人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園家長工作計劃小班篇一

對于寶寶剛?cè)雸@,，很多的家長對此特別的焦慮，特別的擔心,，所以要求我們教師要和家長多溝通與交流，向家長提供一些有針對性的建議,，并和家長一起為孩子愉快的入園做好準備工作,。對于新生班的家長,，他們的孩子剛從家庭步入幼兒園這個大家庭,，我們的家長也是第一次和老師接觸，那么家長對環(huán)境的陌生,，對老師的陌生。對科學(xué)育兒的陌生,，直接導(dǎo)致對幼兒園的一個不放心，也使我們的工作不容易的開展下去,。所以我們應(yīng)該以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的,，有計劃,，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要,，想家長所想，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

1,、高度重視家長工作，根據(jù)活動需要,，請家長關(guān)注家園聯(lián)系欄，關(guān)心教學(xué)活動,，配合好幼兒園的各項活動，使活動順利的開展,。

2,、根據(jù)不同水平的家長進行針對性的溝通交流，使每位家長都能了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，做到特殊情況特殊對待，力求每位家長都滿意,。

3、充分發(fā)揮家長園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容,、可看性強,。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài),、以及需要配合的地方,，學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗,。

4、營造和諧溫馨的環(huán)境,，搞好師生關(guān)系，親子關(guān)系,，家園關(guān)系。

5,、請家長獻計獻策，共同商討教育方法,，有效快捷的教育好幼兒。

1,、開學(xué)初對幼兒園的一些行為習(xí)慣，脾氣,、性格,、愛好有一個簡單的了解,，通過對孩子的觀察和了解,，針對孩子的一些特殊情況,，我們和家長，相互配合,，共同解決出現(xiàn)的問題,。

2,、定期向家長宣傳一些好的育兒常識,，和家長共同探討和的教育方法。

3,、通過開放日,，家長會,、親子活動日等讓家長了解我們的幼兒園,，了解我們的孩子，理解我們的老師,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，電子化信息讓家長能更多的了解孩子在園的生活,，學(xué)習(xí)情況。對家長提出的困惑要及時的解決,。

5．定期對孩子進行家訪，更全面的了解幼兒在家的情況,。同時也和家長進行更有效的溝通,，切實提高家長工作的實效性。

6,、利用早晚接送孩子的時間段和個別的家長交流幼兒出現(xiàn)的個別情況,。

7,、學(xué)期結(jié)束時,，填寫好每個幼兒在園的情況，向家長交出一份滿意的答卷,。

九月份：

1、向家長了解幼兒在家的一些情況,，和家長共同幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的'生活。

2,、針對一些孩子的個別情況，和家長個別的交流,，達到家園共育。

3,、創(chuàng)設(shè)家長園地，使家長能更多的了解當前最新的育兒動態(tài),。

4,、請家長配合，幫助小班孩子慢慢改掉攻擊性行為,。

十月份：

1、要求家長利用假期帶孩子出去走走,，增長孩子的見識。

2,、和家長一起共同培養(yǎng)孩子的自理能力,。

3,、更新家長園地中的育兒常識。

十一月份：

1,、進入秋季，利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳一些秋季疾病的預(yù)防與傳染,。

2、利用早晚接送孩子的時間和家長聊聊孩子出現(xiàn)的個別情況,。

3、通過半日活動的開展,，使家長了解我們的幼兒園。

十二月份：

1,、通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓家長和孩子有給初步的逃生演練的概念,，以便在活動中孩子能很好的狀態(tài)去面對突發(fā)情況。

2,、通過幼兒作品的展示活動，讓家長能更多的了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

一月份：

1、向家長采取好的教育,，保育方面的意見和建議，以便我們以后的工作做得更好,。

2、通過匯報會的一個活動,，讓家長看見自己孩子的一學(xué)期的成長。

幼兒園家長工作計劃小班篇二

中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,，因此他們的家長對幼兒園的狀況有了肯定的了解。這些家長都很年輕,，育兒閱歷不足，由于獨生子女的特別性,，又使他們對孩子的期望值很高，望子成龍,，望女成鳳。在家庭中,，祖輩們的訓(xùn)練重量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴峻,，對孩子的一切都包辦代替。因此本班全部的家長中,，存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)覺班上幾個外地小男孩特殊淘氣,、霸道、喜愛打人,，每天他們家長接送孩子時來去匆忙,，甚至從不和老師打招呼,，導(dǎo)致我們很少有機會和他們溝通,。針對這些狀況,，本學(xué)期我們重點加強以各種形式與家進步行溝通與溝通。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話,、家園之窗、家長會等形式和活動,，家園合作，與家長溝通閱歷,，協(xié)商全都的訓(xùn)練理念,，傳遞正確的教養(yǎng)方式,，促進幼兒身心和諧進展，健康歡樂的成長,。

家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。樂觀緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高興奮興的入園,。在進行家園對話的過程中，以溝通,、溝通為前提，抓住與每個家長的溝通機會,，關(guān)心家長解決困難，共同參加到解決詳細訓(xùn)練問題的實踐過程中,；常常與家長換位而思,，贏得家長的理解,、支持和關(guān)心。

引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來訓(xùn)練孩子，既不能溺愛孩子,，也不能過高要求孩子。

定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,。讓家長更多的'育兒學(xué)問,。

引導(dǎo)幼兒家長樂觀協(xié)作幼兒園的工作,，發(fā)揮家長的資源,，共同做好孩子的訓(xùn)練工作,。

1、召開班級家長會,，與家長溝通信息,，挖掘家長中的訓(xùn)練資源和社會資源使家長更深化的參加到幼兒園訓(xùn)練活動中，使家長與老師間,、家長與家長形成相互探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

2,、開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣揚櫥窗,，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,。讓家長獲得更多的育兒學(xué)問,。堅持寫好家園聯(lián)系冊，準時發(fā)覺每個孩子的閃光點,，并把每個孩子的狀況真實地反饋給家長；使家園共育達到應(yīng)有的效果,。

3、進行家長半日助教活動,，使家長更加了解幼兒的活動狀況，提出自己的意見和建議,。

4、開展家訪活動,。利用雙休日,、節(jié)假日的時間,，對新生進行一次家訪活動,，了解孩子在家的表現(xiàn)。

5,、組織開展親子活動。在元旦的日子里,，邀請家長參與幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育嬉戲吸引家長參加孩子們的活動,，同時熬煉身體,，增加體質(zhì),。

幼兒園家長工作計劃小班篇三

在幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內(nèi)容,。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,，共同教育。幼兒老師必須使家長及時,，全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育,。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃：

家園合作是人的發(fā)展的需要,，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué)能力,。只有兩者緊密聯(lián)系,，相互促進，才能讓孩子健康快樂的成長,。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作，認真開展好家長活動,、真正做到家園同步、家園共管,。

1,、認真開展好家長學(xué)?；顒樱⒅匦问降男路f,、內(nèi)容的豐富,、讓家長走進幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況,。

2、要求家長參與幼兒園的.主題活動評價及幼兒評價,。

3、開通好家園路路通,，及時與家長溝通。

4,、豐富家長園地，使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息,。

5、用好聯(lián)系冊,，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

6,、做好家訪工作,。

7、開展好家長委員會議和活動,。

8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,，推廣育兒經(jīng)驗。

9,、做好家長民主測評工作。

10,、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料,，豐富區(qū)域活動的內(nèi)容

11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識,。

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

幼兒園家長工作計劃小班篇四

家長工作一向是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：僅有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能構(gòu)成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫忙家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合,，構(gòu)成合力，達成共識,，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

1,、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的.主角關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，經(jīng)過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的;有專家主講,，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作,。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪,。

(3)組織并改善每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀,、所思、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，經(jīng)過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快,、效率更高。

(6)經(jīng)過電話,、便箋,、約談以及接送孩子時的交談等,，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作,。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進一步溝通家園聯(lián)系。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理,、教育,、家長工作、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自我的意見和提議。

(3)開展資料豐富的“迎新家園同樂親子活動”,、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸教師”,、“媽媽教師”，走進課堂參與教育活動,，

4、注重幼兒園與家庭的互動,，構(gòu)成暢通的家園雙通道,。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;并且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式、資料,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動,，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,，增強針對性和時效性,。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、教師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自我的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略,。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

九月：

1,、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2,、制訂家長工作計劃

3、改選,、增選家委會委員

十月：

1,、召開家長委員會委員會議

2,、家長講座：

十一月：

1、家長半日活動

2,、各班家長會

十二月～一月：

1、迎新家園同樂親子活動

幼兒園家長工作計劃小班篇五

1,、幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，

2、知道本學(xué)期的教學(xué)目標、內(nèi)容,。

3,、提高家長中班幼兒年齡特點，身心發(fā)展規(guī)律的認識,，

4、取得一致教育,。

1、總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2,、介紹本學(xué)期的目標和內(nèi)容。

3,、需要家長配合的工作,。

（1）總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

（2）介紹本學(xué)期教育目標和內(nèi)容,。

（4）需要家長配合的工作。

1,、自然角,。

2、來園時間：8：30分之前來園,。

3,、興趣班、延長班時間,，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。

4,、付費情況：每月10日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園,。有事,、生病不來園要請假,，不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園,。4月份開始管理費進卡。

5,、提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。

6,、文明禮貌方面,。

7、對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題,、意見，請當面講,，不要在外議論。

4,、個別家長交流,。

中二班家長會記錄：

時間：

地點：xx教室

參加人員：xx班教師及xx班幼兒家長

記錄：

1,、教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2、請家長簽到,。

3、請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名,。

4、講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。從生活自理、認知學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面總結(jié),。表揚好的幼兒，提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng),。

5、向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項,。

（1）介紹二期課改最基本的.理念,。

（2）本學(xué)期我班的教育目標和內(nèi)容,。

（3）六一活動排演節(jié)目，請家長配合支持,。

6、本學(xué)期家長配合工作：

（1）自然角,。

（2）來園時間：8：30分之前來園。

（3）興趣班,、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

（4）付費情況：每月10、15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假，鼓勵幼兒能堅持天天來園,。

（5）4月份開始管理費進卡。

（6）提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

7,、歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。

8,、個別家長交流。

幼兒園家長工作計劃小班篇六

本學(xué)期,，兒教中心將結(jié)合本園實際，依據(jù)《綱要》和《指南》精神,，緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計劃，突出重點,，力求創(chuàng)新。開展資料豐富的“親子活動”,，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮家長資源,，為教育教學(xué)活動供給更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間，從而促進幼兒發(fā)展,。

1,、堅持做好家長的常規(guī)工作,，密切家園聯(lián)系,。

2、結(jié)合本園的實際,，豐富活動資料與參與方式，找準切入點,，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度,。

3、注重教師的自我提高,，增強服務(wù)意識,，熱情接待家長,，提高服務(wù)水平。

4,、繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作，促進家園有效互動,。

5、繼續(xù)開展親子游戲,、秋游等活動。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，進取培養(yǎng)家長的先進典型,。

1、發(fā)揮家委會的作用,，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理、教育,、家長工作、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策。

2,、利用多種途徑家長園地、家長開放日,、qq群,、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的`合作本事，加強家園之間的溝通交流,，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。

3,、家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,，寓教于樂，提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的進取性,，使家園關(guān)系更為密切。

4,、經(jīng)過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和提議,，不斷改善工作方法。

5,、開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍,、講座,、交流等形式）,，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

6,、完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,，探索家委會等新的互動平臺。

7,、各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識,；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果,；組織家長開展一些專題討論等，從而增進家長與教師的有效互動,。

八、九月份：

1,、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2,、各班有針對性地出一期家長園地。

3,、小班教師填寫家園聯(lián)系冊，了解班內(nèi)幼兒基本情景,、家長情景,。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作,。

4、各班接待新生及家長來園,，召開小班新生家長會。

5,、更新完善家?；悠脚_中家長工作專欄,，同時各班更新開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息,。

十月份：

1,、檢查各班家長園地使用情景,。

2,、利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。

3,、召開家委會會議，成立新一屆家委會,。

十一月份：

1、更換家教宣傳欄資料,。

2、檢查家園園地更換情景,。

十二月份

1、檢查家園園地更換情景,。

2、舉行小,、中,、大班對家長開放半日活動,。

3,、童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示，此項活動是一項家庭親子文體游戲活動,，由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子,、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子,、跳皮筋、丟沙包,、斗斗雞、拔河,、官兵捉強盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動，促進親子交流,，增進家庭和諧，讓孩子理解傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,，享受幸福愉快的童年時光。

4,、各班以“慶元旦”為主題,，在主題活動墻上出一期“喜迎新年,，親子同樂”?？?/p>

元月份：

1,、家長工作總結(jié)。

2,、家長學(xué)校檔案收集整理

幼兒園家長工作計劃小班篇七

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展,。

二,、工作

目標：

1,、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用,。

2、倡導(dǎo)家園合作,，實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育,，促進幼兒身心健康、和諧的.發(fā)展。

三,、工作措施：

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心,。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育,。

(1)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,，更有價值。

(2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

3,、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力,。

(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

(2)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切,。

4,、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道,。

(1)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識，另一方面注重與家長互動,，增強針對性和時效性,。

(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(3)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四,、具體內(nèi)容：

三月份：

1、園長召開全園家長會,。

2,、做好各班的qq群，加強家園間的聯(lián)系,。

3,、成立家長委員會,。

4,、各班召開第一次家長會,。

四月份：

1、組織召開家長委員座談會,。

2,、做好各班的家訪工作。

五月份：

1,、開展“家長開放日”活動。

2,、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表,。

3,、各班召開第二次家長會。

六月份：

1,、開展“慶六一活動”。

2,、繼續(xù)做好家訪工作。

幼兒園家長工作計劃小班篇八

一,、 現(xiàn)狀分析：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取

家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和

努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進步,，如在行為習(xí)慣上、

自理能力上,、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨厚

的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口，

統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識,，提高了家庭

教育水平，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全

面提高,。

二、家長工作目標

1,、通過交流,，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做

到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座,，家長咨詢活動，園刊等,，向家長介

紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長

了解幼兒在園的生活情況,，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出

寶貴的意見，做好家長反饋資料的`積累工作,。

4、結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，三月八日親子活動,，慶六一等游戲活動,，家園共同參

與活動,，增進了家園之間的情感交流,。

三、具體安排：

二月份：

1,、制訂班級家長工作計劃。

2,、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3,、召開新學(xué)期家長會。三月份：

1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”,。

2、調(diào)整“家長園地”欄目,。

3,、評選家委會委員

四月份：

1．家長開放活動,。

2. 親子踏青郊游,。

五月份：

1．慶祝“六一”活動,。

2．召開家長委員會會議。六月份：

1．家長學(xué)校,。

2.家長參與端午節(jié)活動,。七月份：

做好家長工作總結(jié),。

家長活動的形式是多樣的,，內(nèi)容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力,，使

家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富,，不斷得到發(fā)展！

幼兒園家長工作計劃小班篇九

隨著教育改革的不斷深入,，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進行、同步發(fā)展,、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù)；以爭創(chuàng)省級示范園為目標,；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法,，從而形成家園共育的良好局面,，實現(xiàn)家園一體化教育,。

1、規(guī)范家長學(xué)校管理,，健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

2,、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),，提高辦學(xué)水平。

3,、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。

4,、深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,，提高科研水平與辦學(xué)效果。

5,、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系,。

6,、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境,。

7、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù),。

1,、注重家長學(xué)校的`規(guī)范管理。

（1）注重過程管理,。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃,，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),，完善檔案的收集整理。

（2）健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效。

（3）完善各項制度,。逐步制定、修改,、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長,、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準,；優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀家教論文的評比標準,；班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,，使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化,。

2,、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,，讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野,，增長見識，豐富家教理論知識,，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平,，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作,。

3、常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會,、每期一次班級家長會、每月一次開放活動,、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰,。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,；家園練習(xí)冊的填寫要堅持,；在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,，提高質(zhì)量與效果。

4,、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,，我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作，每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材，精選家長學(xué)校骨干教師授課,，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度,。為提高培訓(xùn)效果,，本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,，確定講座內(nèi)容，加強授課內(nèi)容的針對性,，并認真?zhèn)浜谜n，制作課件,，講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法，力求課上得精彩,、實用，使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,。

5,、深入開展課題研究,。上期末，根據(jù)教育局關(guān)工委要求,，我園確定家庭教育研究課題為：《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,，我園將圍繞課題，深入地開展課題實驗,，組建課題組機構(gòu)，制定研究計劃,，并扎實地組織實施，主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,，在培訓(xùn)對象、內(nèi)容,、形式、效果上進行探索,。可開展一系列競賽評比活動,，如：優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等,。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作,。

6,、利用家長和社區(qū)教育資源,，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動,。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,、三八節(jié)請家長來園助教，,、請交警大隊來園進行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等,。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人,、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力,。

7,、增強家園溝通的藝術(shù)性,。首先，要向教師強化服務(wù)意識,、責任意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù)，主動,、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作,。與家長建立平等、合作,、和諧的,、朋友式的關(guān)系上要進行探討,，可通過開展心得交流活動,，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,、方法,，提高與家長溝通的藝術(shù)性。

幼兒園家長工作計劃小班篇十

幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,，只有我們平時重視家長工作，努力做好家長工作,，動員家長和孩子一起收集、準備,，才能使我們的活動開展得更加生動,、活躍,。我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣撸浞滞诰蚣议L資源,，使家庭和幼兒園互動起來，達到共同教育幼兒的目的,。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來，我們制定了以下工作計劃：

工作中,，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子,，他們的知識已不再局限于在幼兒園學(xué)到的，他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來,。那么,，在信息社會的今天,，我們就可以發(fā)動家長，讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料,，或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，滿足孩子的求知欲望,。同時,，我們還體會到，在課程實施的過程中,，一些家長往往本身就是現(xiàn)成的教育資源。

1,、加強與家長的直接聯(lián)系,，做到因人而宜,。針對不同家長的實際情況,，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強平時的交流，孩子的點滴進步,、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道，以期家園配合,，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流,，真實地了解孩子的情況。

2,、由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會,。結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，親子活動等游戲活動,，家園共同參與活動,，增進了家園之間的情感交流。引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的'發(fā)展,，不要盲目地橫向比較。

3,、在家長,、孩子與幼兒園之間建立了良好的,、和諧的互通、互知的關(guān)系,。任何活動都是家長感興趣的，他們關(guān)心幼兒在幼兒園的一切生活,，一點一滴，而由于自身條件有限,，無法深入了解幼兒園的雙重任務(wù)。由于不了解,，也就無法理解幼兒園工作中的一些內(nèi)容,，并使有的家長對幼兒園產(chǎn)生不滿情緒,，形成和幼兒園的一切活動對立、不支持,、不理睬的態(tài)度,。扭轉(zhuǎn)這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動，參與幼兒園活動,，來促進其思想轉(zhuǎn)變,，逐漸從不支持到支持，從不理睬到主動詢問,，從不聞不問到積極參與使其產(chǎn)生質(zhì)的變化,，這不僅利于孩子的成長，更有利于幼兒園的自身信譽度，使整個社區(qū)親和力達到積極向上的方面,。這一點是任何活動的關(guān)鍵點。

1,、定期將家園聯(lián)系本陳列出來，供家長翻閱,，并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。

2、每天利用幼兒入園,、離園的好機會，和家長有目的,、有針對性地進行交流。幼兒入園時,，教師要站在門口笑臉相迎，主動向幼兒問好,，另一配班教師組織孩子進入活動區(qū)，讓孩子們自選游戲,、自由結(jié)伴進行活動,。幼兒離園時,，三個老師都要到位，配班老師組織幼兒活動,，帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,，及時了解孩子每日動態(tài)。

3,、開展家長學(xué)?；顒樱㈤_設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座,。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。利用xx與家長在線交流,，讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、游戲生活情況,，使家長真正理解幼兒園、教師,，支持我們工作，讓幼兒和諧,、快樂地發(fā)展,。召開家長會,，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。

幼兒園家長工作計劃小班篇十一

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材,，聯(lián)系實際，充分利用各種資源,，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒36名,，其中男生20名,，女生16名。從能力上看,，經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲,；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣,；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫,、手工的技能、唱歌,、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,，更有個別幼兒在大肌肉動作,、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。

但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,、行為中，幼兒做事,、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差,；其生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,、多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠,，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展,。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小,、不夠大膽自信。

班內(nèi)成員分析：我班三位老師,，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有4多年,，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作（二,、幼兒發(fā)展目標

（一）健康領(lǐng)域目標：

1、有節(jié)奏有精神地走,，能靈活地向變速走。

2,、聽信號變隊形，做早操,。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識,。

4,、跑步姿勢正確，會變速跑,，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標,。

5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢,。

6,、能迅速有序的穿衣服,，較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7,、認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則,，能主動維護公共場所衛(wèi)生。

8,、掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法,。

措施：通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標,。

（二）社會領(lǐng)域目標：

1,、初步了解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響,。

2、認識解放軍,，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系,。

3、主動參加節(jié)日活動,，感受濃厚的親情,，友情與民俗氛圍。

4,、尊敬長輩、關(guān)心同伴,，主動照顧體貼他人,。

5,、了解社會中的多種規(guī)則，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得,。

6、認識社會生活中常見的標識,，符號，具有學(xué)習(xí)興趣,。

7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,，并勇于承認和改正錯誤,。

8,、有初步的競爭意識，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。

措施：通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。

（三）語言領(lǐng)域目標：

1,、認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則,。

2,、運用普通話與他人進行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào),。

3,、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,，體會其情感的含義。

4,、在集體生活中，能積極主動回答教師的體問,，能用描述性語言，連貫,，完整,，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情,。

5、能與同伴進行協(xié)商,，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力,。

6、能有表情的講述故事,，具有一定的必編、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能,。

措施：通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域目標：

1、能以自我為中心辨別左右方向,，體會空間方位的相對性。

2,、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。

3,、運用多種器官有目的、有順序,，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

4,、,、在成人的指導(dǎo)下,，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。

5,、了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關(guān)系,，了解保護自然資源組成知識。

6,、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行分類,。

7,、了解陽光,、空氣、水等對人類的作用及危害,。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字,。

措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域目標：

音樂：

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌,。

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。

3,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲,。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

美術(shù)：

1,、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。

2,、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具,。

3、手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料,、工具、方法進行拼裝,、拆卸,、制作,。

措施：通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標。

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。

2,、加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3、適當?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的`要求,，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5,、整合多元智能理論，有針對性的,、靈活的制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

抓好班級日常的保育工作,，做到認真仔細,。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展,。

1,、督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

2,、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防病由口入,。

4,、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣,、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等,。

5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長,。

6,、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄,。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)異常急時處理。

1,、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會,，商討戶外親子活動,。協(xié)助班級做好各項工作,，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2,、開展一次家長會，重點介紹我班的特色,、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵家長提出合理化意見,，主動參與到幼兒的教育中來,。舉行戶外親子活動,。

3、開展半日觀摩活動,，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解,，增進情感聯(lián)系,。

4,、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等,。

5,、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的,、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每周書寫聯(lián)系冊,，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制訂安全工作計劃如下。

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次，教育有團結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

幼兒園家長工作計劃小班篇十二

1,、成立新xx屆家長委員會，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會,。

2,、管理好家長學(xué)校,，一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，咨詢并參與幼兒園的管理。

3,、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,，并提出合理化建議,。

4、商討改善幼兒園辦園條件,，提高保教質(zhì)量，為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策,。

5、負責組織家長了解檢查幼兒生活,、點心開支情況和保健工作狀況,，并提出改進工作的意見,。

6、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,，定期授課,，及時點名,，統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學(xué)效果,。

2、辦好家教專欄,，及時向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,，共同擔負教育幼兒的.任務(wù),，每學(xué)年出?？凇?/p>

3,、結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,，邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,，增進相互間的感情,。

4,、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容：

（1）家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準備。

（2）與新生家長的一次交流,。

（3）在家庭教育中享受快樂。

（4）新時期如何做家長

（5）如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、各班教師通過家訪,，了解幼兒家庭教育狀況,，有目的地向家長宣傳保教知識。

2,、每月做好幼兒評估手冊，及時向家長匯報幼兒在園各方面情況，并做好反饋記錄,。

3、辦好班級家教專欄,，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,，向家長宣傳幼教信息,、保教知識。

4,、每學(xué)期召開兩次班級家長會,，互相交流，了解情況,，溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5、做好家訪記錄,，每學(xué)年人均一次家訪,，做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長工作計劃小班篇十三

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》和《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》，結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》,，切實提高我園家庭教育工作的質(zhì)量,。以服務(wù)廣大兒童和家長為根本出發(fā)點,，以構(gòu)建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長,、全面發(fā)展為目標，充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,，促進幼兒健康成長和全面發(fā)展。

二,、工作思路

堅持家長主體,、雙向互動,、共同提高,、分層分類指導(dǎo)的原則,，進一步完善家庭教育工作機制，明確家庭教育工作的目標和主要任務(wù),，規(guī)范家庭教育課程體系，豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,，穩(wěn)步推進我園學(xué)校幼兒園家庭教育工作。

三,、工作任務(wù)

(一)辦好家長學(xué)校

認真學(xué)習(xí)《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號)，落實家長學(xué)校組織管理要求和保障措施,。堅持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,，充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性,、角色固定性，最易育人的特點,，以幼兒園為主導(dǎo)，以家庭養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，使家庭教育實現(xiàn)由“重分數(shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變。

進一步明確家長學(xué)校的主要任務(wù)：面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策,、法律法規(guī),，開展民族團結(jié)教育,、法制教育、宗教常識教育;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學(xué)的家庭教育理念,，普及家庭教育的基本知識和方法，提高家長素質(zhì);開展家庭教育咨詢,，為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導(dǎo)和服務(wù);增進家庭教育與學(xué)校教育的有效溝通，營造兒童成長成才的'良好環(huán)境。

做好“家長學(xué)校課程設(shè)計”和完善工作,。幼兒園嚴格落實新教基5號文件要求,，設(shè)計家長學(xué)校選修課和必修課,，通過必修課提高家長的整體素質(zhì),，選修課解決部分家長遇到的困難和問題,。

開展“家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動，搭建校際家庭教育講座學(xué)習(xí)交流平臺,，促進教師家庭教育講座水平的提高，進一步提升家長學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。

(二)規(guī)范家長委員會建設(shè)

認真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施意見》，進一步完善學(xué)校家長委員會的組織建設(shè)和制度體系建設(shè),。家長委員會每學(xué)期至少舉行一次會議,，充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用,、教育示范作用、支持協(xié)助作用,。切實加強家委會的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,，不斷增強家委會工作的主動性、針對性,、預(yù)見性和實效性，使全體家長能夠積極參與學(xué)?；顒印?/p>

(三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作

做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的宣傳工作,，讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識;組織好第五期家庭教育知識普及培訓(xùn)網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作。

(四)做好家庭教育宣傳工作

組織優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師參與廣播電臺家庭教育相關(guān)節(jié)目錄制,，引導(dǎo)廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》,、《xx教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,，宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師，做好家庭教育征文工作,，宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗。讓社會更多了解家庭教育,，參與家庭教育工作。

幼兒園家長工作計劃小班篇十四

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，與班級老師將互相幫助，共同探討,，協(xié)調(diào)班級工作重點,，配合好班主任的各項工作,，共同照顧好每一位幼兒。

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進步，如在行為習(xí)慣上,、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的'支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識，提高了家庭教育水平,，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

1,、通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2、通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座，家長咨詢活動,，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，三月八日親子活動,，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動,，增進了家園之間的情感交流。

二月份：

1,、制訂班級家長工作計劃,。

2,、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3,、召開新學(xué)期家長會。

三月份：

1,、3月5日學(xué)雷鋒。

2、3月8日半日親子活動“我為媽媽做件事”,。

3、3月12日植樹親子活動,。

四月份：

1,、清明節(jié)緬懷先烈

2、世界地球日愛護環(huán)境,、節(jié)約資源

五月份：

母親節(jié)給媽媽分擔家務(wù)活動

六月份：

慶六一兒童節(jié)

幼兒園家長工作計劃小班篇十五

一、宣傳家教知識,、交流幼教信息,。

向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論，并向家長推薦,，幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地,、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進經(jīng)驗和理論,，并向家長推薦,，幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

二,、發(fā)放家長問卷等,，虛心聽取家長意見,；不斷改進幼兒園的工作。

幼兒園通過家長意見箱,、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作,。開展一些各種書面聯(lián)系方式,，如宣傳窗,、家長問卷、家教園地,、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,，加強經(jīng)常性的`配合和合作。

三,、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,，針對幼兒身心發(fā)展的特點，對幼兒實施全面發(fā)展的,，讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的,、任務(wù),、原則、方法和形式等,，并向家長說明幼兒園的工作計劃，向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,，向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,，爭取家長的支持和配合,，共同教育好幼兒,。

四、請家長參加半日活動等,，了解幼兒在園表現(xiàn)。

幼兒園開設(shè)宣傳窗,，定期向家長宣傳幼教知識,，同時請家長觀看幼兒的半日活動,、講故事比賽、,、幼兒畫展、參加親子趣味運動會,、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,，讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。五,、家長學(xué)校及家委會,。

本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,，邀請領(lǐng)導(dǎo),、專家來家長學(xué)校進行專題講座，并發(fā)放家長學(xué)校教材,，給家長授課，以聽講座和平共處大家討論為主要形式,，讓家長了解幼教知識,，互相交流,、達到教育的最佳效果。

繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,，更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人，參與幼兒園的民主管理,，審核幼兒園的糕點費和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,，同時繼續(xù)請家委會成員不定期到園聽課，提出寶貴意見，進一步提高我園教育教學(xué)水平,。