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2023年小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 14:00:03
2023年小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短(七篇)
時(shí)間:2023-01-26 14:00:03     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇一

愛是教育的基礎(chǔ)和源泉,,是教育成功的先決條件,愛應(yīng)當(dāng)成為教育的主旋律,。每個(gè)學(xué)生都有自己身心和智力發(fā)展的不同階段,,教師的評價(jià)對學(xué)生的行為有著使其維持、發(fā)展或停止的影響,。我們教師一個(gè)友善的微笑,、一個(gè)理解的點(diǎn)頭,、一句鼓勵(lì)的話語,都對學(xué)生的心態(tài)及行為有著較大的影響,。

有些孩子除了平時(shí)的說教以外,,還需要運(yùn)用一些專業(yè)的心理學(xué)知識,進(jìn)行心理調(diào)試和行為治療,。我積極地運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識開展實(shí)踐,。董昱是個(gè)成績優(yōu)異卻又少話的孩子。她很想得到周圍同學(xué)的認(rèn)可,,但又不會主動去與他人交往,,她缺的就是對自己的信心。一天放假歸來的課堂上,,她一直低著頭而且用手捂著自己的嘴,,下課后我了解到是因?yàn)榕c同學(xué)玩耍摔傷。當(dāng)時(shí)天氣比較熱,,她還準(zhǔn)備了一個(gè)口罩,,這對她的病是不好的,不戴,,孩子們又會笑話,。她來到我辦公室,我先是讓她自己打電話問醫(yī)生戴口罩對她病的害處,,然后讓她找身上有痣的地方,,讓她說說人們對它的關(guān)注情況,接著我找來14位同學(xué)做了一個(gè)調(diào)查,,最后我把結(jié)果讓她自己看,,我還讓他看到我手臂上的傷痕,并且告訴她,,我先挽起衣袖讓這丑公布于眾,,到了下課我再見她時(shí),她已勇敢地放下了手不再遮住了,。我知道這對于季穎來說真的很難得,,為了怕少數(shù)孩子說,我那些天一直和幾個(gè)同學(xué)陪她聊天,,找些事分散她的精力。這種帶有行為治療的矯正方法,,摒棄了一味的嚴(yán)格說教,,走進(jìn)孩子的內(nèi)心去從“心”改變,用教師特有的愛,,使孩子們更加健康的成長,。

良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂,,它能使學(xué)生在活動中消除心理障礙,相互溝通,,它能使師生在互動中產(chǎn)生潛伏的積極影響,,同時(shí)它還有利于教師在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

其一,,針對一部分學(xué)生缺乏恒心、毅力,、對學(xué)習(xí)存在惰性,,從而使他們智力因素受到極大束縛的特點(diǎn),我開展了“學(xué)習(xí)為了什么”,、“磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志”等主題班會,,幫助學(xué)生制定了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡,制定了系列監(jiān)督機(jī)制,,并配合“學(xué)習(xí)競爭伙伴”,、“進(jìn)步之星”,經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,。

其二,、針對一部分學(xué)生以自我為中心,冷漠,、自私的心理特點(diǎn),,我又先后開展了“三、一班的故事”,,讓每個(gè)學(xué)生尋找,、發(fā)現(xiàn)本班的故事,讓每個(gè)學(xué)生積極參與拔河比賽,、籃球賽,、跳繩比賽等,在活動中,,學(xué)生開始變得熱情,,開始團(tuán)結(jié),開始互相關(guān)心幫助,,整個(gè)班集體開始形式較強(qiáng)的凝聚力,。

其三、筆談——開啟學(xué)生心理的一把鑰匙,。我發(fā)現(xiàn),,要想了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,,要想進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),,筆談比個(gè)面談更加行之有效(特別對于一部分特殊生而言),。

創(chuàng)設(shè)良好的群體心理,對學(xué)生會產(chǎn)生良好的影響,。作為新上任的班主任,,我只有深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,我的教育才能使學(xué)生入耳,、入腦,、入心。因此我在教育過程中總是采取一種學(xué)生易于接受的形式,,開展適合學(xué)生年齡,、有趣味性的活動,在活動中使學(xué)生潛移默化地接受教育,,培養(yǎng)其健康的心理,,促進(jìn)師生之間的相互了解與溝通,“班級心理輔導(dǎo)”就是一種很好的途徑,。

個(gè)別輔導(dǎo),、小團(tuán)體輔導(dǎo)和班級團(tuán)體輔導(dǎo)都是心理輔導(dǎo)的形式?!鞍嗉増F(tuán)體輔導(dǎo)”是通過團(tuán)體輔導(dǎo)活動,,學(xué)生能了解自己,了解他人并澄清價(jià)值觀,,學(xué)習(xí)如何處理沖突,、如何建立良好的人際關(guān)系,發(fā)展自信,,調(diào)節(jié)自己的心態(tài)等等,,我根據(jù)小團(tuán)體輔導(dǎo)形式的特點(diǎn),我在班中開設(shè)了“成長小組”,,將班中問題相同或相近的學(xué)生組成一個(gè)“成長小組”開展輔導(dǎo)活動,,從而更有針對性、更廣泛地解決兒童的心理問題,,增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。已經(jīng)開展過多次活動的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組”和“交往困惑小組”,都給不同的學(xué)生帶去了他們很需要的幫助,,從這些學(xué)生的進(jìn)步來看,,在班中開設(shè)成長小組切實(shí)解決了個(gè)別學(xué)生的心理問題,創(chuàng)造了整體關(guān)注心理健康的良好氛圍,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類 型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。

3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。

4,、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇三

一學(xué)期已經(jīng)過去,,駐足回首,我們"倡師德,,重常規(guī),,齊心協(xié)力抓質(zhì)量";展望明天,,定會"沐春風(fēng),,求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇",。我們堅(jiān)信:有各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會更好,!

第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,,在鄉(xiāng)教委等各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下, "以人為本,,以育人為目標(biāo),,有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,,改革中發(fā)展"的理念;堅(jiān)持按照"常規(guī)工作有創(chuàng)新,,重點(diǎn)工作有保證,,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),,全面落實(shí)素質(zhì)教育"有序的工作思路,,穩(wěn)步推進(jìn)"新課程、新理念、新思路,、新策略"的校本教研,,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo);以強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)和目標(biāo)管理為手段,,以教育改革為動力,,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為保證"等方面狠下功夫。一學(xué)期來,,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情??傮w上看,,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。回顧過去的一學(xué)期,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,,這與開展德育教育是十分重要,。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。在開展工作的過程中,,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,,我們結(jié)合自身的實(shí)際,,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動力,加強(qiáng)黨的凝聚力,。我們還要求全體黨員,、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè),。把握時(shí)代的脈搏,,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生。在以人為本,,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重,、平等,、民主、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則,,做好學(xué)生的表率。

2,、開展"三風(fēng)整頓"是我校一貫堅(jiān)持的教育模式,。開學(xué)初學(xué)校對"三風(fēng)整頓"工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作,。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),,學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下的講話和班隊(duì)會課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想,、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育。同時(shí),,結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成,。以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園,。在這方面做得比較好的有四,、五、六年級,。全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效。

5,、抓好班級工作,。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助,、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),,建立家校聯(lián)系卡,召開家長會兩次,,溝通了學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康,、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過家長座談會,、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理,。

7,、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄,,愛英雄,,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,,通過"三熱愛"教育,、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國旗下演講,、法紀(jì)教育,、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會,、演講會等活動,,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

8,、從日常小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本期,,學(xué)校開展了"講文明,,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士"活動,,各班利用班會,、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從日常小事做起,從今天做起,,文明守紀(jì),、積極進(jìn)取,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生,。一學(xué)期來,,語言文明、禮貌待人的多了,,罵人,、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了,。

提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。這學(xué)期,,我們以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動"為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),,努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們繼續(xù)堅(jiān)持例會前的集中學(xué)習(xí)制度,,并結(jié)合兩項(xiàng)活動,,集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶雞市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力,。

2,、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。要求全體教師要樹立服務(wù)意識,;責(zé)任、形象,、能力,、為人師表意識;廉潔從教意識,;教學(xué)質(zhì)量意識,;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識,。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

3,、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力,。四月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動,,青年教師能積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。我校教師趙瓊芳,、辛紅軍,、趙卓利、張紅娟分別準(zhǔn)備了一節(jié)賽教課,。通過全體老師的相互交流,,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動的管理,配備了必要的教研設(shè)施,,使每次活動有目的,、有計(jì)劃、有記錄,、有實(shí)效,,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,,做到了每組有1至2個(gè)專題,。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié),。每個(gè)教研組至少有4次專題研討,,且每次有專人發(fā)言。學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)教研組,,確保了教研活動落到實(shí)處,,提高了教師的理論水平。教學(xué)研討活動扎實(shí)開展,,取得了一定的教研成果,。并向上級有關(guān)部門選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文。

5,、學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn),、在崗進(jìn)修等活動。使教師的知識水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高,。教師們對自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),,也找出了不足,,制訂了整改措施,并按計(jì)劃扎實(shí)整改,。

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教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),,千方百計(jì)提成績,。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施,。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因,。

2、合理分配課程,,力求人人發(fā)揮最大能量,。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,,這種做法是對的。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《鳳翔縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、布置批改作業(yè),、單元測試等各個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4,、堅(jiān)持校本教研,,提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好"教研三個(gè)一"——上一節(jié)公開課,投一篇教研論文,、寫一份教學(xué)總結(jié),。教師在公開課過程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,,聽課老師開誠布公,,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,。

5,、扎實(shí)抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作,。

由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在"差生較多,、優(yōu)生群體小"的現(xiàn)象,,這對期末考試的影響很大。但是,,我們教師堅(jiān)持"只講主觀,,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師"的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,,做好單元測試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,,也是最重要的管理單位。我們以"紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育"為抓手,強(qiáng)化班級管理,。我校要求教師,,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué)、安全,、衛(wèi)生"這三個(gè)方面,,每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄,,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,,學(xué)校的小主人,。

2、從點(diǎn)滴入手,,抓好衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生,。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,,管好自己的嘴,,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級,各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次,,中午集中撿一次垃圾,,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾,。此外,,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,。

3、踏實(shí)開展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,,與老師簽訂責(zé)任書,,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)——健康知識宣傳教育,、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4,、以預(yù)防為主,,加強(qiáng)安全管理。

近期,,社會發(fā)生了一些校園傷害事件,,我校及時(shí)成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以及安全巡查小組,。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識,。其次,,利用晨會、班會等時(shí)間,,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護(hù)能力,。另外,,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇四

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,,主動開展多種形式的體育活動。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先,,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持德,、智,、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,,做到有計(jì)劃,、有檢查、有評比,、有總結(jié),。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,,研究討論學(xué)校體育工作,,做到議而有決,決而必行,。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),,滿足教學(xué)和競賽工作的需要,。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合,。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,,充分調(diào)動體育教師的主動性。

二,、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,,落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會精神,,強(qiáng)力促進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)做到教書育人,,以德育人,以體育人,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,改進(jìn)教學(xué)模式,,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力,。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,,教學(xué)方式多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方式,,努力提高學(xué)生的興趣,,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),,小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動,,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操,,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們改變了做操的模式,采取了二年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,,使我校的課間操向著娛樂化,、趣味化的方向發(fā)展,。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅,。

在課外活動中,,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動時(shí)間,,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,,形成了有布置、有檢查,、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和教室對抗賽,。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,,舉辦一次校級運(yùn)動會;每學(xué)期開展一次爬山活動,。

四,、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作

認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,,我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,,運(yùn)動隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,,使我校的運(yùn)動成績有了很大的提高,。多次在我區(qū)小學(xué)中學(xué)生運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。

總之,,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,,在今后的工作中應(yīng)更加努力,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇五

一年來,在教育教學(xué)工作中,,我面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無涯,,教無止境,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇六

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,,回顧過去的一年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,,藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,,從社會到家長,,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺階,,現(xiàn)作總結(jié)如下,。

我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,,我們堅(jiān)持全面+特長的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,,真正落實(shí)素質(zhì)教育,,將德、智,、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化,、和以繪畫,、唱歌為中心的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期,,堅(jiān)持期初有計(jì)劃,月月有檢查的原則,,要求教師在熟悉教材的情況下,,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處,、德育處,、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,,在此基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn),、不定期地抽查,,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,,不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,,共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,,互相學(xué)習(xí),,共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo),、家長,、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出,。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽,,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩,。在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)生們展示風(fēng)采,。胡志福老師在美術(shù)比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎(jiǎng),,雷文娟老師在音樂比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。在全鄉(xiāng)小學(xué)生書畫比賽中,,胡志福老師輔導(dǎo)的幾名學(xué)生獲全鄉(xiāng)美術(shù)比賽一等獎(jiǎng),,二、三等獎(jiǎng)若干;黃世堅(jiān)老師輔導(dǎo)的2名學(xué)生獲全鄉(xiāng)書法比賽二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)若干,。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,,對生活感悟的美,。舞蹈組編排的好朋友、《小白船》在縣里參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng),,李向陽老師在全鄉(xiāng)愛國歌曲比賽中獲得三等獎(jiǎng),。還有其他老師也為學(xué)校的藝術(shù)工作作出了很大貢獻(xiàn)。

我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,,提高人文素養(yǎng),,達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,,腳踏實(shí)地,,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡短篇七

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,,積極配合,,不斷開拓、創(chuàng)新,,形成了“共識,、共創(chuàng)、共享”的新局面,,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),,成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。為使新學(xué)年的工作有新的突破,、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一,、以人為本,、快樂工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律,、法規(guī),,認(rèn)真落實(shí)教育精神,確保上傳下達(dá),,政會暢通的同時(shí),,根據(jù)我校實(shí)際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,,使全體教師明確各自的職責(zé),,各司其職,各盡所能,,積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們在管理制度化,規(guī)范化,,民主化的同時(shí),,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,,將心比心,,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo),。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活,使老師在這里心情舒暢,,快樂工作,。學(xué)校就像一個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成凝聚力,,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑,。

二,、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,,將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處,,我校還建立了《師德檔案》,,對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié),;定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》,、《秦皇島市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件,;充分利用早讀、品德課,、國旗下演講等形式,,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀;廣泛開展有益活動,,營造多方教育氛圍,。總之一年來,,我校立足實(shí)際,,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,,別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言、警句,,及時(shí)更新學(xué)校,、班級黑板報(bào),得體醒目的標(biāo)語布置等方式,,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,,潛移默化,,潤物無聲。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競爭力的核心,,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作:

1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,,提高教師學(xué)歷層次,。學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,,我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修,,提高學(xué)歷層次。

2,、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn),。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫,、帶”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓(xùn)。同時(shí),,通過說課,、公開課、示范課等形式,,提高教師駕馭教材和課堂的能力,,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3,、采取“請進(jìn)來,,走出去”的開放式培訓(xùn)計(jì)劃,拓寬教師視野,,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),。“走出去”即走出校門,,走進(jìn)名校,,走進(jìn)名師課堂,如:本期有兩位老師到北京,、

重慶聽課學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,共同學(xué)習(xí)提高,。

四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此,,我校在學(xué)校管理工作中,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有:

1,、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面,,我們制定了備課細(xì)則,,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,,既備教法,,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,,堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié),。

2,、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主,、合作、探究,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),,把九月份定為“聽課月”,,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”,、老教師上好“示范課”,,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課,、觀摩課,、小組研討課、家長開放課,、調(diào)研課等活動,,促使他們互幫互學(xué),,共同提高。另外,,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子,、搭臺子,如組織教案評比,、說課比賽,、上公開課、論文競賽,、教育科研課題研究等活動,,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。

3,、嚴(yán)把作業(yè)關(guān),。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維,、開拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,,題量適當(dāng),,難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,,家庭作業(yè)總量適中,。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,,不漏批錯(cuò)批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,,批改要規(guī)范,,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,,分析原因,,及時(shí)講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng),對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正,。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育,、指導(dǎo)。

4,、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。堅(jiān)持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,,讓差生吃得好,。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),,利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),,多練習(xí),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,,維護(hù)他們的尊嚴(yán),,培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴,。

五,、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌,。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要,,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色,。在課程的開設(shè)上,,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,還結(jié)合自身優(yōu)勢,,從一年級開設(shè)寫字課,。其次,全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課,,通過古典名篇的誦讀使學(xué)生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,,從小受到國學(xué)精髓的熏陶;再次,,通過讓學(xué)生堅(jiān)持每天20分鐘的寫字時(shí)間,,使每個(gè)學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

五,、開展豐富的大,、中隊(duì)活動,在活動中提高學(xué)生能力,,對他們進(jìn)行思想教育,。 本學(xué)期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”,、“班主任工作經(jīng)驗(yàn)”交流會,、 “慶祝建隊(duì)節(jié)暨新生入隊(duì)儀式”、“溫馨祝福,,生日快樂”祝?;顒印ⅰ凹议L開放日”活動,、 “口算比賽及數(shù)學(xué)日記評比活動”,、 “鉆圈接力賽”“消防知識講座及表演活動”、“感恩節(jié)活動”,、“讓交通安全進(jìn)校園活動”,、迎接市“文明學(xué)校”驗(yàn)收,、迎“兩基”國檢,、“校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會”、“快樂展示

周”活動等,。不但鍛煉了學(xué)生的能力,,也使學(xué)生得到展示,感受成功,。

六,、開展校本研究工作,促進(jìn)老師的專業(yè)成長,。

本學(xué)期,,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機(jī)制,具體做法有:

1,、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動,。開展教研活動時(shí),要事先定好計(jì)劃,、確立研究主題,。

2,、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,,主動與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗,。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記,、教學(xué)案例,,并在教研活動時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí),,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,,為教師提供交流的空間。

3,、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,,與平時(shí)的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動,,學(xué)習(xí)新課程理念,,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,,使校本培訓(xùn)工作制度化,、日常化,。

4,、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面,、豐富,、詳實(shí),力求全面提升教師的素質(zhì),。

5,、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,豐富學(xué)校網(wǎng)站,,提高校本研究的有效性,,推進(jìn)學(xué)校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思,、1篇精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上,,同時(shí)匯集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,,效果顯著,。

七、加強(qiáng)安全工作,,打造安全校園,。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,是一切工作的重中之重,,必須給予高度重視,。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們規(guī)范管理,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,除了利用中隊(duì)會,、升旗儀式,、品德課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消防講座,,觀看消防表演,,邀請公檢法行業(yè)的家長代表進(jìn)班講法律常識、自我保護(hù)等安全防范常識,,使學(xué)生樹立安全意識,,知道安全防范常識,健全安全防范制度,,另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式,,既避免安全事故的發(fā)生,又增進(jìn)師生的情感,,起到了很好的效果,。

八、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建文明凈美的校園,。

先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建,,顯示著一個(gè)學(xué)校的品位,。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處,。為此,,我校在搬入新校園后,積極對校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善,,大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,,全體師生群策群力,,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:

1,、完善了音樂,、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。

2,、完善了各教室,、辦公室文化墻的裝飾。

3,、購置花草,,妝點(diǎn)美化校園。

4,、布置了室外部分文化展板,。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律,。

5,、制作了6組室外宣傳欄。

6,、購置圖書近5000冊,,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,,各班掀起讀書熱,,家長對此做法非常歡迎。

7,、購置一批體育器材,,保證了體育課的正常進(jìn)行。

目前,,學(xué)校環(huán)境大為改善,處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,,教師都能快樂工作,,

學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),整個(gè)校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍,。

九,、取得成績。

一份耕耘一份收獲,,由于學(xué)校管理規(guī)范,,全體教師齊心協(xié)力,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,。九月份,,李xx和王xx老師被評為“撫寧縣優(yōu)秀教師”,。 2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一、二,、等獎(jiǎng),。十一月,我校喜獲“秦皇島市教育示范學(xué)?!狈Q號,。在近日結(jié)束的市級論文成果評選中,我校英語組陳xx老師獲論文二等獎(jiǎng),。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都已受到家長的關(guān)注和社會的認(rèn)可,。

盡管我們的工作取得了一定的成績,但面對秦皇島市快速發(fā)展的形勢,,我們要更加努力,,在社會事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)管理,,探索教育教學(xué)改革的新途徑,,不斷學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,,堅(jiān)持以人為本,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,為全體師生共同打造韓家林小學(xué)的美好明天,。

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