“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇一
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、,,堅持出滿勤。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
我通過聽課,,評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,使自己的教學(xué)水平又上一個新臺階,。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況精心設(shè)計教案,,努力打造高效課堂,。我今年上了《筆算除法》、《田忌賽馬》,、《位置》、《可能性》四堂公開課,,《筆算除法》被評為醴陵市優(yōu)秀課,,《可能性》被西山中心校評為優(yōu)秀課。上期指導(dǎo)青年教師凌躍星的課獲醴陵市一等獎,。培優(yōu)輔差是教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動,、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。上期擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任,,上期期末統(tǒng)考所教班級數(shù)學(xué)獲經(jīng)開區(qū)中心校排名第一。下期擔(dān)任五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任,,班級人數(shù)多,,教學(xué)任務(wù)繁重,我工作總是兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,從無怨言,。
教書必須先育人,工作至今,,我一直擔(dān)任班主任工作,,深知德育工作的重要。因此,,在抓質(zhì)量的同時,,我不忘對學(xué)生思想教育,通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。我把師愛無私地灑向每一個同學(xué),平時,,多關(guān)心后進(jìn)生的成長,,不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助,更在生活上關(guān)心他們,,讓他們感受到集體的溫暖,。同時,我努力營造積極向上,,凝聚力強(qiáng)的班集體,,積極開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中個性得到充分發(fā)展,。在我們師生的努力下,,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。當(dāng)班主任很辛苦,,但也很充實,,有很多鉆不完的學(xué)問,同時與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,,也使自己在各方面得到提高,。一分耕耘,一分收獲,,一年來班級周周獲得流動紅旗,。足球操比賽,元旦匯演都表現(xiàn)非常出色,。
回顧一年的工作,,有過辛酸,有過歡樂,;有過彷徨,,也有收獲。工作我已踏實地做過,,成績已經(jīng)屬于過去,。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年,,為自己加油,!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇二
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。
關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
1,、備課
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1,、愛就是關(guān)懷,。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛。
2,、愛就是尊重,。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長,。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。
3、愛就是責(zé)任,。
愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的.情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段為了段清,。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。
5,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
6、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇三
忙忙碌碌中,,難忘的.20xx年悄悄落下帷幕,而嶄新的20xx年也在不知不覺中帶著憧憬和期望走入我們的眼簾,,站在09的門檻上,,回首08的歲月,心頭是深深地感慨,,一年中那些苦辣酸甜經(jīng)歷,,提醒自己有必要對自己一年的工作進(jìn)行一下簡單的梳理:
在這一年的工作里我始終牢記一個宗旨,那就是“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),,扎扎實實做好工作,,以實為本,盡心盡力”,。
作為科研室主任,,做好學(xué)校課題研究工作是我的職責(zé)。20xx年是學(xué)校課題進(jìn)入第二個深入研究階段,,也是課題研究下深水的時期,。這一年,周校擔(dān)任研究小組組長,,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌規(guī)劃;科研室負(fù)責(zé)課題管理及理論指導(dǎo);德育處兩位主任,、教導(dǎo)處四位主任負(fù)責(zé)具體項目推進(jìn)及實施。整個管理層負(fù)責(zé)課程體系頂層設(shè)計,、課題關(guān)鍵詞再理解,、理論傳播、領(lǐng)導(dǎo)各子課題等,。在研究中,,感謝校級領(lǐng)導(dǎo)對課題研究的重視,感謝整個管理層的強(qiáng)有力推動,,同時也 感謝每一位教師在課題中的具體實踐,,課題取得了中期階段性豐碩的成就。進(jìn)入20xx年以后,,學(xué)校頂層設(shè)計日益清晰,,課題名稱進(jìn)一步修訂。20xx年6月,,學(xué)校邀請到省教科院科研管理所副所長楊賢科,、市教科院教育改革與發(fā)展研究所副所長劉旭、川師大副教授薛巧巧,、蘇文鈺校長,、陸枋校長,、青羊區(qū)專家督學(xué)牟佳與校長、易德遠(yuǎn)校長以及四川教育報刊社副社長胥茜,、《中國教育報》駐站記者倪秀,、四川教育新聞網(wǎng)主編賴波、四川辭書出版社編輯胡彥雙,、問對教育智庫理事長李勇等教育專家及其社區(qū)代表,、家長代表近百人,和全校教師一起聽取開題報告,,觀看“一班一字”漢字文化體驗課程匯報展演,,并在現(xiàn)場對該課題進(jìn)行了全方位、多視角的點(diǎn)評和指導(dǎo),,統(tǒng)一了認(rèn)識,,凝聚了人心,也明確了研究與實踐的方向,。
20xx年11月課題參加了區(qū)級中期考核現(xiàn)場答辯,,后來又參加了市級中期考核。對于我來說,,每一次親自執(zhí)筆撰寫開題報告,、中期報告、查新報告,、調(diào)查報告,,研究方案、申報表,、評審表等等,,那真是像老干媽一樣“熬”出來的心血。我整天整天地坐在電腦前,,每寫一份報告都要經(jīng)歷至少一周的醞釀思考再動筆,,寫的過程中又一遍一遍地修改,最后再成文,。在11月份的中期考核中,,編撰了《課題簡報》兩本、《論文集》《教案集》等過程性資料滿滿裝了一大筐,,課題在踏踏實實地開展中,。在12月28日的課題研討會中,邀請到青羊區(qū)教科院教師發(fā)展研究室劉榮芳主任,、成都市教科院譚文麗副院長,、四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院薛巧巧副教授參與課題中期研討,獲得專家們的一致好評,。
重視校級科研骨干人員培訓(xùn),,科研室中心成員除了張艷霞老師,,今年還吸納羅敏老師加入,。另外,,選送袁麗梅老師參與區(qū)級科研新手培訓(xùn),壯大學(xué)??蒲嘘犖?。在子課題方面采取賦能型管理:由總課題加子課題方式,扁平化管理模式,。給予課程實施者更多的自主權(quán),,充分發(fā)揮基層教師的參與熱情和創(chuàng)造力,以課程為單位的項目式工作模式,,課程開發(fā)及實施包干給項目負(fù)責(zé)老師,,教導(dǎo)主任指導(dǎo),效果與績效掛鉤,,充分提升了老師們的工作熱情和積極性,。 20xx年的小課題研究通過申報-立項審核-學(xué)期總結(jié)-年度考核-結(jié)題匯報-評優(yōu)獎勵整個流程規(guī)范公平,今年年底評優(yōu)中評選出3個一等獎,、3個二等獎,。老師們看到了科研對自己專業(yè)發(fā)展的作用,感覺到了科研的重要性,,由拒絕科研到自覺科研轉(zhuǎn)變,,由少部分人向大部分人輻射影響。其中,,英語組課題《英文繪本教學(xué)研究》已升級參與國家級十三五一般課題立項,。科學(xué)組課題《小學(xué)基于項目學(xué)習(xí)下的創(chuàng)客校本課程研究》已升級為市級專項課題,。越來越多的學(xué)科組有了自己的課題,,以研究促進(jìn)教育教學(xué)工作:心理健康組與美術(shù)組的課題今年順利立項?!罢n題”兩個字深入人心,,隨時都聽到老師們在談?wù)撝n題,一線教師不再是“被稱為研究者”,,不再是“旁觀者”,,而是作為研究的真實主體存在,小課題研究給予了教師反思的空間,,有效地促進(jìn)了教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、學(xué)者型教師。小課題研究的推進(jìn)真正引領(lǐng)了教師的專業(yè)發(fā)展,。
課堂永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的主陣地,,近年來新課改上至國家層面下至青羊區(qū)學(xué)校層面都非常重視,。我堅持學(xué)習(xí)課堂改革新觀念,緊跟課改趨勢,,重視學(xué)科核心素養(yǎng)重視新時代教學(xué)方式更新,。
在英語組管理方面,重視先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗引領(lǐng)以及重視教師培養(yǎng),。一是重視新教師培養(yǎng),,本學(xué)期我先后聽了四次剛剛?cè)肼毜男陆處熩w敏老師的課,課后及時與新老師交流反饋,,在每一次的聽課中切實感覺到老師的進(jìn)步,。如今趙老師通過一學(xué)期的努力,站穩(wěn)了講臺,,提高了教學(xué)水平,,深受學(xué)生喜愛。二是重視全組教師專業(yè)發(fā)展,,扎實開展好每一次的校本教研,。利用英語繪本研討課全組聽課評課,以課代培的方式組織全組教師共同探討,,學(xué)習(xí)英語學(xué)科傳遞先進(jìn)教學(xué)理念,。本學(xué)期全組一共有8位老師上了公開課,其中1節(jié)西藏教師國培班展示課,。三是重視區(qū)級比賽推優(yōu),,本學(xué)期在青羊區(qū)小學(xué)英語教師說課比賽中,我與謝欣瑩老師一次又一次地磨課,。通過努力,,謝老師獲得片區(qū)初賽總分第一名、區(qū)級決賽第二名的好成績,。
今年參加了9次專家培訓(xùn),,聆聽大師的講座:1月赴青羊?qū)嶒灨叫⒓油跽鏂|教授講座、赴實小天府參加李松林教授講座;3月在校內(nèi)參加賀慧校長講座,、赴少城小學(xué)參加區(qū)教科院培訓(xùn);5月赴實小西區(qū)參加陶研會培訓(xùn),、赴金牛實驗中學(xué)參加科研骨干培訓(xùn);6月赴樹德西區(qū)觀摩市級課題開題會;9月赴青羊?qū)嶒炐W(xué)參加區(qū)教科院培訓(xùn);12月赴青羊?qū)嶒炛袑W(xué)參加區(qū)教科院課改經(jīng)驗交流會。
梳理20xx,,可圈可點(diǎn),,在已經(jīng)到來的20xx年里,再接再厲!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇四
時光如水,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了。作為一名教師,,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。為此在教育教學(xué),、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
1,、備課從開學(xué)初,,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,、備課,、集體備課,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向其他教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料,,復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點(diǎn)內(nèi)容歸納出來,,集中復(fù)習(xí),,這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來沒有壓力效果也較好。
2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生,;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3,、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏,?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí),。此外,,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),,給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4,、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,不好的學(xué)生進(jìn)行教育,。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,,認(rèn)真的書寫評語,,依據(jù)學(xué)生的自身情況,,有區(qū)別的書寫評語,,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),、老師和家長,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
6、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我將在以后的時間里,不斷提高教學(xué)水平,,刻苦鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法。希望在以后的時間里有更好的突破。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇五
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多,。這一年,,既忙碌,又充實,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各方面的工作。自踏入教育這個崗位以來,,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,在工作中能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向老教師請教自然,、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力。
總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇六
一年以來,,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,;愛崗敬業(yè),忠于職守,;教書育人,為人師表,。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,,將競爭納入工作軌道,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時積極同家長聯(lián)系,,及時了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課,、公開課,,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。
一年來,,身為一名小學(xué)教師,,我踏實地做了一些工作,,取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,爭取更大的成績。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇七
轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
在今年的工作中,,思想上我嚴(yán)于律己,,熱愛自已的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項工作,。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,與時俱進(jìn),、愛崗敬業(yè),、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),,團(tuán)結(jié)同事,,熱愛學(xué)生,努力讓每一個學(xué)生通過實習(xí)提高自己的技能水平,,達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求,。
本學(xué)年,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù),。一學(xué)年以來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手,、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí),;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧,、民主,學(xué)生敢問,、敢說,、敢動。
3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4,、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
通過多種途徑,,大量閱讀教育方面的書籍,,堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累,,思想與時俱進(jìn),,不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆,??偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格,。堅持寫讀書筆記,、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多。
一分耕耘一分收獲,。然而,,成績代表過去,未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)年度述職報告 小學(xué)教師年度工作述職報告篇八
這一學(xué)年以來,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績。
現(xiàn)在,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。