在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

演講比賽的開場(chǎng)白四人 演講比賽的開場(chǎng)白和結(jié)尾篇一

女：親愛的同志們,，

合：大家上午好 ,！

男：又是一個(gè)金色的年輪，

女：又是一個(gè)火紅的七月

男：七月是歷史的紀(jì)念碑,，凝聚幾代人執(zhí)著的求索

女：七月是輝煌的交響樂,，奏響共和國(guó)壯麗的凱歌

男：九十四四年前,，革命的火種在南湖的那艘游船上點(diǎn)燃

女：九十四四年后，恢弘的詩(shī)篇在世界的東方熠熠呈現(xiàn)

男：憶往事,，無數(shù)革命先輩的熱血和生命鑄成了新中國(guó)的豐碑

女：看今朝,，新時(shí)期共產(chǎn)黨人的拼搏與奉獻(xiàn)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡

男：我們白城地稅人，緊緊追隨著黨的腳步

女：在黨旗的指引下,，我們自強(qiáng)不息,，屢創(chuàng)佳績(jī)

男：稅收收入三年翻一番，五年增兩倍

女：全省文明單位,，省級(jí)模范集體,，五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/p>

男：成績(jī)的取得，得益于市局黨組的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和率先垂范

女：成績(jī)的取得,，凝聚了800名干部職工的汗水與激情,、敬業(yè)與奉獻(xiàn)

男：在黨的生日這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的日子里，我們以“慶七一,。愛崗敬業(yè)”為主題開展演講比賽

女：我們要通過演講來弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)”這種偉大的時(shí)代精神,，來歌頌我們身邊的履職盡責(zé)的先進(jìn)典型

男：這次演講比賽，也是市局黨組貫徹落實(shí)省局“雙提高”主題實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措

女：這次演講比賽,，得到了市委,、市政府有關(guān)部門的高度重視與大力支持，光臨今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的有-介紹來賓

男：演講比賽正式開始,，首先有請(qǐng)1號(hào)同志上場(chǎng),，他演講的題目是：**，選送單位：**地稅局

迎七一演講比賽主持詞結(jié)束語

男：有一種精神叫作無私 女：有一種快樂叫作奉獻(xiàn)

男：“愛崗敬業(yè)”不只是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞,，它需要堅(jiān)韌不拔的毅力 女：“愛崗敬業(yè)”是一種高尚的品質(zhì),，需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行

男："愛崗敬業(yè)"，就是腳踏實(shí)地,，勤奮務(wù)實(shí),，一步一個(gè)腳印地做好工作。

女："愛崗敬業(yè)",，就是把每一件看起來很小的事情做好,、做精、做細(xì)

男：提高服務(wù)水平,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，這是省局黨組對(duì)我們提出的殷切希望與要求

女：只要我們做到愛崗敬業(yè)，“雙提高”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將指日可待

男：白城地稅的事業(yè)需要我們?nèi)グl(fā)展

女：白城地稅美好的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L 男：讓我們攜起手來,，強(qiáng)基礎(chǔ),，求創(chuàng)新，上水平，

女：解放思想 ,，更新觀念,，團(tuán)結(jié)拼搏，科學(xué)發(fā)展

男：為白城經(jīng)濟(jì) 社會(huì)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),！

女：白城市地稅局“慶七一,。愛崗敬業(yè)”演講比賽到此結(jié)束，再一次對(duì)各位嘉賓的蒞臨表示感謝,！ 男：再見

演講比賽的開場(chǎng)白四人 演講比賽的開場(chǎng)白和結(jié)尾篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,！

首先,，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,，在百忙之中,，冒著嚴(yán)寒，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,，表示最衷心的感謝和深深的敬意！

幾年來,，xxxxxx的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,，得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛,?！盎仨鴳?yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”,。今天,，xxxx在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣,，立新風(fēng),，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土,，展開颯爽的英姿,，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

看,，校園里,，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水,；聽,，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好,！”,、“同學(xué)您早！”,、“請(qǐng)”,、“謝謝！”,、“再見,！”、“對(duì)不起,！”,、“注意身體！”一句句溫暖的話語情系師生 ,?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家,，人人愛護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊,！下面,，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

a（介紹特邀嘉賓）這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，今天,，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局xxxxxx歡迎您的到來，xxxxxx歡迎,，xxxxxx歡迎您……

讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意,！

b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！

好,，ｘｘｘｘｘｘ“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開始,！

c首先請(qǐng)ｘ校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭！（謝謝ｘ校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)?。?/p>

d.（介紹評(píng)委）今天的評(píng)委組成有：

（掌聲同樣送給他們?。?/p>

e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽

f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容（40分）

1,、主題（15分）：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上。

2,、材料（15分）：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng),。

3,、結(jié)構(gòu)（10分）結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙,，層次分明,。

語言表達(dá)（40分）

1、語音（10分）：聲音洪亮,，口齒清晰,，能使用普通話。

2,、感染力（15分）：文彩飛揚(yáng),，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng),，富有感召力。

3,、技巧（10分）：注重語速,、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作,、表情等演講技巧,。

4、熟練程度（5分）：演講脫稿,，遺忘中斷一次減1分,。

形象風(fēng)度（10分）

1、風(fēng)度（5分）：衣著得體,，儀態(tài)端莊,，舉止大方。

2,、禮儀（5分）：上下場(chǎng)致意,、答謝,。

綜合印象（10分）

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

另外1,、評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

2、起點(diǎn)分80,，分四個(gè)等次,。一等95－100分，二等90－95分,，三等85－90分,，四等80－85分。

為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采,！

這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，在追逐夢(mèng)想的旅途中

有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師,，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。

每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園,，空蕩蕩的教室里,，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎,？不,，她是把愛給了更多的孩子。有請(qǐng)2號(hào)選手瑞老師,，她演講的題目是《青春無悔,，愛心飛揚(yáng)》，3號(hào)選手蓮老師做準(zhǔn)備,，

沒有愛就沒有教育,，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛裝進(jìn)心間,，用愛去對(duì)待孩子,、影響孩子,、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手蓮老師,，她演講的題目是《把愛請(qǐng)進(jìn)來》,，4號(hào)選手李晶晶老師做準(zhǔn)備，

請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分,。

用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,，這就是晶老師,。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備,。

發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了,，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,，這就是我們最可愛的老師,！有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備,。

一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天,，一張朝氣蓬勃的笑臉,，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,，一位多才多藝的美術(shù)教師,。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》,，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。

用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想,，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師,，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備,。 她是一位陽(yáng)光教師,，工作起來熱情滿懷,，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng),，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生,。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》,，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備,。 德國(guó)偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲,，我快樂,，我是音樂教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備,。

回首昨天,，思緒萬千，看看今天,，干勁倍添,，放眼明天，微笑滿臉,。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師?。≌?qǐng)10號(hào)選手唐磊老師,，她演講的題目是《昨天,、今

天、明天》,，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備,。

一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,，這樣的老師,，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢？請(qǐng)11號(hào)選手曉老師,，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備,。

人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光,。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望,。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師,，演講的題目是《我青春！我奉獻(xiàn),！》,，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。

三尺講臺(tái),，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,。十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁 既然選擇,，就無怨無悔有請(qǐng)13號(hào)選手韓暉老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇,，

我無悔》,，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。

“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德,；有一種人生最為美麗，那就是教師,；有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,，我們拿什么來鑄就它呢？讓雷老師來告訴你,，請(qǐng)欣賞14號(hào)選老師的演講《大愛鑄師魂》,，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。

教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,。法國(guó)著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),，也是愛的事業(yè),。甘當(dāng)綠葉，托起紅花,，默默奉獻(xiàn),，這就是教師的品格。有請(qǐng)15號(hào)選手坤老師,，坤老師是最后一名參賽選手,，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中,，在已晚的天色中耐心聽完比賽,，謝謝您們對(duì)ｘｘｘｘ工作的支持！

評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,，下面我們掌聲有請(qǐng)ｘｘ班學(xué)生ｘｘｘ家長(zhǎng)ｘｘｘ同志發(fā)言,。（謝謝ｘｘ同志精彩的發(fā)言，ｘｘｘｘ的發(fā)展離不開各界家長(zhǎng)朋友的大力支持?。?/p>

接下來,，我們掌聲有請(qǐng)市教育局ｘｘｘｘｘｘ對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。（謝謝ｘｘｘ的支持,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，ｘｘｘｘ全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌?。┰冢磥戆l(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛和支持！經(jīng)過緊張激烈的角逐,，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果,！

獲得二等獎(jiǎng)的有８位選手，他們是：

獲得一等獎(jiǎng)的有７位選手,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,！由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。

一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩(shī)篇,。通過這次比賽,，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟,！各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們,，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩,，用愛心搭起橋梁,，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),！周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨！預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康,，萬事如意！再見,！

（為了家校連合共同打造一流學(xué)校,，培育一流人才，共建和諧校園,，共謀百年大計(jì),，我校決定自今日成立家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)，經(jīng)過

聯(lián)合商定會(huì)員有３０位家長(zhǎng)組成,，其中,，會(huì)長(zhǎng)是：ｘｘｘ，副會(huì)長(zhǎng)：ｘｘｘ,、ｘｘｘ,、ｘｘｘ，歡迎你們的加入,！今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系,，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌,，讓ｘｘｘｘ打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校！再次感謝大家的光臨,，再見?。?/p>

演講比賽的開場(chǎng)白四人 演講比賽的開場(chǎng)白和結(jié)尾篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好！

有人說,，師德是光,，照亮了學(xué)生的生命；有人說,，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,；也有人說,，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們,，平凡,、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī),。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來?yè)?dān)任評(píng)委。好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

此次比賽，將有11位老師參賽,，我們將根據(jù)成績(jī),，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)4名,。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中,，師德主題3分,、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分,。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始,！

1,、 作家冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,，愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責(zé)任,，你我同行,。有請(qǐng)！

2,、 在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣,。沒有水，就不能成為池塘,；沒有愛就沒有教育,。” 對(duì)這句話,，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻郏义浂簧?。有?qǐng),！

3、教師對(duì)學(xué)生的愛,，如一縷陽(yáng)光,，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲,。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無痕,。有請(qǐng),！

4,、有句話說，你在春天種下什么,，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想，你,，作為一名老師,，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,，當(dāng)秋天到來時(shí),，你會(huì)收獲什么呢？好,，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽(yáng)光。有請(qǐng),！

5,、在德國(guó)，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕,。她曾對(duì)自己的兒子說：“你尚未痊愈,，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說：“你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡,！”接下來請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡,！有請(qǐng),！

6、 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏,。俏也不爭(zhēng)春,，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí),，他在叢中笑,。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫 時(shí),。有請(qǐng),！

7,、 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男?、用我們的愛去做工作，因?yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B,，沒有愛就沒有教育,。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請(qǐng),！

8,、 德國(guó)一位哲學(xué)家說過：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂,。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中,。接下來請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請(qǐng)！

9,、 “師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,，用愛寫好師德,。有請(qǐng)！

10,、 詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。”是啊,，選擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡(jiǎn)單,，選擇了奉獻(xiàn),。接下來請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11,、 愛是雨露,，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛是陽(yáng)光,，能溫暖冰冷的心間,。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽(yáng)光”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)李博老師,！

通過聆聽剛才11位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講,！

老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人,，他雖年近半百,，可干勁卻比年輕人還足；他雖整日操勞,，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺得他比誰都快樂,；他高瞻遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦,，激情滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng),。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話，好,，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話,！

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語重心長(zhǎng)，每一句話都充滿真情,，感人肺腑,。

今天舉行的是“師德”演講比賽，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,，和一個(gè)閃光的“德”字,。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人,。當(dāng)然,，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè),，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍,，孜孜不倦,，無怨無悔。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)

際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,，為人師者,，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位,?？梢哉f，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛,，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富,。在這里,，我無心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我,，一個(gè)普通教師,，對(duì)有理想者的一份敬意。在此,，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意！

好,，經(jīng)過緊張激烈的角逐,，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結(jié)果?。ò错樞蛐迹?/p>

好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！

在此下個(gè)通知,，參加此次演講的所有老師,，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到蘊(yùn)美樓二樓集合,，準(zhǔn)備接受隆重的表彰,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,，謝謝大家,！

演講比賽的開場(chǎng)白四人 演講比賽的開場(chǎng)白和結(jié)尾篇四

(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好,！

(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“####”演講比賽,。

(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)：評(píng)委老師有：

(合)：演講比賽正式開始,！

1、(男)：文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長(zhǎng),、同學(xué),、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧,。

掌聲歡迎1號(hào)選手,。

2、(女)：有一種美,，令人驚艷,、令人回味，這是一種可以吸引目光的美,；飄逸在浮云上、深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,；有一種美，給生命帶來激-情,、帶來溫馨,，這就是和諧之美。

有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,。

(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講,，1號(hào)選手的最后得分是__________。

3,、(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn),。文明用樸實(shí)的話語,，詮釋著認(rèn)知的真諦,，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。

掌聲歡迎3號(hào)選手,。

(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講,，2號(hào)選手的最后得分是__________。

4,、(女)：學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。

(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講,，3號(hào)選手的最后得分是__________,。

5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ),，沒有和-諧的校園,，就不會(huì)有和-諧的社會(huì)，沒有和-諧的社會(huì),，就沒有和-諧的生活,。

有請(qǐng)5號(hào)選手。

(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講,，4號(hào)選手的最后得分是__________,。

6、(女)：文明是什么,？文明是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑,，文明是相遇時(shí)的一聲問好,。.。

掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講,。

(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講,，5號(hào)選手的最后得分是__________。

7,、(男)：禮儀是一種修養(yǎng),，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,，舉止大方，彬彬有禮,，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石,。

有請(qǐng)7號(hào)選手。

(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講,，6號(hào)選手的最后得分是__________,。

8、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無一立,，人無禮則不生,。”然而現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒,。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀,，呼喚文明吧,！

有請(qǐng)8號(hào)選手。

(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講,，7號(hào)選手的最后得分是__________,。

9、(男)：如果說我們很幸福,，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明,、和諧的大家庭；如果說我們感覺到很溫暖,，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛的美麗校園中,。

有請(qǐng)9號(hào)選手。

(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講,，8號(hào)選手的最后得分是__________。

10,、(女)：你喜歡“明月松間照,，清泉石上流”的清幽嗎？你愿意感受“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎,？“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧,？讓我們攜起手來,，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧！