人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)校副校長工作計劃表篇1
作為一名業(yè)務(wù)副校長,深感自己任重道遠,,現(xiàn)結(jié)合學(xué)??傮w工作計劃及本人分管工作,特制定工作計劃如下:
一,、教科研工作,。
1、對教科室每個成員的工作要分配明確,、合理,、細致,責(zé)任到人,。
2,、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會,、教研活動等時間,,不斷對所有老師進行各方面培訓(xùn),爭取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團隊,。
3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽,。結(jié)合新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”的評價標(biāo)準(zhǔn),,客觀、公平,、公正的評出單項獎,、綜合獎。
4,、幫助每位老師樹立小課題意識,,積極參加上級有關(guān)部門的課題申報活動,不斷進行課題研究,,并及時把優(yōu)秀成果推廣,、融入到我們的教育教學(xué)之中。
二,、數(shù)學(xué),、英語教學(xué)工作。
1,、抓好常規(guī)管理,。每月教案、作業(yè)要及時檢查,,有紀(jì)錄,、有評價,、有反饋。
2,、認真落實學(xué)校的聽評課制度,。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤,。
3,、繼續(xù)堅持每月月考制度,從出題,、考試到改卷要組織細致,、嚴密,考完后要及時評比,、反饋,,使之能真實有效的促進我們的教學(xué)。
4,、要把4—6年級,、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息,、改進方法,,多和有關(guān)老師交流、探討想法,。
5,、認真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語的競賽活動,。
三,、新教育實驗工作。
1,、及時制定總體目標(biāo),,每學(xué)期要有計劃、有落實,、有反饋,。
2、及時了解實驗動向,,掌握并傳達最新的實驗精神,。
3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關(guān)實驗活動,。
5,、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發(fā)揮其榜樣作用,,使它真正成為激勵廣大教師,、學(xué)生奮進的工作室。
四,、自身建設(shè),。
1、加強學(xué)習(xí),,每天至少讀書半小時,,每周至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,要創(chuàng)造性的去開展各項工作,。
2、團結(jié)每位同志,,時刻以大局為重,,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
3,、做好表率,,引領(lǐng)好學(xué)校隊伍的建設(shè)。
4,、多動腦想辦法調(diào)動老師的工作積極性,。
5,、樹立服務(wù)意識,找準(zhǔn)位置,,做好校長的助手。
總之,,學(xué)校是一個團隊,,如何能“人盡其材,物盡其用”,,關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng),,作為其中一員,我愿傾我所能,、盡我所力,,向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!
學(xué)校副校長工作計劃表篇2
一,、指導(dǎo)思想
全面學(xué)習(xí)貫徹《國家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深化課程改革,以推進課堂教學(xué)改革,、打造高效課堂為突破口,,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點,積極創(chuàng)設(shè)教研平臺,轉(zhuǎn)變教研方式,,充分展開群眾性教學(xué)研究,,加強指導(dǎo)、完善服務(wù),。建設(shè)和完善發(fā)展型,、服務(wù)型、效能型和特色型教研,,真正落實“主動服務(wù),、深入研究、有效指導(dǎo)”的教研職能,,不斷提升教研品質(zhì),,圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動,注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行,,面與點共進。充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,,深入而全面、扎實而有效地展開,,群策群力,、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個團結(jié)的共同體,、研究的共同體,、發(fā)展的共同體。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點
(一)加強理論學(xué)習(xí),組建教師聯(lián)盟,。
1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動,,積極打造學(xué)習(xí)型團隊。認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿,;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗,;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專著,;認真學(xué)習(xí)以“電子白板”、e學(xué)習(xí),、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等,。邀請科學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,,提高理論學(xué)習(xí)的效果,。
2.采用多種學(xué)習(xí)方式,組建科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟,。我們根據(jù)自身實際建議采用多種方法進行學(xué)習(xí),。如專題學(xué)習(xí)法,,就是針對某一專題,,廣泛收集資料,再結(jié)合本校實際工作,,融入自己的觀點,,最后形成有個性特色的專題成果。在學(xué)習(xí)中,,建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”,。比如,洋思中學(xué)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時,,全國各地同仁從不同角度寫了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來對比著讀,,就是“橫向?qū)W習(xí)法”,;洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,這個組在不同時期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來對比著讀,,就是“縱向?qū)W習(xí)法”,。這兩種方法都很重要。
如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法,,就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),,網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識海洋,郵箱就是一只船,,你可以“下海捕魚”,,也可以領(lǐng)略海的美景,你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論,,也可以把你的論文發(fā)到“知識海洋”的每個角落,,這是專業(yè)成長的有效途徑。如小組學(xué)習(xí)法,,即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組,,做到資源共享、互相學(xué)習(xí),、共同提高,。如交流學(xué)習(xí)法,隨時隨地與相關(guān)人員交流,從中了解一些信息,,在思想,、觀點的碰撞中提升自己,有外出學(xué)習(xí)式交流,、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式,。
在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們強化團隊建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè),,組建句容市科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟,。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù),、引領(lǐng),、研究、示范功能,,在小課題研究,、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破,;加強校際聯(lián)動式科學(xué)教研組的建設(shè),,倡導(dǎo)學(xué)校科學(xué)教師之間就近組隊,、能力互補,、協(xié)作雙贏、特色共建,。
(二)注重教學(xué)研究,,打造高效課堂。
1.落實教學(xué)常規(guī),。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃,,杜絕違規(guī)行為。嚴格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評比,、基本功競賽的各項規(guī)定有序開展教師專業(yè)能力競賽活動,,激發(fā)教師專業(yè)熱情。
2.打造高效課堂,。進一步完善研究課,、示范課教學(xué)申報、推薦制度,,加強課型研究,,發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計、課堂觀察,、反思剖析中的幫扶,、引領(lǐng)作用,,力求有主題、成系列,、創(chuàng)品牌,。針對課程改革中的重點難點熱點問題,開展專項研究,。
(三)抓實課題引領(lǐng),,提升科研能力。
1.繼續(xù)抓好兩個省第二期實驗課題的研究工作,。崇明小學(xué)的省實驗重點課題《以實驗小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實驗耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實驗立項課題《依托農(nóng)村資源進行科學(xué)實驗改進的研究》于20__年7月順利通過中期評估,,專家組給予較高評價。本學(xué)期要繼續(xù)扎實開展研究,,注重原始資料收集整理與分析,,確保20__年6月能順利結(jié)題,。
2.抓實課題研究的申報,、論證、過程,、結(jié)題等管理,,使教師親身體驗到把問題上升到課題還要再走“一大步”,要了解研究背景與意義,、明確研究內(nèi)容和目標(biāo),、厘清課題界定與方法、預(yù)測研究成果和推廣價值等等,。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問題,。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé),定期召開會議和交流,,原始記錄要完整,,過程資料要詳實齊全,重視總結(jié)經(jīng)驗與成果的積累推廣,,努力避免課題研究“開頭轟,、中間松、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實踐“兩層皮”的現(xiàn)象,。不斷提高課題研究的實效性,、針對性。努力做到一線教師全部參與課題研究,,促進教師科研水平得到進一步提升,,進一步增強教育科研輻射力。
積極做好句容科學(xué)教師群體申報課題的工作,,建議鎮(zhèn)江市級課題申報時以片為單位,,2名主持人,,10名教師為核心組成員;省級課題申報時2名主持人,,5名教師為核心組成員,。這樣平時便于集中活動交流,便于收集整理資料,,結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱申報,、骨干教師評選等方面發(fā)揮作用。
(四)開展各項活動,,促進師生發(fā)展,。
1.積極參加或籌備上級教科研部門的各項教研活動和培訓(xùn)活動。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,,組織科學(xué)教師教學(xué)能力競賽,、學(xué)科評優(yōu)等活動。本學(xué)期按照上級教科研部門的教研計劃的安排,,認真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動,,優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,,從中提煉主題,、充實素材、拓展觀點,、提煉經(jīng)驗,,做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報工作。力爭在上級部門舉辦的各項活動中取得好成績,,力爭順利完成各級培訓(xùn)任務(wù),。
2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,在一定范圍內(nèi)發(fā)行,。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn),、教研動態(tài)、感悟成長等欄目,,以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點點滴滴,,以此促進科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結(jié)自己的實踐,、提升自己的能力,、豐富自己的實績。
3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容,。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度,,確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性,努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育,、促進師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺,。
4.做好市裝備中心專用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理,、實驗室賬冊物品管理、自制教具實驗論文上報等工作,。按照裝備中心的管理要求,,認真做好每學(xué)年度的實驗室管理、網(wǎng)絡(luò)平臺管理等常規(guī)性工作,,積極參加自制教具競賽,、實驗論文實驗改進論文競賽等工作,提升實驗室管理水平和實踐操作水平,。
5.不斷加強研訓(xùn)員自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,,努力提高自身的課程理論水平,、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力,、教研活動水準(zhǔn),,努力在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
學(xué)校副校長工作計劃表篇3
根據(jù)學(xué)校工作安排,,本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué),、新課改、繼續(xù)教育(教師培訓(xùn)),、教師績效考核、學(xué)籍管理等工作,,雖然深感壓力重,,責(zé)任大,但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,,只好勇挑重擔(dān),,努力做好校長的助手,協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階,。
一、指導(dǎo)思想
堅持以威教發(fā)【20__】85號文件精神為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,,全面大力開展工作,。
二、主要工作
1,、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作,。
2,、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作,。
3,、負責(zé)執(zhí)行課程計劃、教育教學(xué)管理工作,。
4,、負責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進修培訓(xùn),、新課程改革,、教師績效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作,。
5,、負責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理,。
三,、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1,、進一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實施細則,實行科學(xué)制度管理化量化管理,。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一是狠抓教學(xué)計劃的落實,,要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點和新課標(biāo)的要求,,認真研究制定確實可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開展,。
二是抓好備課,。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié),、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教,。加強集體備課,集思廣益,。備課時還要注意分析知識的重難點,,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備,。
三是抓好上課,。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),,加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學(xué),,使課堂教學(xué)活而不亂,,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
四是抓好作業(yè)布置與批改,。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),,是課堂教學(xué)的繼續(xù),,是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息,、改進教學(xué)的重要手段,,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,,發(fā)展能力,,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實際設(shè)計適量的作業(yè),,并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋,。
五是抓好輔導(dǎo)工作,。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強教學(xué)的針對性,,實施分類指導(dǎo)重要方法,。加強對學(xué)生的指導(dǎo),加強對教師輔導(dǎo)工作的檢查,。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,,抓好兩頭帶中間,,加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一,。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,,及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實施調(diào)控,、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施,。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際,,設(shè)計符合學(xué)生實際水平的檢測題,。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補救措施,。
3,、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課,、說課,、評課,以及學(xué)校班子實行推門聽課,,加強集體備課等手段,,使教研活動開展走向常規(guī)化,正?;?,多元化,以教研促進教改,。
4,、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,開齊課程,、開足課時。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn),、學(xué)歷進修學(xué)習(xí)方面工作,。
加強對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),,鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。
(三)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強對學(xué)生學(xué)籍的管理,,按照規(guī)定,,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍,。
(四)加強畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作,。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動員會,。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作,。