作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇一
1,、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2,、教師,、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣,。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛,。
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,,營造節(jié)日氣氛,。
2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等,。
生活區(qū):收集各種窗花、圖案,,幼兒嘗試剪貼,;用福字、阿福,、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,,營造新年氣氛,,感受新年的快樂。
語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,,故事圖片,,講述相關(guān)的故事。
美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙,、剪刀,、糨糊、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用,。
1、知道元旦是新的一年的開始,,愿意和他人分享自己的新年愿望,。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,,感受新的一年到來時的喜悅心情,。
新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份
音樂“新年快樂”
一,、導(dǎo)入教學(xué)
1,、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎,?
對了,,再過幾天,xx年就過完了,,新的一年xx就要開始了。
2,、那你們知道1月1日是什么日子嗎,?(元旦)
對了,1月1日就是每一年的第一天,,也就是元旦,。
3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,,第一天,,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1,、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢,?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
3,、請幼兒討論交流,,并大膽說出自己的各種新年愿望。
4,、小結(jié):新的一年剛開始,,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,,像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!
三,、把愿望畫出來
1,、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,,如果用圖畫表示出來,,該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考,,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)
2,、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧,!
3、幼兒作畫,。
4,、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5,、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,。
四,、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了,,你想怎樣過元旦呢,?(請幼兒討論,并說說自己的想法)
2,、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦,。
五,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛
1,、新年就要到來了,,祝大家的心愿都能實現(xiàn),,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!
2,、播放音樂,,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué),。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇二
學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
1,、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
(2)不在路上玩耍,,打鬧,。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
(4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1,、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。
3,、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
4,、不隨意點火,,不帶火種上山。
1,、不到機(jī)井,、水庫、塘壩等有水的地方玩耍,。
2,、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰,。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇三
一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢,?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,,特此設(shè)計此活動,。
1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護(hù)意識,。
2、通過討論,,激發(fā)幼兒過新年的情感,,教育幼兒愉快、合理地過元旦,。
3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。
4,、體驗明顯的季節(jié)特征。
5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
安全圖片,。
一、使幼兒了解元旦的含義,,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
1,、教師:“小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。
3、教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,,我們叫它元旦,,寒:就是冷的意思。
二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過元旦,,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢,?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。
3,、那么在元旦里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。
師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢,?(請個別小朋友來回答),。
4、出示安全知識,,提問幼兒:可以這樣做嗎,?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,,讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動。
師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,,街上很多的行人,,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢,?(請個別幼兒來回答),。
師:對了,,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,,要牽住媽媽的手,,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,,就在原來的位置等媽媽回來找你,,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110,。
師:過年的時候,,很多地方都會放煙花,鞭炮,,你們覺得這樣危險嗎,?(危險。)
小結(jié):小朋友都知道要注意安全,,那除了這些,,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住,。
三,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
1,、如果回老家的小朋友,,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2,、不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。
3,、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,,要保護(hù)自己的皮膚,,以免凍傷。
4,、要少吃生冷食物,,不能吃三無食品,否則,,會引起肚子痛,,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的'食物,。
5,、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6,、出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等,。
四、幼兒看安全圖片,。請幼兒來判斷對與錯,,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做,。
1,、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,,說說,。
2、小結(jié):讓我們快樂度元旦,,安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,,應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師,。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇四
1,、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護(hù)意識,。
2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過元旦的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過元旦。
3,、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。
圖片、視頻,。
1,、談話與討論:
(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,,不能動電源,,要不然,,就會被電到;小孩不能動刀,,這樣,,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,,那樣容易摔倒,,摔傷……)
(幼兒討論:在班里,不能跑,,要不然會摔倒,;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,,就會扎著別的小朋友,;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,,有的小朋友在滑梯上推小朋友,,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,,小朋友走路的時候,,一定要注意安全;在外邊玩的時候,,不跟陌生人走,;小朋友不能動開水……)
2、使幼兒了解元旦的含義,,豐富知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
3,、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"
(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,。
(3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
4、教師元旦里要注意的安全事項,。
(1)元旦里要注意保暖,,預(yù)防感冒,。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火,、放鞭炮,、玩電、玩尖銳的物體,。
(3)冬天的天氣寒冷,,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷,。
(4)過春節(jié)時,,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,影響身體健康,。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西,。
(6)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等,。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇五
1,、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識,。
2,、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,,增強幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識,。
3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患,。
4,、增強安全意識,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍,。
元旦假期安全ppt課件
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1,、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,,暴漏部位,。
2、凍瘡防護(hù),。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時帶好手套,、帽子,穿棉鞋棉襪
(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán),,,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力
(三)交通安全,。
1、步行安全:
(1)行人須走人行道,,沒有人行道的要靠路邊行走,。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿,。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧,。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng),。
2,、乘坐公共汽車安全知識
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,,按先后順序上車,,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭搶。
(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號碼,、電話號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路,,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家,。如果迷了路,,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,,不要瞎闖亂跑,,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,,因此,玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險性,,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,,暖瓶不要放在桌旁床邊,,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,,特別是頭面,、頸部,因隨時會引起休克,,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,,以使創(chuàng)面裸露,,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,,并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,,口感好,,價格便宜,又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,,不干凈,,而且里面還添加了化工原料,對身體有害,。自覺拒食垃圾食品,,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體,。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,,勤洗手,,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,,在家中,要及時告訴家人,,前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,要及時告訴老師,,老師會通知你的家長,,帶你去看病。治療期間,,不能去學(xué)校,。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,,電器的插頭要請爸爸媽媽插,,學(xué)會安全用電。
本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,,隨時把安全放在第一位,,知道生命的重要性。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇六
1,、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,,激發(fā)幼兒成長的`自豪感和對生活熱愛的情感。
2,、教師,、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣,。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛,。
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,,營造節(jié)日氣氛,。
2,、班級張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。
生活區(qū):收集各種窗花,、圖案,,幼兒嘗試剪貼;用福字,、阿福,、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營造新年氣氛,,感受新年的快樂,。
語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事,。
美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙,、剪刀、糨糊,、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用。
1,、知道元旦是新的一年的開始,,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,,感受新的一年到來時的喜悅心情。
新舊掛歷蠟筆,、練習(xí)冊人手一份
音樂“新年快樂”
一,、導(dǎo)入教學(xué)
1、小朋友,,你們知道今天是幾月幾日嗎,?
對了,再過幾天,,xx年就過完了,,新的一年xx就要開始了。
2,、那你們知道1月1日是什么日子嗎,?(元旦)
對了,1月1日就是每一年的第一天,,也就是元旦,。
3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,,第一天,,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1,、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢,?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
3,、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望,。
4,、小結(jié):新的一年剛開始,,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,,像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!
三,、把愿望畫出來
1,、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,,如果用圖畫表示出來,,該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考,,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)
2,、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧,!
3、幼兒作畫,。
4,、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5,、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,。
四,、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了,,你想怎樣過元旦呢,?(請幼兒討論,并說說自己的想法)
2,、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦,。
五,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,,感受新年歡樂氣氛
1,、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),,我們一起來跳“新年快樂”舞吧,!
2,、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,,并結(jié)束本次教學(xué),。
幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇七
1、知道燃放煙花炮竹有危險性,,了解安全放炮的常識2.具有初步的自我保護(hù)意識,。
1.鞭炮炸傷事故照片3張。
2.幼兒用書,。
一:教師談話導(dǎo)入,,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗
1、教師:小朋友,,過新年時你有沒有放鞭炮,?你喜歡放鞭炮嗎?為什么,?
二,、教師出示幼兒用書,指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識,。
1,、幼兒看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素,。
2.教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,,幼兒了解如何安全放爆竹。
教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎,?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)
教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,,不能在人員密集的地方,,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,,燃放時小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵,。
三,、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害,。
教師小結(jié):小朋友,,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,。小朋友必須有大人陪同,,不能自己放鞭炮,。燃放時小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵,。
四,、游戲:放鞭炮。
幼兒拉成圓圈,,教師站中央,,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,,放炮嘍,!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下,。老師抓蹲下晚幼兒,。(也可請一位小朋友做點炮人)
活動延伸:美麗的煙花我來畫。
請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,,并展示在教室或者幼兒作品欄中,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中,。
家園共育:煙花炮竹不適合幼兒,,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,,成為安全隱患,。