隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師教學(xué)工作年終考核總結(jié)報告報告篇1

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己,。以下是我的個人總結(jié),。

能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，本年度除擔(dān)任x年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還擔(dān)任了x年級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好,，受到了師生的好評,。

求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本年度的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點,。

教師教學(xué)工作年終考核總結(jié)報告報告篇2

我盡職盡責(zé)完成本職工作,，成績雖小，感慨良多,。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié),。

一、思想方面

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風(fēng)采,，廉潔奉公,、不謀私利，積極教書育人,，對不良現(xiàn)象敢干批評,，勇于奉獻(xiàn)，曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰,。

二,、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，刻苦鉆研教材,，精心設(shè)計教法，備好課,，講好課,，注意突出重點，突破難點,，向每一堂課要質(zhì)量,，及時批改好作業(yè)，課外多輔導(dǎo)學(xué)生,。本人教學(xué)成績優(yōu)異,，所授的學(xué)科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平,。

1,、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付,。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課就如一出戲，沒有詳實而細(xì)致的劇作和精心的策劃,，那這出戲是“蒼白無力”的,。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn)，對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,，對具體了解,，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹,，有的放矢,。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班，因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,，備課時都應(yīng)心中有數(shù),，包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,，補充課本中的一些遺漏和不足,，作更深層次的理解?！耙虢o學(xué)生一杯水,，自己就必須有一桶水?！北救藭r刻沒忘記這句話的道理,，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料,，多涉及和參考課外書籍,。在這幾年來，本人堅持研讀《中學(xué)英語》,、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,，這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,，還深刻地認(rèn)識到把好備課前,，是課堂教學(xué)充滿自信，充滿激情,，最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ),。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。俗話說“教無定法”，本人認(rèn)為,，不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),，就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法，我在教學(xué)中,，始終堅持不同的教學(xué)方法,，具體到每個班，每個章節(jié),，采用多種形式如啟發(fā)式,、討論式、談話式,、實驗,、比較法、探究法等,，在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,，直至把教學(xué)問題弄清弄懂,。在這幾年里，本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,，如幻燈,、投影、錄像,，甚至電腦課件等,，把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化,，采用多種方式方法,，就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好，創(chuàng)造情境,，營造和諧平等,、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中，本人也注意對所授知識的及時總結(jié),，及時從學(xué)生中得到反饋,，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補充,。

4,、重視實驗、實踐教學(xué),。本人充分利用學(xué)?，F(xiàn)有實驗條件，力爭開足課堂實驗,，并多提供機會讓學(xué)生自己動手做實驗,。從而鍛煉了學(xué)生自己的動手能力、觀察能力,、思考能力,，解決實際問題的能力。

三,、教研活動

在教學(xué)活動中，本人一直重視教研教改活動,。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點,，建立自己的教育教學(xué)模式，同時積極參加各種類型的教研組活動,，經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,，虛心學(xué)習(xí)、請教,。我還積極參加教研教改活動,，大膽承擔(dān)“實施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗課，積極研討,，改進教法,。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究，該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定,，準(zhǔn)予結(jié)題,，同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,，被學(xué)校評為“教研積極分子”,。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,，能以德育為綱,，注重育人為本，對學(xué)生開展愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,，使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,。按照培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,，對班主任工作能做到勤,、嚴(yán)、細(xì),、實,，特別注重抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,，被學(xué)校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號,。

教師教學(xué)工作年終考核總結(jié)報告報告篇3

一年來,，我熱愛黨和人民，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運用教學(xué)方法，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過探究方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，激發(fā)學(xué)生想象力,，在40分鐘的課堂上認(rèn)真要求質(zhì)量。在學(xué)年開始的時候,，我們可以很快的組織班委,，選拔班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,。比如楊金華,、羅福泉,、鄧麗華等同學(xué)可以積極配合老師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀班級群體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。因此，近一年學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，被評為學(xué)校先進班。

在教學(xué)工作中,，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，有整潔規(guī)范的作業(yè)格式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于個別差生，可以給予悉心指導(dǎo),，經(jīng)常面對面布置作業(yè),，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白,。比如我經(jīng)常利用業(yè)余時間,，請假去幫助學(xué)生，制定有針對性的幫教計劃,，有目的,、有計劃地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，我們通過多提問、多檢查,、及時指導(dǎo),、及時反饋，盡最大努力提高后進生的基本文化知識,。同時,，在班級開展互助學(xué)習(xí)小組，開展一對一的學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，想互相促進,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。平時也注重“兩手抓”：一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,，用先進的技能幫助后進生,，促進共贏,。比如學(xué)期初，我制定了幫教計劃,，開展了“伸出雙手,，幫助朋友”的主題活動。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進步,，及時表揚和獎勵。這樣就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起了學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育中，我們應(yīng)該認(rèn)真,、耐心,、耐心。比如當(dāng)時有一個調(diào)皮的學(xué)生,。他叫郭華富,。學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué),，是班上的“惡霸”,。我經(jīng)常和他聊天，和學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的貼心人,，和家長密切合作，發(fā)現(xiàn)有一點進步就及時表揚他,，鼓勵他,，樹立他在班里的威信。通過教育,，他進步很快,，后來成為三好學(xué)生。

業(yè)余時間也努力學(xué)習(xí)教材,，分析每節(jié)課的成功與不足,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，豐富自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年的教學(xué),，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍形成了，組織紀(jì)律性提高了,，作業(yè)能按時完成,，勞動積極肯干，誠實有禮,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，使學(xué)生全面發(fā)展。

教師教學(xué)工作年終考核總結(jié)報告報告篇4

作為名小學(xué)教師,，我時刻為自己的工作而感到驕傲,，因為我在這個過程當(dāng)中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓罚F(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當(dāng)中有更多的積累,，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,，但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學(xué)，是我一直以來追求的方向和目標(biāo),，我不斷地提高自己,，就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生，更好地去發(fā)揮自己的能力,，對于過去一年的工作,，我也需要對自己有客觀的評價。

首先在工作當(dāng)中,，我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，把學(xué)生教導(dǎo)好，讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂,，能夠感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松,，而不是那種非常壓抑的課堂，這一點是我一直以來在追求的,，我希望能夠在這個過程當(dāng)中做得更好,，這一點也是毋庸置疑的，現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,，當(dāng)然我個人能力還是說的過去的,，過去一年來的工作當(dāng)中，積極地參加學(xué)校的各項講座,，也從來不會放過和其他老師交流的機會,，因為這都是對我教學(xué)能力的一個提高，每次能夠看到新的教學(xué)方式,，我都會感到非常的激動,，因為這樣下來,，自己也能夠掌握這些,，真的感覺非常非常的好，有些東西還是要自己努力的,，只有自己盡力的去爭取,，才能夠獲得一些回報，這一點是肯定的,，作為教師,，在這方面我是非常非常的看重,，也付出的實際行動，在接下來的工作當(dāng)中,，我會更加的用心去追求這些東西,。

生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng)，從來都不會破壞掉我們學(xué)校的這個工作氛圍,，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真的做好教學(xué)工作，完成好自己的本職工作,，從來不會因為個人原因而影響到了上課,，也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面，把自己最好的一面展示給學(xué)生,，這一直以來都是我在追求的落實,，我也一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些，希望能夠在接下來的工作當(dāng)中完成好這一點,，我也在不斷的追求新的東西,，20__年的工作開始了，我一定不會辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),，會給學(xué)生帶來更多精彩的一面,，把教學(xué)工作做好，成為一名合格的小學(xué)教師,，為自己各方面而奮斗,，爭取在新一年的工作當(dāng)中，提高班級的整體成績,，讓學(xué)校能夠看到我的進步,，讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西，提高成績,，這才是最重要的新年工作,，我一定會更加努力。

教師教學(xué)工作年終考核總結(jié)報告報告篇5

如今,，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展,，我知道，自己還有很多的不足和問題,，但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起成長，共同將不足改進,，共建出色的班級,！以下是我對這一年工作的總結(jié)：

一、思想建設(shè)

作為一名教師,，我深知思想就是我們在教育上的方向,。在工作中,，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,，加強自身的教育那能力和個人品德,。

在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持,。

教育工作上，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),，吸收大家的優(yōu)點,，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澮蟆?/p>

而在生活上,，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,，絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,，在日常里也保持自身形象,，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德,。

二,、教育工作情況

在__課程的教育上，我注重引導(dǎo)管理,。通過讓自我融入班級,，對每個班級的學(xué)生情況進行摸底和認(rèn)識，了解了學(xué)生們的個人情況,。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式,。當(dāng)然，對于小學(xué)生的教育,，我更加注重寓教于樂,，通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，愛上這門課,！逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣,。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性！

一年來,，我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升，且在__課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步,。

當(dāng)然,，作為一名小學(xué)老師,，我也知道自己的教育工作,，不僅僅停留在課本和__這門課上,，小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課,、偷吃零食,、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師,。我一邊引導(dǎo),，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作,，讓學(xué)生們能逐步改進在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,。

一學(xué)年以來，我努力的做好學(xué)生的教育工作,，同時也不忘對自我的加強和鍛煉,，讓自己能不斷的進步，不斷的更新,，成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,！