bào)道等渠道，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持,。一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好,。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級(jí)二等獎(jiǎng),，一名學(xué)生獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時(shí)間安排,，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔,、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。劉藝?yán)蠋熢诮棺魇兄卮罂蒲姓n題“中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)研究中，圓滿(mǎn)結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng);在解放區(qū)2010年度小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研展示觀(guān)摩課評(píng)比活動(dòng)中,，成績(jī)優(yōu)秀。______老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng);在 2010年度小學(xué)生科技手抄報(bào)評(píng)比中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);2010年度被評(píng)為解放區(qū)優(yōu)秀班主任,。____老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”,、制作的課件《動(dòng)手做》在第十四屆多媒體大賽中，被評(píng)為解放區(qū)二等獎(jiǎng);在河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的2010年“河南省中小學(xué)生寫(xiě)字步步高硬筆書(shū)法大賽”中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生被評(píng)為一等獎(jiǎng),，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。____老師所輔導(dǎo)的學(xué)生王文飛在解放區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100米第一名,、跳遠(yuǎn)第三名;在焦作市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳遠(yuǎn)第二名,、100米第三名。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中,，語(yǔ)文成績(jī)獲得中心校第二名,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,，樹(shù)立榜樣,，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力,、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際,。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃,，大部分教師寫(xiě)出了教后感,。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào),，全體教師能超額完成備課任務(wù),。

2、注重老師的上課管理,。本學(xué)期來(lái),，教導(dǎo)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正,。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課,。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教導(dǎo)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求,。首先開(kāi)齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔,，要按要求書(shū)寫(xiě)，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況,、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

一年來(lái)教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次,，抽查5次,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。并進(jìn)行量化打分。

五,、創(chuàng)建安全,、和諧、誠(chéng)信的校園

1,、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際,，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。本年度的甲流預(yù)防，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,，班會(huì)課堂學(xué),，首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),，制定規(guī)章制度,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持晨午檢,，班主任登記,，專(zhuān)人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防,。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,。一年來(lái)，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì),。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會(huì),、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話(huà)等,，增強(qiáng)了師生的法制觀(guān)念,，提高了法制意識(shí)。

六,、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效,。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告家長(zhǎng)書(shū)、教師會(huì)議,、學(xué)生集會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定,，教師會(huì)議討論通過(guò),，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,，在教師大會(huì)上公布,，在校務(wù)公開(kāi)欄上公示，無(wú)暗箱操作,，最大程度地做到公平,、公正、公開(kāi),。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部,、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。一年來(lái)，學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，兩次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，多層次、多角度,、多方位地了解信息,，征求意見(jiàn)，較好形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、退休教師座談會(huì),，向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道,，集思廣益，群策群力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問(wèn)品,，都是通過(guò)校委會(huì)研究決定，公開(kāi)于教師,，工會(huì)實(shí)施,。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi),。

在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善,。我堅(jiān)持從書(shū)本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí),、新思想、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn),、取他人長(zhǎng),，補(bǔ)自己短;通過(guò)深入教學(xué)一線(xiàn)上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、導(dǎo)課，與教師一道研究學(xué)習(xí),，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，彰顯個(gè)性,。九年的校長(zhǎng)經(jīng)歷，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄,、開(kāi)朗寬容的性格、容易與人相處,、與外界溝通,。

3、為自己的角色定好位,。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者,。作為校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持以下觀(guān)點(diǎn)：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,，做重要事,，做關(guān)鍵事，做把關(guān)事,，教師各負(fù)其責(zé),，能做的事自己做，該做的事努力做,，做不了的事,、難做的事校長(zhǎng)幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的，都希望成功,，都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受磨練,、能否笑對(duì)人生,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒,。作為校長(zhǎng)，我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行,，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校,，因此,，我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱,。第二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,。雖然我們學(xué)校小，但我們領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍,、合心、合力,，使士林小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

各位老師,，為了學(xué)校的發(fā)展，老師們跟著我的確吃了不少苦,，受了不少累,，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個(gè)人,，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作,，感謝你們的理解與支持,，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇2

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇二

彈指一揮間,，2019年在繁忙的工作中不知不覺(jué),，隨逝而去。伏案回眸,，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校基本情況

胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué),。學(xué)校占地面積12800平方米,，校舍建筑面積4633平方米?，F(xiàn)有學(xué)生650人，教學(xué)班17個(gè),。教職員工32人,，專(zhuān)任教師30人，大學(xué)本科5人,，專(zhuān)科26人,。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,，高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人，學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,，共有幼兒280余名,，幼兒教師13 名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證.

學(xué)校辦學(xué)總體思路

一年來(lái),，我校以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，圍繞縣局2019年工作重點(diǎn)，全面實(shí)施精細(xì)化管理,，深化課堂教學(xué)模式的改革,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力,。

本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

一,、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見(jiàn)管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程,、部門(mén)職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營(yíng)造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專(zhuān)欄,、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué)，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹(shù)環(huán)繞，教室門(mén)前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡,。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺(tái)"問(wèn)責(zé)制",。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，并進(jìn)行書(shū)面通報(bào),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問(wèn)題得到解決,。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。

一年來(lái),，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué)。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,，實(shí)行目標(biāo)管理,，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)

一年來(lái),我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

2、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見(jiàn),，每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),，最后達(dá)成共識(shí)，為課堂教學(xué)模式的推開(kāi)邁開(kāi)了第一步,。

5,、 學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進(jìn)行個(gè)人反思,，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。

6、 學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè)，要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,，找出存在的問(wèn)題,，制定出補(bǔ)救的措施。

7,、 通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),，隨機(jī)聽(tīng)課，定期抽查等形式,，幫助教師在實(shí)字上下功夫,，在小字上做文章。從小問(wèn)題入手,，深入研究,，不斷探索、總結(jié),，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀(guān),，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺(jué)行為,。比入第一次探討時(shí)，老師們積極參與嘗試,、討論,，主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，提出一些可行的措施,，集體備課時(shí),，發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽(tīng)到一些教師在交流,，原來(lái)2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),，經(jīng)過(guò)幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時(shí)間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀(guān),，教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來(lái),。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié)，老師們一開(kāi)始是比較模糊的,，通過(guò)一月的研究與探索,，老師們認(rèn)識(shí)到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,，對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,，不在于不惜口舌的爭(zhēng)論，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。

3,、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過(guò)聽(tīng)評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),，老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主、平等,、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),。比如、張燕老師的"生命生命",，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點(diǎn)評(píng)，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大,，效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

四,、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),，常抓常新,。

在該項(xiàng)活動(dòng)中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上,，作了很多的工作，取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏,、勇?tīng)?zhēng)第一的精神,。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系,、民主開(kāi)放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀(guān),。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以"行為良好,，體魄健康,、人格健全、生活自主"為目標(biāo),，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用 “一天一公布,、一周一評(píng)比,、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué),、在校活動(dòng),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時(shí)開(kāi)展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長(zhǎng)為核心，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動(dòng)中接受教育,。

一年來(lái)，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)報(bào)制作,、國(guó)旗下的講話(huà)、社會(huì)實(shí)踐,、開(kāi)學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān);校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進(jìn)行"陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛(ài),。

另外,，我們還通過(guò)每周一三設(shè)立的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū),，形成良好的讀書(shū)習(xí)慣;并通過(guò)演講、征文,、觀(guān)后感等,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門(mén)和有關(guān)方面的專(zhuān)家,，結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,，通過(guò)法制宣傳、專(zhuān)題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書(shū)法繪畫(huà)展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

五,、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來(lái),，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng),?；顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展,、歌詠賽、卡拉ok賽,、小報(bào)展,、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂(lè)中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。

在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了舞蹈,、英語(yǔ)、武術(shù),、合唱,、書(shū)法、繪畫(huà),、樂(lè)隊(duì)、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是,，胡村小學(xué)的書(shū)畫(huà)興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼，得心應(yīng)手,，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀(guān)與學(xué)習(xí),，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。____年冬季山西省教育廳在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)參觀(guān)了我校書(shū)畫(huà)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示,。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問(wèn)詢(xún),，最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,?！?/p>

顯然，我校的書(shū)法,、繪畫(huà)藝術(shù)教育,，在全縣可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟，形成了自身獨(dú)有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,，近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過(guò)去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)" 的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力,。

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇4

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過(guò)去的一年對(duì)____小學(xué)來(lái) 說(shuō)非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少,，經(jīng)費(fèi)緊缺,，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難,。所幸的是,，這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師很快調(diào)整好心態(tài),。并沒(méi)有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,，停止發(fā)展的腳步,，大家卻在樂(lè)觀(guān)情緒和充分的自信中，同心同德,，齊心協(xié)力,，繼續(xù)向前努力，一年來(lái),，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展,，教師的教學(xué)觀(guān)念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

總結(jié)過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī),，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本,，科學(xué)發(fā)展”,。

一、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍,，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),。一年來(lái),，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,，想大家所想，急大家所急,，樂(lè)大家所樂(lè),。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,?？傊?，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好,。

二、堅(jiān)持以德育為首,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),，從多角度,、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地,、階段性地開(kāi)展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),，寓教于樂(lè),，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如：上學(xué)期，在全校開(kāi)展了如火如荼的感恩教育活動(dòng),。從學(xué)校到班級(jí),，從班級(jí)到個(gè)人，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員和實(shí)施,。板報(bào)有感恩教育的專(zhuān)欄，班會(huì)有感恩教育的主題班會(huì),，國(guó)旗下講話(huà)有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動(dòng),。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),，生動(dòng)感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛(ài)情操,。演講的效果良好,，收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,，教導(dǎo)處安排了一次別開(kāi)生面的趣味競(jìng)技活動(dòng),。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)問(wèn)卷、新聞報(bào)道等渠道,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。一年多來(lái),，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),，校園秩序良好,。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，一名學(xué)生獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào),。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。劉藝?yán)蠋熢诮棺魇兄卮罂蒲姓n題“中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)研究中,，圓滿(mǎn)結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng);在解放區(qū)2010年度小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研展示觀(guān)摩課評(píng)比活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)秀,。______老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng);在 2010年度小學(xué)生科技手抄報(bào)評(píng)比中，所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng),，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);2010年度被評(píng)為解放區(qū)優(yōu)秀班主任,。____老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、制作的課件《動(dòng)手做》在第十四屆多媒體大賽中,，被評(píng)為解放區(qū)二等獎(jiǎng);在河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的2010年“河南省中小學(xué)生寫(xiě)字步步高硬筆書(shū)法大賽”中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生被評(píng)為一等獎(jiǎng)，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。____老師所輔導(dǎo)的學(xué)生王文飛在解放區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100米第一名,、跳遠(yuǎn)第三名;在焦作市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳遠(yuǎn)第二名、100米第三名,。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中,，語(yǔ)文成績(jī)獲得中心校第二名。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測(cè)中,，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際。最可喜之處,，備課中課改意識(shí)濃,，大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,，且有記錄與通報(bào),，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2,、注重老師的上課管理,。本學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生,、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教導(dǎo)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔，要按要求書(shū)寫(xiě),，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。

一年來(lái)教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次,，抽查5次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前,，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分,。

五,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠(chéng)信的校園

1,、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí),。學(xué)校通過(guò)校會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本年度的甲流預(yù)防,，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,，班會(huì)課堂學(xué)，首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性,。并且成立機(jī)構(gòu),，制定規(guī)章制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),，堅(jiān)持晨午檢,，班主任登記，專(zhuān)人上報(bào),。使甲流感得到很好的預(yù)防。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育。一年來(lái),，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì),。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話(huà)等,，增強(qiáng)了師生的法制觀(guān)念，提高了法制意識(shí),。

六,、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告家長(zhǎng)書(shū),、教師會(huì)議,、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi),。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定,，教師會(huì)議討論通過(guò)，教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,，無(wú)暗箱操作,，最大程度地做到公平、公正,、公開(kāi),。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等工作中,，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。一年來(lái),，學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，兩次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，多層次,、多角度,、多方位地了解信息，征求意見(jiàn),，較好形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì),、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,，相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問(wèn)品，都是通過(guò)校委會(huì)研究決定,，公開(kāi)于教師,，工會(huì)實(shí)施。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi),。

在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善。我堅(jiān)持從書(shū)本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想,、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn),、取他人長(zhǎng)，補(bǔ)自己短;通過(guò)深入教學(xué)一線(xiàn)上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、導(dǎo)課,，與教師一道研究學(xué)習(xí),，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，彰顯個(gè)性。九年的校長(zhǎng)經(jīng)歷,，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄、開(kāi)朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通。

3,、為自己的角色定好位,。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家，而是教育者,、管理者,、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),，我始終堅(jiān)持以下觀(guān)點(diǎn)：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,，做重要事，做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事,，教師各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做,，該做的事努力做,，做不了的事、難做的事校長(zhǎng)幫助做,。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的,，都希望成功,，都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì),、能否經(jīng)受磨練,、能否笑對(duì)人生。

4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),，我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校,，因此，我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱,。第二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校小,，但我們領(lǐng)導(dǎo),、教師合拍、合心,、合力,，使士林小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

各位老師，為了學(xué)校的發(fā)展,，老師們跟著我的確吃了不少苦,，受了不少累，也做了不少事,。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個(gè)人，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,，感謝你們的合作,，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn),。

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇2

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則,，依法行政，克難奮進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì),，思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高,。

二,、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四,、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2,、家校互動(dòng)工作,。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀(guān)念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén),、鎖,、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松,。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全,。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī),，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀(guān)念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,，所需要的開(kāi)支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來(lái),，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德、,，迎難而上,，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

此致

敬禮!

述職人：______

2020年__月__日

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇3

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇五

一年來(lái),，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校,。下面就把一年來(lái)的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則，“誠(chéng)心對(duì)人,，真心做事”,。 “誠(chéng)心對(duì)人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著,。我校始終按照要求開(kāi)設(shè)課程,，開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認(rèn)真踐行。

一年來(lái),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé)，在工作中,，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤,、出滿(mǎn)勤,，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看,、勤査、勤管,、勤做,。平日，對(duì)工作勤于思考,，勤于和班子成員,、教師開(kāi)展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心,。日常工作我還勤于動(dòng)手,，不僅在寫(xiě)記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上,，地上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來(lái),，放到垃圾桶里??這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上,。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。

近一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，主要做了以下工作：

1、改善辦學(xué)條件

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、音樂(lè)室,、美術(shù)室、器材室等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

2,、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校,。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以?xún)纱蔚男１狙行拊屡嘤?xùn)為主,，開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子,，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得,，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣,。2020年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，因?yàn)槲倚,；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課,、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,，因此,，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn),，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開(kāi)闊教師的視野,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷(xiāo)全部費(fèi)用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)以致用。

4,、教研工作

結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,?！叭A段”是指：課前、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向,、自主學(xué)習(xí)、交流展示,、點(diǎn)拔提升,、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。圍繞這一主題校內(nèi)開(kāi)展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距,，但通過(guò)聽(tīng)課,，我們感覺(jué)，我校的每位教師都在努力,，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式,。

5,、文體工作

組織開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開(kāi)好頭起好步,。“六·一”和教師節(jié)活動(dòng),，分班進(jìn)行,，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中;開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),。廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操,。

6,、安全工作

扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,，有專(zhuān)人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書(shū),，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,，進(jìn)行安全檢查,、演練，確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝心聚力，奮力拼搏,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇5

小學(xué)校長(zhǎng)本人述職報(bào)告總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好!

我叫___，現(xiàn)任___副校長(zhǎng)并兼任__小學(xué)校長(zhǎng),。除積極配合中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外,，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來(lái),，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富完善自己。

一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗,。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，進(jìn)行探討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想,，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn)。

二,、完善各類(lèi)制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，

教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn),、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展,。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會(huì),、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌，課后問(wèn)好,，放學(xué)排隊(duì),，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象,，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性,。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng),、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整,、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用,、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能,，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使教師不斷地完善自己。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái),，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)

立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕,、走路輕,、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人,。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng),，如進(jìn)行演講比賽,，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報(bào)告,、安全知識(shí)繪畫(huà)競(jìng)賽,、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是太鐵路,，西邊是公路交叉口,，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此,，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故。五是2011年11月11日,，我們遷進(jìn)了新學(xué)校,。通過(guò)一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下,，我們抓住機(jī)遇,，從選址、籌建,、施工到建成,，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo),。

存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、在德育工作上,，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上,。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問(wèn)題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。2,、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的

缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心,。

謝謝大家!

述職人：___

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