光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高二班主任春季工作計劃和目標篇一

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、職責教育,、夢想教育，提高學生自我教育潛力,、自主管理潛力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏積極的精神,。爭創(chuàng)高考夢想成績!

二,、基本要求

堅持以學生利益、學校利益為重,，服從領導,，理解安排;堅持以人為本的教育方針，努力抓好班風,、學風建設;堅持四項基本原則,，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面：做好早晨7：00,，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關,，引導學生均衡布置各科學習時間,，爭取各科科學平衡發(fā)展，全面提高總體成績,。

三,、主要工作

1、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選取的機會。

2,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的用心性,，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,，幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量,。

3,、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、爭取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。

5,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系,。

6,、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人,、教師的好幫手,、同學的貼心人。

7,、樹立榜樣和典型,，激勵學生奮發(fā)向上。

總之,，我講配合學校,，在學校和年級的指導下，為班群眾營造出良好的學習氛圍,，為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,，爭取超額完成學校交予的任務。

高二班主任春季工作計劃和目標篇二

一,、指導思想

堅持四個面向教書育人,，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結,、向上”班風的優(yōu)秀班級，把學生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”四有人才,。

二,、班級情況介紹

高二（8）班是兩個物理b班之一。學生總人數(shù)__人，其中女生__人,，具備典型物理班的特征,。學生思維敏捷，富有朝氣,，具有較強的學習動力,，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,，有部分男同學重理輕文,，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一,。

三,、本學期主要工作

1、樹典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣,。

作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要,，這就要求學生能明確學習目的,，端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施：

①召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流,。本學期我班將進行學習方法的交流,，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法,，以此帶動其他同學,。

②繼續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型,，形成學習核心,，起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,，并利用宣傳板地進行宣傳,，營造良好氛圍。

2,、加強學校與家長的聯(lián)系,，做好鞏生工作。

經常跟家長聯(lián)系,，就會及時交換學生的有關情況,，家長對孩子會有的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,。支持班級管理工作,。

①建立家校聯(lián)系本，經常與家長商談。

②定期召開家長會,，把家長請進學校來,，認真聽取家長的有意義的建議,，認真的做好學生的思想工作,，立足本校，服務本校,。

3,、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用,。

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱,，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級,、形成良好學風的關鍵,。

高二班主任春季工作計劃和目標篇三

本學期我擔任理科班高二（2）班班主任，感覺自己的任務重大,。在整個高中生活中,，高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學生的積極性調動起來,，讓他們發(fā)揮自己最大的潛力,，我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學期的工作計劃做個安排：

一,、班上基本情況：

本班共53人,，23位女生，30位男生,。班上男生較多,，自覺性較差，所以需要加強監(jiān)督,，雖說班上有一些學生成績較為優(yōu)秀的學生,，但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學生，他們學習的主動性較差,，成績不理想,，對學習沒有熱情，因此本班情況不容樂觀,。

二,、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,，是一個承前啟后的階段,！高二是高中生活的關鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備,；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習,，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、建立班級核心團隊,，營建積極向上的班級氛圍

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、物色一些優(yōu)秀學生組建一個認真負責,、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,，明確每個班干部的職責,。讓班干部商討班級的管理制度,，使班集體能夠更好的得到管理。

3,、定期對班干部的工作進行考核,，指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，教給他們一些方法,，使他們明確如何去管理,。

4、強化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學的貼心人,。讓各課代表在學習委員的帶動下在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼,，相互推動,，共同進步。

5,、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,，營建良好的學習環(huán)境,。

四、關心學生,，拉近學生與教師的距離

1,、加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說。讓學生表達自己的思想,、談談自己未來的理想等等,，以一種平等的姿態(tài)來與學生進行交流，使師生關系更為密切,。

2,、加強學困生管理，面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。

3、與家長進行互動交流,，定時了解學生的情況,、學習狀態(tài)，將家庭教育與學校教育緊密結合在一起,，不厭其煩的做好學困生的轉化工作,。

4、加強學生的心理輔導,，高二年級是學生成長的一個分水嶺,，學生思想問題多，有部分學生很緊張,，有部分學生高一基礎不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明,，學習動力不強,，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學生,，多與學生談心，找到問題所在,，力爭讓學生放下包袱,，輕裝上陣。

五,、與各科任老師齊抓共管,，形成合力

與本班各科任老師進行交流，討論近期學生的表現(xiàn),，從學習情況到生活情況,，就看到的、聽到的學生的情況交換意見,，這樣有助于全方位多角度地了解學生,，從而更有針對性地做好學生的工作。同時,，在相互的討論中,，相互啟發(fā)，找到一些更有效的教育方法,。

初次當班主任,，總需要適應的過程，在此過程中雖然會碰到一些困難,，因此我需要多向一些老教師請教,，并不斷提高自身的能力,。總之,，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎,。認真從學習質量，學習效率,，學習方法上引導學生,，順利度過這個學期，工作要走到前面,，任何事都當成一件大事認真處理,，盡量做好。

高二班主任春季工作計劃和目標篇四

告別了難忘的舊歲,，迎來了充滿希望的20__年,，此時，新的一學期又悄悄來臨,，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,，大的飛躍，特擬定計劃如下,。

一、指導思想

端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風,，建立一個團結、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學生全面、健康的發(fā)展,。

二,、情況分析

我班有學生62人，女40人,，男生22人,。通過上學期的要求，培養(yǎng),。此班干部責任心強,，有為大家服務的精神。本班學生上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學習的勁頭足，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉,，成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比從前強,，良好的衛(wèi)生習慣慢慢養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,。

三、任務與目標

1,、做好學生開學的思想工作,，引導學生進入正軌。

2,、做好會考準備工作,，積極應對本學期的會考

3、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

4,、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習風圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、積極配合學校開展各項活動

四、班級主要活動內容

第一周：做好學生開學思想工作

第二周：開展性教育活動——“長大未成人”

第三周：高二學生基礎會考動員宣誓大會,。開展“學雷鋒,、送溫暖”系列活動。

第四周：開展法律進校園活動初步準備,。

第五周：會考復習摸底,、交流,，引導并幫助學生做好會考復習、樹立信心,。

第六周：高二會考一模,。

第七周：“法律進校園”第二階段工作檢查及整改。

第八周：高二會考二模,?？偨Y會考模擬。

第九周：第九屆“歡樂杯”中小學生書畫展評比活動,。發(fā)展新團員,。

第十周：期中考試動員會，加強考風考紀教育,。

第十一周：期中考試,。高二會考三模?！凹t五月”系列活動,。

第十二周：期中考試教學質量分析。召開家長會,，向家長通報近期學生學習,、思想、生活情況及下半學期的工作打算,，請家長配合班級的工作,。

第十三周：高二會考四模。奧運知識競賽活動,。

第十四周：會考考前心理輔導

第十五周：高二會考。

第十六周：會考總結

第十七周：學習計劃交流,。

第十八周：期末復習,。“法律進校園”工作小結,。

第十九周：期末考試質量分析,。

第二十周：期末結束工作。

高二班主任春季工作計劃和目標篇五

一,、班級管理總的指導思想

以學校和高二年級級部的工作計劃為指南,，認清形勢，鼓足勇氣,，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),，把握教育強市的機遇,，積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法，總結新經驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,，如尊重學生的人格，關注個體差異,，滿足不同學生的學習和生活需要,，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育,，激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從高一向高二的過渡,。并為順利升入高三打下良好的基礎,。

二、全班情況分析

本班現(xiàn)有__人,，男生__人,，女生__人。整體而言,，作為高二理傾班學生生源素質較差,。在管理方面相對很難；但是不能僅停留在班級管理的低層次上,，要把班級的目標定格在學習成績上,，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,，更應該在學習方面有所提高和突破,；通過一周來的觀察，我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好,，有待以后提高,。

三、奮斗目標

1,、教風端正,，班風、學風,、考風優(yōu)良,。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成,。

3,、牢固樹立守紀光榮，違紀恥辱的紀律意識,。

4,、建立目標管理體系，為學生學歷評價體系,。

5,、培育團體合作意識，構建和諧進取的班集體,。

四,、工作重點和措施

（一）積極加強班風建設，營造良好的學習環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造積極上進,、平等和諧,、團結進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：

（1）制定班規(guī)民約,、一日常規(guī)等,，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。

（2）布置教室環(huán)境,。盡快搞好黑板報的文化氛圍建設,。

（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團干部樹立威信,；第二,，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（三）積極配合各門學科的教學工作,，形成較濃的學習氛圍,。

高中階段的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校,。而高二階段則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,，都想為集體爭光,。

（四）引導學生學會做人、學會學習,、學會健身,。

1、加強安全和法制教育,。

2,、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經常和學生交流談心,，準確把握學生思想動態(tài),，因材施教，因勢利導,，促進學生身心健康發(fā)展,。

3、組織學生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的.競爭意識和積極心態(tài),。結合實際情況,，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作,，保證學生順利過度,。

4、結合本班學生的性格特點和實際情況,，加強自習紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和作息習慣,。

5,、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況,，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,。