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2022年學校后勤年終工作總結(jié)美篇(五篇)

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2022年學校后勤年終工作總結(jié)美篇(五篇)
時間:2022-11-05 17:16:30     小編:admin

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

學校后勤年終工作總結(jié)美篇篇1

一,、制定教室管理制沒有規(guī)矩不成方圓,,賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。

這個制度是經(jīng)過領導研究教師大會宣布的,,并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度,。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊15元,,門玻璃每塊10元,、凳子散架30元,桌子損壞120元,,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理,。

二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查

開學初等轉(zhuǎn)學工作完畢后,,對各班桌椅統(tǒng)一登記,,將桌椅面、腿,、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞,、幾個凳子面、腿斷裂,、缺稱認真進行統(tǒng)計,。學期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,,先查其原因,。找到損壞人的讓其賠償,找不到責任人,,讓班內(nèi)全體學生分攤,。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,,看比原來登記的有無增加,,如果增加了,,則按賠償制度執(zhí)行,。這樣以來,好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘,、用釘子釘,、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,,提高它的使用率,。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課,、大課間或光線比較充足的情況下開燈,、或放學后門窗,、電燈、電扇未關,、門未鎖,,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤,。

三,、維修工作:

暑假前對搬家一事進行籌劃,督促趙x,、章x盡快為學校騰出房子,,對庫內(nèi)的物品進行清理、歸類,,其他物品搬家時好對號入座,。七月24日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清,次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的35套桌椅送到實驗小學,。26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出15張有利用價值的桌斗進行維修,,為了節(jié)省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料,。據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張,,凳子25個,調(diào)整桌子20張,、凳子50個,,維修、更換電源插頭6個,,電源插座10個,,更換燈管20支,電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦,、儀器室,、學前班、英語辦,、五1班各1臺),,三3斑新裝電扇2臺(舊電扇),新裝電燈5盞(學前班4盞,,英語辦1盞),。和趙付海一起維修電教室規(guī)道三次。李景濤反映機房空調(diào)不制冷,,立即找工人對機房,、接待室、主控室4臺空調(diào)進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,,立即找工人進修復,。接操場西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住,。送暖氣之前,,先試水壓,為不影響學生上課,,找工人利用休息日或晚上時間維修教室,。

四、安全工作:

在幾年來的工作中,,我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,,總務處工作以及學校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,,便會前功盡棄,,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學校聲譽掃地,。因此學校安全工作要常抓不懈,。平時在校舍、消防,、運動場地,、體育器材、水電設施等方面進行了認真,、徹底的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然,。

1,、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,“1211”型滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準,,期限是否超過規(guī)定的時間,,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有8個過期的立即進行檢修。

2,、更換實驗小學樓道閘刀,,把本校大門口、熱水器,、教學樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關,。

3,、操場邊上的桐樹枝下垂很低,,很容易碰傷師生,要進行修剪。

學校后勤年終工作總結(jié)美篇篇2

轉(zhuǎn)眼間,,緊張,、忙碌、充實的__年即將過去,,二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了,。在生命才長河里,一年時間說短也不短,,說長也不長,。回首過去的歲月,,我真心的感受到在過去的一年中,,在學校領導和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟,。

__年,,是我校搬遷到新校區(qū),發(fā)展變化最大的一年,,也是學校后勤工作力求發(fā)展,,開拓進取的一年。是機遇,,更是挑戰(zhàn),。在大家的共同努力下,搬遷工作穩(wěn)步進行,?;仡欉^去一年來的工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,,通過自身的不斷努力,,我在工作上取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務,?;仡欁约哼@一年的工作情況,主要可以分為兩個部分:

一,、后勤工作,,主要負責學校的校園規(guī)劃與建設及零星維修等方面的工作。

上半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造

(2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造

(3)北區(qū)1號教學樓架空層學校及各分校學生會辦公室改造

(4)北區(qū)新建側(cè)門

下半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓改造:大廳,、報告廳及電梯廳裝飾裝修,;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造,;五樓電子閱覽室,、501,、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程,;服務大廳及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺裝修工程,、外墻防水工程等。

(2)實驗樓改造:實驗樓1號,、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程,;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造,。

(3)教學樓改造:1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外墻涂料工程,;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板。

(4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程,、門前路面修繕,。

(5)北區(qū)廣場道路改造工程(花壇部分)。

以上工作,,得益于領導指揮有方,、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,,效率讓人贊許,,態(tài)度令人滿意。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,,因此我們凡事都從學校整體工作出發(fā),,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作,。然而后勤工作頭緒多,,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,,應及時處理,,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,,為全體師生服務,。

二、班主任工作

除此之外,,上學期我還擔任了07土建1,、2兩班的班主任,并獲得了“優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號,,這是對我班主任工作的最大肯定,。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,,班主任工作是艱巨而又重要的,。從我當上班主任時間起,,我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。

在即將逝去的一年中,,不論是在業(yè)務能力上,,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步,。作為一名中共黨員,,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,,增強奉獻意識,,工作中嚴以律己,忠于職守,。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識,,幫助身邊需要幫助的人。

當然,,我平時工作中需要改進的地方也比較多,,比如說,業(yè)務只是不夠全面,,工作方式不夠成熟等等,。在今后的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,,塑造出一個更加出色的自己,。

一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,,用我的努力拼搏,,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美,,但請相信我在不懈地努力,!

學校后勤年終工作總結(jié)美篇篇3

一、財務財產(chǎn)管理方面財務工作在學校領導帶領下,,嚴格按規(guī)定的財務,、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,,管理好教育經(jīng)費的收支,。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,,堅持按計劃行事,,合理使用資金,,保證專款專用,,堅持以少花錢,,多辦事,辦好事為原則,,用好學校每一分錢,,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,,學校通過行政會議討論,,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督,。具體工作如下:

1,、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費,。本著量入為出,、收支平衡,保證重點的原則,,加強資金管理,,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,,開源節(jié)流,,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成,。

2,、嚴格執(zhí)行一費制收費標準,做好收費公示,。在學生收費管理上,,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準,、范圍進行收費,,嚴格實行一費制收費制度,做到了無亂收費,、無亂攤派,、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,,并做好收費公示,,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督,。學期末,,學生課本費,、作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單,向每個學生家長公示,,并以告家長書的形式告之家長,。

3、加強校產(chǎn)管理,、提高使用效率,。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作,。除了切實做好教學的物資供應外,,還要為教學提供良好的設施,,更要管好、用好這些設施,,確保財產(chǎn)的安全,,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務,。張祥福擔任儀器管理員后,,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌,、地板上,、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用,、收回手續(xù)齊全;張老師這種認真負責的工作態(tài)度,,得到廣大教師的贊揚。

二,、后勤常規(guī)管理方面學校是培養(yǎng)人的場所,,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,,反映全校師生的精神面貌,,必須營造一個和諧、愉悅,、安全,、舒心的工作、學習環(huán)境,。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關,。因此,盡力做好后勤服務工作,,顯得尤為重要,,做好后勤服務工作,,實際是對我們學校以德立校,依法治校,,質(zhì)量強校,,科研興校的無形支持。為此,,我們做好以下幾方面工作:

1,、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,,教學用品和學生的課本,、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,,及時添補課本簿冊,,保證教育教學工作順利開展。

2,、做好后勤保障工作,。學校的公開課、評優(yōu)課,、運動會,、期終考試、升學考試等各項活動,,我們總務處全力以赴,,做好優(yōu)質(zhì)服務,保證各類活動正常有序進行,。

3,、做好教師各類服務工作??倓仗幙朔ぷ鞣?、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理,。

4,、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,,我們都能力所能及地加以處理好,,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,,如:門窗,、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到,。

三,、人事勞資方面完善了教職工名冊的年初報、年報,、年度考核報送,、學年初報表;教職工薪級工資的調(diào)整、每月各種保險的繳款,、績效的發(fā)放,、用款計劃的報送、工資的報送,、工資季報,、年報,教育經(jīng)費的年報等工作,。

四,、工作反思步履艱難辛苦地走過一年,在__小學這個十分市井,,拉幫接派,,部分教師的素質(zhì)連農(nóng)民都不如,,沒有奉獻精神,,只想索取,工作上不思進取,,只知翻空話的環(huán)境里工作實在太累,,工作干地越多,樹敵越多,,我為人人,,但人人為自己。在這樣的條件下開展工作的確艱難,,所以請領導卸下壓在我肩上的重擔,,讓我還是活得輕松一點。

學校后勤年終工作總結(jié)美篇篇4

本學年的工作很快結(jié)束了,,在區(qū)教委,、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,,不斷提高辦學效益,,研究新情況,優(yōu)化進行機制,,提高管理水平,,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學年工作總結(jié):

一,、加強整體規(guī)劃和建設,努力探索后勤改革新路子

我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化,。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習,、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,,精神本振奮。本學年我們采用“整體規(guī)劃,,分步實施”的原則加強基礎建設,。

今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學樓前栽滿了紅花麥里,,同時教育師生做好平時的愛綠,、護綠工作。五月份,,我們改建了領操臺,、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿,。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,,修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。

另外,,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,,墻面文化簡潔大方,意義深刻,。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,,六月初,我們把操場南側(cè)教學樓前加高,,鋪了四百多平米瀝青路面,,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉,、加高瀝青路面,,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節(jié)約五萬多元,。為了使教師網(wǎng)上備課,、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學改革特點,,我們買了四臺多功能投影儀,,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀,。

二,、抓好綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作,。學校后勤綜合管理的好壞,,反映在學校財務工作,校產(chǎn)管理,、食堂,、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行,。財會管理方面:嚴把財務制度關,,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,,避免浪費,。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,,非花不可的錢盡量少花,,采購物品要貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上,,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè),。為了減輕一線教師的工作強度,,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,,種草坪,、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材,、院內(nèi)柵欄墻刷油,,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師,、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的,。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習,。

另外,,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,,學生安全天天查,,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,,學校常規(guī)管理經(jīng)常查,,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄,。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局,、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

這學年我們更重視校車的安全管理,。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全,。校車管理的好,,學生安全上學,安全回家,,家長放心,,學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,,更重視提高服務質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,,眾口難調(diào),。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,,有時很難達到個別家長的滿意,,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,,有位家長在網(wǎng)上留言:__實驗小學,,為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧,!多數(shù)家長對學校食堂的服務還是滿意的,,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天,,我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,,和面、包餃子,,還給不吃肉的同學包素餡的,。考慮到天熱師生們特別渴,,另外配上綠豆粥,,玉米粥、香腸,、茶蛋,。只要師生們吃得好,喝得好,,我們就很高興,,心思就沒白費。

總之,,后勤工作還有很多不足,,我們要不斷努力,,使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓,。

學校后勤年終工作總結(jié)美篇篇5

本學期的工作很快就要結(jié)束了,在區(qū)教委,、教育辦的大力支持下,,我校后勤積極努力,,不斷提高辦學效益,研究新情況,,優(yōu)化進行機制,,提高管理水平。

現(xiàn)把這學期工作總結(jié)如下:

一,、加強整體規(guī)劃和建設,,努力探索后勤改革新路子

我校的環(huán)境和基礎建設跟隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習,、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,,精神振奮。學期我們采用“整體規(guī)劃,,分步實施”的原則加強基礎建設,。

今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,,操場東側(cè)及教學樓前栽滿了紅花麥,同時教育師生做好平時的愛綠,、護綠工作,。后期我們又改建了領操臺、升旗臺,,安裝了新的白鋼旗桿,。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,,我們給每個年組的班主任配備了新電腦,。根據(jù)一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,,實物投影效果非常好,。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,,這樣學生獻的書不到處亂放,,教室和辦公室也更加整潔美觀。

二,、抓好綜合管理,,為學校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),,聽取每條合理化建議,,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,,反映在學校財務工作,,校產(chǎn)管理、食堂,、校車安全管理等諸多方面,。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,,從學校大局出發(fā),,千方百計增收節(jié)資,避免浪費,。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,,為學校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,,兢兢業(yè)業(yè),。為了減輕一線教師的工作強度,,盡量不去拖累前線教師。

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