在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇一

一年來,，我校在上級(jí)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風(fēng),、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xxxx年工作部署,，真正做到解放思想、改革開放,、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了xxxx年工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了可喜的進(jìn)步?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

xx縣xx中學(xué)始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔,，是一所全日制縣屬學(xué)校,。學(xué)校占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米,，建筑面積20375平方米,，生均17.94平方米。

學(xué)校建有音樂、美術(shù)教室各1個(gè),，體育器材室1個(gè),，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，多媒體教室1個(gè),，語音室1個(gè),，理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，器材準(zhǔn)備室3個(gè),；學(xué)校建圖書室2個(gè),，圖書共計(jì)38000余冊(cè)，生均34冊(cè),；有籃球場(chǎng)3個(gè),，乒乓球場(chǎng)地2個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),；學(xué)校有“xx縣xx中學(xué)”校園網(wǎng),。

學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,，在校生1136人,，教職工117名，其中專任教師82名,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，中高級(jí)教師49人，省市縣優(yōu)秀教師25人,。普通話二乙證書以上82人,，一級(jí)乙等21人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人,。學(xué)校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,，配備心理健康教育兼職教師1名。

xxxx年,，我校七,、八、九三個(gè)年級(jí)的質(zhì)檢中考總成績排名位居全縣第一,，尤其是八年級(jí)質(zhì)檢最為突出,，八科中有六科（語、數(shù),、英,、物、政,、史）全縣第一,；我校共有26位老師的個(gè)人成績獲全縣第一！劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級(jí)以上表彰,；xxxx年我校還榮獲河北省綠色學(xué)校,、xx市語言文字規(guī)范化示范校、xx市陽光體育先進(jìn)集體,、xx市閱讀課示范性學(xué)校,、xx縣中小學(xué)教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號(hào)。

1,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：先期投資170余萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍已順利通過驗(yàn)收,；先期投資230余萬元的學(xué)生宿舍正在建設(shè)中。

2,、教學(xué)專用設(shè)備：投資3萬余元配備了30臺(tái)高清視頻展臺(tái),；教師教學(xué)用書、崗位練兵器材,、電教設(shè)備等辦公用品投資25萬余元,。

3、集中改造項(xiàng)目：投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤,，保障了師生溫暖過冬,；投資10余萬元新打一眼150米的深水井，改善了師生的飲水狀況,。

4,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)購置：教師先后到黑龍江、廣東,、山西新絳中學(xué),、石家莊等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，新購進(jìn)圖書,、訂閱專業(yè)報(bào)刊雜志,、光盤等共投資12余萬元。

6,、貧困學(xué)生資助：財(cái)政撥專款200625元,，發(fā)放321名貧困學(xué)生生活補(bǔ)助,。

7、其它投入項(xiàng)目：桌凳床鋪,、暖氣,、電路、消防器材等項(xiàng)目維修共投資15余萬元進(jìn)行校園美化,；學(xué)校用電投資14萬元,；學(xué)校安裝、維修監(jiān)控設(shè)施等投資2萬余元。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有校長兼書記1人,，副校長3人,，其中本科學(xué)歷5人，高級(jí)教師職稱2人,，一級(jí)教師職稱2人,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,，身體力行,，以身作則，以“等不起”,、“慢不得”,、“坐不住”的緊迫感，堅(jiān)持深入課堂,，主動(dòng)參與觀課,、議課，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

2、學(xué)校進(jìn)一步建立,、健全,、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持崗位負(fù)責(zé)制,，強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行,；實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)制度，對(duì)工作不力,、言行不負(fù)責(zé)任,、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差的約談、誡勉,、末位淘汰,。結(jié)合《xx中學(xué)教師業(yè)績考核辦法》，繼續(xù)推行績效管理,，獎(jiǎng)勤罰懶,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。全面落實(shí)教育系統(tǒng)最差教職工評(píng)選工作,。

3,、學(xué)校針對(duì)《“對(duì)xx縣教育工作的認(rèn)識(shí)、思考,、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容,，認(rèn)真研究,，逐條對(duì)照，結(jié)合我校工作實(shí)際,，制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改,，切實(shí)改進(jìn)了學(xué)校方方面面的工作。

4,、學(xué)校扎實(shí)開展“解放思想,、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際提煉出了核心觀點(diǎn)，全體教職工立足本職工作,，深入解剖,，認(rèn)真整改，共撰寫討論感悟115篇,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制的原則，在教師職稱評(píng)聘,、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)等重大問題上，召開校長辦公會(huì)集體研究,、共同決策,，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開,，廉潔自律,，堅(jiān)持公平、公正,、公開,，主動(dòng)接受監(jiān)督，讓老師們?cè)谑嫘牡沫h(huán)境中安心工作,。

6,、學(xué)校特別關(guān)注惠民政策的落實(shí)情況，嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不亂收費(fèi),，不亂訂資料；堅(jiān)決執(zhí)行國家的貧困生生活補(bǔ)助政策,，今年我校共發(fā)放補(bǔ)助金二十萬兩千五百元，實(shí)行一人一卡制,，保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí),、足額發(fā)放到學(xué)生手中,，受到家長的一致好評(píng)。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1,、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律，把學(xué)習(xí)成果展示,、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn),，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,，對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次,；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講,。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》,、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記,，進(jìn)行了考試交流,。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng),。

2,、請(qǐng)進(jìn)來，名師引路,。學(xué)校按計(jì)劃聘請(qǐng)市教研員孔令凱,、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。走出去，考察交流,。一年來學(xué)校投入6萬余元,，組織教師到皇寺、漿水,、xx,、石家莊、山西等名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)40多人次,。全體教師分別參加了骨干教師培訓(xùn)和全員培訓(xùn),，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了自己的理論水平,。

3,、學(xué)校制定了《xx中學(xué)xxxx-xxxx學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，先后進(jìn)行了硬筆書法,、漢字拼寫,、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競(jìng)賽,。李青山、于麗娜,、劉彩霞老師代表學(xué)校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,，并獲三等獎(jiǎng)；我校榮獲“xx縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫大賽中學(xué)組唯一一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,；趙紅云,、劉彩霞、劉春霞老師代表學(xué)校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽,，并順利晉級(jí),。

12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動(dòng),， 14位參賽教師緊扣師德主題,，以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材，生動(dòng)的詮釋了師德的真諦,，暢談了自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂,，表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感，抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲,。

4,、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學(xué)教師師德論壇征文”活動(dòng)中，我校于愛霞老師的《五個(gè)音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎(jiǎng)第一名,，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎(jiǎng),，石軍葉老師的《傾聽學(xué)生的心聲——走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

經(jīng)過一系列的活動(dòng),，這支師德好,、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，已成為我校德善教育和教育教學(xué)質(zhì)量提升的力量源泉,。

（三）教學(xué)管理情況

1,、我校結(jié)合自身特點(diǎn)，積極探索教育教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，大膽借鑒,，逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學(xué)模式。學(xué)校規(guī)定,，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進(jìn)行常態(tài)化教學(xué),，并與《教師考核辦法》相聯(lián)系，強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,。

2,、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》,、《觀課議課要求》等,。課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討,，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》,。

3,、學(xué)校以各級(jí)各類型的課堂教學(xué)展示活動(dòng)為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一,，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺(tái),。一年來，學(xué)校相繼開展了“青年教師匯報(bào)課”,、 “中層領(lǐng)導(dǎo)課改示范課”,、“四環(huán)三步模式公開課”、 “四環(huán)三步教學(xué)模式過關(guān)課”四項(xiàng)大型活動(dòng),，做課達(dá)98人次,，聽課達(dá)1919人次，評(píng)課達(dá)1691人次,?；顒?dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教務(wù)處,、課改辦制定活動(dòng)方案。黃校長,、徐校長擔(dān)任組長,，各學(xué)科組長和骨干教師擔(dān)任評(píng)委。校長帶隊(duì)觀課,、議課,、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為,，提高了“四環(huán)三步”教學(xué)的有效性,，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全校教師的專業(yè)引領(lǐng)，教師的專業(yè)化成長也促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。一年來,，縣域外學(xué)校到我校觀摩學(xué)習(xí)達(dá)5次之多，課堂教學(xué)改革及成效位居我縣領(lǐng)先地位,。

4,、12月27日晚，我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會(huì),。會(huì)上,，姚愛敏,、郭麗霞、趙紅云,、申玉珍,、于愛霞、郭玉明,、郝文香7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐,，從新課改的理念、課堂模式,、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面與大家分享了自己的課改感悟,，通過交流，大家的思想更加統(tǒng)一,，目標(biāo)更加明確,，認(rèn)識(shí)更加到位，這為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（四）學(xué)生管理情況

1,、以學(xué)生發(fā)展為本，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。

⑴每學(xué)期初開展以“交通,、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動(dòng),；組織1100余名學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》及河北交通電視頻道《學(xué)生的平安上學(xué)路》視頻節(jié)目,。

⑵學(xué)校邀請(qǐng)xx市特警支隊(duì)、禁毒大隊(duì),、交警大隊(duì)等來我校進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,，發(fā)放宣傳材料2700余份，會(huì)后全體學(xué)生寫出了心得體會(huì),，使全體師生受到法制安全教育,。

⑶通過重大節(jié)日開展安全教育，如森林防火“六個(gè)一”教育活動(dòng),；夏季防汛,、防溺水的安全教育活動(dòng)，印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份,；進(jìn)入冬季以來,，陸續(xù)開展了食品安全教育、防止煤氣中毒,、防火及用電安全等教育活動(dòng),。

⑷學(xué)校于3月25日、5月12日、10月13日,、11月9日分別進(jìn)行了防火,、防地震應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練,，強(qiáng)化了應(yīng)急意識(shí),，培養(yǎng)了逃生本領(lǐng)。

⑸我校組織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng),，倡導(dǎo)“文明餐桌”,，實(shí)施“光盤行動(dòng)”，引領(lǐng)學(xué)生從不浪費(fèi)一張紙,、一滴水、一粒糧食,、一度電做起,，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。在活動(dòng)中學(xué)生積極參與,，共收到征文360 多篇,。xxxx年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學(xué)?！?。

2、以學(xué)生發(fā)展為本,，開展形式多樣的德育教育活動(dòng),。

⑴開學(xué)初，我們組織學(xué)生觀看了xxxx年“十大感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮”,、炫父貼視頻,；王亞平太空授課；《xxxx最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,，并寫出了各自的心得,。

⑵學(xué)校團(tuán)委組織開展了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”,、 “感恩,，從規(guī)范做起”等演講比賽，趙玉倩,、胡焱巍等16人分獲一,、二、三等獎(jiǎng),。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽,。我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

⑶政教處開展了“九個(gè)一”讀書感言評(píng)選活動(dòng)、“復(fù)興中華,，從我做起” 讀書征文活動(dòng),、“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”書信文化活動(dòng)，學(xué)生共上交征文或心得500余篇,，其中優(yōu)秀作品180余篇,，向上級(jí)報(bào)送佳作85篇。xxxx年7月,，我校被評(píng)為“xx市閱讀課示范性學(xué)?！保?月,，我校被評(píng)為“市級(jí)語言文字規(guī)范化示范?！薄?/p>

⑷學(xué)校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動(dòng),。每個(gè)班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報(bào),；進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言,；組織部分團(tuán)員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館” 參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)抗大精神，接受愛國主義教育,。

⑸學(xué)校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動(dòng)?，F(xiàn)在我校“班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目,、項(xiàng)項(xiàng)有特色”。比如：滾鐵環(huán),、兔子舞,、抖空竹、呼啦圈,、太極拳等特色項(xiàng)目,。xx市教育局授予我校“陽光體育先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào),。

學(xué)校還先后進(jìn)行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、隊(duì)形隊(duì)列比賽、班級(jí)籃球?qū)官?、體操比賽,、乒乓球比賽等活動(dòng)，點(diǎn)燃了學(xué)生的激情,，促進(jìn)了身心發(fā)展,。xxxx年10月,，在xx縣中學(xué)生籃球比賽中，我校代表隊(duì)榮獲初中組男子第二名,、女子第一名的好成績,。

⑹學(xué)校每年召開兩次家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議，今年收到來自家長的意見建議1000余份,，涉及學(xué)校管理,、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個(gè)方面,，歸類整理為9項(xiàng)21條,，我校已制定相應(yīng)措施，改進(jìn)完善了19條,，剩下2條正在解決之中,。家長會(huì)完善了學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。

⑺政教處,、團(tuán)委招募了23名志愿服務(wù)者，又成立了38人組成的學(xué)生會(huì)社團(tuán),，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我教育,、自我管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、自主創(chuàng)新能力的全面提高,。依據(jù)《xx中學(xué)班級(jí)自主管理考核方案》，12月份對(duì)“班級(jí)自主管理方案,、自主管理制度,、文明公約、自主管理分工,、自主管理活動(dòng)材料”等12項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了考核打分,，最終，八年級(jí)的189,、187,、188班三個(gè)班級(jí)；九年級(jí)的181,、177,、178班三個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝班級(jí)。

（一）存在的問題

1,、學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求,，特別是學(xué)生的生活狀況不如人意。

2、教師的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高,。

3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。

（二）努力的方向

1,、積極改善辦學(xué)條件,，五層雙面學(xué)生宿舍樓力爭(zhēng)xxxx年完工，教師周轉(zhuǎn)宿舍xxxx年入??；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園,。

2,、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批在市,、縣有影響的名師,，各科培養(yǎng)1名縣級(jí)學(xué)科帶頭人。

3,、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,，大力開展課題研究，xxxx年組織50名教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4,、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，把打造高效課堂,，提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。

5,、狠抓教育質(zhì)量,，確保我校成績居xx縣領(lǐng)先地位。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇二

我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”,、營造“五樂”為目標(biāo),，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育,，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革,、師生德育與行為規(guī)范,、學(xué)生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建總體要求,；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育,、義務(wù)教育之中,，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,，全面貫徹黨的教育方針,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以提高“五率”為目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，著力辦好人民滿意的'教育,，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,，努力促進(jìn)教育公平,；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,；創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,，形成鮮明辦學(xué)特色為主線,，圍繞優(yōu)先發(fā)展,、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、促進(jìn)公平的工作目標(biāo),。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu),、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局,、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,，以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,，著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育,、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了春,、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全,、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作，取得了一定的成績,，圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案，修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則,。為了減少工作的盲目性和隨意性,，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,，緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情,，進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性,。加強(qiáng)督學(xué)工作,，把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容，把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù),。

二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作,。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際,，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,，采取一系列措施，確保適齡兒童,、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù),、穩(wěn)定,、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),，做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)?；厩闆r,、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫,，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度,。在春秋開學(xué)后,，中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校,、幼兒園，采取查閱資料,、聽取匯報(bào),、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況,、基礎(chǔ)教育“兩率”,、收費(fèi)管理、安全工作,、校容校貌,、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,，并通報(bào)全鎮(zhèn),。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況，對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,，要求學(xué)校查明原因,，及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作,。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,，對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作,。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,，對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況,、采取的措施,、勸返情況進(jìn)行督查。確?？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位,。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化,。

三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針,，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,，教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查,。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,，參與學(xué)科組的課前討論,、課后反思，進(jìn)入課堂觀課等方式,，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),，為更好地監(jiān)督、檢查,、評(píng)估,、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué),、幼兒園制定安全制度和辦法,，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防,、技防,、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校,、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度,、應(yīng)急預(yù)案，有效開展安全教育和演練,。不定期的對(duì)學(xué)校,、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝,、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi),、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記,、學(xué)生和幼兒接交,、校車管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查,。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改,。

五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,，要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,，結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂,、網(wǎng)絡(luò)課堂,、校本課堂、特色課題）,、“四個(gè)一”（一副好口才,、一手好書法、一門好才藝,、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)）,、“四隊(duì)”建設(shè)（規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì),、快樂中隊(duì),、愛心中隊(duì)）。

六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,，組織了中心校校長為組長的評(píng)估組,，對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn),，有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵,。

1、積極參與縣招辦,、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作,。

2、積極配合縣招辦和教研室做好中招,、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招,、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。

1,、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入,；

2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),，教育督導(dǎo)的水平,、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；

3,、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),，工作制度有待于進(jìn)一步完善,。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇三

進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府,、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作,。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,，動(dòng)員全校力量，全力以赴,、精心準(zhǔn)備,，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下,，加班加點(diǎn)工作,，確保迎省檢工作順利通過。現(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：

我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，根據(jù)縣教體局工作部署,，切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作,，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，全校大會(huì)，傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求,。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工,。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人,，規(guī)定期限,。

校級(jí)班子具體分工如下：周校長負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,，陳校長負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作,。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,，也使我校的教育,、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,、條理化,。

第一階段：動(dòng)員部署階段

20xx年3月，校長召開全校迎檢動(dòng)員大會(huì),，全面部署迎接工作,，找來校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議,，具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任,。

第二階段：階段性任務(wù)自查階段

學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū),，許多材料,、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒有抱怨,，而是積極地補(bǔ)充撰寫,、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了不少開資,。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂,、整理工作及硬件的建設(shè)，周校長每天都到場(chǎng)親自審核,。在這一階段我校整理,、完善、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù),，收集迎檢的各類資料,；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校，各功能室的布置與整理,，尤其是儀器室儀器上賬,、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作,，更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力,，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,，老師們沒日沒夜的干,。操場(chǎng)四周的文化墻,，每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌,。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo),。

第三階段：重點(diǎn)整改階段

根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見,，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，開展全方位的整改落實(shí),。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限,，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),，都有詳細(xì)格式要求,，教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班,，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止,。尤其在“五一節(jié)”假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn),，沒有休息,。

第四階段：迎接檢查階段

在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可,。但學(xué)校還是存在了一些問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,，迎檢后及時(shí)開會(huì)反饋,，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏,，針對(duì)學(xué)校存在的問題,，逐項(xiàng)整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)校各處衛(wèi)生死角,，墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,，整個(gè)學(xué)校煥然一新,。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項(xiàng)目,，全校教職員工不怕苦不怕累,，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。

通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查,，我校不僅完成了相關(guān)的材料,、學(xué)校的美化，也完成了學(xué)校整體工作的提升,，教師素質(zhì)也得到了提高,，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,。今后,，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理,，提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率，預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,，9月3日~13日,，在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下，我院與鄉(xiāng)教育局,、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué),、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?，F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

經(jīng)過幾天的督導(dǎo)，督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家,、幼兒園4家,，對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,，落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,，建立晨檢、因病缺勤追查,、消毒隔離等制度,。通過督導(dǎo)，進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí),，建立健全相關(guān)制度,，達(dá)到預(yù)期效果。

1．查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位,。

全鄉(xiāng)民辦幼兒園,、小學(xué)學(xué)，13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,；

2．流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂觀,。

個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童，預(yù)防接種記錄,；但這些并非完全是免疫空白兒童,，大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長要提供預(yù)防接種證,，家長因接種證在老家等原因沒有提供,，接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,，漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,，多是因?yàn)榧议L對(duì)預(yù)防接種不重視，沒有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,，或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,，幼兒園、學(xué)校又沒有及時(shí)通知,。

1．加強(qiáng)健康教育工作

針對(duì)性地開展各小校,、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn)，提高各單位的認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任感,，做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),，積極為各小校,、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,，督促各單位向?qū)W生及其家長進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性,，從而提高接種率,。

2．加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)

通過近年來與區(qū)教育局的密切聯(lián)系，我區(qū)各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善,，流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率明顯提高,。今后要繼續(xù)加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系，區(qū)教育局在對(duì)

小校,、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,，嚴(yán)格把關(guān)，督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作,。建議民辦小學(xué),、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),，保證保健老師有一定的傳染病防控能力,；流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí)，可將有無預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,，以提高全體流動(dòng)兒童家長對(duì)于免疫規(guī)劃的重視,。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇五

依據(jù)學(xué)校總體工作思路,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，逐步推行職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)課堂,、興趣互動(dòng)進(jìn)課堂，5s管理進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間的教學(xué)模式,，積極探索課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理新思路,。以課堂教學(xué)改革為抓手，以技能實(shí)訓(xùn)規(guī)范為推手,，強(qiáng)化過程管理,，提高教育教學(xué)效率。通過卓有成效的講座,、公開課等活動(dòng),，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,，上臺(tái)階,。

學(xué)校的工作重點(diǎn)是抓教學(xué)，教學(xué)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，必須規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),，才能保證教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展,。為此，教務(wù)處本學(xué)期為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，同時(shí),，也是為了迎接省政府的督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格教學(xué)管理秩序,，狠抓管理制度的落實(shí),。并借省檢查組巡視督導(dǎo)學(xué)校的東風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功,。

檔案準(zhǔn)備是一項(xiàng)繁復(fù),、細(xì)致的大工程。在任校長的指揮下,，教務(wù)處帶領(lǐng)學(xué)校各處室根據(jù)評(píng)估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作,。面對(duì)條目眾多、科室交叉,、資料瑣碎等問題,，各處室老師進(jìn)行合理安排分工，周密協(xié)調(diào),，克服時(shí)間和工作上的各種困難因素,，確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面,、統(tǒng)一目錄要求,，統(tǒng)一裝訂并放置檔案盒內(nèi)，一百多卷材料,，記錄著學(xué)校的發(fā)展,，濃縮著檔案整理老師的辛苦和汗水，從檔案材料中彰顯出學(xué)校管理的精細(xì)化,。

為順利通過督導(dǎo)檢查,，校園文化建設(shè)中我們負(fù)責(zé)校史展覽、櫥窗文化,、教師系列,、圖書閱覽等展牌設(shè)計(jì)，從小樣的起草到定稿,，從每塊展牌的設(shè)計(jì)到安裝,，無不滲透著設(shè)計(jì)者的理念，建設(shè)者的辛勤,。校史展覽,、櫥窗文化、樓道展牌,，處處皆景觀,，點(diǎn)點(diǎn)展文化,。一塊塊櫥窗、展牌,，包涵技藝立身,、名師榜樣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、勵(lì)志成才等系列主題，內(nèi)容豐富,、內(nèi)涵深刻,，每一塊展牌都是智慧的結(jié)晶，展現(xiàn)出精心的設(shè)計(jì)和制作技藝,。凸顯職校宗旨,、蘊(yùn)含職校特色的校園文化氛圍已經(jīng)基本形成。

本學(xué)期,，全面展開將職業(yè)素養(yǎng)融進(jìn)教育教學(xué)教改活動(dòng),，加強(qiáng)教師對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的研究，使實(shí)訓(xùn)教師將職業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練融為一體,，實(shí)訓(xùn)中逐步貫徹5s管理,。實(shí)訓(xùn)教師備課中從勞動(dòng)紀(jì)律,、工作態(tài)度,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、誠實(shí)守信,、安全文明生產(chǎn),、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)意識(shí)等基本素質(zhì)入手,，創(chuàng)新教案的書寫,。在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行基本的職業(yè)素養(yǎng)培育訓(xùn)導(dǎo)，讓學(xué)生從小事做起,，在小處嚴(yán)格要求自己,，逐步讓制度規(guī)范學(xué)生的行動(dòng)，讓良好的習(xí)慣形成學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),。

同時(shí),，各部依托專業(yè)骨干教師，積極進(jìn)行專業(yè)環(huán)境建設(shè)和制度建設(shè),。各專業(yè)依據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),，構(gòu)建符合5s管理體系的實(shí)訓(xùn)模式。將職業(yè)素養(yǎng)教育——5s管理過程融入到各部實(shí)訓(xùn)管理中,，如實(shí)訓(xùn)課中,，老師將入門教育,、現(xiàn)場(chǎng)講解、示范與學(xué)生操作指導(dǎo),、項(xiàng)目評(píng)價(jià),、現(xiàn)場(chǎng)管理、小結(jié)講評(píng)等均體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,。機(jī)電部實(shí)訓(xùn)中注意從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,，加強(qiáng)考勤紀(jì)律、嚴(yán)格穿戴要求,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工作秩序管理,、實(shí)施5s現(xiàn)場(chǎng)管理。通過學(xué)生有意識(shí)的改進(jìn),、提高逐步做到規(guī)范作業(yè),，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。將學(xué)生工作態(tài)度,、工作作風(fēng)記錄在過程評(píng)價(jià)中,，在成績總評(píng)中占適當(dāng)比例。

在教師自學(xué)基礎(chǔ)上,，由我校省級(jí)骨干教師周建軍做了《通過5s管理提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》的專題講座,，從理論層面加深對(duì)5s管理內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)課實(shí)際,，具體,、深入闡述如何在實(shí)訓(xùn)課堂進(jìn)行五步（第一步整理；第二步整頓,；第三步清掃,；第四步清潔；第五步素養(yǎng)）工作步驟的實(shí)施,。使老師們從理論到實(shí)踐對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有了清楚的了解,，對(duì)5s管理的推行有了明確的方向。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,，不斷提高師資的整體水平。按照教務(wù)處計(jì)劃,，11月至12月期間,，在全校開展了課堂、實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)授課形式的公開課活動(dòng),，各系部重點(diǎn)推薦了課堂教學(xué)中采用先進(jìn)的教學(xué)方法,，與學(xué)生互動(dòng)較多，教改成果顯著的教師，機(jī)電部為嚴(yán)濤,、馬小寧老師,，機(jī)制部為張春梅、付會(huì)老師,，服務(wù)藝術(shù)部為史春琦,、吳冬妹老師。老師們準(zhǔn)備了精美的教學(xué)課件及相關(guān)視頻材料,，教學(xué)中使用電子白板進(jìn)行展示,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增加了課堂容量,，收到了極佳的教學(xué)效果。在實(shí)訓(xùn)課中,，老師們把5s管理融入課堂,，滲透到每一步實(shí)訓(xùn)任務(wù)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí),、技能的同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在本次課堂、實(shí)訓(xùn)公開課活動(dòng)中,，在教務(wù)處的統(tǒng)一組織下,，各系部召集教研組長、青年教師積極聽課達(dá)到97人次,。此次活動(dòng)還得到了學(xué)校的大力支持,，唐書記等校極領(lǐng)導(dǎo)也參與到聽課隊(duì)伍中，并提出了很多寶貴意見,，使這次活動(dòng)的開展邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。

針對(duì)職校專業(yè)特點(diǎn)，教務(wù)處帶領(lǐng)教師積極參加教學(xué)教研比賽,，引領(lǐng)教師在大賽中探索職業(yè)教育的規(guī)律和方法，研究教育教學(xué)改革,，以教學(xué)研究和探索,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的深化,，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革的發(fā)展,。組織教師參賽，以賽促教,、以賽促改,；教學(xué)手段上大力推廣多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，積極探討微課制作運(yùn)用,，提高教學(xué)效果,，成果頗豐,。本學(xué)期，在全國,、省,、市教師業(yè)務(wù)大賽中我校教師頻頻獲獎(jiǎng)，我校張春梅老師參加全國職業(yè)學(xué)校教師說課大賽,，獲得二等獎(jiǎng),；在河北省教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽中，我校張春梅,、鐘雪蘭,、姜立巖獲得一、二等獎(jiǎng),；孟慶鳳老師在河北省德育教師大賽中獲得一等獎(jiǎng),。他們?cè)谡f課過程中表現(xiàn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,，分析準(zhǔn)確,，條理清晰，語言精練,，從設(shè)計(jì)意圖,、目標(biāo)定位、教材分析,、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法（學(xué)法）,、活動(dòng)流程,、活動(dòng)延伸幾方面以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，進(jìn)行了生動(dòng)地演示解說,，流暢地闡述自己的觀點(diǎn),，充分展示了自己掌握理論、技能的水平,，駕馭教材和科學(xué)設(shè)計(jì)的能力,，得到了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)，通過大賽有效地提升了教師的專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)了教師教學(xué)水平朝著更加健康,、優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。

技能比賽工作是教學(xué)工作的重點(diǎn),，教務(wù)處每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,，組成專業(yè)技能競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)，有計(jì)劃、有目標(biāo),、有組織,、有考核地開展技能訓(xùn)練，堅(jiān)持“貴在平時(shí),，重在集訓(xùn),，橫向拓寬，縱向提升”的原則,，提高技能比賽成績,。積極備戰(zhàn)市級(jí)技能比武，力爭(zhēng)有新的突破,，為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)積累條件,。在唐山市中職學(xué)生大賽中，電工,、烹飪,、焊工、平面等專業(yè)獲團(tuán)體二,、三等獎(jiǎng),，張偉業(yè)、陳鋒等同學(xué)獲高級(jí)工,，殷增光等19位同學(xué)獲中級(jí)工,。陳淑敏等教師獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

為了提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，教務(wù)處為老師們相互學(xué)習(xí),、相互交流搭建了很好的平臺(tái)，實(shí)施領(lǐng)頭雁工程,。聽課,、評(píng)課的經(jīng)常化,，教研活動(dòng)的制度化,，在比較中找差距，在對(duì)照中找亮點(diǎn),，在平凡中找偉大,。比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù),、比干勁、比奉獻(xiàn)在教師中已蔚然成風(fēng),，國家獎(jiǎng)項(xiàng),，名師、骨干，一個(gè)個(gè)時(shí)代典型在教師隊(duì)伍中涌現(xiàn),。骨干教師徐曉娟,、王春光、王海棠,、周建軍進(jìn)行講座,，引領(lǐng)教師們走進(jìn)了信息化課堂，貫徹5s管理,。新老攜手,，骨干團(tuán)隊(duì)在教改探索中不僅提高自己的水平，更打造出張春梅,、孟慶鳳,、姜立巖等國家、省級(jí)課堂新秀,，在國賽,、省賽上初展風(fēng)采。

一分耕耘,，一分收獲,，教育教學(xué)是一項(xiàng)常教常新，常做常新,，永無止境的工作,。作為教育工作者的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決管理工作中的新情況,，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,，努力把握學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,，才能為學(xué)校不斷發(fā)展再創(chuàng)佳績。

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇六

本學(xué)期,，在省教育廳,、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作,，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理,，嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù),。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué),、行政,、安全,、衛(wèi)生、后勤,、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查,、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，尤其對(duì)教育,、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行,。督導(dǎo)室及時(shí),、準(zhǔn)確收集、整理,、匯總,、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室,、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題,，尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初,，對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,，對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對(duì)相關(guān)教師提出了要求,。

2,、開學(xué)初，召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,。

3、通過走動(dòng)巡視,，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo),。

4,、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦,、服裝專業(yè)部,、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),，對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué),、教案,、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見,。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正,。

5、對(duì)電藝專業(yè)部,、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦,、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,，并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見,。

6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見,。

7,、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,，并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo),。

8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，通過中層干部走進(jìn)課堂,，督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn),。

1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,，每月對(duì)學(xué)生的上課情況,、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況,、禁煙遵守情況,、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,，然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門,，協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師,。

2,、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用，通過6期12篇內(nèi)容,，將學(xué)生違規(guī),、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,，對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,，加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用,。

1、對(duì)教務(wù)處,、學(xué)工處,、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

2,、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門查漏補(bǔ)缺,，提高工作質(zhì)量,。

3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,，對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正,。

4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo),。

5,、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

6,、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況,、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7,、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo),。

8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況,、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查,。

9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,。

10,、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所,、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo),。

11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo),。

12,、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

13,、對(duì)教務(wù)處,、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo),。

14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué),、衛(wèi)生,、宿管、食堂,、安全,、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

15,、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

16,、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見,、建議，并督促各部門解決問題,。

1,、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對(duì)校園,、教學(xué)樓,、教室、實(shí)訓(xùn)室,、辦公室的建筑,、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除,。

2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決,；對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

3,、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂,、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,，督促食堂,、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作,。

4,、配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查,。

5,、完成了開學(xué)初,、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

6,、督促各部門上交安全責(zé)任書,。

1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談,、溝通,。

2、每月常規(guī)性檢查食堂管理,、伙食,、衛(wèi)生、安全等情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

3,、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,，分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查,。

4,、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,，將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方,。

5、配合食堂經(jīng)營,，對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo),。

6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查,。

7,、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境,、教學(xué)設(shè)施的配備,，深入教師之中，聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見,、建議,。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué),、學(xué)習(xí)后勤保證,。

1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取,、收集干部,、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議,。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長室及相關(guān)部門,，協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

2,、本學(xué)期就學(xué)校整體工作,、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研，采訪教師68人次,，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考,。

3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門,、校長室及行政辦公會(huì)議的精神,、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳,、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行,。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),，下情上傳的橋梁作用。

1,、配合學(xué)工處,，多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查,。

2,、配合行政辦，對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績效考核,，對(duì)有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo),。

3、配合教務(wù)處,、教科室的聽課活動(dòng),，對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,。

4,、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作，對(duì)全校教學(xué)秩序,、學(xué)生校規(guī)遵守,，衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo),。

5,、配合學(xué)工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì),。

6,、配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評(píng)比,。

7,、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比,。

8,、配合實(shí)訓(xùn)處，多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通,。

9,、配合學(xué)工處，多次對(duì)曠課,、吸煙,、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

10,、配合總務(wù)處,，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查

11、配合校長室,，完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

12,、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng),。

13,、配合總務(wù)處，對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查,。

1,、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工,。

2,、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

3,、為鼓勵(lì)先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣，在教職工中形成比,、學(xué),、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道,。

4,、通過“醒示臺(tái)”，對(duì)全校教育,、教學(xué),、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示,。

5,、完成了《華飛》校刊的征稿任務(wù),。

6,、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。

7,、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料,。

本學(xué)期，督導(dǎo)工作全面,、順暢的開展,，對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足,。如,，由于人手不足，教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,，無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí),、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況,。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程,，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門,、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,，督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,，協(xié)助解決,，卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮Ｓ捎谌耸钟邢?，督?dǎo)面廣,，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中,，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領(lǐng)導(dǎo),、各部門,、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展,！

學(xué)校督學(xué)督導(dǎo)工作情況報(bào)告 教學(xué)督導(dǎo)情況報(bào)告篇七

本學(xué)期，我校在督導(dǎo)工作中,，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為,、穩(wěn)定教學(xué)秩序,、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點(diǎn),，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,，以導(dǎo)促建”的良好工作局面。現(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,，在督導(dǎo)工作中,，堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合,，以督促導(dǎo),，以導(dǎo)為主”，在“導(dǎo)”字上下功夫,，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果,。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主,。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型，認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見,，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。

向教師推薦師德師風(fēng),、教育教學(xué)的好文章和書籍,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì),。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),，提升師生的人文素養(yǎng)。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),，20xx年3月召開了教代會(huì),，對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,，校園面貌煥然一新,，“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。

為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范,、有序推進(jìn),，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度,。

1,、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,，有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。

2,、民主管理,，落實(shí)到位

學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度，開展了民主評(píng)議活動(dòng),，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,，能通過教代會(huì)商討決定,，做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu),、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性,，有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。

3,、落實(shí)課程計(jì)劃,，做好減負(fù)提質(zhì)工作

學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課，注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,，堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,，保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì),。本學(xué)期，我校體育工作喜獲豐收,。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,，榮獲二等獎(jiǎng)。

1,、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量

在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查,、指導(dǎo),、反饋、整改制度,，嚴(yán)格實(shí)施月考制度,，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升,。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)

我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》,。堅(jiān)持深入到課堂之中，堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作,，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí),。一學(xué)期來，校長聽課25節(jié),，教導(dǎo)主任聽課30節(jié),。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流,。

3,、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn)，堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收

我們課堂教學(xué)改革為突破口,，讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動(dòng)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的操作把手;讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動(dòng)”占據(jù)課堂教學(xué)的絕大部分時(shí)間,，具有自主、合作,、探究的特征,，使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得，學(xué)會(huì)而且會(huì)做,。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式,。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫,，真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。

4,、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查,、檢查，大部分教師能夠按照要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足,，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,，存在的問題責(zé)令限期整改。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)

學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,，注重學(xué)生成長式評(píng)價(jià)，突出過程評(píng)價(jià),、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià),。提倡各班為學(xué)生建立成長檔案，按照賞識(shí)教育,、成功教育的思想和多元智能理論,，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,，表彰鼓勵(lì)學(xué)生,，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”,、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”,。

1、以“三德”為本,，用愛心育人

學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德,、職業(yè)道德、社會(huì)公德作為每位教職員工的基本條件,。堅(jiān)持把“愛國敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),，打造一支顧全大局,、思想過硬,，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,，個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,，落實(shí)獎(jiǎng)懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生,。

2,、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用

在德育工作中,，我們以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作,。在原有的學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭,、社會(huì),、自我四位一體”的德育格局。

3,、突顯“三園”德育育人模式

我們以“活力校園,、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,，充分利用每月的各種節(jié)日,，結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，將德育工作融入活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思,、自我教育的能力,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地,、課堂教學(xué)秩序,、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查,、檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，本期無一安全事故發(fā)生,。

回顧一學(xué)期來的工作,，雖然取得了一定的成績，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善,。今后,，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,，加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,，提高督導(dǎo)的.有效性,。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。