從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)崗位認知心得體會篇一

在這歲末年初之際，回首過去,，展望未來!過去的10月份開始,，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,，我們的工作學習得到了不少的進步,。

一、提高服務質(zhì)量,，規(guī)范前臺服務,。

前臺是展示公司的形象、服務的起點,。對于客戶來說,，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象,，是非常重要的,。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,，公司對客戶的服務,，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半,。有了對其重要性的認識,，所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務質(zhì)量。認真接聽每一個電話,，對反應的問題認真解答做好記錄同時根據(jù)信息涉及的部門或責任人進行調(diào)度,、傳遞、匯報,?？蛻魜碓L時我們將時刻注重保持良好的服務態(tài)度，熱情的接待,。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶提出的問題,。做到笑臉相迎、耐心細致,、溫馨提示等,。在業(yè)余時間我們將加強學習一些關于電話技巧和服務禮儀知識。不斷的為自己充電,，以適應公司的快速發(fā)展,。

根據(jù)記錄統(tǒng)計,___年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價80余次,、接待來訪客人30余次,、訂飲用水300余次、做員工考勤表2次,、轉(zhuǎn)接電話_0余次、更新通訊錄3次,、快遞收發(fā)100余次,、盤點申購庫存3次、收發(fā)傳真50余次,、打印文件100余次,、打掃衛(wèi)生80余次、周末轉(zhuǎn)接電話4次,、指紋登記10余次等,。

二、做好倉庫管理,，按時盤點倉庫,，做好物品歸類。

嚴格接照公司制度,，做到每件物品進出都有登記,。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關部門進行采購或維修,。根據(jù)統(tǒng)計__年10月份至今共辦理各部門各項物品入庫_余次,，入庫物品都配有相應出庫記錄。

三,，應以大局為重,，不計較個人得失,。

不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務分配,，我們都服從安排,，積極去配合，不找理由推脫,。

作為華天的一員,，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,，加強同事之間的感情和部門之間的溝通,。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎,。

雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事,。感謝部門領導的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近三個月的工作,，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強學習,，努力把工作做得更好!

四,、___年工作計劃

1、加強本職工作,，技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強,。

2、樹立終身學習的觀念,，加強自身文化素質(zhì)學習,，不斷提高自身素質(zhì)。

3,、工作中做到積極主動,，團結同事，結合不同的工作環(huán)境及個人脾氣,、性格做好一線工作配合,，使各種人際關系更加融洽和諧。

4,、在工程部工作中,，努力熟悉學習工程特點、施工技巧,、方法等,，提高自己專業(yè)水平，為明年工程部工作中貢獻出自己的力量。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,，在來年中，我將加強自主管理的意識,，勇于開拓創(chuàng)新,，加強理論和設計學習，不斷提高專業(yè)技術水平,。也將會遇到很多困難,，我相信，在領導關心培養(yǎng)下,、同事的幫助下,、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì),，為企業(yè)建設做應有的貢獻,。

職業(yè)崗位認知心得體會篇二

xx電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓于3月22-27日在電力職業(yè)技術學院實訓基地完成，本次培訓的對象,，主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升,。培訓的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓練與操作規(guī)程,、線路施工測量訓練與操作規(guī)程,、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓練與操作規(guī)程等內(nèi)容?，F(xiàn)將參加培訓的情況作一總結,。

本次培訓的理念是為一線職工服務。學員技能培訓的需要,，是我們本次培訓的目的。根據(jù)本次學員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅,，他們年齡在25-50歲之間,，主要從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè),、土建專業(yè)等不同的專業(yè),，他們都有一個共同的特點就是動手能力強，有一定的操作技能,。所以我們在培訓過程中,，針對培訓的對象進行了一些改動，本次的培訓主要采用的培訓方式為互動性的學習方式,。教師首先所培訓要求與規(guī)范進行講解,，進行示范性的操作。然后由學員自己進行操作，學員提出一些不同的操作方式,，并提出建議,，在學習中進行相互交流，以提高培訓的效果,，促進下期培訓的改進,。

新的教學理念和先進的教學模式提高了每位學員學習培訓積極性，作為一線職工深深感到技能提高的重要性,，在今后的工作中,，他們將立足于自己的本職工作，加強技能的學習,，促進技能水平的提高,。在新的形式下，為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設好自己的發(fā)展之路,。

在這次的培訓中,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯窃诒敬蔚呐嘤栔?，我們也看到培訓過程中存在一些問題和不足,。在今后的培訓工作中我們準備從以下兩個方面進行改進。一是根據(jù)培訓的對象進行時間的調(diào)整,，根據(jù)學員的專業(yè)進行分人員,、分項目、分時間進行培訓,，以在較短的時間內(nèi)達到最好的效果,，并且有目、有重點的對學員進行針對性的培訓;另一方面根據(jù)學員的要求,，在我們能做到的情況下,，進行培訓項目的增添與改進，達到有目的的學習,。

都勻供電局為期一周的繼電保護,、變電設備檢修、高壓試驗,、化學技術監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎知識培訓圓滿結束了,。我?guī)е环N無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時代職工,，把自己所學的知識奉獻給祖國,、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學的是自動化專業(yè),，雖然與“電”有些“沾親帶故”,，但畢竟有很大的距離,，擔心在培訓中跟不上“趟”。為此,，我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力,，勤奮學習、刻苦鉆研,，全力以赴迎接挑戰(zhàn),。

在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓的我們，在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化,，發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學習之后,，接著參加都勻電網(wǎng)20xx新員工生產(chǎn)技能培訓班。培訓的第一周,，是由修試管理所進行繼電保護,、分析技術監(jiān)督等專業(yè)知識授課，采用完全封閉式的培訓方法,，讓我們在充裕的培訓時間內(nèi)學習,。通過所里有實踐經(jīng)驗工程技術人員的耐心講解，使我們在強化了以前所學知識的同時還學習了新的技能,。

在一周的學習中,，首先對修試所有了初步的了解，通過培訓知道了修試管理所擔負著都勻電網(wǎng)所有變電站設備的檢修,、維護,、試驗等工作，同時還負責縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作,。在師傅ppt教學模式的帶領下,，我遨游了整個都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架,，110千伏電網(wǎng)輻射各個縣市的供電網(wǎng)絡,。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西,、南,、北四部分。在大學里我很少接觸到高壓設備,，我認真聽老師講解，盡量在腦子里多裝些,，在記錄本上多記些,。比如隔離開關和斷路器，在我以前的腦海里,，它們都是一樣的,，學習后我才認識到隔離開關和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負荷電流,，隔離開關因為沒有滅弧裝置，所以不能切斷負荷電流或短路電流,，并且在運行中,，對于先切斷哪個開關也是有一定的順序的，而這些實踐中所運用的知識是我們在學校中無法學到的,。

在化學技術監(jiān)督的學習中,，使我對油氣化學分析有了新的認識，以前總認為可以起潤滑作用,，卻沒有想到在電力生產(chǎn)中油起著重要的作用,。電力用油的種類可分為變壓器油，斷路器油等等,，在不同的設備油所起的作用也不同,，比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用，斷路器油卻起著滅弧的作用,，它們用自己的本領保護著電網(wǎng)的安全運行,。設備運行是否良好關系著供電的穩(wěn)定，高壓試驗在電力生產(chǎn)中也有很大的作用,，以前總以為只有在創(chuàng)新和研究的領域中試驗才能發(fā)揮極大的作用,，在師傅介紹完電氣試驗在電力生產(chǎn)中應用介紹后，我認識到高壓試驗是通過一定的手段,，依靠儀器設備,，采用模擬的方法檢驗電氣設備在長期額定電壓作用下絕緣性能的可靠程度;以及在外界過電壓作用下，也不致發(fā)生導致絕緣擊穿的現(xiàn)象,。因為各種電氣設備的絕緣缺陷可以通過不同的試驗方法檢驗出來,，所以高壓電氣設備的試驗是判斷設備能否投入運行、預防設備絕緣損壞及保證電氣設備安全運行的重要措施,。

繼電保護在電力系統(tǒng)中運用最多,，最廣泛也是最為重要的一門技術，以前在大學的學習中,，老師只是結合書本上的理論知識給大家授課,，所以對繼電保護的認識不是很清晰，而在培訓中,，師傅們結合生產(chǎn)中的實際問題,，親自為大家在黑板上畫圖分析，并與學員們一起討論,，使我們把理論知識和今后所要碰到的實際問題相融合,，這對今后的工作是最好的鋪墊。只有快速準確的找出存在的問題,，才能防止事故的發(fā)生和發(fā)展,，限制事故的影響和范圍,，最大限度地確保電網(wǎng)安全運行。最后我們對《電業(yè)安全工作規(guī)程》進行了學習,，安規(guī)是前輩們結合電力生產(chǎn)多年來的實踐經(jīng)驗而制定的,，這對所有的電力人是必上的一課，因為它能切實保證我們在生產(chǎn)中的安全和健康以及電力系統(tǒng),、發(fā)配電設備的安全運行,。我將永記安全生產(chǎn)，人人有責的原則,，按照規(guī)程去干好每一件工作,。

經(jīng)過一周的培訓，我感受到了都勻電網(wǎng)務實,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和對人才培養(yǎng)的重視,，使我學到了許多知識。在今后的工作中,，我不論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗,，努力學習電力專業(yè)知識，為都勻電網(wǎng)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

職業(yè)崗位認知心得體會篇三

崗位認知實踐

心得體會

從開展這項活動以來，天公一直不作美,，寒流襲來,，卻還是沒有凍結我們對工作的熱情，10 月 19 日下午,，我們就正式開始了對目標企業(yè)的走訪,。雖然出師不利，在第一家就遭到拒絕,，但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感,，也許是因為早做好了心理準備，明白萬事開頭難,！在彼此的鼓勵下,，我們繼續(xù)前進。終于,，這次沒有失望,，以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作，這無疑給我們帶來了很大的信心,。收獲帶給大家的喜悅?cè)缗枮⒃谖覀兊男拈g,。

接下來的幾天中，我們相繼通過不斷走訪企業(yè),、參加招聘會等方式對我們將來要接觸到的相關崗位進行了一定了解,。每次接觸的受訪人都能積極配合，這是我們最欣慰的,。

給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會以外,，是一個小公司的外貿(mào)業(yè)務員，她是對我們的問題作出最詳細回答的人,，除了解答我們的疑問以外,，她毫不保留地給我們講了一些從事外貿(mào)工作的經(jīng)驗和一些對我們在今后的發(fā)展道路有很大幫助的忠告。

一直說就業(yè)形勢的不樂觀給我們帶來了相當大的壓力,，初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個 驛 站,，三 年 的 學習生 活 漫 長 卻 又 短 暫。

這 三 年,，每 個 學 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟,。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶,。

為 了 讓 初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個 驛 站,，三 年 的 學習生 活 漫 長 卻 又 短 暫。

這 三 年,，每 個 學 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟,。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷，也 有 著 相 同 的 回 憶,。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對 老 師 的 感 恩 之 情,，表 達 我 們 全 校 師 生 對 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 即 將 畢 業(yè) 的 學 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對 老 師 的 感 恩 之 情，表 達 我 們 全 校 師 生 對 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 迎 著 太 陽 的 光 輝,，一 年 級 精 神 飽 滿,、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅 定,，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情,。

他 們 是 這 樣 一 個 團 結 友 愛，勤 奮 好 學 的 團 體 迎 著 太 陽 的 光 輝,，一 年 級 精 神 飽 滿,、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅 定,，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情,。

他 們 是 這 樣 一 個 團 結 友 愛,，勤 奮 好 學 的 團 體 但在走出校園之前，這種切實的壓力始終沒有被我們重視,，直到進行了這次實踐活動,，才真實的感覺到有無形的重擔在步步逼近我們，我們面對的將是一個人才濟濟的 21 世紀,，拋開龐大的畢業(yè)生數(shù)量不看,，光考慮只有理論而缺乏實踐、工作經(jīng)驗不足等諸多因素,，一種無形的壓迫感就油然而生,。

通過此次調(diào)查，我們再一次意識到,，涉足外貿(mào)的相關行業(yè),，除具備從事該行業(yè)的資格證書以外，英語的聽說能力的確太重要了,。這無疑是在告戒我們,，現(xiàn)作為一名大二的學生，除了認真學習專業(yè)知識之外,，我們必須利用一切有效時間掌握英語這門語言,。這樣，在今后從事外貿(mào)行業(yè)時,，才會有最基礎的資本為自己贏得一席之地,。除此之外，我們團隊還對參加招聘會的應聘者做了簡單采訪,，通過采訪,，他們所說的職場競爭壓力，我們感同身受,。一位國貿(mào)專業(yè)的學長說的特別好,，“找到一份工作不難，但要找到一份適合自己的好工作并不容易,?！币虼耍€沒有步入社會的我們必須盡早樹立危機意識,，加強學習,，努力去實現(xiàn)自己的理想。這是一次非常有意義的活動,，感謝學院的領導,、老師為我們提供了這次成長的機會！我們從中所學到的知識真的不是可以用一個量詞來衡量的；同時,，我更感謝我的隊友,，是你們讓我懂得了團結合作、互幫互助精神的可貴,，在這其中收獲的友誼,，我會用一輩子來珍藏！最后,，忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運，祝愿我們彼此學業(yè)有成,，未來前程似錦,！

初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個 驛 站，三 年 的 學習生 活 漫 長 卻 又 短 暫,。

這 三 年,，每 個 學 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷,，也 有 著 相 同 的 回 憶,。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對 老 師 的 感 恩 之 情，表 達 我 們 全 校 師 生 對 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 初 中 三 年 是 我 們 人 生 旅 程 的 一 個 驛 站,，三 年 的 學習生 活 漫 長 卻 又 短 暫,。

這 三 年，每 個 學 生 都 在 逐 漸 蛻 變 而 逐 步 走 向 成 熟,。

不 同 的 人 有 不 同 的 經(jīng) 歷,，也 有 著 相 同 的 回 憶。

為 了 讓 即 將 畢 業(yè) 的 學 子 留 下 最 美 好 的 回 憶 和 對 老 師 的 感 恩 之 情,，表 達 我 們 全 校 師 生 對 他 們 深 切 留 戀 和 最 美 好 的 祝 福 迎 著 太 陽 的 光 輝,，一 年 級 精 神 飽 滿、英 迎 著 太 陽 的 光 輝,，一 年 級 精 神 飽 滿,、英 姿 勃 發(fā)。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅 定,，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情,。

他 們 是 這 樣 一 個 團 結 友 愛，勤 奮 好 學 的 團 體 姿 勃 發(fā),。

整 齊 的 步 伐 踏 著 他 們 的 堅 定,，燦 爛 的 微 笑 寫 著 他 們 的 熱 情。

大學老師崗位職責崗位認知

崗位認知與崗位職責區(qū)別

會計專業(yè)認知心得體會

職業(yè)崗位認知心得體會篇四

一,、認真學習,，努力提高。

一年來，我堅持學習堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高自己的理論水平來指導工作實踐,，指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,，指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習黨的十九大精神,，弄清工作的方向,、目標和任務，緊跟發(fā)展形勢,，確保在思想上,、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊,、不落伍,，能夠更好地勝任本職工作。通過學習思考--提高,，自己的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進步。

二,、端正作風,，擺正位置。

在工作中,，我始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，認真做好工作,。服從領導安排，不計得失,、不挑輕重,。對工作上的事，只注輕重大小,，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的,，自工作以來,，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,，堅持正直,、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置,，尊重領導,，團結同志，平等相處,，以誠待人,，不趨炎附勢，也不欺上壓下,，正確處理好與領導,、同事相處的尺與度的關系，大事講原則,，小事講風格,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

三,、腳踏實地，努力工作,。

本人在辦公室從事文秘工作期間,，能夠牢固樹立“辦公室無小事”的思想，盡職盡責,，努力工作,。辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門,。作為辦公室一員肩負著領導助手的重任,，同時又要兼顧機關正常運轉(zhuǎn)的多能手，不論在工作安排還是在處理問題時,，都得慎重考慮,，做好協(xié)調(diào)，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責,，在日常工作中,，我虛心向領導、同事請教學習,，取長補短,，來增強服務意識和大局意識，能夠做到提前思考,，對任何工作都能做到計劃性強,、可操作性強、落實快捷等,。無論是什么工作,，堅持做到不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生,，不讓前來聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落,，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害,。第三是注意形象,。辦公室是總廠對外的窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往,，我時刻注意自己的言談舉止,，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

四,、存在的不足

通過一年來的工作,，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

1,、對新崗位工作了解還不夠全面,，有些工作思想上存在應付現(xiàn)象。

2,、工作的創(chuàng)造性還不夠強,，缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。

3,、學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,，對新形勢下的工作需求還有差距.

4,、深入一線調(diào)研工作不夠深透，工作方法上還有待改進,。這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好,。

五,、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領導,、同事虛心請教學習,，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,，從大趨勢,、大格局中去思考、去謀劃,、取長補短,，提高自身的工作水平,。

2、必須提高工作質(zhì)量,，要具備強烈的事業(yè)心,、高度的責任感。在每一件事情做完以后,，要進行思考,、總結，真正使本職工作有計劃,、有落實,。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省,。

3,、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻,，不能為工作而工作,，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作,，擯棄浮躁等待的心態(tài),，善謀實干，肯干事,，敢干事,，能干事,，會干事。

4,、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,，以便為礦區(qū)建設奉獻自己的力量,，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

總之,，一年內(nèi)我認為自己從思想認識上,、業(yè)務及理論知識上有了明顯提高，這些進步是與同事們對我極大支持和幫助的結果離不開的,。在此,，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中,，領導,、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,，在新的一年里,，我將更加努力工作，發(fā)揚成績,，改正不足,。

職業(yè)崗位認知心得體會篇五

作為教育戰(zhàn)線上的一名工作人員，我深深地體會到：作為教師,，在對學生實行教育的過程中,，單純用一種教育方式，常常顯得不能夠適應學生群體復雜,，個體性格突出的特點,，所以，作為新時代下的教師,，我們既要做學生求知的引路人,，又要做學生進步的引導者。

通過對《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,，讓我真正認識到了新時代作為一名教師應具備的道德修養(yǎng),，也認識到自身的不足，不斷反省,，努力學習,，提升自我職業(yè)道德修養(yǎng)。

這次培訓的《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》中那些真實鮮活的案例,，那一條條誠懇實在的建議,，不時地激發(fā)起我的一種潛在的意識,，引起我的共鳴,。“為人師者當自豪,，為人師者要自強,。”這是隨即在我心頭不斷閃現(xiàn)最終定格的話語,。打開自己的心,，自覺自己苦苦尋摸著的快樂就在于我——如何使教育之花幸福開放？我愿意為它不斷增添能量,。

亞里斯多德曾言：“人的行為總是一再的重復,，因此卓越不是單一的舉動，而是習慣,?！彼J為,，人的品德基本上是由習慣組成的,。思想決定行動，行動決定習慣,，習慣決定品德,，品德決定命運。習慣對于我們教師來說意義更大,，因為我們擔負著教書育人的職責。

這是從教師的內(nèi)心方面去培養(yǎng)樂觀的人生觀習慣,，從而使教師用自己的熱情去影響學生學習的態(tài)度和熱情,。人的本質(zhì)是主動而非被動的，采取主動并不表示要強求,，惹人討厭或具有侵略性,，只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責任。積極主動地選擇創(chuàng)造自己的命運,，而不是選擇被動的逆來順受,，面對現(xiàn)實，我不再一味的埋怨的等待,，從自身開始積極的思考和行動來創(chuàng)造新的未來,。

風度儀表是一個人氣質(zhì)性格,、文化素養(yǎng),、審美觀念的外部表現(xiàn),，是美好心靈的表露,。教師的衣著等對學生的心靈有很大的影響，有助于陶冶學生的思想情操,，使學生由受其師而樂于學,，師生友好合作順利地完成教育教學任務。作為教師,，在穿著打扮這些細節(jié)習慣中要有所講究,，要得體，大方,，符合教師的身份,。我們的衣著,、表情舉動、姿態(tài)等等不僅直接影響學生的情緒,，而且對學生行為產(chǎn)生潛移默化的作用,。教師的教態(tài)優(yōu)美，培養(yǎng)出來的學生也會溫文爾雅,、彬彬有禮,。

教師教書是育人的工作，首先,，教師自己要學會做人的基本禮儀修養(yǎng),，尊重學生。當我們對學生做了對不住的事時,，我們有時或許為了所謂的面子問題而難以向?qū)W生啟口道歉,。其實，此時我們需要控制好自己的情緒,，如果教師能做到敢于真誠地承認錯誤,，那么可能會受到學生更加的尊重，而且學生也會效仿這樣的做法,。

學會愛每一個學生,，嚴是一種愛,，但寬容的愛更為博大精深,。

平時學生犯錯是免不了的，學生這時的思想,、心理,、現(xiàn)狀等實際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因，從細節(jié)中幫助學生尋找“病因”,，并以寬容公正的心去面對它,。寬容是一種信任，是一種激勵,，更是一種仁慈,。此外，本次培訓還針對教學過程中容易出現(xiàn)的'一些問題進行了有代表性,、針對性的安排,。教學中只要我們增強自己的科研意識，把自己的課堂,、班級當成自己的“實驗室”,、“試驗田”，并投入精力去做,，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,，變可能性為現(xiàn)實性,，實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,，就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,，同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚,，事業(yè)的使命,，教育的責任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,，教育界不斷有名師名教贏得了家長和社會的敬重,，這真是教師職業(yè)的魅力所在。通過學習,，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心,，且不斷更新,、充實自己的知識，做到與時代同步,，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,，挑好肩上這付教書育人的重擔。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,！”修身養(yǎng)性，努力做新時期需要的一名合格且優(yōu)秀的人民教師,！

職業(yè)崗位認知心得體會篇六

彈指一揮間一年過去了,，對照德能勤績四項標準，在鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領導下,，在辦公室班子成員和其他同志的關懷和支持下，我勤奮踏實地完成了本職工作,，也順利完成了領導交辦的各項任務,，自身在各方面都有所提升，為做好辦公室各項工作打下了良好的基礎,。我是一名三支一扶大學生,，來佘家巷鄉(xiāng)年工作已經(jīng)一年的時間了,，其間有喜樂,，也有哀愁，但更多的是感激,，因為我在工作中不僅學到了與工作相關的知識,、技能與方法,，還學習到了如何做人、怎樣為人處世,，這是比任何東西都寶貴的人生財富,，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著,、學習著?，F(xiàn)在，我對一年來的工作進行一下總結與歸納,，如有不妥之處請領導批評指正,。

一、認真學習,，努力提高,。

一年來，我首先深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,。努力提高自己的理論,，用正確的理論來指導自己的工作實踐，指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,，指導自己不斷改造自己的世界觀,、人生觀和價值觀;弄清工作的方向、目標和任務,，緊跟時代潮流,，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;再是努力學習與工作相關的各種知識,，使自己在工作中不掉隊,、不落伍，能夠更好地勝任本職工作,。通過學習思考,提高,，“腿勤、手勤,、眼勤,、腦勤、嘴勤”,，自己的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進步。

二,、腳踏實地,，努力工作。

黨政辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門,。作為黨政辦公室一員肩負著領導助手的重任,，同時又要兼顧機關正常運轉(zhuǎn)的多能手，不論在工作安排還是在處理問題時,，都得慎重考慮,，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責,。一年來,，協(xié)助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項管理日趨正規(guī)化,、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置,、來人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系,、資料報刊訂閱等大量的日常事務,，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,，盡職盡責，努力工作,。首先是熟悉本職業(yè)務,，勝任工作。

在工作之余,，通過自己能夠找到的一切資料,，逐漸增進自己對調(diào)查研究的了解，使自己能夠做好工作,。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事,。辦公室是全鄉(xiāng)機關上情下達、下情上報的橋梁,，做好辦公室工作,，對全鄉(xiāng)工作的正常運轉(zhuǎn)起著重要的作用，為此,，無論是什么工作,，在工作中，堅持做到“六個不讓”,，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤,，不讓正在處理的公文在我手中積壓,，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓前來聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落,，不讓任何小道消息從我這里傳播,，不讓辦公室的形象在我這里受到損害,。第三是注意形象,。黨政辦公室是鄉(xiāng)黨委、政府的窗口,，所以無論是接個電話還是迎來送往,，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象,。堅持工作踏實,，任勞任怨，務實高效,，不斷自我激勵,，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己,，自覺維護辦公室形象,，高效、圓滿,、妥善地做好本職工作,，沒有出現(xiàn)任何紕漏。

三,、端正作風,，擺正位置。

在工作中,，我始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，認真做好工作,。服從領導安排，不計得失,、不挑輕重,。對工作上的事，只注輕重大小,，不分彼此厚薄,，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的,，自工作以來,，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直,、謙虛,、樸實的生活作風，擺正自己的位置,，尊重領導,，團結同志，平等相處,，以誠待人,，不趨炎附勢，也不欺上壓下,，正確處理好與領導,、同事相處的尺與度的關系，大事講原則,，小事講風格,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四,、存在問題

通過一年來的工作,，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

1,、學習掌握新政策,、新規(guī)定還不夠，政治理論學習雖有一定的進步,，但還沒有深度和廣度,，對新形勢下的工作需求還有差距。

2,、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進,。

3、工作中不夠大膽,，總是在不斷學習的過程中改變工作方法,，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣,。

這些不足,，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好,?？傊荒陙?，通過努力學習和不斷摸索,，收獲很大,，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好,。做了一年的辦公室工作了,，有的時候也覺得自己有經(jīng)驗，或是由著自己的判斷來處理事情,，所以出現(xiàn)了不少的問題,，給領導添了不少麻煩，使自己當時也很丟面子,，最后在領導的幫助下都解決了問題,，事后才知道自己的社會閱歷缺乏,，或是處理方法不當,，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng)，多學習為人處世的哲學,，才能夠超越現(xiàn)在的自己,，爭取更大的進步。

職業(yè)崗位認知心得體會篇七

學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,，內(nèi)心感觸頗深,。

無論《教師職業(yè)道德規(guī)范》怎樣修訂，師德規(guī)范的主旨不會變,，簡單概括就是“責任”與“愛”,。教師不僅要有高度的事業(yè)心和責任感，要對教育,、教學工作熱愛,，也要對每一個學生充滿愛心,。假如每位教師都能這樣做,，學校將會成為孩子的天堂。在汶川特大地震中,，大批教師為保護學生生命安全做出重大貢獻,，甚至付出巨大犧牲，這正是崇高師德和人性光輝的體現(xiàn),。

新規(guī)范明確規(guī)定“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”,，這一規(guī)定有利于實現(xiàn)素質(zhì)教育。為了盡早達到這一目標,，需要把評價學生標準拓寬到道德水平,、心理健康、學習成績,、身體素質(zhì),、藝術與創(chuàng)造性等方面全盤考慮,，這不僅需要學校、教師自覺地規(guī)范,，更需要社會和家長轉(zhuǎn)變觀念,。有的學生酷愛文化課鉆研；有的學生愛好體育,；有的學生善于藝術,，學生各有所長，以分數(shù)論“英雄”的確欠妥,。學校對學生的評價從一元化走向多元化,，能夠使學生了解自己的優(yōu)缺點，提高學生自我管理的意識和自我約束力,，揚長避短,，不斷進步，讓學生發(fā)現(xiàn)自己的“閃光點”,，形成積極良好的心態(tài),。這樣的評價方法能幫助教師發(fā)現(xiàn)學生潛能，充分發(fā)揮學生特長,，同時還能幫助學生認識自我,，促使學生學會做人，學會做事,，學會合作,，學會學習，以達到教育的培養(yǎng)目標,。

近年來,，伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，有償家教逐漸成了商業(yè)意識在教育領域中的突出反映,，這種現(xiàn)象異化了原本純潔的師生關系,，師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中，有利于樹立良好的師德規(guī)范,。教師的功夫應該放在課堂上,，我贊同教師對一些基礎稍差的學生進行輔導。

生存環(huán)境變化,、自然災害,、城市人口壓力、復雜社會生活等現(xiàn)實情況都突出了學生安全的重要性,。作為一名教師,，首先要對學生加強安全知識的學習和教育，讓學生樹立“安全第一”意識,，不做危險的游戲,，遵守公共安全規(guī)則,，等等。其次,，可以開展教育活動,，學校要適當開展一些安全教育方面的活動，如“安全在我心中”主題班會,、“我是小交警”等社會實踐活動,，讓孩子們在活動中增強安全意識，在活動中接受安全教育,。再次,，加強安全檢查，學校各個班級要定期或不定期地組織安全工作檢查,，對檢查中出現(xiàn)的安全隱患要及時申報并及時進行排除,，減少可能出現(xiàn)的一切不安全因素。另外,，制定應急預案,，每個學校都應制定安全工作預案,，以確保在突發(fā)安全事故時,，在第一時間內(nèi)采取應急措施，把安全事故的損失降低到最小限度,。從學校領導到每一位教職員工,，都應詳細了解和熟悉應急預案的實施步驟和操作方法。

“師德規(guī)范”只是職業(yè)規(guī)范而不是法律,，它是根據(jù)教育法和教師法制定的行業(yè)規(guī)范,。教育部號召老師自覺運用這個規(guī)范來要求自己。而,，作為教師,，既然我們選擇了這個職業(yè)，就意味著對這個規(guī)范的認同,。對于一個優(yōu)秀的老師來說,，不僅是課要講得好，更要有高尚的師德,。我們會共同遵守這樣的道德規(guī)范,。

職業(yè)崗位認知心得體會篇八

為期一周的崗位認知實踐很快就結束了，這七天,，我過得忙碌而充實,，無論是談起和隊友團結合作，還是說到深入企業(yè)進行調(diào)查,，都帶給我頗多感觸,、頗多收獲,。

從開展這項活動以來，天公一直不作美,，寒流襲來,，卻還是沒有凍結我們對工作的熱情，10月19日下午,，我們就正式開始了對目標企業(yè)的走訪,。雖然出師不利，在第一家就遭到拒絕,，但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感,，也許是因為早做好了心理準備，明白萬事開頭難,！在彼此的鼓勵下,，我們繼續(xù)前進。終于,，這次沒有失望,，以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作，這無疑給我們帶來了很大的信心,。收獲帶給大家的喜悅?cè)缗枮⒃谖覀兊男拈g,。

接下來的幾天中，我們相繼通過不斷走訪企業(yè),、參加招聘會等方式對我們將來要接觸到的相關崗位進行了一定了解,。每次接觸的受訪人都能積極配合，這是我們最欣慰的,。

給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會以外,，是一個小公司的外貿(mào)業(yè)務員，她是對我們的問題作出最詳細回答的人,，除了解答我們的疑問以外,，她毫不保留地給我們講了一些從事外貿(mào)工作的經(jīng)驗和一些對我們在今后的發(fā)展道路有很大幫助的忠告。

一直說就業(yè)形勢的不樂觀給我們帶來了相當大的壓力,，但在走出校園之前,，這種切實的壓力始終沒有被我們重視，直到進行了這次實踐活動,，才真實的感覺到有無形的重擔在步步逼近我們,，我們面對的將是一個人才濟濟的21世紀，拋開龐大的畢業(yè)生數(shù)量不看,，光考慮只有理論而缺乏實踐,、工作經(jīng)驗不足等諸多因素，一種無形的壓迫感就油然而生,。

通過此次調(diào)查,，我們再一次意識到,，涉足外貿(mào)的相關行業(yè)，除具備從事該行業(yè)的資格證書以外,，英語的聽說能力的確太重要了,。這無疑是在告戒我們，現(xiàn)作為一名大二的學生,，除了認真學習專業(yè)知識之外,，我們必須利用一切有效時間掌握英語這門語言。這樣,，在今后從事外貿(mào)行業(yè)時,，才會有最基礎的資本為自己贏得一席之地。除此之外,，我們團隊還對參加招聘會的應聘者做了簡單采訪,，通過采訪，他們所說的職場競爭壓力,，我們感同身受,。一位國貿(mào)專業(yè)的學長說的特別好，“找到一份工作不難,，但要找到一份適合自己的好工作并不容易,。”因此,，還沒有步入社會的我們必須盡早樹立危機意識,，加強學習，努力去實現(xiàn)自己的理想,。這是一次非常有意義的活動，感謝學院的領導,、老師為我們提供了這次成長的機會,！我們從中所學到的知識真的不是可以用一個量詞來衡量的；同時,，我更感謝我的隊友,，是你們讓我懂得了團結合作、互幫互助精神的可貴,，在這其中收獲的友誼,，我會用一輩子來珍藏！最后,，忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運,，祝愿我們彼此學業(yè)有成，未來前程似錦,！

職業(yè)崗位認知心得體會篇九

為進一步加強師德師風建設,近日,教育部研制并印發(fā)了高校,、中小學,、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則及配套處理辦法,這是國家加強新時代教師隊伍建設,提高師德水平,在全社會塑造教師更加美好形象的重要舉措,必須落實執(zhí)行好。

本周師德學習是新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則,經(jīng)過認真學習,些許心得,聊表習得新要求,。

有具體的行為底線,堅定個人理想信念模糊,增強育人意識,提高自我要求,杜絕違反師德行為,。為教師嚴格的自我約束、規(guī)范職業(yè)行為提供依據(jù),。

準則結合中小學教師隊伍的不同特點,提出十條針對性的要求,包括堅定政治方向,、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化,、愛崗敬業(yè),、關愛學生、誠實守信,、廉潔自律等方面,每一條既提出正面倡導,又劃定師德底線,。其中,堅定政治方向、自覺愛國守法,、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求,愛崗敬業(yè),、關愛學生、誠實守信,、廉潔自律等幾個方面,結合中小學教師中的不同表現(xiàn),、存在的問題及在不同階段教師隊伍的差異性,提出不同要求,更貼合實際、更具現(xiàn)實針對性,。

1,、政治站位正確。符合各種教育法律法規(guī),體現(xiàn)黨的教育意志,。

2,、基本定位適當,準則中的禁行性規(guī)定是底線,是從事教師職業(yè)的最低要求,是不可觸碰的紅線。

3,、對準則要理解認識到位,。準則中的禁止性規(guī)定,是預防和警示提醒,是嚴管厚愛,引導廣大教師結合教書育人實踐,時刻自重、自省,、自勵,增強行動自覺,做以德立身,、以德施教、以德育德的教師,承擔職責使命,。