“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
母親節(jié)慶典活動方案篇一
媽媽,,我愛您,!
二,、活動時間
5月7日—11日
三,、活動目的
1、結(jié)合母親節(jié),,讓幼兒們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情
四,、活動流程
1,、5月7日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
2、5月8日
能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。
3、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情,。
4,、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福,。
(2)體驗母親在孕育時,,照顧自己的辛苦。
母親節(jié)慶典活動方案篇二
每年的5月第二個星期日是母親節(jié),,這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節(jié)日,,表達自己對媽媽的濃濃愛意,,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,,更通過活動讓幼兒通過切身參與,,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,,關(guān)愛他人,,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標
1,、讓孩子了解母親節(jié),,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親,。
2,、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿,。
活動形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養(yǎng),,激發(fā)孩子學會關(guān)心,,學會愛,體驗照顧他人的愉悅,!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,,分享到班級網(wǎng)站,。
高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
母親節(jié)慶典活動方案篇三
“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。在這溫馨五月,,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根,、開花、結(jié)果,。
一,、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,,傳達學校的“感恩教育”活動方案,。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,,加強對學生進行感恩宣傳和教育,。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月12日召開“媽媽,,您辛苦了,!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,,加深對感恩的認識和感受,,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè),。
(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情,;
(c)和父母進行一次交心的談話,;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,,洗一洗腳,;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物,。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學期,、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動,。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,,加強對學生進行感恩教育。
二,、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效,,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動,。
2.主題班會要求內(nèi)容豐富,,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查,。
母親節(jié)慶典活動方案篇四
一,、活動目的:
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在而自豪
二、活動對象:伙伴母親
三,、活動方式:
郵寄:照片+領(lǐng)導寄語
四,、活動準備:
1.賀卡:親自設(shè)計一張帶有l(wèi)ogo以及祝福語的賀卡,所有伙伴的直屬領(lǐng)導寫寄語
2.照片:選一張伙伴獲獎留影的照片,,寄給母親/父親
3.地址:
4.短信(深圳校長名義發(fā)送,,可用公司短信平臺)
五、預算
董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意,。他說:“藍白能有今天的發(fā)展,,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關(guān)心和支持,。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女,,感謝您為藍白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全,。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,,但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝,?!?/p>
母親節(jié)慶典活動方案篇五
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),,筑牢員工"愛國、愛家,、愛廠"思想基礎(chǔ),,增強員工"孝道"意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,,經(jīng)公司黨委研究決定,,借助__年5月10日"母親節(jié)"之際,組織開展一次"感恩母親,,從我做起"主題活動,。
一、活動對象及方式:
以公司在崗員工雙重母親為對象,,采取上門走訪方式,,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,,每位母親慰問金額為100元,。
二、活動分工:
以公司工會為主,,辦公室,、財務(wù)科、黨辦協(xié)助,。
三,、活動步驟:
1、對在崗職工的母親居住地址及電 話進行登記,,摸清詳細情況,、劃定走訪區(qū)域、路線,,輸入電子表格,,保留存檔。
2,、確定走訪路線及家庭,,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。
3,、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔,。
4,、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,為每位母親送上慰問金100元,。
5,、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語,。具體是:"媽媽,,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導和全體員工向您老人家問好了,,這是我們公司送給您的禮物,。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,,如母親不在本地,,采用電 話問候方式,說明公司意圖,,表達公司的問候,。沒有雙重母親,已為人母的女員工,,孩子在十歲以上的,,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,,以求達到教育作用,。
7、活動經(jīng)費:雙重母親為200元,。單方母親為100元,,沒有雙重母親,本人為母親的100元,。
8,、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)快樂!"條幅,,乘務(wù)員員戴康乃馨,,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容,。
四,、活動要求:
要充分重視,,周密安排,態(tài)度認真,,以確?;顒訉嵤┑轿唬_到預期目的,。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
母親節(jié)慶典活動方案篇六
慈母手中線,,游子身上衣,。……”5月x日母親節(jié)來臨之際,,學校以“濃情五月天,,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,,始終不忘父母之恩、師長之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。
一,、指導思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動,,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,。
二,、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月x日各班主任組織進行“感恩教育”動員,,讓學生深入認識感恩的重要意義,,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2,、利用校園廣播,、黑板報、升旗儀式等形式,,加強對學生進行感恩宣傳和教育,,廣播站開播母親節(jié)專欄,,循環(huán)播放感恩歌曲,。
3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會,,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學期,、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育,。
(二)踐行實施活動
1,、向母親打電 話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福,。
2,、給母親寫一封感謝的信。
3,、為母親做一點力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。
4、為母親捶一捶背,,和母親進行一次交心的談話,;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡,。
6,、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》,、《朋友》,、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,,加強對學生進行感恩教育,。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主,。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機,,精心組織,,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,,多層次的開展此活動,,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人,。
母親節(jié)慶典活動方案篇七
20__年五月的第二個周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1,、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。
2、增強學生的感恩意識,,增強社會責任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,,并學會感恩,。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,,端正學生的勞動態(tài)度,。
3,、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。
二、活動內(nèi)容
1,、通過下周一(5月x日)國旗下演講,,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案,。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽,。
3、班級開展“四個一”活動,。即:召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會,讓學生認識到,,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,;寫給父母一封信,,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來,;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣,、做飯、拖地,、洗腳等),;開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,,道一聲辛苦了,,送一句祝福語。
三,、活動要求
1,、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,,合理安排,,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2,、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實際,,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板,。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,,學會與同學和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人。