在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讀《父與子》有感200字 讀《父與子》有感350字篇一

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發(fā)生的危險,，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡,。

沒有這種無私而偉大的父愛,，誰也不可能堅持這樣長時間的,、希望渺茫而危機四伏的挖掘,，兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中,。

我讀后心潮澎湃,。這位父親為了救自己的兒子,，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,，讓他們先脫離危險,。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許,，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r時感到父愛的溫暖,。

記得有一次，閆老師對我們說,，區(qū)里要進行古詩背誦比賽,，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家,，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽,，立刻給我忙活起來,。

晚上,，我甜蜜的進入了夢鄉(xiāng)，可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,，依然給我打印著,，生怕我完不成老師交給的任務,。第二天，我一起床,，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我,，我感動極了。

還記得我小時候,，只知道讓大人給我買自己心愛的`玩具、零食,，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何,，只好給我買,。自我讀了《地震中的父與子》后,，我絕不會在像小時候那樣做了。

也許,，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛,，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚,。

讀《父與子》有感200字 讀《父與子》有感350字篇二

今天，我們學了11課,，《地震中的父與子》這篇課文,，讓我受益匪淺,。

它講的是1994年，美國洛衫磯發(fā)生地震后,，一對父子依靠相互間的信念“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”,。最后，父親終于找到了兒子,，還救出了十四位同伴,，使我感觸很深,。父親對兒子的愛，是一種偉大而無私的愛,。

當我讀到，“他挖了8小時,、12小時、24小時,、36小時，沒有人再來阻擋啊,，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲,，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時,，我的眼睛濕潤了。為什么別人都說自己的孩子死了,，而這個父親卻仍然只有一個念頭“兒子在等著我”。原來是因為父親和兒子都有一個信念“無論發(fā)生什么,，我總會跟你在一起”,。它代表了父親對兒子的'愛,，正是因為有了這種愛,，他堅持挖到38小時,，多么可貴的毅力,！多么偉大的父親啊,！多么難得的父親啊,！是愛的力量支撐著父親，不吃不喝,，不休不眠,，整整挖了38小時,。阿曼達也了不起,。在逃離災難的出口中，卻讓自己的伙伴先出去，因為他知道,，他的爸爸會和他在一起的。

這個故事告訴我們：做事要有必勝的信心,，再就是對周圍的人要有愛心。讀了這個故事不禁想起了自己的故事,。

一次,，我半夜發(fā)高燒,，雖然吃了退燒藥也不見效果,。正好媽媽出差不在家，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,，便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒眼,，才把高燒將了下來。這都是愛救了我,。

這種愛真?zhèn)ゴ笱剑〗窈笪乙惨蛭闹懈赣H那樣,，用愛去關

心身邊的每一個人，要向文中的兒子那樣,，把這種愛傳遞下去。父愛和母愛一樣偉大,，我將努力學習，用優(yōu)異的成績來報答父母的愛,。

讀《父與子》有感200字 讀《父與子》有感350字篇三

我喜歡的書是《父與子》，這本書里面描述了一個兒子和一個爸爸的有趣生活,，爸爸和兒子在生活上小問題不斷,，例如其中有一篇爸爸幫兒子寫作業(yè),，爸爸看兒子還沒寫完作業(yè)于是拿起兒子的.筆寫了起來,。第二天課堂上,，

老師說：“這個作業(yè)是誰的作業(yè),？”

兒子說：“老師 ，這是我的作業(yè),！”

老師又問：“你寫的作業(yè)也太差了吧,，沒按老師的要求寫”

兒子說：“這是我爸爸幫我寫的”

老師說：“你帶我找他去！”

于是兒子就帶著老師去找爸爸,，到家后，爸爸很熱情的招呼老師,，老師說：“這是你寫的作業(yè)么,，一點都不嚴格,，沒按要求寫?！比缓蟀职中呃⒌氐椭^一聲不吭。

這本書讓我們在歡樂中懂得了很多道理,，所以我喜歡這本書！

讀《父與子》有感200字 讀《父與子》有感350字篇四

今天,，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國作家馬克·漢林寫的,，我有很大的收獲和感想,。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國洛杉磯大地震中,，一位父親冒著生命危險,，抱著堅定信念，不顧勸阻,，歷盡艱辛,，經(jīng)過38小時的挖掘,，終于在廢墟中救出兒子和同學的故事，歌頌了偉大的父愛,，贊揚了深厚的父子之情。

讀到這里,，我想到了其實每一位父親都是這樣，都有堅忍不拔,，恪守諾言，崇高父愛的精神,。這時我想到了一句名言：“父愛是一座宏偉的山川,，為我們阻擋一切風風雨雨”,，可不是這樣么?我記得6歲那年，我在我家后院里跑來跑去,，不亦樂乎。這個時候剛下完了雨,，地上濕漉漉的,。姥姥在看電視,，沒有管我,。我有點悶得慌，便想找點好玩的東西,。此時此刻我看到了一堵墻，便想爬上去玩,，我手腳并用，一步一步向上爬,，我顯得礙手礙腳，一點兒也不靈活,。哇!前面是懸崖絕壁，后面是追兵,，我看了看下面，哇!好高啊!我嚇的不敢出聲,，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭,，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了,，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢,，爸爸沖進后院,，把我接住了，我氣喘吁吁,，好像還沒有離開剛才那恐怖的場景，我對爸爸說：“有驚無險啊!”這時,，爸爸腳下一滑，摔了個狗啃泥,，全身摔倒了，而我卻毫發(fā)無損,，我對爸爸說：“您沒事吧?”爸爸說：“這就叫有險無驚，哦,，不!應該是有驚有險，放心吧,，我沒有事，進屋吧!”我似懂非懂地點點頭,。

通過《地震中的父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣,，都是偉大的,，可以為自己的孩子付出一切的,。

地《地震中的父與子》是寫的有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震時，一對父與子的感人故事,。

地震發(fā)生后，年輕的.父親安頓好受傷的妻子后沖向七歲兒子上學的學校,，看著昔日充滿孩子歡聲笑語的漂亮的教學樓成為廢墟時,，他有些絕望,，但想起自己常常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起,?！睍r,，他堅信兒子一定也會記住這句話，一定會等他,。于是，在兒子的教室前,，他不停的挖掘，8小時,、12小時、24小時,，其他的他人都放棄了，他還在堅持,，因為他相信他的兒子一定在等他!終于在38個小時的時候，他聽見瓦礫堆下兒子的聲音：“爸爸,，是你嗎?”他喜極而泣，向四周呼喊,，終于在大家的幫助下救出了兒子和兒子的14個同學。最后這對了不起的父子幸福的緊緊擁抱在了一起,。

看到這里,，我真的長出了一口氣,，為他們自豪——是父親的承諾給了兒子在絕望滿懷信心的力量讓他學會了堅持，也是父親的承諾,，讓父親一直堅持兒子還在等他!

讀了這個故事，讓我想起不久前我生病時,，爸爸帶我去醫(yī)院,，在手術中換藥的時候,，看到我痛苦的樣子，爸爸把手臂伸給我,，說：“你要是堅持不住了，就咬住我的胳膊吧!”那個時候我真的覺得爸爸就是一座山,，一座讓我覺得很踏實的山。

平日里,，父親們的話都很少，但是,，父親的行動卻給我們很大的動力，讓我們在遇到困難時學會堅持,，學會等待,，學會解決,，學會慢慢長大!

父親是我們通往外部世界的引路人,。在我們的成長過程中，父親都起著不可替代的作用!為父愛加油!