計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇一

以“高舉旗幟,、圍繞大局、服務(wù)人民,、改革創(chuàng)新”為總體要求,，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊貼“科學(xué)引領(lǐng),，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,，牢牢把握輿論導(dǎo)向，夯實思想根基，深化意識形態(tài)計劃,，著力營造解放思想,、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,，為我校教 育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動力和輿論支持,。

(一),、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”,，又會“導(dǎo)”,，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,，深入教學(xué)第一線,，勇挑重?fù)?dān)，以身作則,，真抓實干,。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧,，思想上講開拓,，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,，計劃上講扎實,。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé),，分工協(xié)作,。

(二)、加強(qiáng)德育計劃,，促進(jìn)精神文明建設(shè)

1,、切實加強(qiáng)學(xué)校德育計劃的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,，把德育計劃列為重要議事日程,，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處 ——班主任,、科任教師三個計劃層面,，抓好學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”,，上上下下,、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合,、全方位的德育計劃網(wǎng)絡(luò),。

2、建立健全德育計劃制度,。抓好德育計劃,，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，建立健全計劃制度,，制訂切實可行的計劃計劃。

3,、重視德育計劃隊伍建設(shè),，提高德育計劃隊伍的能力。選派事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng),，教育思想端正，熱愛學(xué)生,，作風(fēng)正派,，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件,、德育理論,、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,，提高班主任的理論水平和計劃能力,。

4、立足課堂教學(xué)主陣地,，積極滲透德育教育。努力上好思想課,。思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式,。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題,、分析問題,、明辨是非,，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會,，了解生活,。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。小學(xué)生的德育教育,，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。把“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校計劃計劃和班隊計劃,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，全面推進(jìn)德育計劃。德育計劃是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),，要根據(jù)學(xué)校的計劃實際,，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人,，教書育人,，服務(wù)育人”的德育計劃隊伍。

7,、充分發(fā)揮班隊組織的作用,，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育計劃的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊計劃,。

8,、堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動,。召開學(xué)雷鋒動員大會,，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,，扶老助殘活動,。

(三),、認(rèn)真做好“三德”教育

1、加強(qiáng)師德教育,，提高教師素質(zhì),。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”,、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,，把他們政治上熱情變?yōu)橛媱澤系膭恿Α?/p>

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),。學(xué)校堅持愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

3,、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),，規(guī)范行業(yè)行為,，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵,，發(fā)揮模范帶頭作用,。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，學(xué)會文明生活，文明計劃,，文明做人,。教職工無一人參與“黃、賭,、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象,。

(四),、切實增加精神文明建設(shè)的投入

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,，想方設(shè)法增加投入。

1,、為了滿足教師看書需要,，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,，開設(shè)教師閱覽室,，由專人看管。

2,、為了豐富校園文化生活,，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活,。

3,、積極開展藝術(shù)教育活動。

(五),、優(yōu)化育人環(huán)境

1,、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長,，熱愛學(xué)生,，作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,，禁止使用教師忌語,，使“您早、老師好,、對不起,、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃,。

2,、加強(qiáng)校園綠化、美化,、硬化和衛(wèi)生計劃,。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園內(nèi)無臟,、亂的地方。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用,。讓校園每一寸土地,，每一面墻壁，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染,，藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量,，使其精神得到凈化,。

(六)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平,。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,，一至兩篇教學(xué)論文。

2,、制定激勵措施,，鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,。

3,、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課,、說課和觀摩教學(xué),。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案,，一組教材分析,，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文,，設(shè)計一份最佳練習(xí),。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門,，三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,，武藝精通，教有特色;老年教師,，總結(jié)經(jīng)驗,，更新觀念，帶好徒弟,。通過以上途徑,，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇二

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1、圍繞我校創(chuàng)衛(wèi)工作的實際,，使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作 走向前列,，開創(chuàng)創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。

2,、通過學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)創(chuàng)衛(wèi)工作以及組織豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)工作活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)衛(wèi)意識,，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

3,、通過學(xué)習(xí)和活動,，普及創(chuàng)衛(wèi)工作知識、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查,、實踐技能,，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力,。

4、通過學(xué)生的社會創(chuàng)衛(wèi)活動,，擴(kuò)大社會影響,，推動當(dāng)?shù)貏?chuàng)衛(wèi)工作發(fā)展。

我校成立以校長為組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教導(dǎo)處具體操作,，制定創(chuàng)衛(wèi)工作計劃及實施方案。

1,、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識滲透,。

小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過教學(xué)活動對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道,。首先,，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為創(chuàng)衛(wèi)工作的主陣地。根據(jù)課程安排,，每周一次的專題課要落實教學(xué)任務(wù),，分教時進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識,。其次,，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語,、自然,、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,，然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的，詳細(xì)安排教學(xué)步驟,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)意識,。

2、開展科技活動對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育,。

科技活動是創(chuàng)衛(wèi)的重要渠道,，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學(xué)的環(huán)境觀,，形成正確的創(chuàng)衛(wèi)意識,，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報,，進(jìn)行環(huán)保知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)征文活動,。

3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳,。

組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報,。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽,。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫,，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動,，形成一個宣傳創(chuàng)衛(wèi)的高潮,。

4、組織班級召開以創(chuàng)衛(wèi)工作為主題的班隊活動,，由學(xué)生自主編排各種小品,、快板、相聲等文藝節(jié)目,，寓教育于娛樂之中,。

5、參加創(chuàng)衛(wèi)教育培訓(xùn),。

6,、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動。

7,、結(jié)合大型的環(huán)境日開展創(chuàng)衛(wèi)活動,，動員全校師生搞衛(wèi)生，如：除雜草、撿垃圾,、擦窗戶等,。組織學(xué)生上街宣傳，向市民發(fā)放傳單,，打掃公共場所等,。做到事事有人干，人人有事干,。

通過一系列的創(chuàng)衛(wèi)活動,，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗,，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,，提高層次,，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”,，活動總結(jié)時發(fā)獎,。

工作行事歷：

九月份：

1、各班進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育,。

2,、出一期有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的黑板報。

十月份：

1,、開展創(chuàng)衛(wèi)工作專題講座,。

2、開展以創(chuàng)衛(wèi)為主題的班隊活動,。

十一月份：

1,、召開創(chuàng)衛(wèi)工作專題廣播會。

2,、組織學(xué)生制作創(chuàng)衛(wèi)工作小報并進(jìn)行評比展覽,。

3、進(jìn)行一次創(chuàng)衛(wèi)工作知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)工作征文活動,。

十二月份：

1,、整治校園環(huán)境。

2,、總結(jié)評比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”并發(fā)獎,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇三

一、嚴(yán)格“入口”關(guān),，切實加強(qiáng)入黨積極分子隊伍建設(shè),。

一是打破傳統(tǒng)觀念，進(jìn)一步拓寬選人育人渠道。通過民主推薦,、民主測評等形式征求黨員,、群眾意見，擇優(yōu)確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,，建立檔案,。特別要注意培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人，教學(xué)科研骨干,、企業(yè)管理骨干和技術(shù)骨干,，社區(qū)積極分子、私營企業(yè)主中的先進(jìn)分子和群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人,、村委會成員和其它配套組織的負(fù)責(zé)人,、各類經(jīng)濟(jì)專業(yè)組織的主要成員。二是改進(jìn)工作方法,，切實做好教育引導(dǎo)工作,。做好引導(dǎo)和宣傳發(fā)動工作，宣傳黨的政治主張,，激發(fā)群眾的政治熱情,。對一些素質(zhì)較高、事業(yè)心較強(qiáng),、群眾反映好的重點(diǎn)發(fā)展對象,，對教學(xué)科研骨干和各類拔尖人才，黨支部要指定聯(lián)系人加強(qiáng)培養(yǎng)教育,。三是突出抓好入黨積極分子的教育與管理,。在日常培養(yǎng)上，做到聯(lián)系人職責(zé),、組織培養(yǎng)措施,、培養(yǎng)對象“三落實”，注意了解掌握入黨積極分子的思想動態(tài);在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,，做到組織形式,、培訓(xùn)內(nèi)容、理論考核“三落實”,，堅持分類指導(dǎo),，因人施教，實現(xiàn)理論提高和業(yè)務(wù)提升齊頭并進(jìn);在考察上,，做到跟蹤談話,、征求意見、政治審查“三落實”,，對不符合條件的入黨積極分子,，要及時進(jìn)行調(diào)整,。20__年，要切實抓好入黨積極分子隊伍建設(shè),，入黨積極分子隊伍數(shù)量與發(fā)展對象的比例一般要保持在3:1左右,。

要在認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員“一推三公示”、“票決制”,、“責(zé)任追究制”等三項制度的基礎(chǔ)上,，積極探索、科學(xué)設(shè)置發(fā)展黨員“兩地考察,、兩地公示”和“入黨積極分子設(shè)崗定責(zé)”的工作制度,，全面推行黨員發(fā)展“全程紀(jì)實”制度，建立健全工作機(jī)制,，具體要突出“五個注重”：一要注重群眾公認(rèn),。通過民主推優(yōu)、群團(tuán)推優(yōu),、公開選優(yōu)等方式,，定期組織公開推優(yōu)和民主測評相結(jié)合的辦法，把各方面表現(xiàn)出色,、群眾信任的對象培養(yǎng)為入黨積極分子。二要注重初審把關(guān),。各黨組織對發(fā)展對象情況要進(jìn)行全面認(rèn)真審查,，做到審查前移。首先把好程序關(guān),，全面分析培養(yǎng)過程,，發(fā)現(xiàn)程序不到位的堅決退回;其次把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，深入進(jìn)行考察,，廣泛聽取群眾意見,，全面掌握發(fā)展對象的政治素質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)和群眾反映,。三要注重擴(kuò)大民主,。在黨員大會討論接受預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，必須都要實行票決制,，采取無記名投票的方式進(jìn)行表決。四要注重群眾監(jiān)督,。在確定入黨積極分子,、發(fā)展對象和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)均要向群眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監(jiān)督檢查,。做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,，全面檢查與專項檢查相結(jié)合,，嚴(yán)肅查處發(fā)展黨員中的違規(guī)行為，對違反有關(guān)規(guī)定的黨組織及責(zé)任人要實行責(zé)任追究,。

一是切實實行發(fā)展黨員“承諾制”,。入黨積極分子在黨組織確定其為發(fā)展對象前，要向黨組織就基本情況,、社會關(guān)系,、遵紀(jì)守法表現(xiàn)和其它需要說明的問題做出政治合格的書面承諾，簽訂發(fā)展對象承諾書,，并進(jìn)行公示,，同時，入黨積極分子要圍繞入黨動機(jī),、思想動態(tài)及政治表現(xiàn)等內(nèi)容以競崗演講的形式向黨員群眾進(jìn)行口頭承諾,。二是探索試行發(fā)展黨員“服務(wù)積分制”。結(jié)合入黨積極分子的實踐培養(yǎng),，建立志愿服務(wù)積分制度,。通過合理設(shè)置服務(wù)項目，科學(xué)設(shè)置服務(wù)分值,，將入黨積極分子的理論學(xué)習(xí)情況,、工作表現(xiàn)情況和志愿服務(wù)情況量化累積成分?jǐn)?shù)，以此作為入黨積極分子能否確定為發(fā)展對象的重要參考,。對積分超過一定標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子,，黨組織可以優(yōu)先考慮其確定為發(fā)展對象，對積分未達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子,，黨組織不得將其確定為發(fā)展對象,。

一是分類加強(qiáng)班子建設(shè)。要針對不同情況,，采取“調(diào)整,、整頓、充實,、提高”等方式,，切實加強(qiáng)班子建設(shè)，要重視基層黨務(wù)干部隊伍建設(shè),。認(rèn)真開展保持-員先進(jìn)性教育活動,，切實提高黨員的素質(zhì)。二是分類加強(qiáng)教育培訓(xùn),。要結(jié)合“遠(yuǎn)程教育”,、“社區(qū)年度黨員干部教育培訓(xùn)”、“農(nóng)民職工技能素質(zhì)培訓(xùn)工程”計劃,，積極采取走出去,、請進(jìn)來的方式,，抓好農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員干部的技能和“雙帶”的能力,。三是分類加強(qiáng)制度建設(shè),。要堅持規(guī)范和創(chuàng)新“兩手抓”，建立健全各項制度,，努力實現(xiàn)基層黨組織活動開展經(jīng)?；⒚裰鳑Q策程序化,、運(yùn)行機(jī)制規(guī)范化,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇四

“一個黨員一面旗，永葆先進(jìn)為人民”這是黨的先進(jìn)性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求,。作為一個黨員,，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優(yōu)秀黨員,。通過先進(jìn)性教育,，深深認(rèn)識到，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題,。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要,。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，保持黨員的先進(jìn)性，特修訂創(chuàng)爭規(guī)劃,。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升綜合素質(zhì),。

當(dāng)今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員,，要樹立終身學(xué)習(xí)理念,，起好表率作用。為此,，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí)馬列主義,、、理論和“”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會,、科學(xué),、文學(xué)、哲學(xué),、歷史等方面的知識,，努力擴(kuò)大知識面，拓寬視野,，提高人文素養(yǎng),。三是要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,，教書育人,，為人師表，樂于奉獻(xiàn),，不斷創(chuàng)新,，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去,，使自己的思想不斷走向成熟,。

二、發(fā)揮表率作用,，保持黨員形象

在工作中,，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞,，任勞任怨,，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象,，把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

三,、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去

以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，著力深化學(xué)生德育工作,，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個學(xué)生意識到自己是班級,、學(xué)校,、社會的主人,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料,，擴(kuò)大自己的知識面

積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn)，使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派,，適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競爭要求,，完善自己的學(xué)科體系，__年爭取拿到本科文憑,。

總之,，本人將不斷發(fā)揚(yáng)過去成績，爭做一名合格的中共黨員,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇五

按照區(qū)委辦,、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動的實施意見的通知》(雨委辦發(fā)〔xx〕87號)和《關(guān)于印發(fā)在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動的實施意見的通知和區(qū)幫扶辦《關(guān)于深入開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動確保困難群眾溫暖過冬的通知》(雨幫扶辦〔xx〕1號)文件要求，我局結(jié)合實際,，現(xiàn)制定雨城區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局xx年至xx年度幫扶工作計劃,。

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動,，以及開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動確保困難群眾溫暖過冬的工作要求,，xx年至xx年，我局將著力做好以下幾方面工作：一是摸清村基本情況,，結(jié)合重建規(guī)劃和鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村、群眾意見,，幫助聯(lián)系村理清發(fā)展思路,，積極推動村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生;二是結(jié)對幫扶5戶困難戶,，利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源提高農(nóng)民致富能力,。

(一)幫助聯(lián)系村抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊伍建設(shè),、加強(qiáng)村級民主管理，指導(dǎo)村級黨組織全面推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,，引導(dǎo)聯(lián)系村做好十八大,、中國夢以及災(zāi)后重建政策的宣傳，提高村級民主管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化水平。

(二)根據(jù)聯(lián)系村實際,，幫助發(fā)展種,、養(yǎng)殖業(yè),，如引進(jìn)資金辦養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場,、栽種核桃等,，協(xié)助開展種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖技術(shù)。

(三)實施結(jié)對幫扶,。組織全局黨員干部通過“一幫一”等形式與困難群眾或困難黨員結(jié)對子,，捐款捐物，緩解困難群眾和困難黨員生產(chǎn),、生活壓力,。

(一)按照目標(biāo)考核要求，局長謝琪同志全年帶頭深入基層調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于2次;結(jié)對幫扶科室認(rèn)真落實幫扶措施,，確保政策宣傳入戶,、關(guān)懷溫暖入戶。

(二)建立定期聯(lián)系制度,，聯(lián)系點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人要每月安排時間,，帶領(lǐng)相關(guān)科室深入聯(lián)系點(diǎn)了解工作進(jìn)展情況、存在問題以及需要解決的事項,，及時報領(lǐng)導(dǎo)小組,，以便準(zhǔn)確掌握動態(tài)，有利于及時向區(qū)委,、區(qū)政府當(dāng)好參謀,，提出下一步工作的建議，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(三)在工作中要認(rèn)真,、及時、準(zhǔn)確的做好黨的路線,、方針,、政策和省、市重大決策的宣傳教育,，為基層群眾解決政策梗塞問題,，為群眾辦好事，服好務(wù),。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部要對照工作目標(biāo)定期對聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,，確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到位。

(五)要樹立創(chuàng)先爭優(yōu),、不畏艱險的意識,，以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ)，及時收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,，做好各種記錄,，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，及時匯總上報資料,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計劃表篇六

東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國研修計劃以國家留學(xué)基金管理委員會(以下簡稱留學(xué)基金委)與我校合作開展的“青年骨干教師出國研修項目”為基礎(chǔ),，進(jìn)一步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度，加快教師隊伍國際化進(jìn)程,推進(jìn)我校實施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略,，培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選。

(一)選派范圍

主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選拔;優(yōu)先資助“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(專業(yè))和語言類教師,。

(二)選派規(guī)模

根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊伍建設(shè)“xx”發(fā)展規(guī)劃,，學(xué)校計劃每年選拔20名左右青年骨干教師出國研修。

(三)選派類別及留學(xué)期限

(1)訪問學(xué)者;留學(xué)期限為6-12個月;

(2)博士后研究;留學(xué)期限為12個月,。

出國訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為12個月,，其中語言類教師出國訪學(xué)、研修的期限不超過6個月,。

(四)留學(xué)國別(地區(qū))

教育,、科技發(fā)達(dá)國家和地區(qū)。

學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國際旅費(fèi)及在外期間的獎學(xué)金生活費(fèi),。赴英國的訪問學(xué)者可申請1000英鎊以內(nèi)的benchfee,。獎學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本項目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān),，超出獎學(xué)金資助部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個人承擔(dān),。

(一)熱愛祖國，熱愛社會主義,，具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，無違法、違紀(jì)記錄,，在工作,、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，學(xué)成后回國為祖國和學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù);

(二)應(yīng)具有堅實而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和豐富的教學(xué),、科研實踐經(jīng)驗,，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，科研業(yè)績突出;

(三)須在本校工作滿3年,，年齡不超過40周歲，具有博士學(xué)位或受聘副教授(副研究員)崗位;

(四)申請時原則上須有明確的國外合作對象或已取得擬赴國外高校或科研機(jī)構(gòu)的正式邀請函;

(五)外語成績達(dá)到合格條件的申請人員,，在選派時學(xué)校優(yōu)先考慮;外語成績未達(dá)到合格條件者,，可提供反映其外語水平的考試成績證明進(jìn)行申報，此部分人員被錄取后,，需參加相關(guān)外語培訓(xùn)并獲得合格成績或在此期間參加“全國外語水平考試”(wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后,，方可派出;

(六)“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選”、“東北林業(yè)大學(xué)青年拔尖人才支持計劃人選”,、“東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計劃人選”優(yōu)先列入本研修計劃;已受學(xué)校資助公派出國留學(xué)人員,，不再受本計劃資助。

(一)選拔方式

遵循“公正,、公平,、公開”原則，采取“個人申請,、基層單位選拔推薦,，學(xué)校審核，留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批”的方式進(jìn)行,。各單位應(yīng)按照學(xué)科(專業(yè))建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊建設(shè)需要審定申報人員所制定的研修計劃,，遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師，學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選,。

(二)申請受理及派出工作安排

(1)初審：學(xué)校發(fā)布申報通知,，受理各單位及個人填報材料，進(jìn)行資格審查,，時間為每年12月初;

(2)確定資助人選：學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選,，時間為每學(xué)年第一學(xué)期末;

(3)外語培訓(xùn)：確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語要求的人員需參加“全國外語水平考試”(wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教育部出國留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語培訓(xùn);

(4)學(xué)校負(fù)責(zé)審核、錄取及申報：學(xué)校根據(jù)申報個人提供的國外院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)邀請函(含意向性)及外語水平合格證明確定申報留學(xué)基金委人選,，時間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定;

(5)留學(xué)基金委確定錄取人員：留學(xué)基金委審核申報材料后公布錄取人員名單，時間為每年11月左右;

(6)派出：符合派出條件的被錄取人員憑我校開具的派出證明即可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù),。申報個人根據(jù)各單位工作安排及邀請函時間盡快確定時間出國研修,。

(一)按照國家留學(xué)基金委的要求，為使被選派人員能及時派出,，請各單位及申請人員根據(jù)工作需要,，妥善安排好培訓(xùn)和出國期間相關(guān)學(xué)習(xí)和工作任務(wù);

(二)被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國研修計劃合同，辦理出國(境)審批表及交存保證金等派出手續(xù);

(三)被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在6個月內(nèi)出訪,，超過6個月,，除特殊情況外，學(xué)校將取消其出國研修資格,，改派他人;

(四)受資助人員不得隨意放棄受資助資格,，須

須按照留學(xué)基金委管理要求出訪,，出國期滿需按時返校報到;

(五)出國人員辦理完護(hù)照、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后,，在離校前將出國時間報告學(xué)校人事與專家工作處教師與專家辦公室,。如離境前仍未告知而擅自離境，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理;

(六)派出期間管理：

(1)派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué),、研修計劃,，緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù)，密切聯(lián)系對方院校(科研機(jī)構(gòu))合作導(dǎo)師,，確保研修質(zhì)量,，盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì);

(2)派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(地區(qū))后，一個月內(nèi)將入學(xué)證明,、居住地址告知人事與專家工作處;

(3)派出人員在外期間應(yīng)每月以書面形式向?qū)W校匯報思想動態(tài),、學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開展情況等;

(4)學(xué)校不定期與對方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系，了解派出人員工作,、學(xué)習(xí)及生活情況,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端、違法亂紀(jì),、松懈懶惰,、長時間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象，學(xué)校會根據(jù)具體情況上報留學(xué)基金委,，直至終止對派出人員資助并取消其余下出國期限;

(七)回國考核：

(1)期滿回國人員應(yīng)提供帶有對方合作導(dǎo)師簽名的出國期間個人表現(xiàn)鑒定書;

(2)回國人員撰寫出國期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報告(附學(xué)術(shù)成果);

(3)所在單位根據(jù)回國人員的出國期間個人表現(xiàn)鑒定書,、鑒定意見，結(jié)合回國人員完成出國前研修計劃情況進(jìn)行綜合審核,，并簽署意見后報人事與專家工作處;

(4)回國人員應(yīng)分別以出國期間研修學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,，出國期間業(yè)務(wù)總結(jié)、感想和體會為主題在本單位作學(xué)術(shù)報告;

(5)留學(xué)回國人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語教學(xué)的能力,。

對于回國考核不合格人員,，學(xué)校不再資助任何形式的出國研修、訪學(xué),，并將此次出國經(jīng)歷視為無效,。