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家庭教育心得體會 個家庭教育心得體會(精選14篇)

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家庭教育心得體會 個家庭教育心得體會(精選14篇)
時間:2023-11-17 02:41:08     小編:書香墨

當我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

家庭教育心得體會篇一

自古以來,,家庭教育一直是人們關(guān)注的問題。作為家長,,我們都希望孩子能夠成為有品德,、有才華的人,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。雖然每個家庭都有不同的教育方式,,但是我們可以從自己的經(jīng)驗中感悟出一些共性的東西。接下來,,我將分享一下我的個人體會,。

第二段:教育方式。

在我的家庭教育中,,我們鼓勵孩子們自由探索,、自主學(xué)習(xí)。我們不會強迫孩子們做自己不喜歡的事情,,而是讓他們自己選擇,。在這個過程中,我們會引導(dǎo)他們正確的價值觀和道德觀,,希望他們能夠樹立正確的人生目標和價值觀,。此外,我們也會鼓勵孩子們積極參與社交活動,,培養(yǎng)他們的社交能力和語言表達能力,。

第三段:孩子的方法。

孩子們都有自己獨特的方法去學(xué)習(xí)和探索,,我們需要根據(jù)孩子的個性進行差異化的教育,。比如,在我家,,老大比較愛看書,,我們就為他創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境,鼓勵他多看書來豐富自己的知識;老二比較好動,,我們則會讓他多參加戶外活動,,讓他的精力得到釋放和鍛煉。這樣的差異化教育,,讓孩子們在學(xué)習(xí)和成長的過程中能夠得到更多的啟發(fā)和成長,。

第四段:教育的目標和信念。

我們的家庭教育目標是讓孩子發(fā)展個性,,拓展視野,,掌握基本技能,成為有品德,、有才華,、樂于助人的人。我們相信,,教育是一種無形的種子,,只有在孩子們成長起來之后,才會顯現(xiàn)出來,。因此,,在孩子成長的道路上,我們會不斷的關(guān)注他們,、指導(dǎo)他們,,希望他們能夠成為更好的人。

第五段:總結(jié),。

家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一部分,。我們需要根據(jù)孩子的個性和特點進行有針對性的教育,讓他們在成長的道路上得到更多的指導(dǎo)和幫助,。同時,,我們也需要注重培養(yǎng)孩子的道德和價值觀,讓他們在成長的過程中能夠樹立正確的人生觀和價值觀,。在家庭教育中,,與孩子共同成長是一種幸福、一種快樂,。

家庭教育心得體會篇二

家庭是一個人成長的起點,,也是一個人最親密的社交關(guān)系,。在這個關(guān)系中,,親人之間的交流和家庭教育起著舉足輕重的作用。為了讓孩子在家庭中得到良好的教育,,我們一家人在日常生活中積極探索和嘗試,,總結(jié)出了一些有用的經(jīng)驗和心得,今天我來分享一下。

第二段:學(xué)習(xí)和教育的平衡,。

我和我丈夫都是職場人士,,每天工作十分繁忙。有時候為了完成工作任務(wù),,我們要加班到很晚,,這時候我們往往會忽略孩子的教育和培養(yǎng)。逐漸意識到這一點后,,我們開始與孩子簽訂學(xué)習(xí)計劃,,安排學(xué)習(xí)時間。在孩子的學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)上,,也給他更多的自由度,,讓他自己去管理和完成。同時我們也抽出了一些時間去聽取孩子對學(xué)習(xí)和人生的想法,,并以耐心和理解的態(tài)度去指導(dǎo)他,。

我們家庭的教育并不只是在課本上,也不僅限于單純地傳授知識,。更重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和生活態(tài)度,。每周末我們都會組織家庭之間的互動,讓孩子在活動中學(xué)習(xí)和表達自己,。同時還鼓勵孩子多認識社會,,參加志愿活動和社區(qū)服務(wù),在這些過程中讓他感受到社會的溫暖和責(zé)任,。

第四段:理解和支持,。

在孩子成長過程中,我們也會遇到各種困難和問題,。這時候我們認為理解和支持是非常重要的,。無論孩子遇到什么問題,我們都會站在他的立場上幫助他分析和解決,。同時也會信任孩子,,讓他擁有自主的學(xué)習(xí)和探索空間,這有助于他自信和獨立,。

第五段:總結(jié),。

家庭教育是一個長期而漫長的過程,需要我們一家人的共同參與和不斷探索,。通過不斷地嘗試和總結(jié),,我們發(fā)現(xiàn)家庭教育無非就是要讓孩子健康成長、心理穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)自信和生活自覺,。希望我們的家庭教育經(jīng)驗和心得能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈l(fā),,讓更多的孩子幸福成長。

家庭教育心得體會篇三

作為家長,,可以說天下父母同心,,人人都渴望兒女成才。尤其是當代,,科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,,知識經(jīng)濟膨脹,社會競爭日趨激烈,,人們因此對子女的`期望更高,。但目前的家庭教育確實出現(xiàn)了許多問題,下面敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受,。

孩子在幼兒園和小學(xué)階段,,學(xué)習(xí)很輕松,家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,。給予正確的引導(dǎo),,思想品德不出問題就行,并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,,進入初中階段,,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)生了根本變化,家長的心態(tài)也徹底改變,,對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,,家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,也不是按書本上說的那樣容易得到控制,。

家庭教育必須有性,,但不是絕對的,否則實得其反,,和兒子平等的溝通及朋友關(guān)系也能受到良好的效果,,這是我的第一點感受。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,,尤其是男孩,,而且我的孩子在小學(xué)就喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,曾經(jīng)因為多次請假不參加學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練,,實際是到網(wǎng)吧玩游戲,,最后被學(xué)校田徑隊開除,也曾經(jīng)因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn),。當時在無法溝通的情況下,,作為父親的性是一定要體現(xiàn)的,那時兒子也較容易接受性的教育,,當然,,夫妻中只需要一個具有較高的性,。進入初中階段,,兒子的玩性仍然較大,,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但對網(wǎng)絡(luò)游戲仍情有獨鐘,,強制的性教育肯定是行不通的,,完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,溝通才是的方法,,當然溝通二字是需要付出的,,需要不懈的努力,包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育,。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議,,不去網(wǎng)吧,每周五在家里上網(wǎng)三小時,,實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質(zhì)區(qū)別的,,一是上網(wǎng)內(nèi)容可以控制,二是不接觸不良環(huán)境,。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導(dǎo),,初二時協(xié)議重新簽定,兩周上一次網(wǎng),。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動,,如打籃球、乒乓球等,。小孩在初中近兩年的學(xué)習(xí)中,,雖然成績有時也有一些波動,但總體來說成績一直是很好的,,思想也是健康的,。這兩年感受較深的是引導(dǎo),對孩子的關(guān)心和溝通是引導(dǎo)他們積極向上的基礎(chǔ),,我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié),。

孩子的成長環(huán)境是家庭教育中值得非常重視的,家庭生活各方面的因素,,都會對孩子起著潛移默化的滲透作用,所以家庭成員時刻注意自己的言行,,我們家里從不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,,甚至小孩在寫作業(yè)的時候,我們連電視也很少看,,以免引起他在心理上不平衡,。這一點有過教訓(xùn),,當孩子在房間做作業(yè)的時候,我們在客廳里看電視,,好像并無影響,,實際上他畢竟是孩子,即使大人也未必如此,,他總是要受到干擾的,,找機會就出來和我們一看電視,這時候說的輕了他不會聽,,說的重了他就會對你進行強有力的反駁,,所以身教重于言傳。

每一個孩子在不同的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題,,關(guān)鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待,,這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,。關(guān)心孩子,,除了身體方面的關(guān)心,更要注意他們的感受,,當我和兒子平等的朋友關(guān)系密切時,,兒子身上的動態(tài)掌握的非常清楚,包括他班上同學(xué)的狀況也能掌握的很清楚,,因為此時他非常愿意也非常希望向家長傾訴,,所以要讓孩子有訴說的渠道,溝通的機會,。出了問題如考試成績不理想等,,不能一味的一味指責(zé)、嘮叨,,否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾,,你將得不到產(chǎn)生問題的根源,也會失去平等的朋友關(guān)系,,這也是有教訓(xùn)的,,這種時候別想從他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,,問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨生子女的通?。瑔栴}自然得不到解決,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,,必須針對性的及時指出并加于引導(dǎo),對兒子取得的成績進行鼓勵,,并給一定經(jīng)濟獎勵,,但這種經(jīng)濟獎勵只是每天有一點零花錢,,用于購買零食和飲用水,其效果也是很好的,。

總之,,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,,一方面要給孩子留有余地,,另一方面在他知錯時要抓住時機,,理智地對他進行教育,,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,,正確的引導(dǎo)和孩子的興趣是至關(guān)重要的,。

家庭教育心得體會篇四

在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下,家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革,。所謂后家庭教育,,指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學(xué)習(xí)、共同成長和持續(xù)發(fā)展,。在我與孩子共同成長的過程中,,我深切地感受到了后家庭教育的重要性,也積累了一些心得體會,。

二,、重視情感溝通。

在后家庭教育中,,我深刻認識到情感溝通的重要性,。孩子們渴望得到父母的溫暖和關(guān)注,而父母也需要用心傾聽孩子的心聲,。通過與孩子建立情感連接,,我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求,尊重他們的意見和選擇,,并給予積極的回應(yīng),。這種情感溝通可以增強家庭成員之間的親密度和信任感,有助于更好地引導(dǎo)和教育孩子,。

三,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

后家庭教育中,,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常重要的,。通過給孩子一些小家務(wù)任務(wù),如整理房間,、洗碗等,,讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責(zé)任和作用,。同時,我們也要給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),,讓他們學(xué)會獨立思考和做決策,,承擔起自己的責(zé)任。這樣一來,,孩子們就能夠更好地理解和尊重他人,,成為一個負責(zé)任的家庭成員。

四,、注重品德教育,。

在后家庭教育中,品德教育同樣重要,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。通過家庭的示范和引導(dǎo),讓孩子懂得尊重他人,、誠信待人,、團結(jié)合作等美德。同時,,我們也要教育孩子明辨是非,,培養(yǎng)良好的道德判斷力,讓他們有能力做出正確的選擇,。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關(guān)重要,。

五、關(guān)注孩子的興趣愛好,。

后家庭教育中,,我們還應(yīng)該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,,我們應(yīng)該尊重和支持他們的選擇,。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術(shù)等各種領(lǐng)域的興趣培養(yǎng),,能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展,。同時,我們也要為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會,,幫助他們挖掘潛力,,樹立正確的人生價值觀。

六,、總結(jié),。

后家庭教育是一種互動的過程,父母和孩子相互學(xué)習(xí)、共同成長,。通過重視情感溝通,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、注重品德教育和關(guān)注孩子的興趣愛好,,我們能夠在家庭教育中取得更好的效果,。我相信,只有給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵,,讓他們成為積極向上的人,,才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想。

家庭教育心得體會篇五

家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),,家庭教育不僅僅意味著孩子在學(xué)校外的學(xué)習(xí),,更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負責(zé)。作為一個家長,,我在孩子成長的過程中,,逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會,。

第二段:培養(yǎng)孩子獨立性,。

在家庭教育中,我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,,這個獨立性包括兩個方面:一是個人獨立性,,即孩子自主完成自己的事情,對于事情有獨立思考和處理的能力,;二是與家庭,、社會的獨立性,即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力,。在實現(xiàn)獨立性的過程中,,家長需要多給孩子機會去嘗試新事物,多培養(yǎng)孩子的自學(xué)和自我管理能力,。

第三段:鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好,。

在孩子成長的過程中,興趣愛好很重要,,可以幫助孩子更好地理解,、學(xué)習(xí)和了解世界。在家庭中,,家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,,并激發(fā)他們的興趣,通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學(xué)習(xí)和成長,。

第四段:重視與孩子的溝通,。

家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,,可以幫助孩子理解生活和社會,。在這個過程中,家長需要時刻保持耐心和包容心,,與孩子建立良好的溝通渠道,,尊重孩子的意見,幫助孩子解決問題,,引導(dǎo)他們成長,。

第五段:注重家庭氛圍和家庭文化。

一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用,。在家庭中,,家人之間的相處需要相互尊重、理解,、關(guān)愛,,每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值。同時,,家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,,它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn),可以幫助孩子在品德,、態(tài)度等方面的修養(yǎng),。

總結(jié):

總的來說,家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),,在我們實踐的過程中,,多了解孩子的需求,切實關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長,,給孩子更多的愛,,幫助他們更好地成長。同時,,我們也需要不斷地自我反思,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善家庭教育,,讓孩子成長得更加快樂,、健康和成功。

家庭教育心得體會篇六

父母是孩子的第一任老師,,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,,下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c體會,。

成人是目標,。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,,孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,,對父母沒有感情,,對他人、社會漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個獨立的人,,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,,要和他講道理,。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校,、社會和家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),,開發(fā)孩子天賦中的特長,,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護人,同時是伙伴,、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,,我認為,,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛社會、國家,、他人,、朋友、同事等等,,使之尊老愛幼,,相幫謙讓,寬容大度,,待人和氣,。其次,要加強自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人,,奉公守法,依照社會主義道德原則,、規(guī)范,,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,,要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵,、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽,。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通,、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,,不可忽視,、指責(zé)、抑制,,以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會,、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,,我的孩子處在單親家庭中,,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,,使我的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我,、孩子和社會的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后,,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,,以上心得體會,只是我一管之見,。

從女兒出生到呀呀學(xué)語,、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的`,,但是每當看到孩子那燦爛的笑臉,,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了,。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,,也順利地度過和開始了人生的第一個學(xué)習(xí)階段,。

我家女兒生性較活潑,好動,,剛到幼兒園時老師說有點坐不住,,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,,剛開始只能玩一會兒就跑了,,后來在我們不斷地鼓勵和表揚下,漸漸地坐的時間久了,,玩得也更投入了,。

女兒的自理欲望特別強,一歲多就能自己喂飯,,穿褲襪,,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利,,一切包辦起來了,,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣,。

值得欣慰的是,,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,,什么時候回來是有關(guān)的,不騙她,,讓她有安全感,。當然最主要的還是老師細致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!

總之,,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康,、快樂地成長!

家庭教育心得體會篇七

家庭教育期是每個人成長中的重要階段,它對一個人的性格,、價值觀和行為習(xí)慣的形成起著至關(guān)重要的作用,。在這個階段,父母扮演著重要角色,,他們的言傳身教對孩子影響深遠,。在我成長的過程中,我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。以下是我對家庭教育期的心得體會,。

首先,理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵,。作為家長,,我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法,并耐心地與他們溝通,。有時,,孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,,我們不能因此而對他們生氣或責(zé)備他們,。相反,我們應(yīng)該用愛心和耐心來引導(dǎo)他們,,教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范,。同時,我們也應(yīng)該表達對他們的愛,,讓他們感受到家庭的溫暖和安全,。這種理解與愛的平衡,能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系,,更好地適應(yīng)社會,。

其次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和自律能力的關(guān)鍵時期,。在這個階段,,我們應(yīng)該以身作則,給孩子們做出榜樣,。例如,,如果我們自己有良好的生活習(xí)慣,準時起床,、按時完成工作、定期做運動等,,孩子們就會受到影響并學(xué)習(xí),。另外,,我們還應(yīng)該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天固定時間復(fù)習(xí)功課,、認真完成作業(yè)等,。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律能力,孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力,,提高學(xué)習(xí)效率,,順利度過學(xué)業(yè)階段。

第三,,培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面,。在這個階段,我們應(yīng)該鼓勵孩子們獨立思考問題,,而不是直接給出答案,。當他們遇到問題時,我們可以引導(dǎo)他們提出自己的觀點和解決方案,,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力,。同時,也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,,不要事事替他們搞定,。這樣,孩子們會學(xué)會自信地面對挑戰(zhàn),,并培養(yǎng)解決問題的能力,,為未來的成長做好準備。

第四,,傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎(chǔ),。在家庭教育期,孩子們有自己的想法和意見,。作為家長,,我們應(yīng)該尊重他們的獨立性,并給予他們表達意見的機會,。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,,我們都應(yīng)該耐心地聽取孩子們的意見,并與他們討論,。這樣,,孩子們會感受到自己的重要性,親子關(guān)系會更加和諧,。同時,,我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,培養(yǎng)他們的友善和合作精神,。

最后,,堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑,。在家庭教育中,我們應(yīng)該以積極的思維方式來引導(dǎo)孩子們,。無論是面對挫折還是成就,,我們都應(yīng)該以正面的態(tài)度來看待,并從中找到積極的一面,。在教育中,,我們要稱贊和鼓勵孩子們的進步和努力,建立他們的自信心,。在家庭中,,我們要創(chuàng)造積極的氛圍,讓孩子們感受到快樂和幸福,。通過正能量教育,,我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),,成為社會的有益之才,。

總之,在家庭教育期,,父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色,。通過理解與愛的平衡、培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力,、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育,我們可以培養(yǎng)出有品德,、有素質(zhì),、有能力的下一代。家庭教育期是一個機會,,也是一個挑戰(zhàn),,只有父母們正確引導(dǎo)和教育,才能為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ),。

家庭教育心得體會篇八

家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),,孩子的性格和習(xí)慣都是在家庭環(huán)境中形成的,。近年來,,社會上對于教育的重視程度越來越高,家長們也越來越關(guān)注自己孩子的教育問題,。在這樣的背景下,我結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷總結(jié)出了幾點心得體會,。

一,、建立清晰的規(guī)矩和制度,。

家庭教育需要制度化,,建立家庭行為規(guī)范,,包括晨昏規(guī)則,,學(xué)習(xí),、鍛煉、休息等各方面的規(guī)定,。這樣可以讓孩子知道什么行為是可行的,,什么行為是不可行的,。同時父母也要嚴格遵守制度,成為孩子的榜樣,。須知,,孩子在家之外的學(xué)習(xí)和游戲經(jīng)歷太多,,而家庭是孩子最主要的社交與生活圈,。建立好行為規(guī)范不光讓孩子能夠在家中受到好的教育,,也可以讓孩子學(xué)會區(qū)分對錯,知道什么是自己需要堅守的規(guī)則,。

二,、正確的教育方式和觀念。

家長存在權(quán)威,,但同時也要尊重孩子的個性和習(xí)慣。父母要有耐心,,把握孩子成長和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,,培養(yǎng)孩子的自主思考能力和創(chuàng)造力。在具體的學(xué)習(xí)情況中,,家長應(yīng)該以審慎和有耐心的態(tài)度引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),,激勵孩子學(xué)習(xí)興趣,并協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)問題,。不應(yīng)只關(guān)注孩子的優(yōu)點和成績,,而應(yīng)該關(guān)注孩子的社交能力和人品內(nèi)涵。只有這樣才能讓孩子在成長中健康,、快樂,。

三、營造良好的家庭氛圍,。

家庭氛圍會影響孩子的思想,、情感和行為習(xí)慣。家長應(yīng)該學(xué)會關(guān)心孩子的心理健康,,營造溫馨,、和諧和有愛的家庭環(huán)境。關(guān)于家庭氛圍,,還應(yīng)舉辦一些家庭活動,,讓孩子知道家庭的紐帶力量,并加強彼此之間的感情溝通,。夏至,,端午,冬至等傳統(tǒng)節(jié)日時,,特意準備好相應(yīng)的活動,,讓家庭氛圍更加和諧。

四,、正確管理家庭財務(wù),。

管理好家庭財務(wù)也是家庭教育中重要的一環(huán),。父母應(yīng)該讓孩子了解家庭財務(wù)狀況,,并學(xué)會理性消費,,了解錢的用途,,例如儲蓄,、花費等等,。不能讓孩子貪圖眼前的瞬間快樂,,而忽略了長期投資的重要性,。同時,,家庭需要需要做好食,、衣,、住、行等方面的預(yù)算,,并嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,,這樣能夠降低家庭內(nèi)部爭吵的機會。家庭財務(wù)的管理不止會影響到家庭成員之間的感情,,還關(guān)乎到整個家庭的生活品質(zhì),。

五、親子溝通的重要性,。

在家庭教育中,,父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的內(nèi)在需求與感受,多和孩子溝通交流,,爭搶時間與孩子沉淀時間,,提升兩代人的交往質(zhì)量。家長需要與孩子進一步建立信任感,,讓孩子感受大人的悉心關(guān)愛,,增加家庭凝聚力與向心力。在孩子遇到困難的時候,,及時溝通與協(xié)商并給予必要的幫助,這不僅能夠解決孩子的問題,,還能增強孩子的自信和勇氣,。

總之,好的家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,,讓他們在成長的路途中學(xué)有所習(xí),,做有所為,成為有價值和有意義的人,。家庭應(yīng)該是孩子心中的最愛,,因為家庭才是我們真正的港灣。家長們在日常生活中需要富有耐心,,用愛去灌溉孩子成長的心靈,,讓孩子在家庭中健康、快樂成長,。

家庭教育心得體會篇九

父母都是孩子們的第一任老師,,一個良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會,。

我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,,談?wù)勎业囊稽c體會,。

成人是目標。學(xué)會做人,,是孩子的立身之本,,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,,對父母沒有感情,對他人,、社會漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,,無論犯有多大的錯誤,,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,,讓他們在學(xué)校,、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),,開發(fā)孩子天賦中的特長,,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護人,同時是伙伴,、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。事實確實如此,。如何當好家長,,我認為,,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛社會、國家,、他人,、朋友、同事等等,,使之尊老愛幼,,相幫謙讓,寬容大度,,待人和氣,。其次,要加強自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人,,奉公守法,依照社會主義道德原則,、規(guī)范,,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,,要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,,他將學(xué)會公道;在爭吵,、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,,他將學(xué)會詭辯,、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,,這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處,。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,,善于接受新生事物的特點;少世故,,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵和贊揚,,不可忽視、指責(zé),、抑制,,以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校,、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對于我來講體會很深,,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計,、苦口婆心地強化學(xué)校教育,,使我的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我,、孩子和社會的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后,,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見,。

家庭教育心得體會篇十

上個周末,,這個課程來到了武漢,來到家門口了,,那就去聽聽吧,。

我有二個孩子,女兒11歲,,兒子5歲,,自認為在跟孩子的鏈接這塊應(yīng)該不錯的,但是最煩惱的是,,女兒經(jīng)常責(zé)怪我為什么要生一個弟弟,,家庭也經(jīng)常因為孩子之間的矛盾升級成夫妻矛盾,帶著這些問題,,我走進了卓越父母課堂,。

為期二天的課程,上午主要講了一些每個年齡段的孩子應(yīng)該給予什么樣的心理營養(yǎng),,父母在孩子不同的年齡段應(yīng)該注意些什么,,得益于看過太多書的原因,發(fā)現(xiàn)在這塊并沒有出現(xiàn)太多的偏差,。

下午主要講原生態(tài)家庭對孩子個性甚至人生的影響,,這些也許原來就有想過,但是當這么系統(tǒng)地來學(xué)習(xí)和梳理的時候,,發(fā)現(xiàn)自己的性格和個性真的是受父母的影響太多,。比如我的父親是一個非常嚴厲的人,他不茍言笑,,而今天我的員工也會感覺我身上有種不怒而威的能量都有點怕我,。比如說我的母親是非常慈詳,而且非常熱心快腸的,,我的身上也有著同樣的特質(zhì),。

很多人都知道在家庭教育中:“父母是孩子的榜樣”,對這句話,,以前并沒有深刻的理解和感悟,但是當這家庭原生圖畫出來后,,這才發(fā)現(xiàn)這種榜樣的力量太強大了,,他甚至可以直接影響一個孩子的人生,也許我們平時一個不經(jīng)意的動作,,一句不經(jīng)意的話,,都會給孩子帶來很大的傷害,只是我們并不自知,。那一刻,,課堂上的父母們是沉默了,,大家都在反思,我給了自己的孩子一個怎么樣的原生家庭,。

另外課堂上也讓我反思自己的夫妻關(guān)系,,我發(fā)現(xiàn)這么多年,我并沒有真正從心里接納和認同我的老公,,所以總是會心生抱怨,,有問題的時候更多的是指責(zé)對方,沒有在孩子們面前樹立一個權(quán)威的父親形象,,這樣給孩子帶來的直接影響是,,女兒長大后會認為男人是可以不被尊重的,她也會變成一個強勢的女人,,兒子會認為自己是可以不被尊重的,,他會成為一個討好性格而沒有自我的男人。

我也并沒有真正接納過我的女兒,,雖然我總是跟她說:“你是最棒的,,媽媽愛你”,但是我發(fā)現(xiàn),,自己也沒有真正從內(nèi)心接納她,,主要是沒有接納她的不完美,我對女兒充滿了期待,,期待她有漂亮的外表,,期待她有人見人愛的性格,期待能在舞臺上自信地表現(xiàn)自己,,更是期待她品學(xué)兼優(yōu),。這種種的期待,孩子永遠做不到,,我會從內(nèi)心里指責(zé)她不夠努力,,指責(zé)她不懂事,指責(zé)她不優(yōu)秀,,雖然沒有全部用語言表達出來,,但是從自己的言行舉止中全都傳遞給了孩子。想到這里,,我淚流滿面。

上完第一天的課,,回到家里,,家里發(fā)了一件事不愉快的事,更是讓人意識到家庭教育對孩子的重要性。女兒和兒子發(fā)生摩擦后升級成打架,,最后老公發(fā)火,,拿著皮帶要打十歲的女兒,那一刻看著女兒受驚的模樣,,心真的好痛,,老公指責(zé)對我孩子太過寬容,,我指責(zé)老公教育方式簡單粗暴,,孩子的矛盾升級成家庭矛盾,,估計太多的家庭都是這樣的,,所以夫妻之間保持教育的一致性是多么重要。當時我就下決定,,要把老公帶進父母課堂。

第二天,,老公跟我一起開始學(xué)習(xí),,上午的課更多的是老師在推薦下一階段學(xué)習(xí)的重要性,希望更多家長能走進家長課堂第二階段的學(xué)習(xí),,老公因為沒有前一天的體驗,,有點坐不住,我告訴他,,咱們今天繼續(xù)來了,,錢也交了,就定下心來,,打開心門,,認真感受。要不要參加第二階段的學(xué)習(xí)都不重要,。重要是咱們有沒有從課堂上吸收到營養(yǎng),,哪怕是一點點成長,對孩子來說都是特別寶貴的,。

下午主要講了在家長教育中,,有四種常見的人:指責(zé)型,討好弄,,超理智型和打忿型人格。并分組體驗,兩人一組,,一個扮演家長,,一個扮演孩子,指現(xiàn)型的家長好左手叉腰,,右手指著孩子,,一臉的憤怒,而討好型的孩子,,單膝跪地,,一手扶胸,一手向上,,用乞求的眼光向著家長,。當這個姿勢擺出來的時候,現(xiàn)場幾乎所有的人都哭了,,特別是媽媽們,,泣不成聲,原來我們在指責(zé)孩子的時候,,孩子的內(nèi)心是完成沒有自我的,,他們在父母面前沒有受到作為一個生命體應(yīng)有的尊重,他們在討好乞求一份沒有尊嚴的愛,。

晚上回到家,,老公第一時間走進女兒的房間,想跟女兒做情感鏈接,,被女兒趕了出來,,顯示孩子沒有原諒爸爸昨天的過激行為,我知道這個時候,,是應(yīng)該給女兒做心理疏導(dǎo)了,,我走進去,女兒給了我一個燦爛的笑臉,,我擁抱了她,,跟她說:“寶貝,媽媽回來了,,我愛你”,,你現(xiàn)在還不能在生爸爸的氣對吧!

女兒點點頭,,眼中泛出了淚花,,我再次抱了她。

”您知道今天爸爸跟我說什么了嗎,?“,。

女兒好奇地問:“說什么了,?:

爸爸說,他很后悔昨天沒有控制自己,,不該動手打你,。

女兒:可是她打了,我不想原諒他“,,

今天是周末,,是約好的女兒可以睡在媽媽大床上的日子(一個星期一天),

和女兒躺在床上聊天,,我說:”你想不想跟爸爸聊一聊,,說說你真心的真實想法“。

女兒說:”你決定吧“,,(態(tài)度上已經(jīng)有松動了),。

我說:這個可由你決定,如果你想讓爸爸過來跟你聊聊,,你就去叫她,。

女兒沉默了一下,下床去自己的房間把爸爸叫過來,。

爸爸先是真誠跟女兒道歉,,并保證以后一定控制好自己的脾氣,不再打她了,。

然后我也鼓勵女兒也說出自己當時的感受,。她說當時很害怕,

我說:“是不是害怕爸爸真的打你,,其實你應(yīng)該明白爸爸是愛你的,,他也只是做做樣子,嚇嚇你,,并不是真的想打你的,。”

女兒說:“我不是害怕這個,,我是怕你們兩個離婚”,。

我可憐的孩子,有一次沖突后,,爸爸對她說了一句氣話“如果我和你媽媽離婚了,,那完全是你造成的”。

看來她真的是聽進去放在心里了,。

我跟她說:“你所看到的爸媽離婚的是因為他們的爸爸媽媽不再相愛,,但是你的爸爸是愛媽媽的,媽媽也是愛爸爸的,,有時候吵架是因為兩個人的對事情的看法不一樣,,但是并不是所有的吵架都會離婚的,,你放心吧。爸爸媽媽不會離婚的,。

昨天晚上也有問五歲的兒子:"你覺得爸爸媽媽相愛嗎,?”

兒子搖搖頭。

你為什么覺得爸媽不相愛了,?

兒子說:“因為你們吵架”

我連接抱起兒子:“寶貝,媽媽想告訴你,,爸爸是愛媽媽的,,媽媽也很愛爸爸。

兒子說:”那你們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>

兒子很高興地點頭,,并笑著跟媽媽一起玩收怪獸的游戲,。

當我們有了孩子后,把所有的精力都放在孩子身上,,而且忽略了另一半的感受,,而且事實上作為家庭關(guān)系中最主要的夫妻關(guān)系,才是最應(yīng)該認真呵護的,,父母恩愛也是給孩子最好的榜樣和力量,。

最后老師送了幾句話,也同樣送給大家,。

對生活永保希望,!

接納自己的不完美,接納別人的不完美,!

永遠不要試圖去培養(yǎng)一個完美的孩子,!

家庭教育心得體會篇十一

家庭是一個人成長的溫床,家庭教育期是每個人生命中至關(guān)重要的一段時光,。在這個時期,,父母以培養(yǎng)子女為責(zé)任,通過各種方式傳授知識,、塑造品格,。我從這一階段中學(xué)到了很多,無論是在學(xué)業(yè)上還是在性格上,,都受益匪淺,。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會。

首先,,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好學(xué)業(yè)習(xí)慣的重要階段,。在這個階段,父母應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,,并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在我家,,父母讓我每天制定學(xué)習(xí)計劃,并堅持按時完成,。這種習(xí)慣讓我養(yǎng)成了自律的品質(zhì),,幫助我在學(xué)業(yè)上取得不錯的成績。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和興趣的時期,。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和領(lǐng)域,,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。比如,,在我小學(xué)的時候,,我對音樂非常感興趣,父母就給我報了鋼琴班,。通過堅持學(xué)習(xí),,我不僅掌握了一項樂器技能,還培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的精神,。

其次,,家庭教育期是塑造孩子良好性格的關(guān)鍵時期。在這個時期,,父母應(yīng)該注重孩子的品行和道德修養(yǎng),。在我家,父母強調(diào)誠實,、正直和慈善,,他們將這些品質(zhì)作為我們成長的基石。每個人都會犯錯誤,,但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓(xùn),。他們教給我們:錯誤并不可怕,關(guān)鍵是要勇于承認并改正錯誤,。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性,。此外,父母還教育我要謙遜,、寬容和尊重他人,。這些品質(zhì)讓我與人為善,建立了良好的人際關(guān)系,。通過家庭教育,,我逐漸形成了樂觀、堅韌和有責(zé)任心的性格,。

再次,,家庭教育期是培養(yǎng)孩子獨立自主的關(guān)鍵時期。在這個階段,,父母應(yīng)該給予孩子逐漸獨立的機會,,讓他們學(xué)會自己做決策和解決問題,。在家里,父母鼓勵我負責(zé)自己的事情,,比如責(zé)任屬于自己的家務(wù)事,。通過這樣的訓(xùn)練,我不僅學(xué)會了獨立生活技能,,還培養(yǎng)了解決問題的能力,。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識和團隊合作精神的時期。在我家,,父母經(jīng)常組織一些家庭活動,,比如大掃除和種植花卉,讓我們?nèi)乙黄饏⑴c,。這些活動不僅讓我學(xué)會了關(guān)愛家庭和環(huán)境,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。

最后,,家庭教育期是培養(yǎng)孩子興趣愛好和興趣的關(guān)鍵時期。在這個時期,,父母應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣愛好,,并提供相應(yīng)的支持和資源。在我家,,父母鼓勵我參加各種興趣班,,比如繪畫和游泳。通過參與這些活動,,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,,也鍛煉了自己的技能。此外,,家庭教育期也是教育孩子如何運用媒體和科技的關(guān)鍵時期,。父母要教會孩子正確使用電腦和手機,并培養(yǎng)他們對媒體信息的辨別能力,。

總之,,家庭教育期是塑造孩子成長的關(guān)鍵時期。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、塑造良好的性格,、鼓勵獨立自主和培養(yǎng)興趣愛好,父母可以為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。在家庭教育期中,,我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性。相信在未來的發(fā)展中,,我會將這些經(jīng)驗運用到實際生活中,,為自己和家庭帶來更多的成果,。

家庭教育心得體會篇十二

在家庭教育中,父母是孩子的第一任老師,。通過與孩子交流和互動,,父母不僅能夠傳授知識,還能夠塑造孩子的品格和價值觀,。作為家庭教育的實踐者,,我深感家庭教育的重要性,并有一些心得體會,,愿意在這里分享給大家,。

首先,家庭教育應(yīng)以愛為基礎(chǔ),。作為父母,,我們對孩子的愛是無私而堅定的,這是家庭教育最重要的一點,。在與孩子相處的過程中,,我們要始終以愛為出發(fā)點,尊重孩子的個體差異和發(fā)展規(guī)律,。不論孩子在學(xué)業(yè)上遇到什么問題,,我們都要給予鼓勵和支持,用愛心溫暖他們的心靈,。只有在有愛的家庭氛圍中,,孩子才能感受到安全感和情感滿足,才能健康成長,。

其次,,家庭教育應(yīng)強化溝通和交流。與孩子的良好溝通是家庭教育的關(guān)鍵要素之一,。通過與孩子的交流,,我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界,以及他們感興趣的領(lǐng)域,。在溝通中,,我們不僅要注重表達自己的想法,還要積極傾聽孩子的聲音,。只有雙向的溝通和交流,,才能建立起真誠而有效的親子關(guān)系,才能更好地幫助孩子解決問題和面對挑戰(zhàn),。

第三,,家庭教育應(yīng)注重教育方式和方法。很多時候,我們常常會陷入嘮叨和指責(zé)的陷阱中,。然而,,這種教育方式往往只會引起孩子的反感和抵觸,難以取得良好的教育效果,。因此,,我們要學(xué)會運用適當?shù)慕逃绞胶头椒ā@?,通過游戲和趣味活動來培養(yǎng)孩子的興趣和動力,;通過正面激勵和獎勵來鼓勵孩子的努力和進步;通過實踐和體驗來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,。只有寓教于樂,,才能使家庭教育更加高效和有益。

第四,,家庭教育應(yīng)重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定,。在家庭中,規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據(jù),。通過制定合理的家庭規(guī)矩,,可以幫助孩子明確行為準則和底線。遵守規(guī)矩的同時,,孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責(zé)任感。但是,,制定家庭規(guī)矩時,,我們要盡量與孩子進行溝通和協(xié)商,讓他們參與其中,,充分尊重他們的意見和權(quán)益,。只有在孩子的配合下,規(guī)矩才能更好地實施和貫徹,。

最后,,家庭教育應(yīng)注重情感的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和知識儲備的同時,,我們不能忽視情感方面的培養(yǎng),。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過與孩子共同分享快樂和困難,,我們能夠建立起親密的親子關(guān)系,,并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力,。同時,,我們也要給予孩子足夠的獨立空間,讓他們學(xué)會處理情緒和解決問題,培養(yǎng)他們的自信和自立能力,。

總之,,家庭教育是一項長期而艱巨的任務(wù)。在這個過程中,,父母要有耐心和智慧,,善于引導(dǎo)和啟發(fā)孩子。我們要以身作則,,做孩子的榜樣,,用愛去關(guān)懷他們,用心去教育他們,。只有這樣,,我們才能夠為孩子打下堅實的成長基礎(chǔ),使他們在今后的生活中能夠擁有幸福和成功,。

家庭教育心得體會篇十三

英國作家薩克雷說過,,“播種行為,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,,收獲性格,播種性格,,收獲命運,。”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性,。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”,。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

此刻的孩子,,大多數(shù)都是獨生子女,,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,,給孩子吃最好的,、穿最好的,,幫孩子做一切需要做的事情,,最大限度的滿足孩子的要求,,從不在孩子面前說一聲:“不”,。祖輩,、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題,。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口,、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育,、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性,、不一樣步性,。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿?wù)時,就顯得不知所措,。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐,、入廁,、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,,幼兒行為方面的問題將越來越多,,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實證明,,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,,并進而影響他一生的成功和幸福,,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面,。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段,。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,,因此,,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處,。

(1)父母以身作則,,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),,雙方共同努力,。

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,,父母是孩子最好的榜樣,,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,,這種教育,,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,,是絲毫起不了作用的,。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,,只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子,。

(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),,他們回到家,,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,,各自拿一本書看,,時光久了,,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰學(xué)習(xí)好,,看誰學(xué)的晚,去年高考,,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,,我對他說,玩能夠,,你也能夠玩出新花樣,,比如,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時,,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,,時常還叫別的孩子欣賞,,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,,剛開始的時候,,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),,如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”,。看到孩子這樣愛學(xué)英語,,我很欣慰,。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,,真期望他能把語文提高一下,,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了,。

(4)處罰孩子要適當,,用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友。

記得兒子在小時候,,有一次拿家里的錢,,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,,我們明白后,,讓他退回了玩具,并打了他,,打得很重,,以后他再也沒有犯過類似的錯誤,。兒子上小學(xué)四年級的時候,,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,,結(jié)果我們吵打起來,,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,,我向兒子認了錯,,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,,其樂無窮。

孩子,,是每一位父母心中的寶貝,,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,,除了老師之外,,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。

女兒今年6周歲半,,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,,我最深的體會是:

一,、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全,、舒適、溫暖的家,,是教子的第一步,,家人之間要相親相愛,和睦相處,。在這方面,,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要,。

心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂,;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,,我說上句:“妹妹摔倒了,。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來,?!薄瓨反瞬黄!?/p>

三,、讓孩子“自我來”,,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成人重視與否,,教育方法正確與否,,首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性,、職責(zé)感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,,在我女兒很小時,,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具,、穿衣,、洗手絹、洗襪子,、整理床鋪等,,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,,就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn),,需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力,多一份簡單,。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當放松,,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,,并利用這一時光,,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,,隨時觀察其身心的變化,,善于利用生活小事,敞開心扉,,學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,,將子女的此刻和過去進行比較,,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,,順其自然,,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),,要相信:是金子總是會發(fā)光的,!

隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,,我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,,我倍感欣慰,!是啊,長達一個月的精心準備,,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血,!

一、家長會發(fā)言稿,,它是架起家校溝通的橋梁,,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,,幾易其稿,,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我和家長滿意的答卷,。

二,、家長會基本狀況。

首先,,針對五年級學(xué)生,,學(xué)校先組織了群眾的會議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況和詳細要求和紀律,,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),,還有需要家長配合完成的紀律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求,。令家長都個性的用心和支持。

在召開家長會的過程中,,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結(jié)如下:

1,、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,,讓孩子更全面的成長,。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。

3,、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,,加強學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系,。

三、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,,本次家長會開得相當成功,,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過,。

報告,。

會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,,共同配合,,教育好每一名學(xué)生。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,,我就十分重視孩子的家庭教育,,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,,認識幾個漢字,,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人,。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起,。

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境,。

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,,學(xué)會理解,,學(xué)會愛,愛別人和愛自我,。如果缺少家庭的關(guān)愛,,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私,??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,,麻木等等問題,,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎,?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活,。

(二)父母要以身作則。

在家庭教育中,,父母就是孩子的榜樣,,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,,能夠想想自我是不是這樣做到了呢,?記得有一次,涵涵犯了錯,,我狠狠的訓(xùn)斥了他,,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了,。本來沒覺出問題,,但是之后他居然學(xué)會了這句話,動不動就說我打你,。這讓我很后悔,,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,,對自我的一舉一動都要三思而行,,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

(三)獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理,。

讓他理解,,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展,。如果哭鬧繼續(xù)不止,,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,,這樣做也許效果會更好,。

(四)讓孩子學(xué)會尊重他人。

時候我傷害了他的自尊,,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久,。

(五)及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,。

在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,,雖然那個時候他還不能自我吃,,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學(xué)會吃了,,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,,家里只要能讓他做的事情,,都是堅持讓他自我做,比如掃地,、洗菜,、拿碗筷、搬凳子等等,。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,,久而久之他就不再愿意干了,。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,,垃圾不亂丟等等,。

(六)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有一段時光家里人看電視看的多點,,涵涵也跟著看電視看多了,,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學(xué)會看書,,即使不看書也會看報紙,,這樣涵涵也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,,行千里路勝讀萬卷書,,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解,。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的,。

(七)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子。

涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,,涵涵一年也見不著幾回爸爸,,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當好爸爸的主角,。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他,。例如,,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,,即使心里心疼,,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事,。所以此刻涵涵摔倒了,,只要不是很嚴重,基本上不哭,,反而安慰我說:“媽媽,,我沒事!”雖然看似我冷血,,但是我自我覺得我做的沒錯,,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,,不能懦弱,。

以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,,每個孩子都是一個獨立的個體,,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,,就讓我們和孩子一齊長大吧,!

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,,下方是一位家長就此談到的幾點體會,。

我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c體會,。

成人是目標,。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,,孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,,對父母沒有感情,,對他人、社會漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個獨立的人,,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,,要和他講道理,。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校,、社會和家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護人,,同時是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài),。“當父母不容易,,當好父母更不容易”,。事實確實如此。如何當好家長,我認為,,首先,,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛社會,、國家、他人,、朋友,、同事等等,使之尊老愛幼,,相幫謙讓,,寬容大度,待人和氣,。其次,,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,,奉公守法,,依照社會主義道德原則、規(guī)范,,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子,。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信,;在羞辱中生活,,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,,他將學(xué)會公道,;在爭吵、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽,。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處,。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,;不保守,,善于理解新生事物的特點;少世故,,對人對事的真誠直率,;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵和贊揚,,不可忽視、指責(zé),、抑制,,以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校,、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對于我來講體會很深,,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計,、苦口婆心地強化學(xué)校教育,,使我的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補了我們家庭教育的不足,,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷,。

今后,我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子,,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,,以上心得體會,只是我一管之見,。

(1)父母以身作則,,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),,雙方共同努力,。

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,,父母是孩子最好的榜樣,,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,,這種教育,,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,,是絲毫起不了作用的,。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,,只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,,其他各個方面都有了可喜的進步,,成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,,就去寫作業(yè),他們回到家,,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,,各自拿一本書看,,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,,去年高考,,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,,興趣是最好的老師,。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,,玩能夠,,你也能夠玩出新花樣,比如,,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時,多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們,。兒子此刻喜歡上了英語,,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,,讓他也去跟著學(xué),,如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”,。看到孩子這樣愛學(xué)英語,,我很欣慰,。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,,我還是高興的答應(yīng)了,。

(4)處罰孩子要適當,用心引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友,。

記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,,沒有經(jīng)過父母同意,,買了許多玩具,我們明白后,,讓他退回了玩具,,并打了他,,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤,。兒子上小學(xué)四年級的時候,,寫字很差,,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,,一時難以改變,,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,,兒子也認了錯,,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮,。

我自從教以來,,已有二十余年,在教育教學(xué)實踐中,,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性,。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!

每個孩子身上都有許多的閃光點,,而作為長輩的我們,最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點,。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法,,送給身邊有孩子的每一個人吧!

1、上帝是公平的,。

在教育孩子的問題上,,對孩子小時付出的越多、教育的越理性,、越科學(xué),孩子大的時候你付出的就會越少,,你將越省心,,越有成就感。

2,、“家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。

對孩子的教育要有科學(xué)的,。

計劃,。

正確的指導(dǎo)理性的措施,父母要做好表率,。

孩子的生活習(xí)慣,、處事方式、思維方式,、世界觀,、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識或有意識的模仿,。

3,、父母要多花一些時光在孩子身上。

不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育,,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè),。

不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦,、惱怒和無奈,。

4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀,。

孩子年幼無知,,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,,更不能認為孩子長本事了,。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩,。

否則,,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,,是自我獲得價值感的途徑,,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了,。諸如此類,。我們都應(yīng)引起高度重視。

5,、千萬不要動不動就打孩子,。

“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上,。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”,。

6、千萬不要打擊孩子的自信心,。

孩子越小,,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話,。

如果你總是打擊自我的孩子,,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,,失去應(yīng)對挫折的勇氣和成功的機會,,甚至產(chǎn)生心理障礙。

7,、千萬不要一味地遷就孩子,,溺愛孩子。

不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,,這是極大的錯誤,。

因為你過分溺愛孩子,孩子會構(gòu)成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當然的,,他將缺乏感恩之心,。長大后,你一旦不能滿足他的要求,,你的痛苦就開始了,。

8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣,。

不要帶著孩子不停地亂躥,,否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因為學(xué)習(xí)首先要坐得住,。

9,、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。

第一,,三歲以前,,這是孩子語言、思維,、行為方式,、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。

第二,、小學(xué)一,、二年級,這是學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

第三,,青春期,。這個時段,孩子的變化十分巨大,,如果引導(dǎo)不好,,很容易在這一時段變得讓你無措手足。

10,、年輕夫妻不要動不動吵架,。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架,。否則,,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題,。

缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,,很容易出現(xiàn)加入不良小團體,、早戀等問題。

11,、永遠不要把孩子當孩子,。

善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,,尊重孩子的看法,,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,,親子關(guān)系才會和諧。

12,、永遠不要把孩子看得一無是處,。

發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點,。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙,。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首,。

但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,,對父母而言最重要,。

13、永遠不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準,。

孩子的做人品質(zhì),、應(yīng)對挫折的潛力、良好的人際交往水平,,都是獲得成功的重要條件,。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。

帶著一份對學(xué)習(xí)的渴望和對教育的執(zhí)著,,我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)班,,班主任學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程心得體會。本次的遠程課程學(xué)習(xí),,對我們每個人來說都是一次難得的機會,。市教育局為我們搭建了一個高層次的學(xué)習(xí)平臺。借助這個平臺,,我們能與一些優(yōu)秀教師,、專家們有了零距離接觸。十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。本次培訓(xùn)到此刻已經(jīng)有四個月了,,我認真學(xué)習(xí),,進呱呱房間聽視頻課,完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠程課程等等,,使我的思想受到了強烈沖擊,,使我的教育觀念進一步得到更新。本次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和感受是:這我人生中一筆最珍貴的財富?,F(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享,。

班主任作為一位管理者,是聯(lián)接學(xué)生,、家長,、任課教師、學(xué)校的橋梁,。一位優(yōu)秀的班主任,,既要帶好學(xué)生,服務(wù)于任課教師,,管理好班群眾,,還要指導(dǎo)家長,開展家庭教育,。

家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校,,家長是他們的第一任教師,也是終身老師,。家長一般都期望把自我的孩子培養(yǎng)成有用的人才,,但由于職業(yè)的特點、文化水平,、性格脾氣等條件的不一樣,,效果也大不相同。個性是由于家長與子女之間的那種骨肉之情,,往往會沖淡理智,,忽視科學(xué)的家庭教育觀念和方法,因而造成主觀愿望與客觀效果的背離,。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。班主任只有與家庭密切配合,,有意識地構(gòu)成用心向上的教育合力,,才能發(fā)揮出富有成效的學(xué)校與家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升,。

首先我在不斷學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程過程中,,能夠與家庭教育專家、家庭教育指導(dǎo)師們能夠應(yīng)對面交流,交流班主任在育人方面的困惑,,解決當前家庭教育所面臨的實際問題,,心得體會《班主任學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程心得體會》。因為,,家庭是社會的細胞,,學(xué)生入學(xué)后,他們的全部生活仍然與家長持續(xù)著聯(lián)系,,家庭教育具有學(xué)校教育不可替代的作用,。這就要求我們主動與家長勾通,取得家長的支持,,各項工作才能起到事半功倍的效果,。所以,明智的班主任就應(yīng)放低姿態(tài),,放平心態(tài),,經(jīng)常主動地與家長一同分享孩子點滴進步的喜悅,交換教育的意見,,聽取家長的推薦,。主動與家長勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長會、家訪,、電話訪問外,,我利用網(wǎng)絡(luò)與家長勾通,并取得了很好的效果,。我把家長也帶進了呱呱視頻房間的家庭教育學(xué)習(xí),,家長帶動家長進呱呱視頻房間課堂學(xué)習(xí),起到了很好的效果,。

變化一:開始學(xué)會了用愛的微笑應(yīng)對孩子,、用愛的情緒傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,、用愛的語言鼓勵孩子,、用愛的胸懷包容孩子。不僅僅如此,,我們還學(xué)會用這五愛看待世界所有,。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn),當我們自身的育人素養(yǎng)提升后,,我們應(yīng)對孩子和學(xué)生的眼神,、態(tài)度、語氣,、動作,、用語都發(fā)生著變化,,學(xué)校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進一步優(yōu)化。

變化二:自從學(xué)習(xí)家庭教育以后,,我的教育理念也在發(fā)生著變化,,用先進的育人理念帶動家長也是自然的,家長們也在跟著發(fā)生變化,,這是十分可喜的,。此刻每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學(xué)習(xí)家庭教育的心得,感悟很深,。如這次的家長會上,,家庭教育指導(dǎo)委員會主任表演了手語操《好習(xí)慣》、祖孫三代表演了《跪羊圖》,,好多家長都感動的流下了眼淚,。副主任管理班里的公物,家長們?yōu)榘嗬锞枇撕芏喙ぞ?。第二天有一位家長不惜用幾百元買來獎品,,讓我鼓勵孩子們學(xué)習(xí)。孩子們也在慢慢變化著,,家長們更是發(fā)生了可喜的變化,。

學(xué)習(xí)家庭教育是一項艱難的路程,但我相信此刻積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有必須的用途,。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)以來,,雖然很辛苦,但一路走來收獲頗深,。在育人方面我首先改變了很多,,盡可能多鼓勵和贊賞孩子們,孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導(dǎo)委員后,,此刻班里的工作很是簡單,,家長會的召開,學(xué)習(xí)上有主任管,,班里的公物有副主任管,,一切都簡單自如。在學(xué)習(xí)家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭,,雖然是一點點,,但是我感到很欣慰。十分感謝顧老師率領(lǐng)的團隊,,給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路,,使我感到這條路越走越寬。

身為母親的我,,不僅僅在學(xué)校教育學(xué)生,,回到家也同樣教育自我的子女,我相信這次班主任家庭教育專業(yè)化課程的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅,。

近期,,透過學(xué)校組織的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,,使我認識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ),,學(xué)校教育要與家庭教育互動,只有家?;硬拍芨欣诮逃?。孩子健康成長,此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,,教育模式也多樣化,,這給家庭教育帶來了很大壓力。因此,,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力,,就需要我們老師和家長不斷地提高對家庭教育重要性的認識,并以實際行動來做好家庭教育工作,??偨Y(jié)出了一些教育孩子的方法如下:

一、樹立孩子的人生觀和價值觀,。

我教育孩子做人要有人生價值,,要學(xué)會什么是真,什么是假,,什么是對,,的什么是錯,什么是美,,什么是丑,,什么是善,什么是惡,。做人要有一個人生,。

計劃。

和目標,,不能稀里糊涂過日子,,到老一事無成,為了這個人生的計劃和目標,,那就要好好學(xué)習(xí),,因為只有透過不斷學(xué)習(xí)和進步,獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來,。

二,、教育孩子凡事要從點點滴滴做起,。

首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細節(jié)問題,,比如生活和學(xué)習(xí)狀況,,身體和思想狀況,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,,我會盡自我最大努力去幫忙解決,,家長還要在家中準備一些書籍和學(xué)習(xí)資料,不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),,還能夠作為孩子的參考資料,。總之,,自我有潛力解答就解答,,沒潛力解答,就翻資料為孩子解答,。

三,、家長要及時了解孩子在校表現(xiàn)。

比如尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),,是否好好上課,能否按時完成作業(yè),,有沒有什么壓力等等,。每次孩子回家,家長要和孩子聊聊在校的狀況,。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,,就能及時與學(xué)校老師進行溝通,確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正,。

四,、抓好平時學(xué)習(xí)外,還要幫忙孩子做好階段總結(jié)工作,。

尤其是每次考試之后,,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問題,,就說明哪方面知識掌握不夠,,透過考試后檢查分析,對的要加以鞏固,,不足之處要采取補救措施,,一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進行強化訓(xùn)練,。

五,、給孩子足夠空間,,讓他自由發(fā)展。

在完成必要作業(yè)后,,其他時光讓孩子自我安排,,而不是讓他學(xué)這個,學(xué)那個,,一般孩子會做一些他感興趣的,比如做手工,、畫畫,,騎自行車,看兒童節(jié)目,,只要有利于孩子身心健康活動不干涉,。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),,身心得不到休息和調(diào)整,,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,,從而喪失對學(xué)習(xí)的興趣和信心,。

六、在教育孩子時,,我們要學(xué)會用童心來觀察孩子的內(nèi)心世界,。

作為家長有時能夠是嚴厲的父母,有時還能夠是良師益友,,我們要有足夠的耐心和信心,,用平和寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,,成功了不要喜形于色,,只要適當表現(xiàn)和鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,,只要幫忙孩子尋找和分析原因就能夠了,,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心和自信心,。

教育孩子沒有一個固定模式,,為了孩子應(yīng)當不斷探索學(xué)習(xí),這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的,。

家庭教育心得體會篇十四

通過觀看中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承運用,,讓我獲益良多。

剛出生的小孩就是一株小樹苗,,蔣來會長成什么樣的參天大樹,,還是取決于父母的培養(yǎng)和教育,,家庭環(huán)境對于一個小孩性格的塑造有非常深遠的影響。

無規(guī)矩不成方圓,,國有國法,,家有家規(guī),在每個幸福的家庭里,,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是孝順長輩,誠實守信,。

孝順長輩:百善孝為先,,父母要以身作則,言傳身教,,用實際的行動為我們的小孩樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣,。父母要孝順長輩,經(jīng)常要給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話關(guān)心,,叮囑他們注意身體,,有時間要多回去陪爺爺奶奶聊天,散步,,購物,。父母的每一句話每一個舉動,都影響著小朋友?,F(xiàn)在家里的小朋友也十分孝順關(guān)心爺爺奶奶,。

誠實守信:教育小孩做人要誠實說到做到。做一個腳踏實地誠實守信的人,。做錯事并不要緊,,如果為了掩蓋錯誤而說謊,這個行為比做錯事本身嚴重了,。犯了錯,,只要認識到錯誤,并且自己主動去改正,,就是一個進步,,值得表揚。

好的家風(fēng)家教訓(xùn)對于孩子的未來,,影響深遠,,我們應(yīng)該堅持繼續(xù)傳承下去。

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