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德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)(九篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期,,我校按照市教育局提出的“爭(zhēng)先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,,本著“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人,、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開(kāi)好班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn),、規(guī)范管理,、完善制度、加強(qiáng)考核,。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,,制訂一份班級(jí)管理工作計(jì)劃,,舉行一次主題班會(huì),寫(xiě)好一份學(xué)期總結(jié),,掌握科學(xué)有效的管理方法,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),,各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃,、周周有安排,,要充分利用好每堂班會(huì)課開(kāi)展專題系列教育活動(dòng),要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,力爭(zhēng)在“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效,、抓出特色。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,,開(kāi)好各類學(xué)生座談會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,,全面推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”明確職責(zé),,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),,榜樣意識(shí),,開(kāi)展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng),。

根據(jù)德育目標(biāo),,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,,多一些豐富多彩的活動(dòng),,寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,,使其形式科學(xué)化,、系列化,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,,積極組織學(xué)生開(kāi)展各類多樣化,、系列教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),,利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),,會(huì)同少先隊(duì),、共青團(tuán)組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,,并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),,豐富校園文化。繼續(xù)開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,,塑造其健康的人格。

3,、立足于正面抓德育教育,。

我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),,重大節(jié)日活動(dòng),,社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,,開(kāi)展的各類影評(píng)撰寫(xiě)和愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀。

4,、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),,完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,,加大教師值班力度,做好人員,、任務(wù),、崗位、責(zé)任四落實(shí),,全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開(kāi)展。通過(guò)行政,、教師,,學(xué)生民主評(píng)議、綜合考核,,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足之處,要做到抓專項(xiàng),、經(jīng)常抓,,抓反復(fù);對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛(ài),,要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,,努力做到層層落實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階,。

5,、加強(qiáng)法制教育。

切實(shí)做好依法治校,,綜合治理工作,,積極利用櫥窗,、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法,、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。

根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康,、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理,、生理健康預(yù)防艾滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。

7,、積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng),。

我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,,得到教育,。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。

8,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,注重多元整合。

我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,開(kāi)通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,,學(xué)校還將開(kāi)設(shè)好心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案,。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),,抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零,。并將開(kāi)辟德育教育基地,,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《__市__中學(xué)工作計(jì)劃》的精神,進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,落實(shí)“兩綱”教育,,實(shí)踐“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,,促進(jìn)和諧校園建設(shè),。以科研引領(lǐng),學(xué)科德育研究為突破口,,班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn),。整合學(xué)校,、家庭、社會(huì)的力量,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,立德樹(shù)人,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)。

1,、通過(guò)班主任培訓(xùn),,提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的經(jīng)驗(yàn)加以推廣,。

2、以科研引領(lǐng),,加強(qiáng)學(xué)科德育研究,,提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn)。

3,、各年級(jí)系列德育教育體系進(jìn)一步細(xì)化和充實(shí),。

4,、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,營(yíng)造民族,、民間,、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,,增強(qiáng)文化認(rèn)同,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)工作

1、利用校會(huì),、班會(huì),,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來(lái)讓校園更美麗”的宣傳口號(hào),,以點(diǎn)帶面,,引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2,、繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開(kāi)始”的要求,,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,并以此為鍥機(jī),,常抓不懈,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成。

3,、通過(guò)加強(qiáng)“行政值班”對(duì)學(xué)生的管理,、監(jiān)督作用,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

4,、以年級(jí)德育主題為主召開(kāi)班會(huì),按照“兩個(gè)綱要”要求進(jìn)行落實(shí),。

5,、加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制,。

(二)努力探索符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制,,促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過(guò)“推優(yōu)”,、邀請(qǐng)專家,、名師講座等形式,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。

2,、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,探索培育,、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法,。

3、繼續(xù)開(kāi)展困難生轉(zhuǎn)化工作,,并完善轉(zhuǎn)化機(jī)制,。

4、進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí),、班主任工作的評(píng)價(jià)與考核,,努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評(píng)機(jī)制。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)”工作,,發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用。

(三)繼續(xù)推進(jìn)主體性德育的探索和實(shí)踐;積極推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

1,、繼續(xù)開(kāi)展以“流動(dòng)紅旗”、“溫馨教室”,、“文明教室的系列評(píng)選活動(dòng),。

2、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)和發(fā)展

(1)努力辦好《雛鷹隊(duì)報(bào)》和校廣播站工作,,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

(2)做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,,開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)干部,,優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng),。

3,、在初一年級(jí)中繼續(xù)開(kāi)展尊老敬老特色教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

4,、各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。

(四)校園文化建設(shè)

1,、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識(shí)為抓手,,通過(guò)責(zé)任教育,大力推進(jìn)校園文明建設(shè),。

2,、以??萍脊?jié),藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,強(qiáng)調(diào)德育過(guò)程的自主性參與,,促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過(guò)程中的積極性和自主性,使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生,。

(五)進(jìn)一步做好心理健康教育,、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作

1、利用心理輔導(dǎo)室,,做好心理健康咨詢,、心理健康教育和青春期教育,為學(xué)生排憂解難,,克服前進(jìn)道路上的不良障礙,,完善心理偏差學(xué)生檔案。

2,、全面加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,、發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,營(yíng)造健康,、科學(xué)的家庭教育氛圍,。

3、青保注重對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)心,,繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案,。

4、加強(qiáng)對(duì)單親子女,、問(wèn)題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育,,完善處分撤消機(jī)制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,幫助他們克服困難,,完成學(xué)業(yè),。

(六)進(jìn)一步做好紅十字會(huì)、科技等各項(xiàng)工作,。

二月份:

1,、開(kāi)學(xué)典禮,分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育,。

2,、自行車(chē)、衛(wèi)生整治工作,。

3,、班主任培訓(xùn)。

4、行政值勤會(huì)議,。

5,、德育中心組會(huì)議。

三月份:

1,、班主任培訓(xùn),。

2、“文明班級(jí)”評(píng)選,。

3,、六、七年級(jí)春游,。

4,、校足球聯(lián)賽。

5,、德育中心組會(huì)議,。

四月份:

1、期中考試,。

2,、心理健康教育。

3,、班主任培訓(xùn),。

4、“文明班級(jí),、溫馨教室”評(píng)選,。

5、參觀__烈士陵園,。

6,、愛(ài)心捐款。

五月份:

1,、??萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié),。

2,、“田二模范學(xué)生”評(píng)選,。

3、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評(píng)比。

5、初二“十四歲生日”,。

6,、班主任培訓(xùn)。

六月份:

1,、學(xué)期評(píng)優(yōu),、考評(píng)工作。

2,、文明班級(jí),、溫馨教室評(píng)選。

3,、期末考試,。

4、暑假安排,。

5,、心理健康教育。

6,、休業(yè)式,。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,牢固樹(shù)立育人為本,,德育為首的觀念,。

(一)從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

“學(xué)高為師,,身正為范”從這名明言中,,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問(wèn)題,。

(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛(ài)國(guó)教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。

葉圣陶先生說(shuō)過(guò),,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問(wèn)題,,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái)。

(三)主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),,找到自身的德育差距,,明確自身的德育盲點(diǎn)。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問(wèn)題,,尋找適合自己的德育方案,。

3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗(yàn),。

4,、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,,如:《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。

5,、讀一本好書(shū)《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫(xiě)一篇讀后感,。

6,、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,,寫(xiě)一篇德育論文,。

7、在化學(xué)教學(xué)中,,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。

總之,既為人師就要有師表,,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)年,,我們德育條線在校長(zhǎng)室、黨支部和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個(gè)方面的工作,。

加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識(shí),,遵守基本道德準(zhǔn)則,,努力實(shí)踐,不斷拼搏,,積極探索發(fā)現(xiàn),,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,,班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃:

1.抓住“選拔,、培訓(xùn),、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽,。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作,,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。

3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫(xiě),、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),,特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

4.安排好見(jiàn)習(xí)班主任工作,,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

5.結(jié)合本次學(xué)校績(jī)效考核的修改,,進(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,,提高班主任工作積極性,。

要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”,、“努力讀書(shū)”,、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,,抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班,、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過(guò)程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育,、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,,幫助學(xué)生克服困難,,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,要讓班主任重視起來(lái),,任課教師重視起來(lái),,學(xué)生重視起來(lái),同時(shí)在推進(jìn),、評(píng)估與考核過(guò)程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力,,要全程育人,,全員育人,。

1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),,我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),,不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,,今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行,,讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度,、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),,讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對(duì)進(jìn)校,、升旗,、請(qǐng)假、課間,、衛(wèi)生,、禮儀、考試,、集會(huì),、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,,進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,,并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化,、精細(xì)化,。

2.全員育人。由于生源的顯著改變,,迫使我們要更充分的全員育人,,包括我們的門(mén)衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生,,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,,繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法,,在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,,也真誠(chéng)的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作,,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),,來(lái)不斷提高他們的自主管理能力,,擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,,提升質(zhì)效,。

本學(xué)期,繼續(xù)以“文明禮儀,,做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。

1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報(bào)、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。

2.開(kāi)展“行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)假日,,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、植樹(shù)護(hù)綠等公益活動(dòng),,爭(zhēng)做小小志愿者。

3.開(kāi)展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng),。結(jié)合美德少年評(píng)選,,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。

4.開(kāi)展“樂(lè)善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長(zhǎng),向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日,、關(guān)心父母身體健康,,理解父母,、感謝父母,,學(xué)會(huì)感恩。

5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),。通過(guò)班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮,、自強(qiáng),、守信、盡責(zé),、孝親,、友愛(ài)、崇儉”的道德規(guī)范,,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施,。

以成語(yǔ)文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),,在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,,使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,,并以校園電視臺(tái)為載體,,使成語(yǔ)文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,,打造學(xué)校特色品牌,,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,,對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備,。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,,招聘電視臺(tái)成員,,不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設(shè),,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語(yǔ)節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺(tái),、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳,、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績(jī),營(yíng)造良好的教育環(huán)境,,大力宣傳學(xué)校正能量,。

安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山,。通過(guò)政治課,、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、圖片展,、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),,進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)能力,。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,,細(xì)致排查安全隱患,,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,,切實(shí)打造平安校園,。

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,,我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì),、板報(bào),、國(guó)旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作,。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注,,細(xì)致觀察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化,、行為變化等明顯表現(xiàn),,特別要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)溝通,及時(shí)幫助,。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn),。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),,對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,,對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資,,初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材,。

以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,,使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。其次通過(guò)家校路路通,、家校聯(lián)系卡,、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,,特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),。繼續(xù)開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選,,讓家校聯(lián)系更加緊密,,發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。

深入探索學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師、志愿者等,,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開(kāi)展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),,在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫(xiě)心得,、寫(xiě)案例逐步上升到撰寫(xiě)德育論文,,通過(guò)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),,推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,,力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

1.體育方面:抓好廣播操,、陽(yáng)光長(zhǎng)跑,、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開(kāi)展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開(kāi)展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,,使青年教師盡快成長(zhǎng),,成為我校的中堅(jiān)力量。

2.衛(wèi)生方面:開(kāi)展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,杜絕、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生,,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作,,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。

3.藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門(mén),,開(kāi)展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),,組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書(shū)畫(huà)類比賽,。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇五

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),,依法治校,、依法治教,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,,以《某市20__年德育工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),;堅(jiān)持 “德育為先”、 “育人為本”的德育理念,,以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” “八禮四儀”教育實(shí)踐為主線,;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以“文明城市”,、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),,以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以正面教育,、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,,堅(jiān)持“全員德育,、全程德育、全面德育”,,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

工作重點(diǎn):

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人技能

狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

豐富德育主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)

提升牛牛成長(zhǎng)課程,,彰顯德育品牌

依托德育課題研究,,打造重點(diǎn)項(xiàng)目

拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

主要措施:

打造一支有理想,、善管理,、能開(kāi)拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開(kāi)展德育工作的重中之重,。

1.組建德育管理團(tuán)隊(duì):有體系

以“德育處——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),,各塊分工合作,促進(jìn)條線與個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,,建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍,,構(gòu)成德育工作體系,,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類德育工作,。

2.提升全員育人理念:成自覺(jué)

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”,、 “時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍,,激發(fā)教師“教書(shū)育人”的激情,牢固樹(shù)立全員,、全方位,、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,,明確人人都是德育工作者,,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

3.打造班主任隊(duì)伍:有層次

班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍,結(jié)合我校30個(gè)班,,近一半是新班主任的情況,,對(duì)新老班主任分層培訓(xùn),提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),、班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn),。其次,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作,,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,,以老帶新。德育處還會(huì)組織班主任老師通過(guò)聆聽(tīng)講座,、班會(huì)展示,、課題研究、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn),。同時(shí),德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)運(yùn)行分層培訓(xùn),、提升機(jī)制,錘煉骨干,,培育典型,助力新手等機(jī)制,,爭(zhēng)取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭(zhēng)得一席之地,。

4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力

大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理,、自主成長(zhǎng)的意識(shí),讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位,,讓孩子的崗位執(zhí)行中,,深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長(zhǎng),。

1.“一班一品”:顯個(gè)性

繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè),,通過(guò)每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,塑造班級(jí)獨(dú)一無(wú)二的性格,。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提高學(xué)生人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的,讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園,。

2.“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),,以豐富的德育活動(dòng)為載體,,以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促,深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,, 堅(jiān)持從小處著眼,,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色,。

德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景,,豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃,、重過(guò)程,,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展,。

1.文明禮儀教育

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同 “八禮四儀”教育,,以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2.身心健康教育

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,,單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,在體育課之外,,豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材;積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),,足球課進(jìn)課表,,保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。同時(shí),,醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過(guò)開(kāi)放心語(yǔ)聊天室開(kāi)展個(gè)體心理輔導(dǎo),,做好跟蹤記錄,、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作;開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,,放松身心,。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng),營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng),。

3.法治安全教育

認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái),、知識(shí)競(jìng)賽等形式,,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”,,結(jié)合12.4憲法日開(kāi)展系列法治主題活動(dòng),。對(duì)法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),,抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍。

4.生態(tài)環(huán)保教育

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開(kāi)展生態(tài)文明教育,,利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播電視,、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地,結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做低碳環(huán)保,、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保,、健康、文明的生活習(xí)慣,。

5.儀式慶典教育

本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦,、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng),,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育,讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生心靈,。

學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的牛牛成長(zhǎng)課程,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),,扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時(shí)代,,做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng)和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。

牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

通過(guò)校門(mén)口的歡迎儀式,,兩周的路隊(duì),、吃飯、交友,、課間,、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,,半天的“牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”展示活動(dòng)使孩子初步了解自己的學(xué)校,,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

牛牛成長(zhǎng)儀式

十歲是人生中一個(gè)重要的階段,是孩子年邁入少年的一個(gè)標(biāo)致,,意味著他們真正的長(zhǎng)大了,,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,精心組織開(kāi)展寓意深刻、莊重的成長(zhǎng)禮儀式教育,。

牛??词澜?/p>

牛牛看世界分為“游祖國(guó)”和“看世界”兩個(gè)部分,?!坝巫鎳?guó)”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實(shí)踐中不斷突破自己,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。“看世界”主要通過(guò)平時(shí)的國(guó)際理解教育和接待友好國(guó)際學(xué)校的活動(dòng),,豐富多樣的活動(dòng)可以增加學(xué)生和國(guó)際社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),,拓寬我校師生的國(guó)際視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感,。

作為蘇州市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開(kāi)發(fā)的個(gè)案研究》、太倉(cāng)市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,,探索新時(shí)代、新環(huán)境,、新條件下家庭教育教育有效方法,,積極參與各級(jí)各類評(píng)比,擴(kuò)大影響,。

1.家長(zhǎng)學(xué)校

充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校,,以講座、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課,、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,更新家長(zhǎng)的教育理念,;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,,組織家長(zhǎng)結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),寫(xiě)收獲,,分享學(xué)習(xí)成果,。

2.社會(huì)資源

加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì),、關(guān)工委,、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育,、社區(qū)教育的銜接與整合,,組織豐富多樣的主題活動(dòng)。

學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防,、公安、法院等有關(guān)部門(mén)和團(tuán)體協(xié)同開(kāi)展法制教育,、安全教育,、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性,。

工作安排:

九月份

制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃、班級(jí)工作規(guī)劃等

德育課程教師完成品德與生活(社會(huì)),,心理健康教育,,研究性學(xué)習(xí)、法制安全,、健康教育工作計(jì)劃

策劃“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)(開(kāi)學(xué)典禮)

班主任培訓(xùn)

舉辦第一輪家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

設(shè)計(jì)并完成學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境文化布置

入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營(yíng)成果展),、開(kāi)學(xué)典禮

慶祝教師節(jié)活動(dòng)

開(kāi)展家訪活動(dòng)

安全疏散演習(xí)

暑期三會(huì)實(shí)踐成果展

暑期三會(huì)小牛人評(píng)比

七彩假日優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)

四月份

班主任工作培訓(xùn)

慶祝建隊(duì)日活動(dòng)

家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

一~六年級(jí)秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

安全疏散演習(xí)

心理節(jié)

開(kāi)展家訪活動(dòng)

十一月份

班主任工作培訓(xùn)

期中調(diào)研后家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

三年級(jí)“成童禮”

安全疏散演習(xí)

家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

十二月份

班主任培訓(xùn)

家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

安全疏散演習(xí)

辭舊迎新活動(dòng)

開(kāi)展家訪活動(dòng)

元月

牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團(tuán)活動(dòng)成果展示

安全疏散演習(xí)

開(kāi)展家訪活動(dòng)

評(píng)選三好生、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀

策劃休業(yè)式活動(dòng)

寒假生活指導(dǎo)

完成各條線總結(jié)

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇六

為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定

1,、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛(ài)”教育,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,“五個(gè)結(jié)合”,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,,積極開(kāi)展各類研究活動(dòng),。

1、以師表形象,,身教示范,。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),,以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初,、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng),積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級(jí)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力,。

3,、加強(qiáng)班主作工作,,強(qiáng)化班級(jí)管理。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,,扎實(shí)做好班級(jí)工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心,,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育,,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,多交流,,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的.培養(yǎng)不放松,。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),,切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

5,、抓好校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),,要充分利用黑板報(bào),,學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,,營(yíng)造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇七

加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,是建立和保持良好的社會(huì)治安秩序,、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本方針,,是解決社會(huì)問(wèn)題的根本出路,。體育局將扎扎實(shí)實(shí)地抓好社會(huì)治安綜合治理工作,為切實(shí)有效地促進(jìn)全民健身的蓬勃發(fā)展,,為廣大人民群眾安居樂(lè)業(yè)營(yíng)造良好的健身氛圍,,推進(jìn)體育事業(yè)更上一個(gè)新臺(tái)階。為此,,特制定20xx年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃:

按照“抓落實(shí),、再深化、有創(chuàng)新,、求實(shí)效”的原則,,在20xx年的基礎(chǔ)上,調(diào)整充實(shí)體育局社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)負(fù)責(zé)人為社會(huì)治安綜合治理責(zé)任人,。其次,,把綜治工作擺上重要議事日程,納入我局精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,,統(tǒng)一規(guī)劃,,統(tǒng)一部署。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制是將社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落到實(shí)處的重要保證,。按照“創(chuàng)安”工作條例要求,,結(jié)合社會(huì)治安綜合治理工作及體育事業(yè)行規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,。完善預(yù)警預(yù)案,,建立健全重特大案(事)件報(bào)告制度,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),。與各股室簽訂“社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”,,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí),。

我局立足于發(fā)揮體育對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)功能,廣泛開(kāi)展各類全民健身活動(dòng),。利用體育活動(dòng)大力營(yíng)造和諧氛圍,,特別是大力開(kāi)展群眾強(qiáng)烈要求的體育健身活動(dòng),有效地豐富人民群眾的體育文化生活,,充分發(fā)揮體育活動(dòng)的社會(huì)功能,。同時(shí),認(rèn)真組織全局干部職工開(kāi)展學(xué)法,、普法教育活動(dòng),,努力營(yíng)造齊抓共管綜治工作的良好氛圍,。

認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,把加強(qiáng)思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題,,依法調(diào)處結(jié)合起來(lái),。把責(zé)任部門(mén)疏導(dǎo)與加大宣傳教育力度結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)排查調(diào)處工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。在全局范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建安全生產(chǎn),,確保安全舉辦活動(dòng)賽事的安全舉行,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施,,依法保護(hù)體育人口的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,,強(qiáng)化體育活動(dòng)安全系數(shù)的管理,采取有力措施防范意外事故的發(fā)生,。在嚴(yán)格各項(xiàng)組織工作紀(jì)律的同時(shí),,杜絕各項(xiàng)刑事、治安案件的發(fā)生,,做到無(wú)重大火災(zāi),、交通、生產(chǎn)等事故,,為建立社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn),。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

1,、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”

準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。

衛(wèi)生值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,儀表形象要端莊,。

課堂聽(tīng)講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。

珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

努力營(yíng)造良好的集體輿論,、集體核心,、集體風(fēng)氣。班級(jí)管理,,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化,、規(guī)范化、制度化,。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的,。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級(jí)民主管理建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量,。

三,、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理,、提供有效幫助的研究,,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn),。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實(shí)際,,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

六,、關(guān)注社會(huì)教育,,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用。

讓家長(zhǎng)參與到我校的學(xué)生管理中去,,積極征求他們的意見(jiàn)和建議,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,增強(qiáng)相互溝通和理解,。

德育工作年度計(jì)劃和目標(biāo)篇九

指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力爭(zhēng)班級(jí)管理工作有新的突破,,提高德育的實(shí)效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),,保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

工作思路:以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,,以推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典為主線,結(jié)合“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育,、尊師守紀(jì)教育,、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定,。

工作目標(biāo):

1、確保校園環(huán)境凈化,、安定,,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。

2,、堅(jiān)持教書(shū)育人,,師生違法率為零,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì),、安全事故發(fā)生,。

3、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,,師生有較強(qiáng)的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí),。

工作措施:

努力打造一支品行好、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,,曉之以理,,動(dòng)之以情,提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)老師的《班主任工作漫談》,,倡導(dǎo)班主任“以生為本,以德服人”的教育理念,,形成“勤于學(xué)習(xí),、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的高尚師德,。

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),,把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),,增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),,樹(shù)立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹(shù)立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念,,打造一支有師德、師風(fēng),、師能的教師隊(duì)伍,。

為切實(shí)、有序地開(kāi)展德育工作,,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),,做好以下各項(xiàng)工作:

1,、做好學(xué)期初開(kāi)學(xué)教育工作。在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,確保從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固,。

2、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

3、繼續(xù)抓好大課間操的開(kāi)展,,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí)。

4,、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作,。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級(jí)教育,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,填寫(xiě)好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。

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