人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇一

三年,，受益匪淺的三年，叫人回味的三年,。

曾記否,，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格,，在各類活動中感悟處事的精神,。而今,，即將踏上工作的征途，不禁感慨,，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人,，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,，直到永遠。

大學的大課堂里,，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手,、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空,。艱苦樸素,、實事求是,、嚴格要求、勇于探索,，按著校訓的軌跡,，踏實地走好自己的路，為了明天,，為了理想,。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身,。思想上的積極,、樂觀、上進,，指導著行動的方向,。

為人與處事，相輔相成,，為人的品質(zhì)決定了處事的風格,，處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠,、熱情,、友好……，與同學的相處中慢慢感悟著,，待人的真善美同時感化了自己的心底,，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極,、誠信,、嚴謹,、篤實，又在另一方面感悟了自身,，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

技校生活是令人終生難忘了,，試想人的一生又有幾個七年,？經(jīng)歷了許多，磨礪了許多,，積累了許多,。結(jié)識了好友，明辨了是非,，認清了方向,，堅定了信心。待老來回憶時,，仍然會會心一笑的,。

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇二

一晃眼間，從長城實習了4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,，變成一個將要走上社會的熱血青年,，在長城公司實習這4個月以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學習和實習中,，不但有失敗的辛酸,，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性,。

其次，我要對我的實習做以下鑒定：

1,、工作態(tài)度積極

在工作中能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習,，我努力克服惰性,，沒工作時作到自主學習。

2,、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

3,、工作時追求完美

在實習工作中,，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的,。

4,、積極參與公司活動

雖然我只是品檢科的實習生，但品檢科對待我并不見外,，無論是各種待遇,，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇,?；顒又形夷転槠窓z科進我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,，更是對我的人生態(tài)度的衡量,。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性,。人是一切社會關系的總和,，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的,。一段充實的體驗,，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態(tài)度,。

實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處,，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力！

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇三

現(xiàn)當初,，國際間的競爭,，就是科技的競爭，科技的競爭,，本質(zhì)上就是人才的競爭,，而，人才最集中,、最易構成的人群,，就是大學生這支步隊。他們受過高等教導,，接收才能強,，存在翻新性與開辟性，是最輕易,，長大為社會主義古代化建設事業(yè),，所須要的,，所匹配的，各行各業(yè)精英步隊的群體,。所以,，大學生的長大與發(fā)展標題，是一個關聯(lián)到國計民生的大事件,。

當初,，大學生就業(yè)步隊基數(shù)與社會供給就業(yè)崗位基數(shù)，大學生專業(yè)程度與企業(yè)請求技巧程度,，大學生道德素養(yǎng)與社會職業(yè)素養(yǎng)請求,，大學生熟悉品位與時代發(fā)展請求，大學生自我定位與社會發(fā)展請求,，等等,，重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學生,，在校時,，生活充實，漫無目標,，畢業(yè)時,，就業(yè)艱苦，難以適應社會的窘狀,。因此,，大學生職業(yè)發(fā)展標題，成為了大學成長大過程中,，最須要解決,、最應受關注的課題。

在校兼職,、大學職業(yè)發(fā)展打算的制訂,、大學生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時的擇業(yè)等，是大學生為今后在社會上發(fā)展,、破足,，進行的重要多少項職業(yè)性實際把持。然而,，大學生,，要不，漫無目標,，不從事任何社會實際,，渾噩度日，從而使越來越多的大學生，在校時,，感到充實,，上學無用;要不，盲目性的進行職業(yè)性實際把持,，缺乏科學性與方向性,，成功多少率低。這又是為何呢?

我從高中時代起,，沙盤模擬就在上學業(yè)余時光進行兼職,，通過我的經(jīng)歷，與我從其余學生身上的所見,、所聞,，我發(fā)明，咱們這些學生,，廣泛存在法律意識低,，自我保護才能弱，無奈通過公平道路,，保護本人的合法好處,。而，咱們抉擇的兼職取向,，又存在獨一性與同一性,，比方，酒店,、工廠,、商場促銷、發(fā)傳單等,，都是些簡單性的膂力把持,，缺乏翻新?？傊髮W生兼職中存在眾多缺點,，無奈真正達到兼職的錘煉后果,，本質(zhì)作用。

當初,，越來越多的大學生,，不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂，認為可有可無,，沒熟悉到其重要性,，上學漫無目標，畢業(yè)時，一事無成,，惶恐失措,。這又是為何?重要是大學里，職業(yè)發(fā)展領導,，缺乏針對性,、實用性與翻新性，咱們不知怎么往科學的對本人職業(yè)進行打算,，不知怎么對本人公平定位,。

我進進大學時代，便走上大學生自主創(chuàng)業(yè)的道路,，最后,，卻因種種起因?qū)е率。沂〉钠鹨蚧馗降?，就是因為我這個管理者,，對財務常識不通，更不經(jīng)營好本人的團隊,，錢與人沒管好,，怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚，在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學生,，我發(fā)現(xiàn),，有很多因素妨礙著咱們的前進。

一,，專業(yè)性的貿(mào)易常識：比方財務統(tǒng)計,、人事管理與市場營銷常識、企業(yè)投融資常識,、品牌策略與人才策略等,，這在當前的貿(mào)易道路上，最是缺不得的,，決定了你是否成功,，能走多遠，而,，在大學里,，因為所上學校性質(zhì)、所學專業(yè)不同,，這就決定了,，一個人的命運。

大學生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇,，廣泛采取以下方法：一,，直接就業(yè),，二，直接進社會,，一會這個工作,，一會那個工作，盲目舉動;要不,，就業(yè)局勢不好,，就抉擇讀研，晉升學從來為本人鍍金,，可當今社會真正須要的是學歷嗎?要不,，就直接考公務員或者事業(yè)單位，尋求牢固,，可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋,，成果也可想而知。就算大學生順利的就業(yè)了,，有了一份牢固工作,，可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來嗎?不一定，為何?他們?nèi)狈ο鄳殬I(yè)技能,，不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質(zhì),，不公平的職業(yè)發(fā)展打算，更缺乏社會教訓,，社會經(jīng)歷不足,，怎能在剛畢業(yè)時，不碰壁,，不受挫呢?因為,，他們已經(jīng)被學校與自我的象牙塔，保護得太久了,，已脫離了社會與企業(yè)發(fā)展須要的軌道,。

大學生就業(yè)難，這誰都知道,，但又有誰真正想過,，往怎么幫助他們解決標題?又怎么往解決呢?當初，社會上,，企業(yè)與政府,，廣泛存在內(nèi)訓與外訓的按期任務安排，可又有多少家單位,，專門來為在校大學生，做相干職業(yè)征詢與培訓呢?我在今年四月份,，回到濟南,，在一家為企業(yè)做管理征詢與培訓服務的名仕碩學公司里，工作一段時光后，懂得到了一個新行業(yè),，新的范疇,，也深刻熟悉到，咱們大學生切實是最須要這個的,。當大學生步進社會后,，再往指引他們，培訓他們,，不能說晚,，但，盡對不早,。只有當他們還在校時,，就對其，進行專業(yè)培訓,，教給他們相應職業(yè)技能,，那后果可就不一樣的多了。那時,，他們是滿懷信念,，滿懷希看的步進社會,，擇業(yè)發(fā)展更存在科學性,，目標性。

通過我大學的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)歷,，以及在濟南名仕碩學的知識,，還有與南昌、月嫂濟南,、深圳等各大高校學生的溝通,，更通過向所有企業(yè)家與社會人士的求教，我深刻感到了大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè)的前景與一意義,。大學生是最具潛力的花費群體,，而培訓行業(yè)卻是當前的朝陽產(chǎn)業(yè)，做這個行業(yè)：一,，可能幫助大學生科學長大,，順利就業(yè)，對大學生有利,。二,，也是在一定程度上幫社會、政府,、學校,，解決時下就業(yè)窘境,，利國利民。三,，當初這個行業(yè)參差不齊,，主打企業(yè)類的培訓機構多，還未構成只針對在校大學生這個主體的,，專業(yè)性職業(yè)征詢與培訓機構,，更未構成一家獨繡或者品牌效應，具備很大發(fā)展前景,，能成績一家企業(yè),，一個產(chǎn)業(yè)。所以,，這是一個利己利人,，利國利民的好行業(yè)。

當今大學生,，學習與生活無能源,，對今后的就業(yè)情勢，膽怯無助,，更缺乏專業(yè)性機構,，對其進行職業(yè)征詢與培訓。所以,，我制訂這樣的一個人生打算,，就是想，打造這樣一個企業(yè)與行業(yè),，就是,，為了領導與幫助大學生，對本人公平定位,，科學的進行人生打算,，從而促使他們，充斥活力與信念,，不再充實度日,，膽怯畢業(yè)，學習有目標性,，實際有科學性,。而，這樣的一個機構,，就是在第一時光,，時時懂得政府政策，企業(yè)須要,，學生現(xiàn)狀,，把三者資源完美的結(jié)合與整合在一起,，以，推動學生良好就業(yè),，滿意企業(yè)古代化、實用化員工須要,。打個比方,，一個穿插路口，有通往貨色南北的四條道路,，公務員,、事業(yè)單位、國企與外企等,，就是這每條道路,，他們的內(nèi)訓與外訓，就是在指惹人們在每條道路上怎么往走,，存在片面性,。而，大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓,，重要的就是,，在指引學生怎么往抉擇每條道路，教導學生怎么在走每條道路前,，做好充分的籌備,，包含專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實用性的征詢與培訓,，存在廣泛性,，服務的主體，是在校大學生,。所以,，這樣的一個行業(yè)，值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下,，往摸索一下,。

不管以前，我成功或失敗,，那只是過往,，只是學生時代的錘煉，當初,，我畢業(yè)了,，我對本人人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算,。抉擇這個行業(yè),，這條道路,，是偶爾，不濟南之行,，我不會懂得到這個行業(yè),，更不會接洽到咱們大學生這個群體;但，也是必定,，因為我是個大學生,，本人的經(jīng)歷，本人的在校所見,、所聞,，讓我明白，咱們面臨什么,，須要什么,，這就叫從學生中來，到學生中往,。我善于做大學生市場,，也樂于做這個市場，所以,，我抉擇,，辭往濟南的工作，關掉南昌的公司,，斷然來到深圳實習,，借此機會，懂得下深圳高校學生,，懂得下發(fā)達都市的企業(yè)須要,，籌備實習結(jié)束后，就回南昌這個我最熟悉的處所工作,，按本人的打算,，一步步往實際本人的幻想。

書記,，我知道你始終很器重我,，我不想讓你失望，本人也不想平常畢生,。不管昨天怎么,，我只知道，我始終在盡力,，在拼搏,，從沒墮落過。當初，我畢業(yè)了,，做出了,，真正踏進社會后的人生決定，并想把今后的人生打算,，給你說一說,，最重要的，就是想得到你的支撐與懂得,。

第一步,，打算寫這份申請書，能留在咱們學校校團委或者招就處工作,，將來多少年內(nèi)把本人錘煉成，大學生職業(yè)發(fā)展方面的有名學者與講師,。起因：一,，可能利用這個工作平臺，與咱們學校,，以及其余學校學生,，進行時時交換，懂得他們的窘境,，懂得他們的須要,。二，可能利用這個平臺,，與其余學校相干部分,，進行交換，學習與懂得,，學校訂這方面的時時信息,，并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng)，進行求教與學習,。三,，可能利用這個平臺，與政府相干部分進行溝通與交換,，時時懂得政府最新政策,。四，可能利用這個平臺,，與企業(yè),、社會人士進行交換與溝通，懂得企業(yè)須要,，探討相干內(nèi)容常識,。五，可能利用這個平臺,，將我所聞,、所見,，我的所學，我的經(jīng)歷,，全面的傳授給咱們學校的學生,，給他們信念，鼓勵他們的斗志,，動搖他們的信念,，領導他們正確對本人進行定位，科學,、公平的進行職業(yè)打算,，這也是本人為母校，做出本人應有的奉獻,，樂意,，滿意。六,，利用這個平臺,，我要先把本人錘煉成，一個大學生職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)講師,，從學生中來,，到學生中往，將專業(yè)性的常識,，變得不專業(yè)化,，便利他們懂得與控制，將不專業(yè)性的常識,，專業(yè)化,，引起他們的足夠留心，這樣,，通過本人與學生,、與學校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠怠⒂胝惹賴模3=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的j健r虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

第二步,，由講師與學者再向企業(yè)家改變,。過程：當我已順利實現(xiàn)了打算的第一步，那我此時,，就已成功長大為,，社會上小有名氣的專業(yè)人士，并且大范疇的,、有針對性的,，裁減了本人的社會人脈，本人的綜合才能也有了質(zhì)的晉升。屆時,，我就有才能進行大企業(yè)的運作,，有機會將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會培訓精英,、管理精英與銷售精英等人才,，整合在一起，有前提往游說投資家或者銀行,，進行企業(yè)資金對接與融資,。在這個時候，樹破企業(yè)就是地利,、led照明地利與人跟完美的搭配在一起,，何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學生的，大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè),，盡對會長大為一個健康,、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),，利己利人，利國利民,，造福數(shù)百萬大學生,，將得到，社會的斷定,，歷史的認可,，所以，又有什么起因,，可能拒盡我的投進呢?

書記,，我當初還在深圳實習，也在盡力利用這個機會,，懂得深圳,，懂得這個行業(yè)。我此刻寫這份申請書,，就是想,，能在九月實習回往時，得到你的支撐與幫助,，順利留校工作,。正式與合同否，對我來說無所謂,，說白了,，我要的就是這個工作平臺，便利臥冬往懂得市場，往做學識,，往一步步,，按本人的打算前進，造福高校學生的同時,，也能成績自我的抱負,。

畢業(yè)了，我的人生再次起航,。就如剛進大學時,，我制訂了大學里的發(fā)展目標，不管成果怎么,，我還是實現(xiàn)了,，但大學與社會，卻是兩個完全不同的概念與環(huán)境,。畢業(yè)了,，我制訂了新的目標與任務，不管多難,，我認準了,，就會堅定不移的走下去。我衡量后,，還是抉擇留在南昌發(fā)展,，抉擇在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,，可能是多少年,，多少十年，甚至始終無所成績,?？墒牵也慌?，管他成果怎么,，只求為心無愧，不懊悔就足矣,。因為,，我做的，是一件有意思的事件,，是一件巨大的事件,。所以，我蜜意的?？?，能得到書記你的支撐與幫助,，在我的另一條人生道路軌跡上，再推我一把,，那,，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助,，更有信念,，更加堅定不移了。謝謝!

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇四

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自我回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,，自我鑒定《大專生畢業(yè)自我鑒定》,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。

古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自我的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自我的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自我也能做到。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格,。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自我有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自我,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自我所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自我的交際能力,，學到別人的長處，認清自我的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自我的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。

我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自我的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自我作戰(zhàn),，準確地說,，是和自我的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上,。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇五

時光荏苒,，光陰似箭。一晃眼,，三年的大專學習生活就要結(jié)束了,，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向。在平日的學習,、生活中,，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的`認識,。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓,。在學校遵紀守法、愛護公共設施,、樂于關心和幫助他人,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，掌握了專業(yè)知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際,。曾多次獲得過學院榮譽。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我,，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累,。

積極主動，工作踏實,，任勞任怨,，責任心強，具有良好的組織交際能力,，注重團隊協(xié)作精神,，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,，樂于助人，誠實守信,。因為我平易近人,、待人友好，所以一直以來與老師,、同學相處得很融洽,。

使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

大專生自我鑒定150字 大專生自我鑒定500字篇六

在xx學校三年的學習和生活中,，我是始終堅持明禮誠信,、愛國守法、堅持實事求是的思想,，勇于追求真理,，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在過去的三年里,，使我逐漸從稚嫩走向成熟,，使我經(jīng)歷了甘甜和酸楚、歡笑和淚水,，在一次又一次的磨練中,，我逐漸成長。

在學習上,，我深知學習是學生的重職,，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我除了努力學習自己的專業(yè)英語外,，還積極的拓展知識面,，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,。

敬業(yè)方面,，我不斷向老師們虛心請教，認真工作,，獲得了老師和同學們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,，這對未來的教育事業(yè),，會有很大幫助。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在文娛體育方面,，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等,，曾任班級中的體育委員,。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣,，并自學多年,，積極參加學校的文娛活動。

思想道德方面,，對教育事業(yè),，我充滿熱情，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力,。

今后,，我將再接再厲，不斷地完善自我,，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家,、對社會有用的人,。