計劃讓我們有條不紊地推進工作和生活,，增加成功的機會,。了解自己的工作和學習習慣，有針對性地制定計劃,，可以提高效率和質(zhì)量,。計劃的實施需要我們付出努力和堅持,，才能取得預期的成果,。

年度德育工作計劃和目標篇一

堅持黨的教育方針,，貫徹北京市中小學德育工作會議精神，抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,，讓學生團結(jié)友愛,、文明守紀，提高全面素質(zhì),。

完善德育管理制度,，形成穩(wěn)定堅實的德育隊伍，讓學生樹立遠大的奮斗目標,，發(fā)揮年級組的`作用,，形成良好的校風、班風和文明習慣,，使學校成為精品學校,。

1、加強年級組工作建設(shè),。在學校德育工作總的要求下,，各年級要開展適合自己的活動，加強班級之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,，形成各年級班主任的特色育人隊伍,。

2、搞好團隊建設(shè),，摸索學生中的激勵模范作用,，積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會建設(shè),，建立學生心理咨詢研究，開展學生心理健康教育,。

3,、繼續(xù)抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,，做到不文明的話不說,，不文明的事不做，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),。

4,、加強德育工作的實效性，從點滴小事做起,，嚴格要求,，抓好升旗、唱國歌,、課間操,、午檢、科技月,、藝術(shù)節(jié),、運動會、社會,、參觀,、訪問、班校會,、集會等各種教育活動,，做到活動前有要求，活動中有檢查,，活動后有評比,，有檔案，并納入到班級和班主任工作的評定中,。

5,、在學生中樹榜樣,，對“雙困生”要有幫教檔案,，要分析研究，對違紀違規(guī)要及時處理,，加強法制教育,。

1、全校德育活動,，德育工作的制定,、落實,，學生心理咨詢、健康教育,。尚雨田,。

2、全校德育活動的組織,、評比,。胡立新。

3,、全校德育,、住宿生的管理。史寶昌,。

4,、全校團隊、家長委員會,、德育宣傳,。李志斌。

5,、全?！半p困生”管理、“互助保險”管理,。白文燕,。

6、科普,、科技比賽,。石凱元。

7,、美術(shù),。艾軍。

8,、音樂,。解喜英。

9,、英語,。羅孝飛。

10,、政治,。趙繼蓮。

11、體育,。史宇,。

12、全校衛(wèi)生,、防玻王亞琴,。

13、安全教育,、法制教育,。尹振才。

14,、安全檢查,、法制教育落實。金世智,。

第2周：全?！拔拿鞫Y儀伴我行”、班規(guī)評比,。

初一：“文明禮儀伴我行”繪畫比賽,、班主任培訓。家長培訓,。

初二：我給教師寫句話,。

初三：文明禮儀活動。（同學中）“我要做榜樣”,。

第4周：全校比賽,。

身邊的文明禮儀故事。

住宿生中秋節(jié)聯(lián)誼,。

第6周：

初一：每人背國歌歌詞,、唱國歌歌詞、默寫國歌歌詞,。

初二：我為社會做件事（學校,、班級、家庭均可）,。

初三：“瞭望杯”競賽,。

骨干班主任學習，各班成立家長委員會,。

第8周：參加區(qū)“瞭望杯”,，知識竟賽。

開展校園文明禮儀月好活動評比,。

組織學生社會,。

第10周：全校開展“我心中的美麗校園”、“我心中的好老師”班會評比,。

活動和美術(shù),、繪畫比賽、籃球比賽,。

第12周：組建心理咨詢室,、開展心理健康教育活動工作。

評尋十佳”班主任,。

第14周：文明禮儀教育示范班評比,。

文明禮儀教育班會、現(xiàn)場會,。

第16周：評選文明禮儀使者（區(qū)級,、校級）。

跳繩,、長跑,、早鍛煉（初三）。

第18周：迎“圣誕”晚會（英語特色）,。

全校迎新年慶?；顒印?/p>

建校家長委員會,。

第20周：評選校三好,。

初三評選市三好、優(yōu)干,、先進集體,。

法制教育。

六措施,。

１調(diào)整班主任酬金,按月評出效益奬,。

２德育處每月一檢查，一評出,，一通報,。

年度德育工作計劃和目標篇二

完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》,、《精神文明班考評方案》,，建立班級考核內(nèi)容及指標體系，促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,，指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,，逐步形成良好班風、校風,。

1,、加強師德師風建設(shè)。

(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,，倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班,，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題,，教書育人,，管理育人，加強學生的思想道德教育,。

2,、班主任培訓工作。

有針對性對班主任進行管班培訓,，尤其是對小學部班主任的培訓工作,，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤,、監(jiān)督,、引導、評估,，促使小學部班主任工作效力有所提高,。

3、班級管班工作,，規(guī)范完善三個考核方案,，并認真實施。

(2)《班主任工作考評方案》,。

(3)《精神文明班考評方案》,。

4、習慣養(yǎng)成教育,。

(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,，逐條訓練。

(2)小中年級以日常行為規(guī)范,、課堂紀律,、課間秩序、專心聽講,、在家自學為重點,，長期堅持訓練。

(3)小高年級以日常行為規(guī)范,、自覺學習,、勤奮學習為重點。

(4)初一年級以行為規(guī)范,、學生常規(guī),、聽講,、復習、預習等習慣為重點,。

(5)初二年級以勤奮學習,、刻苦鉆研、課外閱讀,、行為規(guī)范為重點,。

(6)初三年級以行為規(guī)范,、勤奮好學,，主動學習為重點。

5,、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”,、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”,、“優(yōu)秀班干部”評選活動,，進行獎勵。

6,、家長學校工作,。

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

(2)組織召開家長會一次,。

7,、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學習,，提高班級管理水平,。

8、安全工作,。

(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),，開展禁毒防毒、水土安全,、交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育,。

(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度,。

(3)組織法制教育活動,。

(4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度，加強學校保衛(wèi)工作,。

組織初一新生軍訓,。

9月份：(1—4周),。

1、開學教育,、穩(wěn)定秩序,。

2、安全教育,。

3,、組織學生看電影。

4,、“精神文明班”月評小結(jié),。

5、檢查各班級學生儀表著裝,。

10月份：(5—9周),。

1、組織新分配老師,、新調(diào)入老師學習,。

2、啟動初二年級的課題研究,。

3,、安全教育。

4,、“精神文明班”月評小結(jié),。

5、家長學校開課,。

11月份：(10—13周),。

1、中段考迎考工作,。

2,、組織召開家長會。

3,、法制教育,。

4、組織學生看電影,。

5,、“精神文明班”月評小結(jié)。

12月份：(14—17周),。

1,、家長學校活動,。

2,、課題研究階段小結(jié),。

3、交通安全教育,。

4,、精神文明班月評小結(jié)。

20xx年1月份(18—21周),。

1,、期末迎考。

2,、評優(yōu)獎勵,。

3、安全教育,。

4,、課題研究學期總結(jié),。

5,、學期總結(jié)。

年度德育工作計劃和目標篇三

1,、以“衣冠整,，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,，開展“四個一”活動,。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動,，開展板報,、手抄報設(shè)計大賽活動）。

2,、開展“衣冠整,，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責”,、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育,，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標,。

3,、進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學習,，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”,，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中,。

4、將校級文明崗,、年級文明崗,、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度,。

5,、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標,。

七年級：邁好中學第一步,，做合格中學生，強化落實《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,，做到全員達標力爭優(yōu)秀,。

八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生,。提高《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,，達到優(yōu)秀水平。

九年級：邁好人生第一步,，做合格的有特長的畢業(yè)生,。在良好行為習慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學風建設(shè),，營造良好的學習氛圍,。

6、通過“文明班集體,，文明學生評選”落實良好行為習慣,。

7、規(guī)范升旗檢查制度,，提高學生愛國意識,。

8、做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作,。

1,、9月份第二周,，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

2,、喜迎建國六十周年,，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開展班級合唱活動,，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示,。

3,、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4,、組織安排七,、八年級軍訓社會實踐活動。

1,、請法制副校長,，交通安全輔導員進行相關(guān)法制安全教育講座。

2,、每月利用校會,、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育,。

3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動,。

4,、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報,、手抄報,、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動,。

1,、通過請專家做專題講座、培訓,，提高班主任隊伍整體素質(zhì),。

2、開展班主任,、德育干部工作的'研討會,。

3、完善建全助理班主任的工作要求,，使助理班主任融入到班級教育管理之中,。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓活動。

5,、規(guī)范班主任工作手冊的使用,，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,，提高班集體建設(shè)水平,。

1、建立建全,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。

2、成立心理輔導教師中心組,。

3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間,。

4,、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。

1,、組織開展家長學校的授課,。

2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度,。

3,、加強學校社區(qū)資源共享，做到學校服務社區(qū),。

4,、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋,。

年度德育工作計劃和目標篇四

為全面推進學校的德育教育工作,，培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展,、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,，現(xiàn)制定以下工作計劃。

1,、各班級要認真學習,、貫徹、落實新的中學生《守則》,、《規(guī)范》,。

2、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念,，建立融洽和諧的師生關(guān)系;,。

3、以穩(wěn)定為主旋律,，落實全方位,、社會化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;,。

4,、不斷加強理論學習，努力提高管理水平;,。

10,、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶,，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

1、加強德育教育隊伍建設(shè),，營造和諧的`德育環(huán)境,。

2、抓常規(guī)德育教育,，促進規(guī)范管理,。

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。

年度德育工作計劃和目標篇五

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人,，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

以創(chuàng)文工作為重點,，加強未成年人思想道德建設(shè)，力爭學校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列,。

深耕潤澤德育,，力求品牌化暢享三愛旋律，方式兒童化,。

強化德育隊伍,，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動，追求特色化。

整合德育資源,，活動系列化拓寬育人途徑,，形式多樣化。

1,、以思政課堂(道法)為陣地,，全面落實立德樹人。

2,、樹立一種意識,，以學生為主體。

3,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理。

4,、突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德,，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力,、寓教于樂,。

(一)德育隊伍建設(shè),。

建立德育領(lǐng)導小組,，抓好班主任隊伍,，充分發(fā)揮級組長作用,，使全校形成德育團隊一條心,、一股勁,。

組長：李偉,。

副組長：吳維秀、黃曉霞,、蘇英娜,、鄒艷紅。

成員：各年級組長,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

加強班主任隊伍建設(shè),。堅持班主任工作量化考核制度,，繼續(xù)改進班主任工作的評價方法，通過多渠道,、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營造正當班主任,、正當優(yōu)秀班主任的良好氛圍,，促進班主任專業(yè)化成長。

(二)思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程。

小學開設(shè)的思政課是《道德與法治》,，教材以傳統(tǒng)文化,、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),，向孩子們普及法律知識,、使其養(yǎng)成遵紀守法意識，成為社會主義法治的忠實崇尚者,，自覺遵守者,、堅定捍衛(wèi)者。

積極和教學部門協(xié)商統(tǒng)籌,，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學生樹立正確的價值觀,、學習相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等,。

(三)常規(guī)工作常抓不懈,，加強日常行為規(guī)范教育。

1,、抓好學生養(yǎng)成教育,。

每周根據(jù)學生的紀律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,。每周評一次獲得流動紅旗班級,，每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開,，頒發(fā)流動紅旗,，激勵先進，鞭策后進,。

2,、切實提高班會課質(zhì)量。

根據(jù)每月教育重點和學校班級實際上好每一節(jié)班會課,，德育處定好每周主題,，有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，嚴格檢查,，認真總結(jié)評比,。

3、加強心理健康教育。

認真貫徹教育部中小學心理健康教育專家指導委員會給全國中小學校新學期加強心理健康教育的指導建議,，認真落實心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座,，做好心理咨詢工作和個案輔導工作,，加強心理健康教育。

4,、加強法制,、安全教育。

加強法制,、安全教育工作,，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識,。同時,，通過消防、地震等安全演練,，提高學生應對各類自然災害的本領(lǐng),。

5、加強家校合作,，凝聚教育合力,。

辦好家長學校，增進家校聯(lián)系,，加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，通過電話,、家訪、開家長會等,，多渠道與家長溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力。

各班成立班級家委會,，設(shè)置家委職務,，頒發(fā)聘書，各班定期或不定期召開家委會議,，定期進行家長培訓,。營造學校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、開好三個會。

以學校德育工作領(lǐng)導小組及班主任為主體,，開好三個例會,，使學校德育工作指導精神能有效傳達，德育工作情況能及時地,、經(jīng)常性地得到有效反饋,。特別是班主任，要有計劃,、有重點地召開班主任工作會議,，并有計劃對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,。

(2)德育處例會,。由德育處全體人員和各年級負責人參加，會議總結(jié)上周工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并對本周工作進行布置,。

(3)班主任沙龍,。

一學期兩到三次，分別是開學初,、期中和期末,，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

活動由德育處制定主體和方案,，組織班主任進行交流,、學習。交流班主任在班級管理工作中的成功案例,，探討班主任工作的途徑,、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑,，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,，形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，創(chuàng)建班主任工作的新局面,。

年度德育工作計劃和目標篇六

（以下內(nèi)容希望對您有所幫助,！感謝您的閱讀!）。

逝者如斯夫,，不舍晝夜,。

伴隨著08屆學生會成長的足跡，在實踐中學習發(fā)展的觀點,，在挫折中開拓一片遼闊的藍海,。我想學生會不僅成為培養(yǎng)同學們組織協(xié)調(diào)能力的平臺,，或許她最終的發(fā)展方向是合作與競爭同在，孕育新一代具有綜合創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物的搖籃,。

既然簡述了我們對未來成長的憧憬，那么接下來的工作布局就是圍繞其核心進行,。我認為要秉承三點原則：整頓與發(fā)展,，規(guī)范與合作，做好鋪路人,。

一,、校長接待日；

繼續(xù)努力做好校長接待日的工作,，并使之能夠形成常規(guī)性的品牌接待日工作,。

其實校長接待日（校接日）與大型歌唱比賽一直都是學生會的強勢項目。在大型比賽方面,，學生會的成績是有目共睹的,。曾經(jīng)邀請到了xxx中學來我校參觀比賽，從各方面都獲得了懇切地評價,。但是校接日只舉辦過一次就杳無音信了,。個中存在多方面的原因，這里不再贅述?，F(xiàn)在特開一篇幅,，談談它的重要性和可行性。

（1）廣泛聽取同學意見,，營造民主氛圍,。

校接日是體現(xiàn)學校民主氛圍、為同學服務辦學理念的平臺,。此不僅展現(xiàn)了校長親民作風,，也提供了校領(lǐng)導科學決策的意向基礎(chǔ)。

（2）擴大校行政與學生會公信力,。

學生會既是校長忠誠的眼睛,，也是同學理性的喉舌。校接日提供開放的聽證環(huán)境,，那么學校執(zhí)行或者否定的決心必須及時而堅決,！校方作指導，學生會可以在同學中響應執(zhí)行,，這是提高公信力最有力的手段,。

（3）樹立“我是三中人”

校接日我希望爭取利用廣場文化，擴大其影響力,。使三中人都能參與進來（可利用課余時間）,。每發(fā)表一種觀點（不論偏激與否）都是對校接日的一種充實,。兼聽則明，偏聽則暗,。我們需要的不僅是同學們切身的感受與誠懇建議的發(fā)表,，我們更需要的是樹立團結(jié)一心的三中精神，互助互愛的學習氛圍與動力,！

說到底,，只有促進良性循環(huán)的學習氛圍，不斷提高辦學質(zhì)量與同學的茁壯成長才是一切活動的根本目的,。

那么我在簡略說一下校接日的可行性,。一句話：想辦就一定能辦成！

1,、和校長,、部分行政以及有關(guān)部門協(xié)調(diào)好出席時間的安排；

2,、音響設(shè)備的布置,；

3、廣場人流與過激言行的控制,；

4,、校接日的跟進工作和輔佐執(zhí)行。

若成功舉辦廣場式的校接日,，其所收得的良效是相當可觀的,。這也是我希望重視和深化學生活動的一些思考。

二,、推動團委學生會的籌備與融合工作,。

在學生會的工作的時間里，可以說從不斷的小挫折或小成功中汲取了不少的經(jīng)驗教訓,。我是在學習生活的鍛造中成長起來的,。對學生組織深有感情。所以一直未中斷對她的思考,。而我心中有三大藍圖,。

為同學服務。提倡一種理念（服務優(yōu)于管理）,，辦幾件實事,。

2、完善與深化學生會內(nèi)部體制,。改革創(chuàng)新,，不懈推動團委學生會的融合，使之成為團結(jié)合作,，規(guī)范開拓的強勢組織,。

毛澤東說：打掃干凈房子再請客人,。這就是說自身條理清晰了，制度和機制健康發(fā)展了,，才能更有力地服務于學校和同學,。所以，我認為指導高一新生,，起表率帶頭作用,。（以下內(nèi)容希望對您有所幫助！感謝您的閱讀!）,。

一、指導思想;,。

以鄧小平理論,、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足三個堅持,，按照重心下移,、超前介入、細化管理,、創(chuàng)新載體的工作思路,。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導下，牢固樹立以誠為先,，以人為本,，以德傳德，以心育心,。的育人理念,，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，牢固確立轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的觀念,，堅持服務育人,，大力營造有利于青少年健康成長的綠色育人環(huán)境。確保全年學生違法罪率為零,，義務教育階段學生輟學率為零,，學校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容,、創(chuàng)新德育工作方式和方法,，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性,，增強德育工作的實效性,。逐漸形成德育特色。

(一)認真開展學習,，實現(xiàn)德育觀念的轉(zhuǎn)變,。

修養(yǎng),，不斷適應德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用,、協(xié)調(diào)作用,、領(lǐng)頭作用，要認真研究學情,，研究教情,，形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。全體教師要切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,，要圍繞三個堅持：堅持課程育人，全體全體教師要在自己的教學過程中有機地滲透思想品德教育;堅持服務育人,，牢固確立以生為本,，人文關(guān)懷服務理念，真正體現(xiàn)一切為了學生,，一切為了教師,，一切為了教學的服務宗旨。教師上課實行四帶進三允許即要把微笑,、關(guān)愛,、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學生提問,，允許學生出錯,，允許學生保留自己看法;堅持活動育人。結(jié)合青少年思想教育的實際,、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務,、結(jié)合德育工作實例交流探討，牢牢把握三零底線工作,。細當頭,，嚴當關(guān)，愛為主,，情為堅,。

(二)實施育人活動工程，提高實際效果;,。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,，引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,，樹立和培育青少年學生正確的理想信念,。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，開展以愛國主義為主題的大型活動,。抓住每年的各種重大節(jié)日,、重要時事的教育契機，適時而有針對性地對學生進行思想政治教育,。

2.德育實踐以法制教育為行動指南,。

要讓學生學法知法守法護法，準備開展以下活動：

(1)舉辦交通安全,、法制教育報告會,。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預,。

防青少年犯罪法》,、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導，使學生增強交通安全意識,，學會自我保護，進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，做遵紀守法的好公民,。

(2)對家長進行一次法制教育，增強法制教育的針對性和實效性,。(3)開好一次法制教育的主題班會(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進行一次法教育征文比賽,。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照小細實嚴的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與，滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動：以班為單位開展常規(guī)管理月活動,、開展有益于學生健康成長的科技,、文化、藝術(shù),、體育和社團活動,。時時刻刻，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處,。發(fā)揮集體的力量開展南豐中學愛心助學活動,，正常運作愛心助學基金會，通過一定的方式對生活困難,，學習后進或遭遇意外事故的學生我們積極給予三多,，即在情感上多一份愛心，在學習上多一份關(guān)注,，在經(jīng)濟上多一份扶持,。讓學生感覺到集體的溫暖，同時也教育了其他學生，讓其了解到了集體的力量,。在活動中大力倡導愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范，進一步開展以誠信為核心的為人之德的教育,、以自我完善為核心的生存之道教育,、以責任為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,，提升內(nèi)涵,。

繼續(xù)認真辦好三校三基地(法制學校、家長學校,、團校;德育基,。

地、勞動基地,、社會實踐基地),，加強安全教育，使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,，預防違法亂紀行為,。繼續(xù)抓好共青團監(jiān)督崗，鞏固共青團綠化地建設(shè)成果,。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理,、自我教育、自我約束,、自我監(jiān)督,、自我服務的能力。豐富學生生活,，搞好板報畫廊宣傳,，增強校園文化氛圍。學校每日常規(guī)管理,。正常運作三崗;組織做一個優(yōu)秀的中學生王嶺驕傲等系列活動,，通過征文、演講,、文藝演出等活動形式,，讓學生懂得并明確優(yōu)秀的中學生的內(nèi)涵是什么，王嶺中學的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質(zhì)以及行為習慣,，增強學生為母校爭光的豪情壯志,。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出，使學生見賢思齊,，學有榜樣,，砥礪人生，完善自我,。

(三)實施以德養(yǎng)身工程,，抓好基礎(chǔ)文明。

資料管理制度,、特殊學生管理制度,，繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核,、評定制度,。德育基礎(chǔ)工作面廣、量大,，千頭萬緒,，本學期德育處計劃狠抓常規(guī)管理，班主任要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,，遇見老師要主動打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養(yǎng)并增強學生的勞動觀念,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好思想好習慣，樹立校園是我家,，美化靠大家的校園衛(wèi)生意識,。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生事事有人做,，人人有事做的好風尚。加強師德師風建設(shè),、校園文化建設(shè),、德育課程、法制安全教育,，實實在在提高學生的思想素質(zhì),。繼續(xù)把常規(guī)管理和班主任隊伍管理作為德育工作的重點和突破口。深化常規(guī)管理先進班級和示范班級班級和星級宿舍的創(chuàng)建評比活動,。

班主任管理方面：強化班主任隊伍建設(shè),，不斷提高班主任隊伍素質(zhì)。堅持一個好的班主任,，就有一個好的班集體原則,，認真選拔有管理能力，責任心強的中青年骨干教師擔任班主任,，形成良好的班級人際關(guān)系,，形成優(yōu)秀的班級文化。進一步強化副班主任在班級管理中的作用，明確工作職責,，補位及時,，在干中學，在學中干,，能盡快勝任班主任工作,。

等，逐條落實,，及時公布,、總結(jié)，激勵先進,，鞭策后進,，共同提高。

(四)抓文化氛圍入手,，實施校園文化工程,。

(1)通過自講、自演,、自學,、自教、自娛,、自樂等自我教育活動來提高學生智能型知識文化水平;(2)通過參加一次演講,、觀看一場電影、聽取一個報告等形式來提高學生素質(zhì)型心理文化水平;(3)通過閱讀名著,、征文比賽等形式來提高學生情感型審美文化水平;(4)在加強校園文化建設(shè)的同時,，以禮儀為重點深化文明禮儀伴我行主題教育實踐活動，將青少年學生文明禮貌十字用語宣傳落實到每個學生,。重點放在班風建設(shè)這一塊,，要促進學生自主管理意識，讓每一個學生主動參與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體之中,，讓其深深體會到自己是班集體中的一員,，牢固樹立做任何事都要學會想一想這樣做會不會給班級體抹黑，會不會給班級體榮譽帶來影響的觀點,。通過全體學生對班風的解讀,、制作等一系列的活動來讓它成為全班學生行動的指南，成為學生自我教育的強大精神動力,，同時影響學生的行為習慣,，培養(yǎng)學生的能力。(5)繼續(xù)辦好校園科技文化藝術(shù)節(jié)和體育運動會,，豐富內(nèi)涵,，提高品位,，融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標,，激勵學生,，教育學生，塑造學生,，力爭使藝術(shù)節(jié)和體育運動會成為高水平,、高品位的德育活動。同時開展多種形式的文化,、藝術(shù),、體育活動，活躍氣氛,，豐富生活,，開拓眼界。(6)協(xié)同政府有關(guān)部門,，加強對校園周邊地區(qū)環(huán)境的整治,，為營造有利于青少年健康成長的綠色育人環(huán)境提供有力保障。

三,、

九月份工作重點：規(guī)范學生行為,、愛心助學、民族精神宣傳教育,。

2.全體班主任會議;,。

3.學生報到、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;,。

4.高一年級開學典禮及入學教育;,。

5.宿管工作人員會議;。

6.高,。

一,、高二寄宿生會議;。

8.學生一日行為規(guī)范督查;,。

9.貧困生、特長生,、特殊體質(zhì)生調(diào)查,、建檔;。

10.尊師重教活動;,。

11.3.年級組長,、班主任會議;。

4.公布9月份綜合考評情況;,。

5.高一年級發(fā)展紅十字會員;,。

6.2.公布十一月份綜合考評情況;,。

3.班主任培訓;。

4.心理健康教育;,。

5.校園歌手比賽;,。

6.

年度德育工作計劃和目標篇七

以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針，貫徹落實全國中小學德育工作會議精神,，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,，努力做到教育育人、管理育人,、服務育人,；探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學校德育工作整合的有效途徑；進一步加強少先隊自身建設(shè),，增強隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度,；以德育科研為突破口,，繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色,。

構(gòu)建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,，并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念,，以生命德育,、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,，以學生實踐,、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā),，利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,，主題班隊會、晨會,、讀報等有利時機,，以提高德育針對性、實效性和主動性,，使學生學會關(guān)愛生命,、關(guān)心生活、關(guān)照生存,、關(guān)注生態(tài),、關(guān)懷自己。

（1）根據(jù)不同年級學生實際,，有針對性地開展豐富多彩的活動,。低年級通過看,、聽、講等形式開展我知道了的活動,，從而了解武大一人,、一事或一景；中年級通過訪問,、調(diào)查,、體驗等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動,，高年級通過尋訪,、調(diào)查、搜集,、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動,，使學生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展,。

（2）落實實踐活動時間,，加大實踐活動的指導力度。本學期將在教師的親臨下,，有目的,、有步驟地開展活動。

（3）注重收集,、整理實踐活動資料,、打造精品，參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選,。

（1）積極準備,，迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學校的預檢評估工作。

（2）組織,、協(xié)調(diào),、監(jiān)控、指導德育科研課題,，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學校德育整合》的研究工作,，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示,，加強理論學習,，提高實踐能力，探討規(guī)律,。

（3）進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集,、信息交流,、活動宣傳的工作,，積極向《德育通訊》投稿。

（1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力,。定期召開班主任工作例會,，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討,，增強班主任在班級管理中的親和力,、吸引力和影響力。

（2）鼓勵教師參加校,、片,、區(qū)的各項教育教學活動，吸取他人成功經(jīng)驗,，避免重犯他人教育失誤和不當,，使自己的教育方法更合理、更科學,。

（3）訂閱相關(guān)雜志,，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐,，做好1萬字的學習筆記,。

以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習慣的養(yǎng)成為重點,，廣泛開展不亂扔廢棄物為學校做一件好事的活動,，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，評選星級班級,，以調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風,。

深化拓展中國少年兒童平安行動,，進一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,，以安全伴我行活動為載體,，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,、消防知識,、交通知識，培養(yǎng)自護能力,，增加安全意識,。

健全心理健康教育組織,，配備專、兼職心理健康教師,，組織學習心理健康教育理論,，每位教師都要從心理學角度去激勵和感化學生，學校開設(shè)心理咨詢室,，掛出心里話信箱,，建立個別輔導檔案，充分利用學校網(wǎng)絡(luò)資源,，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,，有的放矢地做好學生心理健康教育工作。

年度德育工作計劃和目標篇八

作為德育工作者,，要有對孩子終生負責的精神,，千萬不要將德育工作當作可有可無的花架子，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應付差事,，德育是進行社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件,。你是否在找正準備撰寫“小學德育工作計劃及目標范文”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

一、指導思想,。

20___我校德育工作將堅持貫徹落實黨的___會議精神,，以深入貫徹落實中央___文件，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學校德育工作的實效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園。

二,、工作目標及思路,。

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務水平高的師資隊伍。

2,、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動,，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3,、加強學生法制教育,，并加強師生的安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生,。

4,、繼續(xù)進行“文明班級”和學生評優(yōu)評先，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。。

三,、主要工作措施,。

(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強師德建設(shè),。

要繼續(xù)認真組織學習《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，做到意見精神深入人心,。學校教師都有積極參與學生思想道德建設(shè)工作的責任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務,，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學校出臺的班主任工作細則,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化,。

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。

加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進生有進步),，各年級,、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓練的原則。

通過嚴格的訓練,，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌習慣,。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三),、結(jié)合主題班會、隊日活動,、紀念活動等各種途徑,，積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。

1、積極實施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級應根據(jù)學生特點選定大主題,，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,。

2,、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。

(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,，并讓隊員確立新學期的新打算,。三月份，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”,、“同一首歌走進雷鋒”等活動，引導隊員體驗友善,、學會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,，可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動,，帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,，讓隊員從小懂得自我保護,，珍愛生命。

四月份清明時節(jié),，是進行愛國主義教育的好時機,。引導隊員從增強愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛公物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”,、“愛鳥周”等節(jié)日,，以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開展親近大自然、熱愛大自然的活動,。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,，相機開展珍愛生命安全教育活動,，結(jié)合國際勞動節(jié)，了解廣大勞動者勞動的艱辛,，更加珍惜他們的勞動成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶祝活動,。

2,、扎實開展讀書節(jié)活動。

制定翔實計劃,，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的學習力和鑒賞力,，升華學生人格為出發(fā)點,，教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀，凈化學生心靈,，夯實學生基礎(chǔ),，豐富學生內(nèi)涵和品德。通過讀書,，營造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個學生都想讀書,、愛讀書、會讀書,，培養(yǎng)小學生酷愛讀書的良好習慣,，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣,，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想,。

(四)重視學科滲透,，加強德育科研。

1,、優(yōu)化學科教學,。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課.

2、開展實踐活動,。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,，組織學生考察,、實驗、探索,、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。

四,、月工作安排。

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，狠抓常規(guī)教育,。

2、舉行開學典禮,。

3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排。

4,、組織全體師生深入學習貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5、鼓號隊,、合唱團的開始訓練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點，舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動,。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。

2,、法制教育講座,。

四月份：深入開展讀書節(jié)活動，以國情教育為重點,，在學生中廣泛開展走入社會,、走進大自然活動,，清明節(jié)組織師生掃墓。

1,、組織學生憑吊革命先烈,。

2、評選表彰好學生,、優(yōu)秀學生干部,、先進集體、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員,。

3、切實開展好讀書節(jié)各項活動,。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。

1、籌備迎“六一”慶?；顒?。

2、班主任培訓,。

3,、法制教育講座。

4,、評選表彰好學生,、優(yōu)秀學生干部、先進集體,、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員,。

六月份：以愛學習,、愛科學教育為重點。

1,、召開家長會議,。

2、評比表彰師德典型,。

3,、整理各類臺帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4,、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊”評比活動,。

5,、安排好師生暑假生活。

一,、指導思想：

新的學期里,，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神,，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益,。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,，強化校園各項常規(guī)制度,，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實,、做細,、做精，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

二、工作思路,。

1,、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍,。

2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長,，全面實施素質(zhì)教育,。

3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，促進優(yōu)良校風的形成。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學生仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷。

5,、開展一系列活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實踐活動等,。

6、營造一個環(huán)境：加強班級,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生,。

8,、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

三,、工作措施：

(一)在活力型校園打造上做文章,。

1、加強德育隊伍建設(shè),。一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量,，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導,，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強理論學習的基礎(chǔ)上,，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。通過班主任例會,、教育沙龍,、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式,，傳播先進的管理理念,，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領(lǐng)導和值周教師的作用,，狠抓學生的課間文明禮儀。做到行為習慣“抓反復,，反復抓”,，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,，保證專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能,。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用,，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成,。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座,，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,，將他們合理的分成幾個檢查小組,，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部,，對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學期,，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽,。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座,，家長學校培訓,，召開家長會等形式，提高家庭教育水平,，密切家校合作,，達到共同育人的目的。

2,、加強學生的自我教育與管理,。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位，開展“自定階段小目標,、自我監(jiān)督,、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動,。自定小目標：利用班隊會時間,，教師在激發(fā)學生動機的前提下，由學習小組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律,、文明禮貌,、學習態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標,。小組制定出目標之后，在全班交流,，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際,、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,，指導“不太切合實際”的小組進行修改,。然后，各小組實施并作出小組記錄,。各小組開展活動,，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn),，及時組織進行小組的過程評定,，幫助小組同學進行改進，直到達到目標,，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù),。

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運,。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級是德育教育的主陣地,我將努力提高學生思想道德水平。

一,、差生基本情況及分析,。

學生進入四年級，學生的學習成績就拉開了差距,，同時在德育方面也存在著許多的問題,。特別是通過暑假，開學來我發(fā)現(xiàn)部分學生由于自身原因,、家庭原因等,，使自己與別人差了一大截，成了問題學生,。他們有的表現(xiàn)為成績不良,，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個別的表現(xiàn)為成績不良且附帶品德行為不良,。

二,、轉(zhuǎn)差對策與措施。

1,、喚醒后進生自尊心和自信心,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

每一個德育后進生都有極強的自尊心和自信心。做為班主任應該尊重他們的人格并信任他們,，他們就會力求不辜負這種期望和信任,，積極上進，努力使自己的行為符合要求,。所以,，班主任要以自己的真誠去激發(fā)后進生的真情，引導他們信心十足,，自覺或不自覺地去學習別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),，從而調(diào)動了他們改變自身不足的積極因素，提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點：

(1)對后進生要求要適度,。要求過高，他們會認為高不可攀,，望而卻步;要求過低,，不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進生獲得成功,。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,，讓他們也能擔任一定職務,，在集體中發(fā)揮作用。

2,、用愛心去感化他們,。

愛心是成功德育的動力源。愛生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛,，是每個學生最基本的心理要求，老師要用真摯的愛對待后進生,。心理學家認為：“現(xiàn)代教育的主要任務就是要了解孩子,，而了解孩子的核心就是理解?！敝挥欣斫?，才會做到有的放矢的愛。作為班主任切忌因為后進生缺少監(jiān)護,，行為習慣和學習成績差就歧視他們或放任不管,，應千方百計從情感上彌補他們在家庭中的缺失,。不論是學習上還是生活上，從細微之處做起,，用心去愛他們,，用情去感化他們。愛就在生活中,，就在不經(jīng)意中,，這種不刻意營構(gòu)的愛，能夠走進后進生干涸心田起到潤物細無聲的偉大作用,。作為一名班主任,，必須擁有最深厚的愛生之心，自己全部的愛去關(guān)心每一位后進生,，讓愛拉近了與學生的距離,，讓愛使后進生體會到了學校大家庭的溫暖。班主任無私愛心是無形的教育資源,，潛移默化地影響著學生,，更是學生形成正確人生觀、價值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細致工作的同時,，也一定要嚴格地教育和要求，對原則問題不能遷就,。沒有嚴,，也就沒有教育。要抓住契機學生進行紀律教育和法制教育,，使之不做出出格的事情,。有了違紀行為決不能遷就，耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的,，只要工作做得細,，有時可能會得到滿意的效果。

3,、用正確班級輿論引導后進生成長。

班主任在教育,、教學,、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶,，該肯定的就肯定,，并給予適當?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義,、制止錯誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論,。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,，而是要建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎(chǔ)上，主題班會是很好的造勢途徑,，利用得當,，可以造成正確輿論，對全班成員都有感染力,，我打算有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,。例如，學習經(jīng)驗交流會,，意志教育，如何做時間的主人,，習慣養(yǎng)成教育,、誠信教育等，我相信,，這些活動將大大地促進良好的學風,、班風的形成。

4,、耐心細致,，持之以恒，抓反復,，反復抓,。

德育后進生的心理發(fā)展是不平衡的，思想不穩(wěn)定,，意志不堅強,，自制力不強，往往是“三分鐘熱血”,，堅持不了幾天又重新犯錯,，生活閱歷淺等等，在其進步的過程中,，常常會出現(xiàn)反復,，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。今年的我班有個學生邱友松經(jīng)常犯小錯誤：隨地丟垃圾,，上課鈴響了還不能坐好,，上課接話把兒等，經(jīng)常承認錯誤,，就是改正不了錯誤,。我們耐心反復地做他的思想工作，動之以情,，曉之以理,，讓他感覺老師始終在關(guān)注他，給他機會和時間改正錯誤,。人是有感情的,，孩子更容易被打動，如若再犯,，就覺得對老師有愧,。經(jīng)過一段時間耐心細致的說教，使邱友松認識到自己的言行確實是過分,，從愛老師和對得起老師的角度也應該做一個遵守紀律,，品行端正的學生，任課教師也都管著他,，督促他,，使他始終被關(guān)愛、被關(guān)心,、被關(guān)注?，F(xiàn)在的邱友松不但個頭長高了，品行也端正了,。對待后進生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情，又要有信心;既不操之過急,，又不袖手旁觀,，把德育后進生的轉(zhuǎn)化工作作為一項長期的工作來抓，使其朝良性方面發(fā)展,，力爭個個成才,。

5、發(fā)揮家庭教育的作用,。

家庭教育是學校教育的基礎(chǔ),，二者相互融合，相互補充,，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮各自的作用,。要引導家長(監(jiān)護人)樹立正確的育人觀,、成材觀，正確實施家庭教育,。要求家長(監(jiān)護人)使用科學的教育方法,，不僅要重視后進生成長中每一步的教育和疏導，更應重視自己的良好行為示范作用,，做孩子的楷模,，同時配合學校對其進行思想政治教育。班主任要建立后進生的個人檔案,，隨時向家長反映情況;家長也得向班主任反映學生在家的思想行為等,。這樣就能及時互通后進學生在校情況，同時也了解后進學生在家情況,，使家長(監(jiān)護人)理解,、關(guān)心學校教育工作,，自覺配合學校教育學生,。并對學校教育工作提出好的意見，形成家庭與學校緊密配合,、共同教育后進生的格局,，促進后進生的健康成長。

6,、以身作則,，樹立榜樣。

對學生的道德要求首先必須成為對教師的道德要求,。師德不但是約束,、鞭策和指導教師的道德手段，也是鼓勵和教育學生的道德手段,。因此,，師德在學校生活中具有雙重：一方面，師德對教師的專業(yè)行為具有激勵,、指導和約束作用;另一方面,，師德對學生具有教育作用。師德通過影響教師的專業(yè)行為,，影響學生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教，對學生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實施身教,，并不是因為教師天生就是道德教育家，而是教育活動的特殊性使然,。教育情境也確實使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面,，處在教育情境中的學生，一般都認為自己的老師確實應當以身作則,，為人師表,，因此正常情況下不會對教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒。其實,，學校德育的成功,，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn)。沒有教師的“身教”,，就沒有真正的德育,，學校教育就不可能實現(xiàn)它的道德目的。以上對師德的種.種闡述無一不是在說明教師作為榜樣這一特殊作用,。

三,、班風建設(shè)。

1,、安排班級活動,。

根據(jù)學校德育工作安排，同時根據(jù)本班的實際情況,，開展各項班級活動,，活動面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,。

2,、營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約，給自己班級取個新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導培養(yǎng)小干部,。

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動全班學生的進步和發(fā)展,。

為了做好本學期的德育工作,，使四(1)班每個學生的安全意識,、思想品德,、集體觀念,、學習，衛(wèi)生,，紀律習慣,、團結(jié)協(xié)作精神，都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計劃，重點有如下幾個方面：

一,、培養(yǎng)學生的安全意識,，保證學生學習生活安全，無差錯,。利用周會，班會，演講，答卷，表演等多種形式,，學習安全知識，應急問題處理方法,，提高全班學生的安全意識，以及應對安全問題的能力,。

二,、培養(yǎng)學生良好的紀律,，小學生好動，尤其是低年級的學生,，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學生的學習、生活,、以及安全各個方面,，因此，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,，以保證教學任務順利地進行,。在課堂上，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

三,、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學生相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面,。因此,，針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，注意對他加強檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。學生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè),，學生做完作業(yè)后不檢查，督促他認真檢查,，克服粗心這個壞毛病,。總之,，對于班上的每一名學生,，針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進,。

四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學生才能健康成長，因此,，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作,，也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,，教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境,。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

1、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學生認真學習《安全知識》,，要求學生學會安全防范知識，提高安全防范意識,，以及對安全問題的應急處理能力,，加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

2,、四月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《小學生行為規(guī)范》,，學習禮貌用語,，學會禮貌待人，注意文明禮儀,。

3,、五月份：進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,，使學生心中有他人,，心中有集體，心中有人民，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學習,，熱愛科學的教育;文明禮貌,，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學生懂得勞動光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。

4,、六月份：良好習慣教育以及期末總結(jié)表彰。認真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學會自己的事情自己做,，會做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,，保護花草樹木，不損壞公共財物,，培養(yǎng)愛護環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活,、學習,、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,，遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會上還有壞人,，不要上當受騙,。

一、指導思想,。

20__年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的__大會議精神,，以深入貫徹落實中央__號文件，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效,。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。

二、工作目標及思路,。

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務水平高的師資隊伍。

2,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動,，為學生的健康成長營造良好的氛圍,。

3、加強學生法制教育,，并加強師生的安全教育,，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

4,、繼續(xù)進行“文明班級”和學生評優(yōu)評先,，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。,。

三、主要工作措施,。

(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè),。

要繼續(xù)認真組織學習《中共中央,、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心,。學校教師都有積極參與學生思想道德建設(shè)工作的責任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作,。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學校出臺的班主任工作細則,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

(二),、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化,。

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。

加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進生有進步)，各年級,、各班要根據(jù)學生的情況,，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓練的原則,。

通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌習慣,。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三),、結(jié)合主題班會,、隊日活動、紀念活動等各種途徑,，積極開展豐富多彩的德育活動,，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。

1,、積極實施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級應根據(jù)學生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案,，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,。

2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動,。

(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,，并讓隊員確立新學期的新打算。三月份,，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”,、“同一首歌走進雷鋒”等活動,，引導隊員體驗友善、學會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,，可組織隊員開展“爭當綠化小天使”,、“我當校園美容師”等活動，帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動，讓隊員從小懂得自我保護,，珍愛生命,。

四月份清明時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機,。引導隊員從增強愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”,、“愛鳥周”等節(jié)日，以認識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動,。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動，相機開展珍愛生命安全教育活動,，結(jié)合國際勞動節(jié),，了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?；顒印?/p>

2,、扎實開展讀書節(jié)活動,。

制定翔實計劃，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,，提高學生的學習力和鑒賞力，升華學生人格為出發(fā)點,，教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀,，凈化學生心靈，夯實學生基礎(chǔ),，豐富學生內(nèi)涵和品德。通過讀書,，營造書香校園,，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個學生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，培養(yǎng)小學生酷愛讀書的良好習慣,，拓寬學生的知識面,，激發(fā)學生讀書的興趣，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想,。

(四)重視學科滲透，加強德育科研,。

1,、優(yōu)化學科教學。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課.

2,、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級開展綜合實踐活動,，并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學生考察,、實驗、探索,、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。

四,、月工作安排。

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，狠抓常規(guī)教育,。

2、舉行開學典禮,。

3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排。

4,、組織全體師生深入學習貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5,、鼓號隊、合唱團的開始訓練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,，舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動,。

2、法制教育講座,。

四月份：深入開展讀書節(jié)活動,，以國情教育為重點，在學生中廣泛開展走入社會,、走進大自然活動,，清明節(jié)組織師生掃墓。

1,、組織學生憑吊革命先烈,。

2、評選表彰好學生,、優(yōu)秀學生干部,、先進集體、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員,。

3、切實開展好讀書節(jié)各項活動,。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點,。

1、籌備迎“六一”慶?；顒?。

2、班主任培訓,。

3,、法制教育講座。

4,、評選表彰好學生,、優(yōu)秀學生干部、先進集體,、文明標兵,、優(yōu)秀少先隊員。

六月份：以愛學習,、愛科學教育為重點,。

1,、召開家長會議。

2,、評比表彰師德典型,。

3、整理各類臺帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊”評比活動。

5,、安排好師生暑假生活,。

為全面推進素質(zhì)教育，加強新時期的學校德育工作,，必須堅持以德治校,，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu),，培養(yǎng)學有所長,、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,，切實增強德育工作的針對性,、實效性和主動性。

具體工作措施：

(一),、加強德育教育隊伍建設(shè),，營造和諧的德育環(huán)境。

1,、抓學習,，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,，學習《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學育人的水平。

4,、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定,，加強常規(guī)管理,，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;。

(二)常規(guī)工作,。

加強德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認真落實。從小事入手,，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

(1)學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,，進一步鞏固,、完善值周工作細則，加大值周的力度,，由政教處具體負責,，由帶班教師加強監(jiān)督。從細微之處入手,，強化管理,，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會,、班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、勞動教育,、法制教育,、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點清，要求明,，措施實,，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊,。從規(guī)范學生行為習慣做起,，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,，結(jié)合“三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度,，扣緊重點,，注重實效。做到要求明,、檢查細,、考核嚴、獎罰清,。

(3)要繼續(xù)抓住學校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強德育環(huán)境建設(shè),。為學生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實,、主講人落實,，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行至少1次,，一學期班主任的家訪率必須達到40%,。家訪材料與記錄要詳細，并按時上交,。同時要積極組織學生參加有關(guān)社會實踐活動,。各年級深入加強對學生自理、自治,、自律,、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型,，以點帶面,，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容,。

(4)為繼續(xù)強化班級管理,。科任教師平時要積極主動深入班級,，配合班主任抓好班級管理,。做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學校板報,、樓道有專人負責。班級板報要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,，給學生以薰陶與教育。

(三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律，是學校德育的核心內(nèi)容,，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動的教育形式。要求年級組長,、班主任認真做好組織工作,，嚴把每周一學生代表講話內(nèi)容，使學生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動,。

(四)致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,。

良好的環(huán)境對人的身心,、情操起著感化、熏陶,、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細致：

1、堅持“每天三小掃”,，每周一大掃,、并落實責任制，保持學校教室,、辦公室,、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,，學校公共地段實行包干,。

2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a,、廣播臺定時播音,，堅持每周一升國旗制度，成為對師生進行愛國主義教育的重要基地,。

b,、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動,，如讀書比賽、演講比賽,、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情。

(五),、加強學生的法制,、安全教育。

要進一步開展多種形式的法制,、安全教育活動,，使學生做到知法、懂法,、守法并學會用法律保護自己,，努力提高廣大中小學生的安全意識和自我保護能力。

1,、充分利用法制教育讀本,，上好法制教育課。

2,、采取多種有效措施,，確保學生飲食、活動等安全,。

年度德育工作計劃和目標篇九

20xx年學校德育工作要進一步貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,，牢牢把握立德樹人根本任務的核心要求，在拓寬途徑,、豐富內(nèi)容,、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,，不斷增強德育工作的針對性實效,。

“三進”工作,。深化“三愛”教育，開展“春風化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價值觀活動,、“核心價值觀引領(lǐng)我成長”主題教育活動,、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動，積極探索培育踐行核心價值觀長效機制建設(shè),。運用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日等重要時間節(jié)點開展教育活動,，增強學生民族自豪感和愛國主義情感,。

全面推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，建立行為規(guī)范教育長效機制,，把教育作為德育常規(guī)常抓不懈,。深入開展“三節(jié)”活動和“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題實踐活動,，從小事入手引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣。深化“做一個有道德的人”系列主題活動,，以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,，啟動中小學生文明禮儀知識測評,，培養(yǎng)學生良好道德風尚,，營造崇德向善,、見賢思齊氛圍,。

落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,，組織第二,、第三期全市中小學教師心理健康教育通識培訓，舉辦中小學“心理健康節(jié)”活動,，開展心理健康教育“精彩一課”征集評選，實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,，規(guī)范學校心理輔導室建設(shè)與管理,。加強學生法紀教育，做實“法律進校園”活動,，組織學生法律知識競賽和征文活動,，培訓兼職法治宣傳員，開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,，強化師生法紀意識,。

出臺中小學生社團建設(shè)管理意見，舉辦學生社團活動成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會,，選送節(jié)目參加全省中小學生藝術(shù)節(jié),，推動各類學生社團建設(shè)和社團活動的廣泛開展。開展經(jīng)常性“書香校園”讀書活動和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境,。落實市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進全市中小學校園文化建設(shè)的實施意見》,，組織全市中小學校園文化建設(shè)達標驗收,，表彰校園文化建設(shè)先進單位。

規(guī)范和加強主題班會(共青團,、少先隊)活動課建設(shè),，實現(xiàn)主題班會活動課的主題序列化、活動多樣化,。組織xx市家庭教育講師團開展“家庭教育公益大講堂”巡講,，落實省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”，構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò),。圍繞熱點難點問題開展市級德育專項課題研究,，召開德育研討會,，增強德育針對性實效性。組織全市骨干班主任培訓和家長學校骨干教師培訓,，提升德育隊伍能力,。開展德育工作專項調(diào)研和德育工作專項督查，重視發(fā)掘和推廣典型,，推動工作落實,。

2.召開全市中小學行為規(guī)范專項教育現(xiàn)場會;。

1.下發(fā)市級德育研究專項課題申報通知,。

1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動,。

2.啟動省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”

1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

2.開展清明節(jié)祭英烈活動,。

3.制定全市中小學生社團建設(shè)管理意見,。

4.下發(fā)市級德育研究專項課題立項通知。

5.組織第二期全市中小學,、幼兒園教師心理健康教育通識培訓,。

1.全市慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出,。

2.開展校園“心理健康節(jié)”活動。

4.開展行為習慣養(yǎng)成教育和法制教育專項督查,。

5.征求暑期骨干班主任培訓工作意見,。

1.開展“書香校園”讀書活動。

2.組織第三期全市中小學,、幼兒園教師心理健康教育通識培訓,。

3.組織中小學生文明禮儀、法制知識測評,。

1.組織全市骨干班主任培訓,。

2.組織家長學校骨干教師培訓。

3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動,。

1.開展暑假“蒲公英”行動,。

2.組織全市中小學生網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽。

3.組織全市中小學校兼職法治宣傳員培訓,。

4.制定推進中小學主題班(隊)會課有效實施的指導意見,。

1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動。

2.開展第12個中小學弘揚和培育民族精神月活動,。

3.開展全市中小學心理健康教育“精彩一課”征集評選活動,。

4.開展全市中小學生“與法同行”主題征文活動。

5.組織檢察官,、綜治副校長送法進校園,。

1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講,。

2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動。

3.評選表彰20xx—20xx年度先進個人和先進班集體,。

4.開展青少年校外活動場所管理檢查評估,。

5.舉辦學生社團活動成果展示。

1.舉辦全市中小學生法律知識電視比賽,。

2.召開培育踐行核心價值觀長效機制建設(shè)研討會,。

4.組織中小學生文明禮儀知識測評。

1.開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,。

2.組織全市中小學校園文化建設(shè)達標驗收,，表彰校園文化建設(shè)先進單位。

年度德育工作計劃和目標篇十

__年度,，煤礦公司將繼續(xù)堅持安全發(fā)展理念,，加強煤礦安全日常監(jiān)管，以預防煤礦安全事故為工作重點,，促進煤炭事業(yè)又好又快發(fā)展?，F(xiàn)將__年煤礦安全生產(chǎn)工作計劃如下。

貫徹落實區(qū)委政府和上級主管部門的有關(guān)安全生產(chǎn)工作精神,，圍繞安全工作中心,，有針對性地提出一系列工作措施，特別突出煤礦的安全生產(chǎn)主體責任,，抓好基層和基礎(chǔ)工作,。結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)的實際，制定具體措施方案,，抓好貫徹落實,，推動安全生產(chǎn)工作再上新臺階。

(一),、完善安全監(jiān)管組織,、機制和保障體系。

一,、公司將成立區(qū)煤礦安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,，負責煤礦安全生產(chǎn)工作的決策、部署和領(lǐng)導,，研究制定安全監(jiān)管計劃,、方案和措施，組織安全監(jiān)管執(zhí)法和檢查督查,，并實施安全考核,。二、進一步完善公司各級領(lǐng)導、職能部門和各崗位安全生產(chǎn)責任制,，完善考核獎懲保障措施,，公司技術(shù)人員掛鉤負責煤礦日常安全監(jiān)管和安全質(zhì)量標準化建設(shè)工作，并進一步建立完善片區(qū)周查月檢,、安全隱患分級管理制度和重大隱患排查治理機制,，對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患進行登記建檔,，嚴格按照定人,、定措施、定時間的“三定”原則逐條督促限期整改,，實行隱患整改追蹤,、反饋和銷號制度，確保每個查及的問題和隱患落實整改到位,。

(二),、積極推進安全機制、管理創(chuàng)新和科技進步,。

公司將根據(jù)礦井技術(shù)改造情況以及安全生產(chǎn)條件,、管理水平的變化情況，開展煤礦測評分類并采取相應監(jiān)管辦法和措施,。實行重點區(qū)域重點監(jiān)控,，對公司所有的煤礦進行重新模底、排查,，明確受水害和火災(自燃)威脅區(qū)域,，追蹤督促落實整改。全面安裝使用煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng),，建立完善區(qū)級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺，并引進應用“煤礦安全生產(chǎn)風險管理系統(tǒng)(msrms)”,，努力提高公司煤礦風險管理和安全監(jiān)控科技水平,。

(三)、強化煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,。

一,、按要求配足專業(yè)技術(shù)人員，完善井下現(xiàn)場安全生產(chǎn)8小時跟班管理制度,，并堅持做好周檢工作,，每周由礦長組織一次安全生產(chǎn)檢查，檢查覆蓋率達100%,，對查出的隱患進行分類定級管理,，及時抓好整改，發(fā)現(xiàn)重大隱患立即停產(chǎn)停工整改。二,、加強技術(shù)基礎(chǔ)工作,，每個礦井每年及時由技術(shù)負責人組織編制《礦井災害預防和處理計劃》和《煤礦應急救援預案》，每季度根據(jù)實際情況的變化及時修改和補充,，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定繪制完善12種與現(xiàn)場實際相符的圖紙,，用以指導礦井安全生產(chǎn)。三,、強化法人代表和管理人員下井帶班制度,，公司法定代表人每月下井不少于10天，煤礦主要負責人或礦長(井長)每月下井不少于20天,，礦井安全生產(chǎn)管理人員每月下井不少于22天,。落實夜班帶班和現(xiàn)場指揮制度，各煤礦每班至少有一名礦級管理人員帶班下井,，深入重點區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，并與工人同上班同下班，確保安全生產(chǎn)各項措施落實到區(qū)隊和班組,。

(四),、繼續(xù)推進煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)。

認真總結(jié)近年來公司煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)的經(jīng)驗與做法,，查找差距和不足,，按照公司煤礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)三年規(guī)劃和建設(shè)方案，進一步完善激勵和獎懲約束機制,，形成一切利好政策向達標礦井傾斜的良好氛圍,。繼續(xù)實行安全質(zhì)量標準化工作監(jiān)管責任制考核制度，安排公司所有工程技術(shù)人員分別掛鉤列入安全質(zhì)量標準化建設(shè)礦井,，實行分類指導,，加強技術(shù)管理和服務，嚴格兌現(xiàn)獎罰,，確保__年實現(xiàn)公司80%的煤礦達到安全質(zhì)量標準化,，有效提升煤礦安全基礎(chǔ)水平。

(五),、加強煤礦建設(shè)項目監(jiān)管,。

強化對公司資源整合、基建,、聯(lián)合改造和改建礦井的監(jiān)管,，嚴格進度和責任考核，促進安全有序施工建設(shè),，確保礦井按期完成施工任務并通過竣工驗收,。加強并規(guī)范資源整合項目監(jiān)管指導，明確期限，全面推進施工建設(shè)進度,，保證按規(guī)定期限提交竣工驗收,。

(六)、加強和改進安全技術(shù)管理,。

嚴格各礦井專職技術(shù)負責人配備制度,，建立健全以技術(shù)負責人為核心的技術(shù)管理體系。加強技術(shù)基礎(chǔ)工作,，完善技術(shù)基礎(chǔ)資料,、《礦井水文地質(zhì)基礎(chǔ)資料檔案》和12種反映生產(chǎn)實際的圖紙，采掘工程平面圖做到每半個月實測填圖一次,，并實行季度交換制度,。加強礦井“一通三防”技術(shù)管理，完善優(yōu)化通風系統(tǒng),，積極推進煤礦瓦斯治理示范區(qū)和示范礦工程建設(shè),，提高煤礦抗災減災能力。嚴抓巷道封閉管理,，強化密閉拆封審批制度,，從源頭上消除安全隱患。高度重視抓好礦井水害防治工作,，扎實開展每月一次由技術(shù)負責人組織的水害調(diào)查核實和論證工作,，摸清礦區(qū)水文地質(zhì)和周邊老窯采空區(qū)、地表水的水情水患,，實行水患調(diào)查核實報告和水文地質(zhì)基礎(chǔ)資料檔案月交換制度,。對改建和新建的礦井，一律推廣使用螺桿式空壓機,，提高安全保障水平,。推動采煤方法和支護改革，淘汰落后采煤方法,、生生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備,，積極推廣先進適用安全生產(chǎn)技術(shù)和裝備，提高采掘機械化程度,，提升煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)水平和保障能力,。

(七),、強化安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓,。

公司將緊密結(jié)合“百日安全生產(chǎn)活動”和“安全生產(chǎn)月”活動，充分利用各種載體和宣傳方式,，深入宣傳貫徹黨的安全生產(chǎn)方針,、政策，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,，增強廣大職工安全生產(chǎn)的法制觀念和安全意識,。扎實組織開展安全生產(chǎn)培訓，努力提高職工整體素質(zhì),。加大公司煤礦專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度,，提升公司煤礦技術(shù)管理水平。

年度德育工作計劃和目標篇十一

外語系青年志愿者協(xié)會作為院里越來越重要的社團組織,，健全組織機構(gòu),，規(guī)范管理制度，提高成員素質(zhì),，加強團隊建設(shè)勢在必行,，在這方面主要開展以下工作：

1、對各部門加強有效管理,。

本學期,，首先對組織部進行有效的分工，使其部員各司其職,，各盡其能,，同時又能分工協(xié)作，使青協(xié)工作得到更好的發(fā)展,。

2,、舉辦業(yè)務素質(zhì)培訓，并適當開展內(nèi)部小型活動,。

為提高全體成員素質(zhì),，增強青年志愿者協(xié)會的凝聚力，將組織開展基本志愿知識競賽,。

1,、老人組：主要面向養(yǎng)老院、敬老院及社區(qū)的孤寡老人,，重點與巢湖市社會福利院聯(lián)系,，定期走訪實踐基地，幫助護工護理殘疾老人,，整理環(huán)境衛(wèi)生,，陪老人聊天談心，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷,。

2,、兒童組：重點與巢湖市聾啞學校建立合作，在恰當?shù)臅r間和一些學校聯(lián)系進行支教活動,。用愛心點燃希望,，用行動播撒陽光,，讓生長在同一片藍天下的孩子們獲得成長的歡樂。

3,、公益組：主要在公共場合,，開展一系列的公益性宣傳活動。

本學期,，我們繼續(xù)分別在校內(nèi)外加強宣傳,，增強青年志愿者的影響力和號召力。

1,、在校內(nèi),，把握機遇，與其他學院志愿者協(xié)會加強聯(lián)系,，擴大我系青年志愿者協(xié)會在其他學院乃至全校的影響力,。通過進一步宣傳，加大志愿精神在校園中的影響,，感召更多的大學生投入志愿工作,。

2、在校外,，加強與其他社會志愿組織及社會媒體的.聯(lián)系,，通過聯(lián)系記者，積極投稿等方式,，擴大影響力,，引起社會對我系青年志愿者協(xié)會的關(guān)注，對志愿服務事業(yè)的關(guān)注,。

3,、對表現(xiàn)積極、突出貢獻的志愿者進行表彰,，及時樹立學習榜樣和先鋒模范,，提高志愿者志愿服務意識，促進志愿事業(yè)的發(fā)展,。

1,、多多搜集志愿服務信息，尋找豐富多彩的志愿服務活動,，并將這些常規(guī)活動大眾化,，使更多的同學參與進來，并且有利于我們積累,，為以后做更多更高質(zhì)量的服務活動打下堅實基礎(chǔ),。

2、定期舉辦征文大賽和一些和志愿活動密切相關(guān)的知識競賽,，提高同學們的積極性,。

3、做志愿活動前要做好活動方案,、申請表,、審批表、海報,、展板等基礎(chǔ)性工作,。活動后,，要備案,，每次活動都要保留照片及其他的資料，便于后期使用,。

年度德育工作計劃和目標篇十二

雖我班幼兒人數(shù)較少,，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長,，以及愛伙伴；進行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園,、愛懷化、愛祖國的情感,。

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心、寬容心,，能原諒,、諒解別人，能積極,、主動地和小朋友交往,；喜愛體育運動和藝術(shù)活動，有獨立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助,，有一定的靈活性和機智性,。誠實，不說謊,，做錯事能承認并改正,。

1、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,，能關(guān)心愛護班上的東西,。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動,，習慣集體生活,。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2,、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,，愿意學做事,，不事事依賴他人。要自己吃飯,、穿上脫掉衣服,、上廁所，學會正確使用玩具,、圖書以及學習用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具,，不亂丟果皮,，不損壞東西，節(jié)約用水,，洗手時不玩水,。

3、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育,。知道自己是中國人，中國好,，認識國旗,，知道升旗、唱國歌時要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛學習的教育,。喜歡參加集體活動,，在老師和家長的提醒、幫助下,，能選擇活動內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項任務后感到很高興,。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長,。

5,、生活習慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔,，會用正確的方法洗手、洗臉,。會用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習慣。不把手指,、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時愿意去醫(yī)療看病，打針,、吃藥時不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,，每天早上向父母問好，道再見,，見到老師會站好,。會正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系,、再見”等禮貌用語，見到長輩,、同伴,、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,，未經(jīng)允許,，不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,，不打人罵人,，不故意擾亂別人。

7,、遵守紀律教育,。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩，輪流玩,，初步做到不爭搶,、不獨占玩具。愛護玩具,，用完后整理好并放回原處,。知道應遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕,、說話輕,、取放東西輕。

8,、良好的個性心理品質(zhì)的`教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣,，能合群。愿意做好孩子,，自己有事或有要求,，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務,。不糾纏成人,，會獨立游戲。

年度德育工作計劃和目標篇十三

確立“以德治?！钡牡掠砟?，進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養(yǎng)成良好的思想品德,，健康人格和良好的個性心理品質(zhì),，增強德育工作的針對性、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,，營造學校良好的校風、學風,，構(gòu)建和諧校園,。

根據(jù)本班級學生的實際情況，貫徹學校德育工作意見,，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),，重點抓好學生責任感，公民道德意識,，誠實誠信做人,。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,，有責任感，有愛心的,，行為文明的樹人小主人,。

1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行,。從早讀,、課前準備，到課上紀律,、作業(yè)習慣,，以及桌椅擺放，排隊集合,，做操活動等,，都用制度約束，落實檢查,，時時公布,，納入評優(yōu)和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為,。

2,、小干部責任落實，辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,，建立相互檢查,，考核機制，制定分項檢查記錄表,，檢查匯總表,，每周以學生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查,，決定每周獲得表揚信的鼓勵,。每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè),，教給工作方法,，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

3,、抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋、食品袋等,，每天不定時抽查,，放學后普查，檢查結(jié)果納入評優(yōu)和考核,。

4,、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù),。使學生前有方向,，行有目標，學有榜樣,，追求進步,，不斷提高。

5,、抓好養(yǎng)成教育,積極開展“三個輕輕”活動,，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

深入開展“三個輕輕”活動,。即說話輕輕(學習討論不擾人,，與人交談不喧嘩，師長問話恭且親,，迎客送友溫而雅);舉止輕輕(用物還原無損壞,，收拾文具靜悄悄,，打掃衛(wèi)生輕且穩(wěn)，課間活動不吵鬧);走路輕輕(走路腳步要放松,，不追不跑靠右行,，路隊出操快靜齊，坐立行走體態(tài)正),。

6、認真做好家校溝通,，開發(fā)利用好家教資源,。

認真做好家校溝通互動，積極開發(fā)利用家教資源,，構(gòu)成合力(通過不同形式的家長會,、樂教樂學平臺等途徑喚起家長的育子新理念)。要重點做好以下幾點：

(1)要尊重理解家長,，平等溝通;,。

(2)善于結(jié)合家長，共同研究;,。

(3)有效指導家長,，提高素質(zhì);。

(4)暢通家校交流的渠道,。

7,、抓好抓實各種主題教育活動,。

(1)愛國主義教育抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，及時結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日,，組織學生進行愛國主義教育。

(2)誠信教育,。

引導學生誠實做人,、誠實待人，做一個好學生,、好孩子,、好公民。

(3)法制教育,。

健全學校,、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò),，對一些重點學生重點教育,，及時把握學生的思想動態(tài)，正確引導學生。使學生知法懂法,，增強自我保護意識,。

年度德育工作計劃和目標篇十四

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展,，而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點?，F(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下：

雖我班幼兒人數(shù)較少,，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長,，以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園,、愛懷化,、愛祖國的感。

3,、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,，有同情心,、寬容心，能原諒,、諒解別人,，能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,，有獨立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性,。誠實,，不說謊，做錯事能承認并改正,。

針對以上問題,，我們要進行糾正,、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動,，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識,。

3,、開展系列活動，介紹先進人物,，引導幼兒學好樣,，做個守紀律、好行為的孩子,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時,，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣,，具有相應的角色意識,。

1、有禮貌,，天天上幼兒園,。

2、進餐做到三凈,。

3,、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法,。

知道十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛,，用語言表達節(jié)日的見聞,，接受愛國主義教育，知道應該尊敬國旗,、國徽,。

1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正,。升國旗時要行注目禮。

2,、愛護花草樹木,，不攀折。

3,、遵守公共場所的規(guī)則,。

1、以積極的情緒參加各項活動,，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,。

2、增強集體意識,。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心、幫助,、友好相處,。

3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

了解并能講出一些人們的勞動,，尊重成人的勞動，并能愛護勞動成果,，在游戲中能反映成人的勞動,。

1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

2、愛父母,，愛長輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

3,、自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。向幼兒進行友愛、謙讓的教育,。

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學習他們勇敢的精神，自己不怕冷,，積極參加戶外體育鍛煉,，堅持做值日生。

1,、樹立安全意識,，不獨自玩火、玩水,、玩電,。

2、在家人的幫助下做力所能及的事,。

3,、外出做客要有禮貌。

回憶過新年時的熱鬧氣氛,，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。

1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處,。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗大自然的美好,，增強自我保護意識,。講話態(tài)度自然大方,，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話,。

1,、通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2,、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3,、區(qū)角游戲“說一說”,，訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。

4,、有關(guān)春季的主題教育,。

5,、安全教育,。

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀,、觀察,、實踐，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

2、通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

體驗祖國,，社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學習正確評價自我和他人,。

1、通過老師對各類活動的評價,，有意識地教會幼兒進行評價的標準,。

2,、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育。

4,、體驗將上小學的快樂,。

年度德育工作計劃和目標篇十五

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針,，明確學校德育工作以人格教育為核心,，以“三個代表”重要思想及“加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長”題詞為指導,，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感,。努力培養(yǎng)學生的合作精神,、進取精神、自律精神,、人際交往能力,。在學校教育教學的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施,、全方位提高,、注重實效”的德育工作。

二,、工作目標：

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學校形成教書育人、管理育人,、服務育人,、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍,，強化兩個意識,，即“我為人人，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學生的自主管理、自我教育、自我服務能力,。

三,、工作思路：

1,、以學生為本,，道德為先，法律為準,，發(fā)展為重,，抓好學生的德育工作。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感,。

3,、注重班主任的隊伍建設(shè)，樹立“以德立教”,，強化六種意識,，發(fā)揚五種精神，突出四條途徑,。

四,、工作要點。

1,、實施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。為進一步增強學生思品教育的實效性,，堅持“細,、實、新,、活”的原則,，積極探索“以生為本”的育人之路，強化建設(shè)“自主教育”,，抓好家,、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊,、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比,、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細化教育內(nèi)容、強化教育實踐,、亮化教育榜樣,、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力),。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局,，取得德育工作的新成效,。

2、繼續(xù)深化愛國主義教育,，切實提高愛國主義教育的實效性,。

從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務感和責任感,。

3,、加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度，加強文明班級,、紅旗班級建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風、學風,，各年級,、各班要根據(jù)學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為入手點,，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓練,，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明禮貌習慣,。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

4,、加強法制,、安全,、科普教育,。

要以加強法制教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強對學生遵紀守法教育,，組織師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,，通過報告會、社會調(diào)查,、以案說法等形式,，使此項教育鮮活生動、扎實有效,，使學生能學法,、懂法、守法,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,，在落實學校教育管理責任的同時,，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導員的特殊作用,，做到“校園預防”和“社會預防”互相配合,，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

年度德育工作計劃和目標篇十六

1,、做好日常消防工作，有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,，對每天的巡查結(jié)果做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

2,、保安部所有員工均為義務消防員,，要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性，懂得預防火災的措施,，懂得火災撲救的方法,，懂得火場逃生的辦法；“四會”：即會報火警110,，會使用滅火器材,，會撲救初期火災，會組織人員疏散,。

3,、對公司所有員工開展消防知識教育培訓，提高消防安全意識,，每年進行不少于兩次的消防應急演練,，提高全體員工的應急處置能力。

4,、開展消防普法教育,，提高員工消防法律意識。

2,、加強對區(qū)域各處的巡查力度,，防止可疑人員進行偷竊及破壞活動，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報,。

3,、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務，做到預防為主,，防止突發(fā)事件的'發(fā)生,。

4、加強內(nèi)部管理力度,，并對外來人,、車管控，車輛指定其位置的擺放有序,，不得亂停亂放,，禁止閑雜無關(guān)人員進入?yún)^(qū)域，影響正常工作秩序,。

5,、加強員工的培訓力度,，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針,。

1,、與政府相關(guān)部門銜接，接受部隊退伍軍人,，并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,，面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員，接受相關(guān)專業(yè)培訓,，使之能達到公司要求,。

2、加強和完善保安部的管理制度,，對員工實行半軍事化的管理,，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓，來增強員工全面素質(zhì),。

3,、樹立保安部員工的整體形象，特別是對顧客服務,、禮節(jié)禮貌方面要做到主動，儀容儀表干凈整潔,、言語文明,，維護企業(yè)形象，但對違法犯罪分子絕不手軟,！

4,、每周召開一次部門會議，傳達公司相關(guān)信息,，及時了解員工思想動態(tài),，做好統(tǒng)一思想工作。

5,、對法律法規(guī),、服務禮節(jié)、溝通技巧,、消防器械操作,，擒拿格斗等進行計劃培訓，達到公司要求,，成為公司一只召之即來,、戰(zhàn)之及勝的主力軍。

1,、班前對員工的儀容儀表,、精神面貌進行抽查,，并對文明用語及業(yè)務知識進行培訓指導，崗位上不定時對業(yè)務技能的掌握抽查,，及時糾正不足之處,，防止安全隱患和責任事故發(fā)生。

2,、每月進行消防安全檢查,，并做好相關(guān)記錄，開展防火宣傳,，制止違反消防安全規(guī)定的一切行為,。

3、增強保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,，發(fā)揚傳,、幫、帶作用,，做到取長補短,。

4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主動性,，服從領(lǐng)導安排,，提高辦事效率，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務,，以企業(yè)為家的主人公精神,。

5、做好交接班工作記錄,，使每位員工對上班情況有所了解,，對事件作好記錄，有證可查,，保安部經(jīng)理對每天值班狀況進行監(jiān)督,。

1、個人衛(wèi)生必須保持干凈整潔,，有良好的個人形象,。

2、杜絕三長出現(xiàn)（頭發(fā),、胡須,、指甲過長）。

3,、上崗前不吃帶異味的東西,。

年度德育工作計劃和目標篇十七

繼續(xù)以貫徹落實社會主義榮辱觀及關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導。深入推進以養(yǎng)成教育及中華美德教育為重點的河西學子道德形象工程,。將河西學子節(jié)主題責任意識教育為主題署理廣大學生的家庭責任感,、社會責任感,、民族責任感，同時深入推進心理健康教育,，著力加強德育科研工作,，關(guān)注班主任隊伍的主業(yè)發(fā)展，促進我校德育工作再上新水平,。

1,、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

a,、充分利用開學第一個月的時間,，開展以“我愛我班”為主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動，充分調(diào)動廣大學生用自身的文明行為為班級爭光添彩的積極性,，樹立學生的主人翁意識,，強化學生的集體責任感。充分利用班校會,、晨檢時間強化學生對責任意識的全面認識和理解,。并通過檢查評比等方式樹立優(yōu)秀典型，使有責任的行動準則落實到每一個學生的行為上,。b,、繼續(xù)完善和落實班級建設(shè)十項評比制度，評比結(jié)果納入班主任評估考核中,。真正通過十項評比將學校行為規(guī)范和班級文明規(guī)則真正落實到每一個學生身上,。c、依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》從學校實際情況出發(fā),，針對不同年級的學生采用不同要求和工作側(cè)重點。初一年級在重點抓好“明校紀,、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣，為形成良好的班風,、學風打下堅實的基礎(chǔ),。初二年級重點在穩(wěn)定向上的基礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項工作抓細,、抓持久保持旺盛的學習狀態(tài),。初三年級重點放在加強正面教育作深入細致的思想工作保持與家長的及時溝通和聯(lián)系，保證教育教學秩序的穩(wěn)定,。

2,、有效開展民族精神教育。

a將愛國主義教育作為重點,，結(jié)合奧運健兒拼搏向上,、為國爭光的崇高精神,，以第五個弘揚民族精神教育月的開展為契機，結(jié)合重要節(jié)日和紀念日開展教育活動,。b,、繼續(xù)開展以“國學”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠,、信,、義、寬,、廉”教育,，從思想上推進學生的良好道德意識，讓優(yōu)秀的民族文化在學生中得到傳承和發(fā)展,。

3,、進一步加強校園文化建設(shè)。

以環(huán)境文化,、班級文化建設(shè)為重點,。在校園環(huán)境建設(shè)上突出文化分為。讓板報,、櫥窗,、墻壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn)本校精神文化的積淀,，將環(huán)境育人落實到實處,。另外充分發(fā)揮班主任作用，力主在班級文化建設(shè)上形成特色,，以推動校園文化建設(shè)的提高,。

1．堅持隔周例會制度，加強班主任理論學習,。根據(jù)班主任工作職責,，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評估內(nèi)容,，形成有效的激勵機制,。

2．推行班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平,。強化班主任手冊的規(guī)范使用,，選拔樹立班級管理不同方面的典型，總結(jié)先進管理經(jīng)驗,，通過班主任例會進行學習交流,。

3．結(jié)合市教委出臺的有關(guān)文件要求推行見習班主任、班主任培訓上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓,。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核,，有效的調(diào)動班主任工作積極性，鼓勵骨干教師做班主任,，研究試行班主任職級制,。進一步增強班主任教師的榮譽感和自豪感。

1．充分利用專題教育時間（隔周二下午3：10~3：30）進行法制,、心理健康教育,、衛(wèi)生知識講座、十防十護教育,。

2．以保護學生生命安全為目的,，從學生遵紀守法開始，樹立學生從小守法,、用法的意識,。有效結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日等教育時機聘請法制教育副校長進行有關(guān)法律知識講座。

3．對于暫差生,、問題學生建立月反思匯報制度,，使學生盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生,。

4．開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。發(fā)揮班主任?類心理健康教育上崗作用,，做好心理咨詢和個案整理記錄工作,。充分利用心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

年度德育工作計劃和目標篇十八

一,、指導思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據(jù),，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證,，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,，以全面貫徹落實新的課程理念為核心,，切實將德育工作放在首位。

二,、工作目標及工作措施：

本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以師德教育為保證，以生活化,、社會化為基本形式,，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),，為學生的健康發(fā)展,、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1,、開展好學生的德育教育活動,，充分發(fā)揮學生組織的用心作用，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保,、檢查工作,，開展豐富多彩的校園活動：

1)少先大隊組織好每周的升旗儀式。

2)美化校園,，就應是舉手之勞;,。

3)充分利用好班會時刻對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談資料),。

4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者,、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友,，個性要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生,，多與他們談心，及時,、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

5)利用班隊會的時刻適時的對學生進行科普教育,，增強學生的科普意識,，使他們能夠科學的、客觀的認識自然,，反對封建迷信,。

2、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng),，組織學生參加校內(nèi)義務勞動,，社會公益勞動和社會實踐活動，透過系列勞動教育,，培養(yǎng)學生服務意識,、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中,。

3,、加強法制宣傳教育、心理健康教育,、安全教育,，組織學生學習常識性法規(guī)，加強警校共建,，減少偶發(fā)事件的發(fā)生,。培養(yǎng)學生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件,。針對少數(shù)學生存有心理障礙,，搞好心理疏導工作，促使學生身心健康的發(fā)展,。組織學生學習各類安全法規(guī),，對安全教育要常抓不懈。

4,、加強學校德育教育與家庭,、社會的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,，構(gòu)建一個社會化德育教育體系,。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”,，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,，使其掌握科學的教育方法，明白,、支持并配合學校的工作,。

總之，新的'學期新的形勢,，德育工作又有新的使命和新的要求,，我們進一步結(jié)合“十x大”會議精神，貫徹黨的教育方針,，全面推進課改的進程,，以人為本，針對上一學期政教工作,，找出問題和差距,，有的放矢，注重工作的實效性,、針對性，使本學期的政教工作有新的突破。

年度德育工作計劃和目標篇十九

為全面貫徹落實國家,、省,、市、區(qū)關(guān)于加強學校安全工作的各項要求,，保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,，切實做好學校安全工作，努力構(gòu)建安全,、穩(wěn)定,、和諧、文明的校園環(huán)境,，全面提高教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本年度安全工作計劃,。

以黨的十九大精神和科學發(fā)展觀為指導,，以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線,，堅持“以人為本,、安全第一、預防為主,、綜合治理”的方針,，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,，建立健全安全管理工作長效機制,，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全,、文明,、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展,。

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系,，健全安全工作各項規(guī)章制度,，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化,。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善,，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高,。

（一）加強制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化,。

完善工作責任制度,，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,，動員和組織師生,、家長積極參與，群防群治,，共同做好學校的安全工作,。

落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī),，增強學法知法用法的意識,。上半年重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內(nèi)容：《中小學幼兒園安全管理辦法》,。

觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,，提高分析、處理各種安全事故的能力,。

強化安全預案制度,。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案,，完善保障措施,，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,，立即啟動應急預案,，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度,。

強化值周值班制度,。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導,、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,，特別做好開學初以及重大節(jié)假日,、重大活動等的排查和預防工作，并及時向教育局做好安全匯報工作,。

落實安全隱患排查制度,。要嚴格按照“及時排查、各負其責,、工作在前,、預防為主”的十六字方針,，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點,、重點查、查反復,、反復查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。繼續(xù)按月（每月25日前）上交安全隱患報表,，進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度,。

嚴格執(zhí)行安全工作例會制度,。每月召開一次學校安全工作例會，主要是傳達上級部門安全工作會議精神,，部署學校安全工作,。參加人員為各部門的負責人，例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分,。

進一步完善安全考核制度,。安全工作人人有責，關(guān)鍵在于職責明確,，責任到人,。要進一步完善安全責任追究制，定期報告制（含零事故報告制度）,，學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,，對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵；因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,，實行“一票否決”制,，取消年度評優(yōu)資格。

健全規(guī)范檔案資料制度,。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,，規(guī)范管理，為學校工作提供預見性和針對性的資料,。

（二）加強安全教育,，確保安全工作系列化。

充分發(fā)揮法制副校長,、輔導員和任課教師的作用,。廣泛開展安全法制教育,，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況,，有計劃,、有目的、有重點地開展主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓,、宣傳教育,，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

加強交通安全教育,。嚴禁學生乘坐超載車,、“三無”車、農(nóng)用車等,，嚴禁學生騎電動車,。強化安全教育，周密調(diào)查,，逐個排查,，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,，反復講,，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火,、溺水,、觸電等事故發(fā)生。

加強學生節(jié)假日的'安全教育,。一是加強學生活動范圍,、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所,；禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀,、健康向上的好學生,。二是密切與學生家庭的聯(lián)系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,，實現(xiàn)家校聯(lián)動,，齊抓共管；三是學校要積極配合公安,、城管部門對危害學校財產(chǎn),、師生安全的不良因素進行制約,，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販,，加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,，為學生營造良好的學習環(huán)境。

加強學生的法律知識和心理健康教育,。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現(xiàn)狀,，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，給予更多的關(guān)注和幫助,，避免不測事件發(fā)生,。加強學生珍愛生命的教育。

加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息,。要誠實友好交流,，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,，不隨意約會網(wǎng)友,。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,。要有益身心健康,，不沉溺虛擬時空。

建立班級安全工作手冊,。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任,，每位班主任要對班內(nèi)的安全教育、安全管理等進行書面記載,?！栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內(nèi)容主要有：安全教育、學校安全會議記錄,、安全主題班會,、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間,、地點,、學生人數(shù)、內(nèi)容,、措施等,。（學校不定期抽查，學期末上交學校檢查,。）,。

（三）加強安全管理,，確保安全工作常態(tài)化。

做好安全預警預報工作,。利用校園網(wǎng)等通訊工具,，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施,，做好安全防范工作,。

加強教育教學安全管理。各科任教師要關(guān)愛學生,，用科學的方法教育學生,，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中,。班主任要做好安全教育記錄,，做好晨檢工作。上課期間,，嚴禁教師中途離開教室或放任自流,。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,，班主任應及時與家長取得聯(lián)系,，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,，必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并立即進行施救,、求援,。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推,、拉,、跑、跳,，不要攀爬欄桿和護欄,，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除,。

加強學校門衛(wèi)治安管理,。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作,，建立健全進出校門盤查制,、外來人員登記制，提高警惕,，嚴把校門關(guān),，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃,、易爆,、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園,、侵害師生事件的發(fā)生,。

加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,，全體師生必須步行進入校園,，禁止在校園內(nèi)騎車；放學時,，班主任必須將學生送到接送點，路口要有值勤教師進行指揮,，防止交通事故的發(fā)生,。加大對學生“乘車安全、騎車安全,、走路安全”等交通法規(guī)教育,，對教師車輛、學生接送車,、家長接送等加強監(jiān)管,。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,，邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座,，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故,。

加強消防安全管理,。以預防火災事故發(fā)生為目標，強化消防安全宣傳教育,，大力開展應急疏散演練,，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力；完善消防設(shè)施,，配齊消防器材,，并加強消防器材的維護保養(yǎng)；繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,，定期對鍋爐房,、供電設(shè)施、倉庫,、電腦室,、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改。

加強校舍及設(shè)施設(shè)備的安全管理,。做好學校安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學校,，檢查學校安全隱患，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。特別是暴雨,、冰凍過后，注意觀察墻體,、設(shè)施設(shè)備是否有裂痕或損壞,，以防意外事故的發(fā)生。

加強校園防盜安全管理,。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全,，措施到位,。財務室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生,。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守,。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,，做好值班記錄,。學校領(lǐng)導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到位,，組織到位，措施到位,。

加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品,、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進校園,；二是加強飲用水管理,。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》，負責人要定期對飲用水進行檢測,，確保全校師生的身體健康,。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告妥善處理,。

加強學生活動的安全管理,。集體外出和大型活動要嚴格把關(guān)，實行審批制度,。各種大型活動和集體外出活動，應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則,，活動組織者必須首先排查不安全因素,，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確,，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管,，確保活動人員的安全,。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,，特別加強對體育課、課外活動,、運動會和各種文體比賽的安全管理,，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。

加強體育安全管理,。切實加強體育課,、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng),、運動準備,、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故,。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合學生年齡,、性別特點,。體育教師在教學中要了解學生身體情況，科學設(shè)計教學內(nèi)容并對體育器材進行安全排查,，做好體育課必要的安全教育,，確保萬無一失。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,，進一步整治校園周邊環(huán)境,。

努力開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作格局,。主動加強與家長,、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系，明確各自在學生安全管理工作中的責任,，相互監(jiān)督,，形成合力，共同開創(chuàng)全社會齊抓共管,、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局,。

狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安,、綜治,、工商、文化,、城管等部門,，加大宣傳和管理力度，加強與公安部門的聯(lián)系,、合作,，完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊敲詐學生財物,、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團伙,、黑惡勢力,，為學生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。

二月份：（安全教育月）,。

學期初安全教育,。組織上好開學第一課（大隊部負責）。

學習《學生傷害事故處理辦法》,。

三月份：（疾病防控月）,。

層層簽訂安全責任書。

開展全國安全教育日宣傳活動,。

學習《學生傷害事故處理辦法》,。

學生傷害事故案例分析。

學習《學生傷害事故處理辦法》,。

五一節(jié)前安全教育,。

五月份：（防震減災月）。

結(jié)合“”開展防震減災活動,。學校組織一次防震演練活動,，各班召開一次主題班會，出一期專題板報,，舉辦一次專題小報競賽,。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報,。）,。

學習《學生傷害事故處理辦法》。

六月份：（防溺水教育月）,。

對學生進行防溺水安全教育,。各班出一期專題板報。

結(jié)合“”國際禁毒日,，開展禁毒宣傳活動,。

學習《學生傷害事故處理辦法》。

案例分析,。

七月份,、八月份：

學生假期安全教育。

學校校舍安全檢查,，做好災害天氣的安全防范工作（重點做好防汛工作，修定防汛預案,。）,。

學校校舍、安全設(shè)施維護,。

九月份：（交通安全教育月）,。

開學安全教育,。組織上好開學第一課。（大隊部負責）,。

開展秋冬季交通安全教育宣傳活動,。各班召開一次主題班會，出一期專題板報,，舉辦一次專題小報競賽,。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報,。）,。

學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

國慶節(jié)前安全教育,。

十一黃金周安全工作自查,。

開展鐵路安全教育宣傳活動。

學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,。

案例分析,。

十一月份：（消防安全教育月）。

結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動,。學校組織一次消防演練活動,，各班召開一次主題班會，出一期專題板報,，舉辦一次專題小報競賽,。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報,。）,。

學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

十二月份：（法制教育月）,。

結(jié)合“”法制教育日,，開展法制教育活動。

學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,。

案例分析,。

迎接上級各項檢查驗收工作，總結(jié)學校安全工作,。

整理學校安全工作檔案,。

年度德育工作計劃和目標篇二十

1、德育工作計劃性和日常性,。德育工作是一個長久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,，組織形式多樣的學生活動,，進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束,。

2,、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時對學生嚴格,、大膽管理，既教書,，又育人,，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3,、德育工作的具體性和切實性,。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設(shè),，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,，讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導,、鼓勵和支持,，促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高,。認真開展團員民主評議活動,，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性,。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,，溝通學校,、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用，對學生中好典型、好行為大力表彰宣揚,，促進學生文明行為的養(yǎng)成。

5,、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學生進行全面考核,。對學生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布、月考核,、學期總結(jié)”的方式,，對每周得分居前30%的學生進行表揚，以促進學生間良性競爭和良好班風,、學風的形成,。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學生當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低,，從未得過”文明之星”,，不納入學期末優(yōu)秀學生的評比。

6,、德育工作的直觀性和可感性,。進一步加強班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍,。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育,。嚴把宣傳關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上,，積極進取,。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級,，積極引導全體學生努力爭創(chuàng)“文明班級”,。

7、德育工作的可行性和實效性,。加強師生對話,，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,，讓學生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師近學生,，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強學生心理教育,，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導,，對全體學生進行心理上的輔導,、教育，引導學生心理的健康發(fā)展,，使德育工作取得更多的實效,。