體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

家庭教育個人心得體會400字 家庭的教育心得體會篇一

1.創(chuàng)造逆境,，磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力,。

2.讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,，讓孩子克服困難，逐漸加大,，而且必須堅持到底,，直到有效為止。

3.發(fā)揮榜樣的作用,，啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點,，父母可以通過講故事，看電影,，參加烈士紀念館,，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,，啟發(fā)自我教育,，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

4.愛和嚴結(jié)合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ),。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，必須將愛和嚴格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子,，孩子當(dāng)然會苦一些,，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,，過于遷就孩子，可能造成日,、他們的任性、依賴性強的性格特點,，在今后的人生道路上吃不了苦,。事實上,，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響,。

5.幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心,。理想是通過父母、老師,、社會的啟發(fā)引導(dǎo),，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標,，確定理想,，并強加給他們。孩子單純而幼稚,，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家,，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師,，便立志自己長大以后也要當(dāng)老師,。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,，隨著年齡的增長,，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6.注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽,。培養(yǎng)孩子的健全人格,，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起,。

家庭教育個人心得體會400字 家庭的教育心得體會篇二

各位老師,、各位家長，大家下午好,。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會,。我的女兒吳今年7歲，學(xué)習(xí)上她自覺主動,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,，她艱苦樸素，熱愛勞動,，充滿愛心,。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事,，時常能帶給我們溫暖,、感動與驚喜。進了小學(xué)后,，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,，我們感覺她進步明顯,，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機會,，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,，也是家庭的希望,，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學(xué)問,，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平,。剛剛聽了陳教授的報告,，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,，生動得多。我深知在孩子教育方面,，我也就是小學(xué)生水平,，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正,。

一,、創(chuàng)造溫馨環(huán)境

(一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,，但是我們對教育都很重視,。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一起交流對教育的認識,。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識,，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做,，讓她無所適從。

(二)營造學(xué)習(xí)氛圍,。知識改變命運,，這是一條真理,。活到我學(xué)到老,，也是我的座右銘。在我家,，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時候,，看到我們在學(xué)習(xí),，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽,，后來我就鼓勵她自己閱讀,。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,，認識的字越來越多,。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌,，充滿童趣,。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒,，讀自己感興趣的書,。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣

有一條諺語說：行為培養(yǎng)習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,，不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心,、口號落實到行動上,。

(一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實事上,，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號,，一千次決心,。

(二)注重循序漸進,。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣，一開始只能要求背2～3個,，以后習(xí)慣養(yǎng)成后,，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,，前2年都是我陪著學(xué),，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她,，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí),。我想，必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,，否則極有可能半途而廢,。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通,。一開始,，可想而知，回課的質(zhì)量非常差,，不是節(jié)奏不對,，就是樂譜看錯，但我沒有慌張,，她愿意自己練琴,，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,，并且有意識地放慢教學(xué)速度,，使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平,。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒,。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動員她寫日記,，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限,，她堅持得也不錯,。

三、勤于溝通,，多加鼓勵

(一)平等溝通,。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心,。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的,，我不會罵你，更不會打你,，但你必須把你遇到的或是高興,、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,，我會很開心的!”的確,，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,，她也就非常愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點,。

(二)真誠鼓勵,。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,，看著她一點點進步,，鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,，并用語言和實際行動支持她,，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,，不是簡單呵斥或冷言冷語,，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的辦法,。記得一天晚上,，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話,，言語中透露出情緒不高,，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事,，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,，只考了92、5分,，她看著我眼淚都要掉下來了,，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績,。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,，另一方面，我認真看過試卷,，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素,，她同意了我的看法,，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后,，我告訴她：分數(shù)不能代表全部,，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗,，問題總是提前暴露出來好,，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題,，人才能不斷進步,，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑，事后,，她認真對我說：失敗是成功之母,。我認為，如果我當(dāng)時皺緊眉頭,，嚴厲批評她,，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己,。

家庭教育個人心得體會400字 家庭的教育心得體會篇三

萬事德為先,，教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的,，同時它又是家族的,。家庭是孩子的第一任老師，是家庭教育的施教著,，正是通過家庭教育,，家長將良好的品德,、豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。為孩子今后的,。人生道路奠定良好的基礎(chǔ),。我覺得，做好家庭教育,，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”,。

孩子像春天的花朵，天真爛漫,、活潑可愛,，純真無瑕，分辨是非能力差,，同時有著極強的好奇心,，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,，作為家長絕不能采用簡單,、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo),，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

一,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法,，都要使他化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣,，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能,，一輩子也用不完,。”孩子的注意力集中時間短,，在平時必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率,。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè),，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查,，自己對自己負責(zé)，家長不得當(dāng)老師;家長必須注重錯題原因分析,，不得只盯著分數(shù),。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可事半功倍,。

二、講究和孩子交流的方式方法

作為家長應(yīng)放下架子,，和孩子交朋友,，把孩子當(dāng)作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子,，少用命令的口氣,，多用商量的語言。多用“我們”,，少用“你應(yīng)該”等等,，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛,。因為孩子的心靈很脆弱,，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,，不敢親近你,，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了,。

三、家長要注重言傳身教

作為家長要特別注意自己的形象,，在孩子面前,，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,，對孩子成長影響深遠。當(dāng)然,，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子,。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,，我真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服,。

四,、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo),，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道,，孩子生性好動,、貪玩，但是只要他們感興趣的事,，他才會真正認真去學(xué),，認真去做，自覺去做,。對不感興趣的事,，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愉快地,、主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力,，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲,，真正的做到“樂學(xué)”。

總之,，對孩子的家庭教育，我們要學(xué)會用心去與孩子們交流,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長,。